在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的音乐作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
音乐作文 篇1
滴滴答答，梅雨季到了，出门带伞以免变成落汤鸡。
哗啦哗啦，下雨了，小雨滴表演出美妙的声音，让我们听到它的音乐会。叮叮咚咚，下雨了，看到窗外的小雨滴，打到玻璃瓶，发出好听的声音，让我们一起跟它弹钢琴。淅沥淅沥，下雨了，水里的鱼儿好开心，路上的行人找遮蔽物躲起来，愿大雨快快停，让美丽的彩虹再度出现。
天空慢漫的变暗，太阳缓的消失，乌云轻轻的出现，代表快下雨了。雨就像一座莲蓬头一样，将水淋在我们的身上，冷冷的，冰冰的，真好玩。
下雨就像个音乐家，轻敲出好听的音乐，让我们欣赏着，奥妙的交响曲。
音乐作文 篇2
音乐，是许多人的爱好。它给我们课余生活增添了无穷的乐趣。它是我们成长中的好伙伴，离开了音乐，就少了一份乐趣，多了一些忧愁。
我学吉他已经整整两年了，从初级到中级，努力练习，十分刻苦，才晋级到中级。如今，我的中级也快学完了，我十分期待高级高难度的曲子和技巧。
我之所以和吉他结下不解之缘，是因为我经常听别人弹吉他，又加上我有一点儿天赋，初次接触的尝试，我就深深地喜欢上了吉他。
现在，我已经会弹20多首歌曲了，比如《滴答》、《同桌的你》、《奇妙能力歌》、《虎口脱险》、《情非得已》、《童年》、《蓝莲花》、《外面的世界》等等。我还会一些技巧：勾弦，滑音等。
每一次去学吉他时，我总是兴高采烈、非常迫不及待的，生怕晚到了几分钟，少了一次表现的机会。
记得去年的时候，我刚学完《童年》，老师就在班里宣布：下个星期，我们要在班里开个音乐会，请大家积极复习一首歌来弹唱。耶！我高声叫了一声。却忘了这是教室，声音大的差点就把房顶掀开。
在我的无限期待中，这一周的这一天的这一刻终于来了。场面很大，人很多，有同学、老师和家长，十分壮观。很快，轮到我了，我激动地走上台，向大家鞠躬，然后，开始我的表演。
时间一分一秒地过去，却感觉过了好几个小时。慢慢地，我弹完了，场上响起雷鸣般的掌声！
我喜欢吉他，吉他伴随我成长！
音乐作文 篇3
星期六，我来到了曙光路的音乐厅，观看了一场非同一般、精彩无比的音乐会。之所以这么说，是因为这是我们学校举办的，演员全部都是我们身边的同学。
随着音乐会大幕徐徐拉开，四位主持人来到了舞台上，其中一位还是我们班的吴政锡同学呢！主持人热情洋溢地为大家介绍这次音乐会的来宾，告诉大家本次音乐会的表演者都是我校三个校区的学生。随后，潘校长宣布音乐会正式开始。
一阵琅琅的诵读声响起，那是政苑校区一、二年级的同学们表演的舞蹈——《三字经》，别看他们年纪小，跳得可有模有样的。接着《月牙泉》、《种太阳》和芭蕾舞《四小天鹅》让同学们看得津津有味。当我们文一校区的花跳绳队社团展示《绳彩飞扬》的时候，全场的气氛一下子变得活跃起来。大家都为眼前的景象拍手叫好。看着他们变换队形、变换甩绳的方式，随之还做出一些高难度的动作，不禁让我想起了：台上一分钟，台下十年功！我们每天都能看见哥哥姐姐们在辛苦训练、挥洒汗水，他们的成果来之不易。接下来我们聆听了六年级大哥哥带来的萨克斯演奏——《我怎样活下去》。这是一首带有一点儿忧伤的曲子，不过大哥哥吹得很深情，很动听。有些家长的泪水忍不住在眼眶打转。
其中最让我兴奋的是我们文一校区三年级同学们表演的舞蹈《快乐牛仔》。因为我们都是三年级的学生，所以当演员们上场的时候，大家都在找自己班的“牛仔”。听着《快乐牛仔》的音乐，看着“牛仔们”跳起那么有节奏感的舞蹈动作，许多同学在座位上也扭起身子了。
最后，在师生同唱《我爱米兰》的优美歌声中，文一街小学音乐会圆满结束了！感谢老师们的指导和同学们的表演，让我们能够观看如此高水平的表演，让我们的童年里有如此骄傲的一笔！
音乐作文 篇4
口哨小技也，小到不值一提，人人会。甚至少数女同胞也未能幸免，可见从者众。口哨起源无从考，我私臆揣测，或许与远古狩猎有关吧？课题好像不属于我辈涉足的领域。反正我们一直在传承，骑洋车子了、蹬脚蹬三轮的、耍酷的小年轻，不限于文化程度，亦不分职业阶层。至于是否都想发扬光大这门古老的技艺，那又是另一码子事。有人将口哨做成音乐，有人以此为业，此计虽小，亦有文章。
在我周围“嘚瑟”形式数种，口哨好像也应纳入其中之一。比如某公，衣食无忧，又诸事如意，见芸芸众生如陷泥中，优越感顿生。走在街上胡同里，口唇奇痒不耐。须吹几口或唱句有腔无调的绝版玩意，穿街越巷，恶态百出，越是不在调儿上其效果好像愈佳。这“范”足够招摇了，但跟“拐骗”牵连不上，他没那么大罪过。其显露的是一种心理状态，只是和音乐不沾边，与艺术没关系。
车间里本来就是制造声音的地方。比如，说话声、叹息声、倒瓶扣碗声、打情骂俏声，再不行还有大嫂子喊吃饭声，从不缺少响动。更无须伴奏，也许某君嫌声度不够吧，吹起了口哨，与音乐无关的那种。我们只能被动的接受熏陶，不敢流露丝毫不悦，怕被察觉，怕变本加厉。只好默默待这远古遗韵声嘶力竭，或某君雅兴陨消，但大部分这样的境遇都会让我们落空。我们开始厌恶口哨，口哨又有什么过错呢。只是掌握这项技艺的师父们的目地不同罢了。
我听过有人用口哨模仿，沙拉.布莱曼的”斯卡布罗集市“，亦能沁人肺腑，荡人心魄，的确算的上音乐。我个人认为任何音乐，首先要有熟练的专业技巧，一个动人故事，再有一颗善良又善于表答的心足以。
音乐作文 篇5
很多人都说：音乐犹如大海中的波涛；犹如花儿的种子；犹如小朋友的笑颊；犹如夜晚的星星；犹如……然而我却对音乐没有丝毫的感受。可是在昨天的音乐会上，我改变了自己对音乐的看法。
晚上，妈妈对我说：“一会儿，我们一起去听音乐会吧！”我是个一听到音乐会三个字就头疼的人，我忙对妈妈说：“得了，我可不想去。”没想到妈妈说：“必须去！”我大声说：“干什么要去啊？”妈妈说：“去了你就知道了，这叫培养你的音乐细胞。”
妈妈带着我来到了北京音乐厅，演奏乐团是北京101中学的金帆交响乐团。首先演奏的是《春节序曲》，指挥是刘德凤老师。指挥一上台就赢得了大家的掌声。只见他指挥得是那样投入，金帆交响乐团的配合也是相当默契。接下来的那首《拔根芦柴花》也是同样精彩。上半场一共就三首曲子，其中我最喜欢的还是第三首那家喻户晓的乐曲《梁山伯与祝英台》。为了演奏这首乐曲，金帆交响乐团还请到了一位特别嘉宾，那就是著名小提琴手杨天娲。我在无意中看了她的简历之后，那种敬佩之情油然而生。她从4岁就开始练习小提琴，直到现在已经19岁了，15年啊！我想她一定是经过了许多的风风雨雨才磨练出来了。走上台，杨天娲先与指挥刘德凤老师握手，然后静静地准备1分钟。在那1分钟里，我第一次感受到那么的静，全场静得几乎能听见人们呼吸的声音。我想这也许是一种礼节吧！杨天娲和她那把小提琴仿佛投入到了汹涌的大海之中，旁边那些101中学的演奏学生们也像一群小鱼，在一旁向人们展示他们的才华。
下半场中《月亮河》、《快乐的巴黎》、《金与银圆舞曲》……都是一些非常著名的曲子，美妙的乐曲仿佛把我带到了另一个世界，看着那些表演的学生们，我不得不佩服得五体投地。
在最后时刻，上来了一位年老的指挥家，他就是许多人都熟知的黄飞立教授。虽然他离我很远，但是我依然能看清楚他老人家的手在挥动。黄飞立教授一上台，乐团的所有学生一起跺脚，表示对黄教授的热烈欢迎。只见他拿起指挥棒挥舞着，动作是那么得娴熟，是那么的自由奔放。人们也不由自主地随着音乐的节拍拍着手。一曲终，热烈的掌声源源不断地送给了这位年老的指挥家，掌声足足长达1分钟左右。在我身后的一位外国老爷爷伸出两个大拇哥，嘴里不停地说着：“great！”听到这句话，我真为
这场音乐会改变了我对音乐的看法，以前那种认为枯燥无味现在变成了一种享受。在那音乐的殿堂里，我的感觉是舒服的，美妙的。我暗暗下定决心，一定好好练琴，长大以后也到各种各样的地方演出，取得辉煌的成就。
音乐作文 篇6
KETTY猫音乐盒从来没见过吧——呵呵，只有我有哦！
它的外面是粉红色KETTY猫的脸里面是兰色的还有一个很大的KETTY猫。你看里面在举行音乐会呢！你瞧，里面有三个房间，右边的房间住着 KETTY的爸爸，它在卖食品。中间住着 KETTY，它正在唱歌。左边是它的妈妈，它在卖酒。
我很喜欢这个KETTY猫的音乐盒呢。
音乐作文 篇7
孤寂人生，谁来聆听你心中的清音？展望未来，谁来领略你眼中的精彩？山青青，水盈盈，弹一曲“高山流水”，震彻群山，激扬层浪；唱一首歌，艳惊四座，艳压群芳！
人生好比一首歌，有快乐的歌；有悲伤的歌；有成功的歌；有失败的歌……
俞伯牙与钟子期，一首相遇相知的歌；李清照与赵明诚，一首不离不弃的歌；玛丽居里，一首坚持不懈的歌……
每个人都有自己的闪光点，有的人歌里的闪光点是乐于助人；有的人歌里的闪光点是知难而进；有的人歌里的闪光点是胜不骄，败不馁……
有的人虽有失败，但却并不屈服，一次次向失败宣战，最终成功了……
我喜欢听歌，但我最喜欢的一首名叫《明天，你好》，其中有一段是这样的：“长大以后，我只能奔跑，我多害怕在黑暗中跌倒，每一次哭，又笑着奔跑……”
失败乃成功之母，没有永远的失败，也没有永远的成功，只要不放弃，就一定能成功！
共享音乐，共享他人的生命之歌，但在共享他人的生命之歌而同时，也要谱写好自己的生命之歌，让它焕发光彩。
音乐作文 篇8
最近常听FM100.6兆赫的雕刻时光，熟悉了那天籁般的轻音乐，其中，心情文字这一板块很有意思。起初以为只是听歌曲，分析歌曲内容，现在想想，这个节目可以算是词与曲的交融，声音与生活的倾诉。
音乐亦是个快乐的游戏。
燕姿那脱俗的声音贯入耳际，像是大海在起伏，又像有一滴刚落入水中的水滴——那瞬间的美、清新的美。
练习走向前，练习想明天，练习换感觉，练习跨界限
这欢快的节奏，使我有一种想要练习的`冲动，其实，世界上要练习的事情实在是太多了，这首歌就成了激人奋进的乐曲。也正是如此，在燕姿的这张专辑《风筝》中，音乐充满跳跃的曲调，充满乐观积极的谱词，让我们在音乐中仿佛也感受到了自由与永恒。
专辑中的主打歌《风筝》，词很精简，曲很缥缈。无伴奏的轻说唱，让听众更能够感受到置身于田野的感动，这只飘悠悠的风筝，贯穿着不受束缚的美，期待着一个幸运，一个冲击，一次奇妙的际遇，一个传奇
音乐不仅仅有音乐本身的美，还让我们的生活时时都在感受歌者有情，听者有心的美丽心音。
音乐作文 篇9
我悠哉游哉的坐在床上，手里抱着一把吉他，手指轻轻挥动，几声清脆响亮的声音从中传来，嘴中哼着轻快的小调，与吉他所弹的音相辅相成，组成一首令人身心愉悦的歌曲。
我视端容寂的坐在钢琴前，左手右手在钢琴键上如精灵一般轻快的跳跃。伴随着左手的每一次下落，都会有一个低沉的音传出。伴随着右手的每一次下落，又有一个高昂的音传出，高音组成主旋律，低音组成伴奏音，一首激昂的乐曲，从我的手中传出。如同锤子一般，震撼着我的心灵。
我热爱音乐，因为那一个个音符组成的歌曲总能闯入你的心灵。潜移默化的改变着你，甚至能主导着你的心情，让你的心随着音乐上下起伏，一会儿轻快无比，又一会儿沉重无比，一会儿又充满希望，如同魔术一般
当我心情沉重的时候，我抱起我的吉他弹奏一首轻快响亮的歌曲，心中的伤心已难过，顿时被这些音符小精灵驱走了许多，使我的情绪能够迅速调整回来。
当我骄傲自满时，弹奏一首沉重的歌，使我的心情迅速从过度兴奋转化为正常，音乐就如同一个情绪调节器一般
又当我幼小的心灵受到不可修复的伤痛时，一首治愈的歌曲，如同神圣天使降临，如同生命女神光顾，将我那创伤的心灵，轻轻的抚平。
无论何时，无论何地，音乐总能走进我的心灵，让我们一起领会音乐的奇妙，让音乐走进我们的心灵！
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