音乐,伴我成长作文

2021-05-11 音乐

  在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的音乐,伴我成长作文,欢迎阅读与收藏。

音乐,伴我成长作文1

  尼采说:“假使没有音乐,人生会是一个错误。”我从小就开始探寻这个美妙的世界,音乐使我舒心,音乐伴我成长。

  小时候,我经常在妈妈哼唱的“我从山中来,带着兰花草”的歌声中入眠;4岁时,妈妈把我送去学钢琴,美妙的旋律让我对音乐更加痴迷。音乐,教我学会欣赏。

  五年级时,我参加了校合唱团,开始接受专业的声乐培训。这条音乐之路,远远没有想象中那么轻松,我几乎每天放学后都要排练两个小时,想到同学们这个时间正在痛快地玩,我也想过放弃,但最终音乐感化我的心灵,告诉我放弃就是懦夫。音乐,教我学会坚持。

  合唱团要求每位团员具有较高的声乐技能,训练一段时间后开始测试,不合格的人就要被淘汰,一开始我落选了。我寝食不安,非常沮丧,连音乐都不想听了。可是,之后一个星期里,我经常梦到大家在动情地合唱。我鼓足勇气,来到音乐老师的办公室,提出了再试一试的请求。老师同意了,给了我两周的时间,继续和合唱团一起排练,两周后再进行一次测试。经过努力,两周后我终于又回到了合唱团。音乐,教我学会坚强!

  接下来的一段日子里,我的声乐技能进步得很快。可是,我没有上过舞台,完全没有经验。每次上台,我都紧张得几乎窒息,有时甚至声音发颤。一次上台前,我闭上眼睛让自己放松,这时我好像听到音乐之神轻声说,不要想台下有多少人,把自己融入到台上的“两个人”当中,这两个人,一个叫音乐,一个叫合唱团。就这样,我的心安静了下来,动作和表情也不再那么生硬了。一次又一次的成功让我信心大增。音乐,教我学会自信!

  上初中后,我又加入了郑州八中合唱团,音乐之路走向一个新的起点。每周我都会抽出时间进行专门的歌唱学习,愉悦时,我会情不自禁地唱上一段,享受生活的快乐;遇到挫折时,我也会用歌唱来排遣郁闷,驱散暂时的阴影。音乐,已经融入了我的学习和生活,已经融入了我的身体和血液。音乐,教我学会长大。

  在漫长的人生道路上,有成功的喜悦,更有失败的烦恼,但我相信,在音乐的陪伴下,我会迈过一道道坎。音乐,将陪伴我终生!

音乐,伴我成长作文2

  跳跃的音符,像一个个小精灵,带给我快乐与希望。

  ——题记

  “祝你生日快乐,祝你生日快乐。”这首歌在我的童年里扮演着重要的角色。在爸妈过生日时,我总会拿出精心准备的礼物,有时是一块糖,有时是一个玩具熊,我还会学着大人的语调,对他们说一些吉祥话,当然少不了生日歌。而他们总一脸享受的体验着我所做的一切。每当我过生日是,大家也会为我唱这首歌,爸爸总是唱的很嘹亮,就像海边升起的一枚烟火,在我的心头绽放。而妈妈就在一旁轻哼着,并用慈爱的眼神看着我。她的眼神温柔的像一潭碧水,令我心旷神怡。

  进了小学,每天都会听到一首激情豪迈的歌曲——我们的国歌。当这首歌响起时,大家都会按照老师的要求举起手来行礼。在寒冷的早晨,手都会冻成紫色,有的同学会偷偷放下手,用嘴哈两口气再就回去。而我却倔强的一动不动。因为这时,我的血液正在沸腾,脑海中也会闪现出一幅幅悲壮的画面:刘胡兰的英勇就义,红军的万里长征等等。一颗名为爱国的种子在心中发芽。

  现在的我已是一名中学生,和同年人一样,喜欢地听的流行音乐,喜欢帅气动感的偶像,但最使我心动的是那首《十七岁的雨季》。初一时,我的女老师谈起他的偶像,谈起了这首歌。我就产生的兴趣。面对雨,缺乏耐心与活力的人会说:“怎么又下雨了,又潮又湿,真烦人。”而那些充满诗情画意的人会说:“我美丽的女神,请舞动你的灵魂,让大地沸腾吧!”现在的我正处在雨季,总会被一些烦恼所困,但我不会难过,因为这证明了我正在长大。

  未来对我来说,就是一张五线谱。等待我去描绘,相信我会用勤奋这只神笔,创造出一曲曲动人的乐章。

音乐,伴我成长作文3

  当我心情烦闷的时候,只要听一首摇滚音乐,便能将压抑在心中的压力释放出来;当我心情愉悦的时候,只要听一首说唱,便能更为愉快……音乐能使我平心静气,也可以让我放下心中的压抑。正如恩格斯说的一句名言:音乐是生活中最美好的一面。

  记得在我很小很小的时候,总是喜欢坐在妈妈怀里,因为这样就能听到妈妈哼起的小曲儿:夜夜想起妈妈的话,闪闪的泪光鲁冰花。天上的消息不说话……听着妈妈那柔和甜美的声音,慢慢的,慢慢的,我便进入了梦乡。在我的梦中,那漫山遍野的鲁冰花正在向我讲一个动人心弦的故事……

  随着时间的飞逝,我不在追求抒情歌曲的扣人心弦,而是寻求在大自然中最真实的音乐。这种音乐就是将日常生活中存在的实际声响,如风声,雷声,涛声鸟鸣,狗嚎……事先录制好,然后编排,剪辑成音乐。从一滴晨露从叶子上滑落下来发出的细微的轻响中,我感受到了其中蕴含着的蓬勃的生机;从草原上的马蹄声,绵羊声中,我感受到了蒙古族人民的豪迈以及动物在草原上的无忧无虑;从淳淳流淌的山泉中,我感受到了生命的流逝,更让我明白了要珍惜大好的时光发愤图强………

  不仅如此,它更教会了我很多东西。

  每当我不会解决难题时,只要想起“坚持奔向前梦下秒就实现。”这句歌词,我就会信心百倍,仿佛只要坚持思考,就能解决难题;每当我因得不到别人对我梦想的支持而感到灰心丧气时,只要想起“淋雨一直走是一颗宝石就应该闪烁,人都应该有梦有梦就别怕痛。”这句歌词,我充满了活力,朝着自己的目标而努力奋斗,教会我坚强,学会勇敢……

  韦德雷里克·帕辽兹说:“音乐是心灵的进发,它不像化学那样能进行实验分析。对伟大的音乐来说只有一种真正的特性,那就是感情。”的确,音乐代表了我的喜怒哀乐,伴随着我的成长与我一路同行。

音乐,伴我成长作文4

  音乐,是生活中的一股清泉;是陶冶性情的熔炉;音乐,是我们对生活的倾诉。在我看来,它是人生最大的快乐。

  我从小酷爱音乐,无论何时何地,都要哼着小调。我觉得音乐是五颜六色的,仿佛是一座彩虹,一条条不同的音符组成了一首悠扬的歌。美妙的旋律让我对音乐如此痴迷。音乐也渐渐成为了我一生的梦想。

  乘着时光的快车,我步入了小学,开始学习国歌,每到周一,同学们唱起了国歌,从激昂的曲调中,我感到血液正在沸腾,脑海里闪现出抗战时期中一幅幅悲壮的画面:秋瑾的英勇就义,王二小的临危不惧,红军的万里长征等。

  五年级时,我参加了校合唱团,开始接受专业的声乐培训。这条音乐之路,远远没有想象中那么轻松,我几乎每天放学后都要排练两个小时,想到同学们这个时间正在痛快地玩,我也想过放弃,但最终音乐感化我的心灵,告诉我放弃就是懦夫。音乐,教我学会坚持 。

  合唱团要求每位团员具有较高的声乐技能,训练一段时间后开始测试,不合格的人就要被淘汰,我有些担心自己的实力,害怕唱得不好而被剔除合唱团,但我要战胜这个困难,便努力在家里练习发声,最终通过了测试。所以音乐,教我学会坚强!

  接下来的一段日子里,我的声乐技能进步得很快。可是,我没有上过舞台,完全没有经验。每次上台,我都紧张得几乎窒息,有时甚至声音发颤。一次上台前,我闭上眼睛让自己放松,心想,不要想台下有多少人,把自己融入到音乐的世界里去。就这样,我的心安静了下来,动作和表情也不再那么生硬了。一次又一次的成功让我信心大增。音乐,教我学会自信!

  成长的过程中,音乐不但能让我痴迷,更能让我一步步成长 ,我要感谢它陪我度过金色的童年,伴随着我的一生!

音乐,伴我成长作文5

  音乐的世界无远弗届。钢琴流泄出悠悠的月光曲撼动人心;小提琴演奏出来的四季,让人彷彿历经了四季的流转且百听不厌;朱宗庆打击乐团,再震撼中感受其充满热情的活力。音乐可表现出来的音乐魔力,时而柔和,时而急促,精湛的技巧更让人不禁拍手叫好。而我,竟也与美妙的音乐不期而遇。

  从小,我就对音乐充满了热情,尤其对那一枝小小的直笛,更是有说不出来的情感,每天在课业之余,我会自己拿着直笛吹着属于内心的声音。记得我第一次接触直笛时,指间一个键一个键按下去,自其中吹出不同的音阶时,总会感到雀跃不已。但也因为这样,在童年的时光里,光是听着美妙的音阶就会笑吟吟的自得不已,音阶就在我的心田里留下了最甜美的回忆。

  升上了高年级后,我加入了学校的直笛队。我开始试着吹不同的笛子,高音直笛吹出来的感觉轻快的像徜徉在草原上,而次中音笛低沉而稳健的声音让我像个稳重的绅士,每支笛子都有自己独特的风格与个性,我也开始挑战难度愈来愈高的曲子。经过了一年多的练习,借由老师细心的浇灌,我们登上了“大舞台”,首度尝试参加县级的直笛合奏,比赛的曲子竟是我们最熟悉的-巴洛克。一群“爱乐天使”尽情的在舞台上演奏着,在悠扬的笛音声中,我们眼中绽放着自信而耀眼的光芒。比赛结果虽然不幸落败,但我喜好音乐的心却与日俱增,和音乐初相遇的情感更是放在胸臆不愿相忘,这一切的一切美好,都将热铁落肤般伴着我成长。

  每个人都拥有许多美好的第一次,第一次和自行车奇遇,第一次和围棋奇遇,第一次和篮球奇遇……而我和音乐的奇遇,就在相遇的那一剎那,让我绽放出自信的光芒,也让我知道音乐是多么的美妙。与音乐奇遇的剎那是我人生中最精彩的一次“冒险”。

音乐,伴我成长作文6

  在我的课余生活里,除了笛子,我再也想不出有什么比它更能令我着迷的了,我至今也不知道是什么让我选择了它。妈妈说是我那时做梦时想到的,可我又觉得是那时我认为笛子携带方便,而且动听才选择的。到目前为止,我学笛子已整整两年了,虽然只有七级,但我还是觉得挺有成就感的。

  学笛子对我来说,不算难。因为我已有了电子琴扎实的基础,所以学笛子并且是简谱的就基本上没什么难度了。我依稀记得我上笛子班的第一节课时,我差不多迟到了半个钟头,可是素不相识的顾老师却热情接待了我,并且帮我把我“高兴”的名字改成了“生气”,这使得我以后再也没敢迟到。之后,顾老师教我们吹“哆、 咪”虽然我去得最晚,可是我最先学会,受到了老师的表扬,后被老师选中去他们家上课,也就是插进了快班,所以第一年我直接考了五级。

  去看暑假,社区举办暑期才艺展示,妈妈帮我报了笛子,因为电子琴已经有人报了。展示后,我没料到电视台的叔叔阿姨们竟然采访了我,我激动得不知道说什么才好。“十一”那天,社区又举办了迎国庆活动,我又一次登台表演笛子独奏,但是这次领导来得很多,上台前吓得我两脚发软,幸好有妈妈在后台支持我,我抛开一切杂念,勇敢地走上了台。演出结束后,大家给了我热烈的掌声,给了我学好笛子很大的信心。

  笛子丰富了我的课余生活,陶治了我的情操,使我天天都象一个快乐的小天使,生活得有滋有味。

音乐,伴我成长作文7

  尼采说:“没有音乐,生命是没有价值的。”是的,音乐是一把鼓槌,敲响我生命的鼓点,伴随我的成长。

  在小学的一个暑假,因为我在小区里没有朋友,所以我在家里无所事事。我爸爸看见我没有事干,于是为我买了一盘电影:《机器人瓦力》。

  DVD的控制板丢了,我只能在电脑上看。虽然那时的我对电脑不太了解,但是放电影还是会的。我把光盘放进了光驱,开始放映影片了。

  令我吃惊的是,这个影片竟然很少有对话。这颠覆了我对电影的印象。但是,我还是很喜欢这个电影。原来,这个电影里的背景音乐都很好听,而且配合画面。这个电影我百看不厌。

  当我用电脑更熟练的时候,我在电脑上建了一个音乐库。每当我听到我自己认为好听的音乐时,我就千方百计的打听这个音乐的名字,然后到百度音乐去下载。如果没有打听到,就好像丢了什么东西一样。

  后来,我妈妈给我买了一个MP3。轻松的绿色机身小巧玲珑。这样,我就不用老在电脑上听了。我从来都是找比较放松的音乐。这样每天放学,在紧张的学习之后听一听音乐,身心都变得放松起来。

  到了初中,学校不让带MP3了。虽然没有了MP3,但是有时我的脑子里还会“放”音乐。有一次,我感冒了,只上半天课。中午,老师叫我收拾书包。前面的潘博凡问:“老师让你干什么?”我不回答,开始哼哼《回家》。潘博凡百思不得其解:“你哼哼什么呢?”我说:“《回家》”。他这才恍然大悟。

  还有一次,广播里正在播喜讯,但是我却觉得广播有点怪。终于,我想起来了,原来,小学的广播站经常在广播汶川抗震救灾英雄事迹的时候用同样的背景音乐。我听起来悲伤的音乐加上喜讯,所以就很怪异。

  舒曼说:“对我来说,音乐是灵魂的完美表现。”我也这么认为。音乐让我感受事物的美好;音乐让我的心灵不再空虚;音乐让我忘掉烦恼;音乐影响着我的生活。我要在音乐轻快的旋律中,快乐的成长!

音乐,伴我成长作文8

  德国著名的哲学家费里德里希·威廉·尼采说:“没有音乐,生活是没有价值的。”音乐是我的知心朋友,已伴随我走过六个春夏秋冬。

  那是我六岁的生日,妈妈送给我一个音乐盒,歌曲就是《致爱丽丝》。那优美的旋律,欢快的节奏,让我深深陶醉。于是从这一刻起,我爱上了音乐。因为音乐,让我懂得了许多道理:欧阳菲菲的《感恩的心》让我学会了感恩,张雨生的《我的未来不是梦》让我懂得了要努力追求自己的梦想;周杰伦的《外婆》让我学会了理解.......欢快的音乐让人愉快;凄美的音乐让人忧伤;低沉的音乐让人沉思......

  我爱听歌,不论吃饭、睡觉都听;我也爱唱歌,无论什么时候都唱。我更爱弹琴,在我生活中是不可缺少的一部分,已陪伴了我四年。做到琴前,我就像进入了另外一个世界。音符如一个欢快而又调皮的小天使。按下琴键,音符们轻柔的,一个接着一个,张开小嘴,把演奏者的心情轻轻地唱了出来。

  我喜欢音乐,在我的生活中时刻陪伴我。当我伤心难过时,试着听听它,不久便会忘掉所有痛苦和烦恼;当我烦躁时,试着听听它,便会使我慢慢平静;当我苦闷时,试着捉摸它,便是我开朗起来;当我开心时,试着听听它,它也为我感到快乐,使你更温馨......它是我倾诉烦恼的对象,是最能体会我的知心朋友!

  感谢你,我的知心朋友——音乐。感谢你伴随我度过金色的童年。我还要在你迷人的旋律中,更快乐地成长!

音乐,伴我成长作文9

  小时候,我最喜欢听外婆弹古筝了。外婆的古筝弹得特别好,每次都引来一圈黑脑袋,攒着观看。

  在我眼里,外婆是个温婉优雅的女子。她端坐在古筝前,双眸微眯,仿佛早已陶醉其中。外婆纤柔的手指在琴弦上轻轻拨动,那琴声时而婉转悠扬,像小溪潺潺流动;时而低沉忧伤,像山谷中的幽兰。

  她柳眉舒展……望着外婆如痴如醉的样子,我的思绪也被她带到远方,浮想联翩。即使听完,我也觉得余音切切,回味绵长。

  听外婆弹古筝是一种美的享受,小伙伴们每次来我家玩,只要外婆在弹古筝,他们都会趴在窗口静静地听,然后啧啧赞叹。那时,我总是高傲地抬起头,十分自豪地说:“那是当然,我外婆弹的可是全世界最好听的了,你们可不要羡慕哟。”

  待我长大些,我就缠着外婆,嚷道:“外婆,外婆,我要学古筝!”外婆拗不过我,笑着连声答应:“好,好,我教,但是弹古筝很辛苦的,你能坚持吗?”我叉着腰,不以为然:“哼,不就是弹古筝吗,有什么难的。”可是,我才学了几天,就连声向外婆抱怨:“外婆,我不要学了,古筝太难了,我怎么学也学不会。”这时,外婆会把我搂在怀里,轻轻地抚摸着我的头:“驭儿,学古筝最重要的是耐心。我相信你一定可以的!来,外婆来教你。”外婆牵着我的小手来到古筝旁又开始耐心地教我。悠悠的琴声,常常让我心情格外惬意。

  渐渐地,我爱上了古筝。只要一有空,我就会坐在古筝旁练习,外婆总是静静地站在旁边耐心地指导我,时不时地夸奖我:“驭儿进步真快!”我听了心里美滋滋的。

  如今,我也能弹几首经典的曲子,如《渔舟唱晚》《高山流水》等。这些经典的曲子不仅给我的童年留下了美好的回忆,而且让我的生活绚丽多姿。

音乐,伴我成长作文10

  音乐是一份韵律与洒脱。是那高山流水的一声轻叹,一泄千里;是那梁祝化蝶的凄哀婉转,柔情求恒;是那二泉映月的两种甘苦;那是英雄的交响曲,命运的欢乐颂……

  音乐像一首小诗,在丝竹之间的低吟,在鼓瑟之间激昂的高歌,在笙箫之间深情的`倾诉。音乐是一杯清茶,润人心脾;音乐是一片秋叶,撩人乡思;音乐是一缕阳光,暖人灵魂;音乐是静夜里流淌的花香,芬芳扑鼻;音乐是山间叮咚的泉水,生生不息;音乐是天幕上的星星,闪闪发光……

  在我心里,音乐是一剂良药,能抚平心底的创伤;音乐是一面明镜,清楚的反映自己;音乐是一盆冷水,使自己冷静下来;音乐是鼓舞的号角,让我振作起来;音乐是内心的写照,情感的表达……

  记得有一次在学校里,我因为数学考得不是很好,所以回家之后心情不是很好,看电视又觉得心烦意乱,画画又觉得无聊于是我便拿出手机,戴上耳机,听着音乐,一首首美妙的歌曲让我觉得之前内心里砰砰乱跳的小鹿似乎也已经慢慢的平稳下来,不再向之前那样波动了。

  不知不觉,我的脚开始开始打着节拍,嘴里哼着歌,好像自己真的冷静下来了,一切烦恼都被抛到了九霄云外,听着欢乐的歌曲,又突然想到什么……扔下手机,丢掉耳机,背上书包,客厅里还回响着歌声,而我已经在房间里认真的分析试卷了。

  音乐是一剂良药,在我快乐时,伤心事,痛苦时,都可以给我带来无限乐趣。

  音乐,伴我成长 !

音乐,伴我成长作文11

  音乐是一杯清茶,沁人心脾;音乐是一场春雨,万物复苏;音乐是一缕阳光,温暖人心。音乐也能让人忆起往事,流连忘返。

  我的奶奶是位音乐教师,也是我童年唯一的伙伴,所以我从小就生活在音乐的氛围里。

  起初,我对音乐忽冷忽热,因为我对音乐一窍不通。但在奶奶日夜的鼓励中。我终于怀着一颗热爱的心向她讨教。奶奶也怀着兴奋的心情决心要教会我这个“音痴”。

  音乐课是伴随奶奶的歌声开始的。她的歌声宛如黄鹂歌唱,唤醒了大地,迎接了生机。正当我陶醉其中时。却听到了一声温暖但又可怕的话语:“来,你唱一句我方才唱的歌谣。”我愣住了说:“奶奶,你可别开玩笑了,我唱不出来。”她抚摸我的头温柔说道:“奶奶相信你行的。”我放下心来,扯着嗓子唱了一句。这宛如狼嚎般的歌唱却赢得了她的掌声。自这以后,她成了我都听众,一位必不可少的听众。

  奶奶耐心地逐个字教我歌唱,我也乖巧的跟着她一起唱。历经一个下午的训练,我的歌唱居然真得进步了。

  夜晚,我躺在床上,奶奶坐在床边。唱着歌谣哄我入睡:“黄杨扁担软溜溜啊~劳作的人儿回屋咯。”她握住我的手说:“勤奋的人总会有收获的。”话后,她亲吻了我的额头。这一吻,直击人心,让我忆起了下午的音乐训练,让我有了充足的信心去面对以后的困难。

  每当我经受挫折后,我总会哼起奶奶教我都歌谣。它激励了我的成长,她给了我面对困难的勇气。我爱你音乐——奶奶!

音乐,伴我成长作文12

  母亲之音,可以知乐之魅力;琴瑟之音,可以悦心;歌手沧桑之音,可以解人生,知世故。

  ——题记

  母亲之歌

  从呱呱坠地起,母亲夜夜动听的摇篮曲便伴我入睡。柔和的音调,低回婉转的曲,和那月亮投洒下来的宁静月光,一起揉碎了淌进我的梦里,于是我的梦便充满了祥和与安宁。

  稍大一些时,母亲便用音箱放些儿歌给我听。清亮的童声从音箱中跳跃而出,将我团团围住。我在这儿歌的熏陶中,学会了说话。每当母亲在一旁看着我咿呀学语时,脸上总是涌动着喜悦与温柔。

  母亲之歌,带我领略了音乐的魅力。

  琴瑟之音

  大约在小学三年级时,偶然路过琴行聆听到的一曲《高山流水》勾起了我对古筝的喜爱:琴弦拨动,一个个悦耳的音符从琴师的指缝间流出,它们时而像潺潺溪流淌过人们的心头,时而如巍峨群山耸立在人们面前。那河水从山间涌过,又汇集在我的心中。于是,我走进了古筝的神秘领域,开始学习这中国的古典乐器。

  从那以后,每当心中不愉快时,我都会奏一曲古筝,阵阵琴声像母亲的手,一点点抚平我心头的不快,使我在重重挫折后使我原本烦躁的心,又一次静如止水,并且冷静地分析失利的原因,汲取经验让自己成长。

  琴瑟之音,使我悦心。

  歌手之曲

  步入初中的我,也像许多人那样关注起流行音乐,但我并不是盲目地追星,而是只对歌曲不对人。周杰伦的歌曲,充满了年青的激情与不羁,让我随时随地都感到活力充沛;汪峰的歌曲,充满了岁月的沧桑和生活的印记,让我懂得了人生并不是一帆风顺的,也以更加积极的心态面对挫折;而那些诸如徐良、带泪的鱼等网络歌手的歌曲,更多的则是让我领略语言的魅力,歌曲中押韵的字词,好像有无穷的魔力,吸引着我不禁跟随哼唱……

  歌手之曲,让我懂得了人生。

  我行走于苍茫人生道路上,蓦然回首,那一个个坚实的脚印里,天籁之音在其中流淌,他们给予我信心,陪伴我成长。

音乐,伴我成长作文13

  音乐是不假任何外力,直接沁人心脾的最纯的感情的火焰;它是从口吸入空气,它是生命中的血管中流通着的学血液。

  ——李斯特

  儿时的夏夜闷热,耳边聒噪的蚊子嗡嗡嗡,咬得我稚嫩的皮肤红彤彤的,直哇哇大哭。每当这时,妈妈就会放下手中的活儿,抱着我来到庭院,点上一盘蚊香,给我唱她记忆中的老歌。“阿门阿前一颗葡萄树,阿嫩阿嫩绿的刚发芽,蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地的往上爬……”清亮悦耳的歌声从妈妈的嘴角流泻,掺杂着院中的花草清香和银色的月辉流入我的小耳朵。我听着这陌生而又动听的旋律,惊奇的瞪大了双眼,忘记了哭闹。透过袅袅升起的蚊香,我迷迷糊糊的对音乐产生了种朦胧的情感。

  稍大时,还没有主见的我盲目从众,听起了情歌。“摘一棵苹果,等你从门前经过,送到你的手中帮你解渴……”甜美的声音一点点挑拨着我的心情,感受着歌词中纯纯的幸福,我不由得对爱情产生了憧憬与向往。“灰色的天空,无法猜透,多余的眼泪,无法挽留……”忧伤地轻吟歌词中逝去的爱情,心情随着旋律漂泊。感受着词中似懂非懂的伤感,倏地又对爱情多了几分迷糊——爱情好还是坏?我百思不得其解。

  如今,烦透了那些浮躁空洞的歌词,开始倾听大自然的旋律。清晨,麻雀肆意翱翔,洒下了一片片脆脆的“唧唧唧”声;小狗儿被错落有致的鸟鸣声唤醒,精神抖擞的“汪汪汪”,惊起了一片铺满了金粉的叶子飘飘悠悠的落地,与大地合奏了细微的生命终曲;碧绿的荷叶上颗颗晶莹露珠调皮的滑来滑去,争先恐后地跳入池塘水,不时发出“叮咚”的欢笑;草原上成群成群的白绵羊低着头与肥美的草儿同乐,满足的“绵绵”;一阵秋风刮来,饱满的麦穗东倒西弯,不满的碎碎埋怨;还有,还有北方有一条金龙无时无刻不在奔涌,冲击着坚硬的岩石,激出了惊心动魄的怒吼声——“哗啦哗啦”,这何尝不是中华民族历经黑暗的剥削后的呐喊!听着干净无杂质的自然之声,仿佛心灵被洗涤,内心的烦躁被抚平,心中无限的恬静与淡然。最美的感受,也不过如此吧……

  细数过往,音乐伴我成长。

音乐,伴我成长作文14

  五年前,当我赖在钢琴边不肯走开时,妈妈一次又一次地问我,下定决心没有,因为钢琴可以说是最难弹的,很难学。只记得我当时点点头说:我要学。就这样,我踏上了学琴的道路。

  每周一次到江南艺校上钢琴课,成为我学习之余的最大兴趣。在这里,有我敬重和热爱的老师,有我志趣相投的同学,还有我愿意放弃玩耍为它努力的音乐追求。

  每天一回家,我就会坐上琴凳,放任自己在音乐的海洋里畅游,五年如一日。爸爸妈妈是我最忠实的听众。每次练完钢琴,我都会很认真地演奏一遍给他们听。他们说,是我的琴声让这个家充满了音乐所赋予的美妙。这是对我最大的鼓励。其实,我也有泄气的时候。尤其是学琴第一年,开始时的满腔热情渐渐被枯燥的指法练习所淹没。因为是自己的选择,嘴巴上不好说什么,但心里已经开始不耐烦。这时,在老师的指导下,我认识了贝多芬、莫扎特等许多伟大的音乐家。他们苦难的经历和顽强的毅力给我留下了深刻的印象,让我明白了很多人生的哲理,培养了我积极向上的进取心。

  现在,我已经顺利通过了钢琴八级考试,去年暑假还在全国首届门德尔松杯钢琴大赛中取得了少年组的叁等奖。当我捧着沉甸甸的奖杯,拿着金灿灿的证书时,才深深地体会到,一分耕耘一分收获。学琴是这样,其实学习也是这样,做任何事情都是同样的道理。

  音乐是无限的。除了弹钢琴,我还喜欢吹萨克斯,喜欢唱歌等。广泛的兴趣爱好使我活泼开朗,丰富多彩的音乐活动让我在实践中锻炼了自己,开阔了眼界,增长了见识。从而让我所热爱的音乐更富有内涵。与音乐相伴,我变得充实而快乐;有音乐相随,我会更加茁壮成长。让我们一起拥抱音乐,享受快乐吧!

音乐,伴我成长作文15

  如果说音乐是人类的第二语言,那么我想说:这门语言陪伴了我太久太久。正如尼采说的:“没有音乐,生命是没有价值的。”

  或许,热爱音乐还是从我父辈那里沿承下来的吧。还是襁褓中婴儿的我,就被这伟大的音乐滋润着。尽管,那时的我对音乐没有一个明确的观念,但我知道,每一次耳边有了音乐的响起,我都会不受控制般的随之哼鸣。

  随着我一点点的长大,对音乐的热情更是一点点的涌现。刚从每一次的校园音乐课,到参加校园里的声乐合唱团,甚至从小就去专门的学习正规的声乐。我的小学生涯里一直都有着音乐的陪伴。

  当我心情不好的时候,听一听那悠扬的音乐,欢快的旋律能让我从悲伤中清醒;当我生活出现迷茫的时候,听一听那悠扬的音乐,铿锵的节奏能让我从颓废中挺立;当我身心疲惫的时候,听一听那悠扬的音乐,华丽的和旋能让我从疲惫中得到放松……

  之后的几年里,随着我的知识面不断丰富,我不单单停留在只注重外表的“追星族”里。我开始更加深入的了解我喜欢的那些明星。我喜欢他们,喜欢他们华丽的外表,喜欢他们对音乐的激情,但我更欣赏他们在音乐中的才华。作词作曲,编曲制作,可以说他们每一个人都是那么的优秀。我也知道,他们在背后默默付出的努力是我们难以想象的。于是我便有了一个想法,我想要向着他们的步伐靠近,一点点的通过努力,展现出我在音乐上的光芒。

  或许大家真的有一天也能听到我的音乐,也能感受到我对音乐的那份激情,而我希望的是我能像那些激励着我的音乐人一样,激励着我们一代又一代的青年,为梦想去奋斗!绽放自己的梦想!

  音乐真的能够带给我们很多,它就像是我生命中的伙伴,一个我永远都不能割舍的伙伴。

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