音乐作文

2021-03-03 音乐

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的音乐作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

音乐作文 篇1

  中考已过、永远的过去了,我终于被解放了。爱玩的我,又可以尽情的去玩一把了。

  离开学校都说我像个小疯子,这可要怪罪音乐,我爱唱,爱跳,是音乐把我带进五彩缤纷的梦想……

  音乐,由每一个跳动的音符组成;音乐,可以缓解你的疲惫:音乐,可以让你的情绪从高处一下跌倒最低处……音乐就是这样,无时不刻牵动着你。

  音乐如一朵血红的曼陀罗,听着劲爆的dj乐曲,你就会慢慢地随着节奏舞动起来,强烈的节奏迫使你不得不疯狂起来。

  音乐如一朵纯白的水仙,听着悠闲地轻音乐,我们便会轻闭双眼,静静地感受着世间的美好,轻体会着万物的鸣叫,真是人间的一大乐事。

  音乐如一朵淡黄色的小野菊,在微风的吹拂下,左右摇摆,听着儿歌,让我们找回童年的乐趣,回味儿时的童真。

  ……

  音乐如一朵七色花,轻嗅某一颜色的花瓣,你就会闻到独特的气味。

  我一路唱着走进山里,就与微风撞了个满怀,淡淡的清香使人心情怡爽。

  没带什么礼品,就满怀激动的心情,踏上了这座幽山的一条小径!

  走进这片树林,色彩斑斓的蝴蝶向我微笑,露珠向我点头,绿树与我交换眼神,抚摸它苍老的树皮,你会感受到它的含情脉脉,听到风和雨的“沙沙”声。

  这山中的一山一水哪个不是我的朋友?你好啊!涓涓的细流,你欢快的小跑着,是要我和你比赛吗?你好啊!帘帘的飞瀑,你雄浑的男高音怎么能不让人震撼?你好啊!轻柔的白云,像一页页洁白的风帆在湛蓝的天空中遨游,是你们悠悠的身影让天空充满宁静。

  鸟儿在蓝天展翅高飞,一群群欢快的飞翔着,这儿一群,那儿一群,看得我眼花缭乱。突然进入遐想:如果我能“飞翔”那该多好啊!

  如果我能飞翔,我想去天街闲游,和星星作朋友,听月亮姐姐说故事,帮牛郎织女传口信,在天街游玩,写下天上有趣的故事,画出天街最美丽的景观,照出宇宙的神奇……。

  如果我能飞翔,我想去各地游玩,环游世界,领略各国风光,感受世界奇妙。去欣赏巴黎铁塔,参观巴黎圣母院,乘坐威尼斯小艇,游玩杭州西湖……背起行囊自由飞翔,世界各国尽收眼底,一饱眼福。

  如果我能飞翔,我愿意当一只快乐鸟,人生不管长久,只求能天天快乐。我发觉世界上的快乐太少了,几乎找不到它,为什么呢?是快乐抛弃了我们吗?是我们抛弃了快乐吗?不管是谁,我愿意作一只快乐鸟飞翔,哪儿需要快乐,我去带来快乐;哪儿没有快乐,我去创作快乐。我愿把快乐带给每个人!

  如果我能飞翔,我最渴望去追求理想,追求梦想。列夫·托尔斯泰曾写下:“理想是指路的明灯,带领我找到理想,使我不再迷茫,不再理想边沿徘徊。

  太阳总在有梦的地方升起;月亮也总在有梦的地方膝俄。梦是永恒的微笑,使你的心灵充满激情,使你的双眼永远澄澈明亮。我愿飞翔去追寻我的梦。“我的梦啊!你在哪儿?我要找寻你!”

  没有泪水的人,他的眼睛是干涸的。

  没有梦的人,他的夜晚是黑暗的。

  请给我一对翅膀,让我完成我的梦——

  伴着我的音乐——飞翔!

音乐作文 篇2

  今天晚上,爸爸说要带我去看音乐会,我听了后高兴得一蹦三尺。

  经过度日如年的等待,紫红色的大幕终于缓缓拉开了。首先是由邓圣洁、刘杰文两位老师给我们带来的双钢琴演奏。她们的手飞快地掠过琴键。霎时,一个个调皮的音符蹦了出来,它们一起手拉手,变成了一首欢快的曲子。这首曲子,无论是调子,还是节奏,都是那么悦耳动听,给听众带来了一种轻松的感觉。忽然,那音乐开始变得柔美、抒情起来,仿佛是流水到了平坦的地方,像一面清凌凌的镜子一样,静得很。我感觉自己好像到了一个幽静的山谷,很快,曲子已经演奏完毕,台下爆发出一阵又一阵热烈的掌声,使刚才沉浸在幻想中的我回到现实中,我也情不自禁地和他们一起鼓起掌来。

  接下来是钢琴独奏,其中《糖果仙子》最为动听。这首曲子让我感到四周全都是穿着五光十色外衣的、甜丝丝的糖果。我最喜欢的,便是第三个节目——单簧管独奏。这单簧管全身乌黑发亮,并且戴了许多金色的“饰品”。“呜——”它首先发出了一声低鸣,清了清“嗓子”,然后才开始“唱歌”。它的声音一开始很低,像一位老人在走路,我顿时对它没了兴趣,但后来,演奏者的手指开始加速,上下跃动的手指变得异常灵活,声音也变得轻快起来,仿佛一个人卸下了他沉重的包袱。别看单簧管个子小,但声音并不亚于钢琴,真是人不可貌相,海水不可斗量。

  俗话说:台上一分钟,台下十年功。看来,只要刻苦学习,就一定有巨大的成就。

音乐作文 篇3

  夜幕降临,炉头山平底锅音乐厅的砧板后台里乱作一团,大家都在为晚上的演出做准备。

  那位脾气不太好,见谁都臭着一张脸的化妆师菜刀先生正冷冷地盯着火腿肠小姐姐和青葱小哥哥叽叽喳喳、打打闹闹地跑过来,它大声吼道:吵什么吵?都什么时候了,还不赶快化妆?话音一落,这位高冷的化妆师不管三七二十一,手起刀落的将火腿肠小姐姐打扮成了火腿丁姐姐,青葱小哥哥则变成了葱花哥哥。

  另一边的小碗化妆间里,今晚的主角鸡蛋小姐也在造型师托尼筷子的帮助下,换上了一件金色、丝滑的舞衣,真是太漂亮了!

  音乐会开始了,猪油小姐迈着轻盈地舞步走上舞台,跟着锅铲指挥家的指挥棒低声呤唱起来。伴随着逐渐高亢的呤唱鸡蛋小姐滑进了舞台,它旋转着、跳跃着,丝滑的舞衣神奇的变成了金色的花瓣四处飞舞,而妆扮成火腿丁的小姐姐也跳上舞台一起翩翩起舞。这时,一群可爱的米饭小子冲上舞台,伴随看音乐跳起欢快的舞蹈!青翠的葱花哥哥撒着雪白的盐粒从天而降与大家一起狂欢,将演出推向了高潮!

  这真是一场完美的演出啊!

音乐作文 篇4

  活泼开朗的我,喜欢做许多事情,比如说看书、游泳、看电视......其中有一件事,是我最喜欢的事情,那就是听音乐。

  在我的生活中离不开音乐。我喜欢在不同的时候听不同的音乐,使自己放松、快乐。

  当我干某一件事情遇到难题时,当我因考试成绩不理想而垂头丧气时,我就会放一曲激情高昂的乐曲,雄壮豪迈、热血沸腾。你听,那饱满热情的旋律,时而像奔流不息的江水,汹涌澎湃、破涛滚滚;时而又似温柔的小溪,轻缓有力,让一股暖意涌上心头;这时,我又会重拾信心,勇往直前。

  当我学习或看书累的时候,我会放一曲乡间乐曲,静谧、安详又平和。我去用心倾听着天籁之声,不知不觉我早已沉醉在其中。听完之后,便会精神抖擞,刚才的疲倦早已被音乐带走。

  当我翻开相册,重温童年的酸甜苦辣时,我会放一曲儿童歌曲,虽然说比较幼稚,却带有天真烂漫的童真。它好似一朵可爱的花儿纯洁;好似一盆鲜花,充满诱人的香气;如同一个梦想,象征着对未来美好的憧憬。每当听到这,我仿佛又回到了童年。

  在我的生活中离不开音乐。我喜欢在不同的时候听不同的音乐,是自己放松,快乐。

  当我干某一件事遇到难题时,当我因考试成绩不理想而垂头丧气时,我就会放一曲激情高昂的乐曲,雄壮豪迈,热血沸腾。你听,那饱满的旋律,时而像奔流不息的.江水,汹涌澎湃,波涛滚滚;时而又似温柔的小溪,轻缓有力,让一股暖意涌上心头;这时,我又会重拾信心,勇往直前。

  当我翻开相册,重温童年的酸甜苦辣时,我会放一曲儿童歌曲,虽然说比较幼稚,却带有天真烂漫的童真。它好似一朵可爱的花儿纯洁,好似一盒鲜花,充满诱人的香气;同一个梦想,象征着对未来美好的憧憬。每当听到这,我又仿佛回到了童年。

  不过,我最喜欢的音乐还是流行音乐,充满疯狂,充满活力。虽然我不懂得如何谱曲,但我却能感觉到音乐的魅力。我相信,当你把全部的感觉投入到音乐当中,你一定会感受到许许多多的东西,让你陶醉不已。

  泰戈尔说过一句话:“不要试图填满生命的空白,因为音乐就在那空白的深处。”音乐,是一种充满神秘色彩的旋律,它能带来悲伤与忧愁,也能带来快乐与希望。而那一次的“音乐之旅”,可真让我受益无穷呀!

  那一次,学校进行了一次英语单词竞赛。其实所谓的英语单词竞赛也不过是考一下整个学期所学的英语单词,但是这看似容易,却又很困难,最主要的还是要靠平时的记忆,在竞赛的前一天晚上,我却异常的紧张。或许就是这么一种情绪,使得我辗转反侧,难以入睡。不久,妈妈走到我房里,对我说:“诶!别那么紧张,不就是一次英语竞赛,有什么大不了的嘛。要不这样,我给你放一段抒情点的旋律听听,怎么样?”我睁大眼睛看着她:“紧张听一下歌就能放松啊?妈,你也太天真了。要是这样,那再听几遍,岂不人人都得一百分?”“这你就不懂了,音乐不是你想的那么简单,听一下音乐能使你的心情平静下来,这也是心理治疗的一种办法。”虽然,我对于妈妈的话并不是很相信,但我也不想辜负她的一番好意,也就欣然答应了。果不其然,不到一会,我就甜甜地睡着了,同时,也让我见识到了音乐的“神奇魔力”。 到了第二天,英语竞赛开始了,试卷发下来的时候,我又开始紧张了。我努力地让自己镇定,细细地看了一下题目,原来不少题目我都会,这可让我喜出望外。很快,我就把试卷答得满满实实的,自然而然地,我也就是第一个交卷。过了几天,试卷终于发下来了,我满心欢喜地等待着,但那个成绩却并不如我意,一心的期待却变成了满满的失落。

  回到家后,我无力地躺在床上。妈妈一看到我,就说:“怎么,考试不如意吗?是不是那一次的竞赛?”我没有理会她,转了个身,因为我不想被妈妈看到我失落的样子。“哼!看来我是猜对了,不要这么灰心丧气的,来吧,我让你再听一下音乐,保证你立刻精神百倍。”“音乐能治疗紧张,难不成还能治疗忧伤?”妈妈没有继续回答我,她打开音乐,原来是贝多芬的《命运交响曲》。在听的时候,我仿佛看到了贝多芬的执着和他的不放弃。我的心也忽地涌现出一种想法,贝多芬就是因为不放弃,才创作出《命运交响曲》,而我呢,只因一次小小的失败,就这么难过,也未免太容易放弃了。

  从那以后,我开始发现,原来音乐的内涵不只只是给人的一种娱乐,它还是一段熔铸了感情的旋律……

音乐作文 篇5

  大千世界,无奇不有,事物纷呈,我却偏偏喜爱独自一人倾听音乐,陶冶情操。音乐于我已不可分割,是我的精神养料。

  街道上,人来人往,车水马龙,一声声刺耳的鸣笛声,与人们的咒骂声交织在一起,形成了魔咒,让我的耳朵饱受折磨。这种令人心烦的景象是我最厌倦的。我只想享受心底的那一份宁静。古典音乐就给我这种感觉,宁静,悦耳,与世无争。笛声悠悠,萧声阵阵,似是能抚平心底的一份焦躁,让人心归自然,凌于一切之上,沉浸在其中。

  除却古典音乐,摇滚也是我的最爱。它没有古典那般淡雅,与世无争,反而让人生出斗志,愿意经历一场轰轰烈烈的追逐与挑战,绝不退缩,永不言败。即使没能如偿所愿,达到目标,但也不枉一番拼搏与努力,这一切终是没有白费,不用后悔。它能让人有一番豪情壮志,为一个顶天立地的真男子。

  西方的音乐也是别有一番风味。这种音乐给人一种高傲如天鹅,优雅如贵族的感觉。它从容不迫,一个个音符如流水般淌过心头,让人慢慢品味。

  音乐还有许许多多的类别,如金属,流行等都给人以不同的感受余韵悠长。

  戴上耳机,动听的音乐缓缓溢出,我的心中音乐飘扬。

音乐作文 篇6

  我是一个看起来让人觉得非常孤单的小孩,然而谁要是问我孤不孤单,我一定会告诉他,我不孤单。为什么呢?因为我有音乐作伴!

  从很小的时候起,我就是一个不太喜欢跟小朋友一起玩的孩子。一开始不是不想跟他们玩儿的,只是玩了一两次之后,我会觉得他们玩的东西太无聊了,我不喜欢那些活动。渐渐的,我就回到了我的书房,我在书房里找到了我童年的乐趣,或者说这一生的乐趣吧!

  我的书房里有许多许多的书,同样,也有许多许多爸爸妈妈存放在这里的音乐,爸爸妈妈从来没有说过我不能看不能听,于是我闲来没事儿,总能在那些唱片里发现一些我很喜欢的音乐。比如说,Mozart。

  Mozart是我所喜欢的一个音乐家,他是陪伴我最长时间的一个人,虽然我从来没有真正见过他,可我却在他的音乐里发现了他的有趣。每当我感觉孤单的时候,我便会把Mozart的音乐放上一曲,倚在书房的窗边也好,伏案读着小说也好,有了Mozart的陪伴,我也就感觉不到孤单了。我喜欢这样特别的陪伴,胜过小伙伴们一起的嬉笑打闹。

  我的父母没有担心过我孤不孤单,因为他们也跟我一样喜欢这样用音乐度过孤单的时光。倒是许多外人喜欢向我的父母关心地问起“你家孩子怎么总是一个人闷在家里呢?”每当这时候,我的父母都会笑着说“古怪呗,哈哈。”其实那些外人不知道,我们家三个人,常常一起在月夜里放上音乐,坐在阳台上乘凉,大家谁都不说话,静静地让音乐述说那晚的故事,静静地聆听音乐为我们跳的舞蹈。

  如果你看见一个喜欢塞着耳机的我,你也不要觉得我会孤单了,我塞进的那只耳机,已经给了我足够愉快的美好了,我不会再觉得孤单了,因为我有音乐作伴了。

音乐作文 篇7

  今天是我们“小记者班”的第四节课。刚上课,贾老师就在黑板上写下了四个大字——疯狂之声。接着,贾老师告诉大家:“我们这一节课继续做游戏。游戏的内容是模仿动物的叫声。”贾老师的话音刚落,教室里就炸开了锅。“汪~~”,“喵~~”,“咩~~”……老师说:“好啦!好啦!大家先别叫,一会儿让你们叫个够。”教室里顿时安静了下来。

  贾老师说:“第一组,学狗叫;第二组,叫;第二组,学猫叫;第三组,学羊叫;第四组,学牛叫。一组叫完另一组再叫。看看那个小组叫得最像。”我是第四组,当然是学牛叫了。要知道这可是我的“长项”,过去和爸爸、妈妈回农村,小表哥就经常教我学小羊和小牛的叫声。“音乐会”开始了。一、二、三组的同学,分别“汪~~……”、“喵~~……”、“咩~~……”的叫起来。你别说,还真是好听!轮到我们组叫了,我使出全身的力气,和大家一起叫了起来:“闷~~……”我们的叫声,也获得了大家热烈的掌声。第一轮比赛,大家学得都很像,很难分出胜负。第二轮,老师让我们给这个音乐会加上手脚伴奏,全体同学组成了一个庞大的乐队,老师是我们的总指挥。老师说:“大家看我的手势,我给那个小组手势,那个小组就开始叫,大家手脚并用,看我的样子给他们打拍子伴奏。”游戏开始了。老师一边打着拍子,一边给我们手势。老师把手势给那个组,哪个组的同学不但要伴奏,还要发出叫声。你听:“咚哒哒”、“汪”,“咚哒哒”、“喵”,“咚哒哒”、“咩”,“咚哒哒”、“闷”……

  啊!多么好听的声音!多么美妙的音乐!多么有节奏的疯狂之声!组成了一曲多么动人的“动物之声交响曲”,在教室里回荡!在学校园里回荡!在我们每个人的心里回荡……这,就是我们西安市碑林少年宫“小记者班”的“快快乐乐写作文”!

音乐作文 篇8

  音乐是世界上另一种奇妙的语言,是一种心情。我喜欢用音乐里的一段旋律加上歌词来言喻我的心情。

  (一)阳光般的希望

  Comewishmemakeallderamscometure/拥有梦想就有可能/每个人都天下无双/梦想就不怕张狂

  张靓颖《梦想》

  这是一首令我信心大增的歌曲。有梦才有人生,播下你的梦想,无路也有希望;播下你的梦想,踏出一路风光。我一遍又一遍不厌其烦地听着它振奋人心的旋律,大声地唱着,仿佛我的梦想就在触手可及的地方,“天生我材必有用”,我的未来不是梦!它让我心情如阳光般充满了希望。

  (二)淡淡的忧伤

  等着红灯那个我/还会向前走/也许那幸福的执着/在下一个路口

  罗志祥《自我催眠》

  黯然神伤时,这段旋律便脱口而出。每个字眼,都包含着淡淡的忧伤。有人说,我们这个年纪,是充满活力的年纪,是快乐得单纯的年纪。却不知,成长时,也有许多细小的忧伤与多多的烦恼。那时些没原宥的哀愁,被埋没在心底。偶尔我们被风雨阻挡,停留在原地,无法前进,心情就是如此的酸楚与淡淡的忧伤,就像等着红灯的过程,急噪不安。但是我们依旧不会停下脚步,会勇往直前,义无返顾地走向下一个路口。

  停下时,忧伤弥漫。

  (三)不知所措的迷茫

  也许来阵风雨/花谢满地/黯然神伤的困扰/可以刺激那颗/浑浑噩噩/失去了烈火激情的大脑

  林俊杰《熟能生巧》

  有时觉得,我们的生活是机械化的。机械化地吃饭。机械化地上学、做作业、抄笔记、背课文、睡觉。尤其升入毕业班后,每天的生活都是这样的一个固定模式,毫无新鲜感。如此的生活岂不是失去了灵魂?我穿梭在这样的生活之间,只有许许多多不知所措的迷茫罢了!似乎我们的思维都形成了一个定式:学生就应该抄笔记、背课文、做习题,否则毕业考就取得不了好成绩,初中老师就不会多抓你,中开就考不好,高考就更难说了!考试什么时候才会存在快乐?

  我不猜透,猜不透。这些念头也知识偶尔想想罢了。我们的生活纵使迷梦也仍要过。

  我的音乐,我的心情。

  后记:

  也许这段时间突然增加了学习任务,才让我有了这段真实的想法。我明白,这是无法避免的,我们应用阳光心情去适应、面对、习惯。这种阳光,便源于梦想。一切只为梦想。六月一过,便是我们梦想放飞的时刻!

  我用音乐陪衬记下这段时光的心情,只为纪念。

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