听音乐作文

2021-06-17 音乐

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的听音乐作文,希望对大家有所帮助。

听音乐作文1

  “大背头,BB机,舞池里的007,东北初代……”当快而急切的节奏响起时,我不禁会跟着一起唱,和似DJ的一样蹦……这是现代流行歌曲“宝石Gem”唱的《野狼DISCO》。这首歌有多种型热唱,其中包含说唱,说唱部分跟纯唱部分,中间有一段已经走遍网红。

  “心里的花,我想要带你回家,在那深夜酒吧……”听到这,我感受到了作者怀念、以及伤心的感情,体现了作者有一位好友马上就要离去,并且万分不想朋友离开自己。这一段歌词还是用粤语歌唱的,十分感人。而接着,节奏又变得快而优美。我从中体会到宝石Gem对未来充满希望。虽然自己的朋友离去,但自己也要变得坚强。

  这首歌开头在打电话问候,朋友一路顺风,结尾表示了自己坚定的决心:“来左边一起画个龙,在你右边画一道彩虹……”就是这一段走遍网红,但我一直有一个疑问,就是全曲以流行的节奏、搞笑,为什么作者却解释成是一首告别诗呢?

  听完了这首歌,我脑海里浮现出了一幅幅画面——以前科技还不发达的时候,人们还在用BB机、一个特工在进行一项任务,在舞池会上击杀一个人。画面一转,有几个人正在跳舞,他们在左边画了一条龙,在右边画了一道彩虹。在深夜的酒吧里,有一个小孩,一个热心的叔叔想:把他带回家……

  音乐的含义是无穷无尽的,可以在不同节奏下,可以感到人物形象。

  快来,和我一起听《野狼DISCO》。

听音乐作文2

  往日,音乐使我远离孤独,摆脱空虚。每当一个人悠闲无事的时候,我喜欢安静地靠在椅子上,细细地聆听莫扎特的《小夜曲》、舒曼的《梦幻曲》……

  或许最喜欢听音乐的那种感觉吧!在我想哭的时候,它会陪着我,静静地,默默地,把我融入它,让我和它一起倾诉,任她知己般搀扶着我,轻水涓流,缓慢空旷,穿透胸腔,直抵灵魂,让心释放于斯。在我想笑的时候,它轻快悠扬,让家的每个角落都跳跃着它的欢快,让我的心情翩翩起舞,轻松而明快,简单而闲暇,在跳动的音符中感受心灵的休憩。

  音乐可以调节心绪、陶冶情操,还有助于拉近人与人之间的距离,使人们和谐相处。

  音乐能改善大脑功能,协调大脑左右半球,从而提高人的智力。

  音乐能影响人格,人格成长中情感培养是最重要的方面,音乐包容了人的情感的各个方面。

  音乐能直接作用于无意识,在心理治疗中有特殊功效。

  音乐活动是极有序的行为。在协调身心及建立和谐的人际关系中起到很好的作用。倾听音乐,其实这是人类的通性,人们因音乐而产身产生共鸣。人群中喜欢倾听音乐,喜欢音乐的人比比皆是,生活中多一些爱好,生命中有歌唱,有一些憧憬,也

听音乐作文3

  每次去听音乐会,当指挥棒在空中画出终止的动作,音符织成的盛宴结束时,台下总会有一刻的寂静……接着,全场的喝采有如满山满谷的花朵,一一绽放,呈现一片艳丽的花海!

  当别人成功时,最简单的鼓励就是给予掌声。然而,给予掌声的同时,我们却往往只看到那一剎那的荣耀,而非他们背后的努力。受赞赏、成功的人,是花费多少时光,多少心血;是经过多久的磨练,多少次的失败,才换得这短暂的掌声?他们的努力,也许我们永远不能体会,但我们能够做的,就是真心地鼓掌,使这刻的光环更加耀眼!

  鼓励是爱,懂得鼓励他人是一种美德。有些人会看到他人的佳绩,会真心诚意,打从心底为他人高兴、鼓舞,这种支持、认可是最大的鼓励;然而,却也有人对此不屑一顾,认为事不关己,掌声也就褪色许多;甚至还有些人会产生妒忌,以为自己能做得比别人好,觉得别人的成功只是件小事,而发出嘘声。这种负面的态度是非常没有风度的,也许对某些人而言是幼稚的行为,不放在眼里;却对其他人造成伤害,打击他们的自信。

  掌声能鼓励人心,就如同嘘声会打击信心。当别人成功时,做个有风度的君子,毫不吝啬地给予掌声,就像为获奖人打了一剂强心剂!掌声能带给人勇气,使人懂得感谢,是激励人上进的号角;它亦能使人重拾信心,产生持续前进的动力。每一声掌鸣,都是撼动人心的声响,都是一个伟大的惊叹号!

听音乐作文4

  他有一双炯炯有神的眼睛,小巧的鼻子。最有趣的是他有一颗被磕掉一半的大门牙。

  说到这儿,其实还有一段小故事呢。他和小区的赵子其一起玩耍的时候,他刚要踢赵子其,赵子其就敏捷地把他按倒在地,牙正好磕在了地上,所以他才没了那半颗门牙。

  他还喜欢踢足球,喜欢跑步,他曾在学校的体质监测400米中跑了第一。每当上体育课自由活动的时候,总会踢足球。

  他还喜欢玩电脑,只要一有机会就玩电脑,他必须第一个去玩,尤其是在开家长会的时候,他就可以放心地玩了。

  他下围棋也不错,他学了三年围棋,围棋二段第五名,围棋一段第十八名。

  其实他最喜欢的就是听音乐了,每当把妈妈手机弄到手的时候,他总会首先把音乐打开,听音乐的时候,还会不自觉地跟着唱起来。

  记得有一次,他用了无数句花言巧语,把妈妈的手机要了过来,打开了音乐,选了《逆战》这首歌,他一开始唱得很跑调,鬼哭狼嚎的,他妈妈听见了都要躲得远远的。慢慢到后来,他好像着着感觉了,越唱越好听,连他妈妈都夸他呢!

  我说的这个小男孩就是我,我就是宋廉星!

听音乐作文5

  星期天下午,爸爸在花鸟市场为我买了一只可爱的小乌龟。小乌龟那三角形的头上长着一张又宽又大的嘴巴,绿豆般大小的`眼睛下面长有两个针眼似的鼻孔,从前方看就像猪的鼻子,只不过没有猪鼻子大。一双小而有神的眼睛谨慎地环顾着四周,头的两侧长着两个红色的耳朵。它还有着灵活的四肢和又短又尖的尾巴。它那坚硬的外壳就像是古代士兵打仗时穿的盔甲,几条细长的线把乌龟的壳分成了许多六边形,每个六边形里都有着清晰可见的年轮,我仔细一数,哇,这个小东西还比我大八岁呢!

  小乌龟非常顽皮,整天都爬个不停,弄得笼子砰砰响,它非常爱吃我喂它的龟粮,一口气能吃三四颗呢!我每天练琴时都要把小乌龟放在旁边的条柜上陪我,没想到,它每次听到音乐都非常激动,东瞅瞅,西望望的,好像在寻找发出音乐的地方,它还不停地推动装它的笼子,好像想出来和我一起弹琴。

  更有趣的是,我拿乌龟去照镜子时,它伸长脖子,聚精会神地盯着镜子里面的“同伴”,还不停地用爪子抓挠镜子,好像在对里面的乌龟说:“你叫什么名字?你为什么会在这里?你的其它同伴呢?……”我和妈妈看到乌龟这种神态,不禁哈哈大笑起来。这淘气的小乌龟,真逗人喜爱!

听音乐作文6

  我喜欢听歌,我认为歌曲可以带我放松心情,让一切不好的事情都伴随着音乐变得欢快起来了;还能在休闲的时候听听自己喜欢的音乐,陶冶情操。跟喜欢的人分享自己喜欢的歌曲是很开心的一件事情。

  以前我不知道为什么身边的同学聚会的时候都喜欢去KTV唱歌,后来我喜欢上音乐才明白了他们的喜好,能在一个适合的氛围了唱出自己喜欢的歌曲是很高兴的事情,还是跟自己的好朋友在一起。我虽然喜欢听音乐,但我唱歌跑调,学校里一有什么唱歌比赛我就不敢报名参加,怕丢人现眼,像我这种水平还是自娱自乐比较好,在家里想唱就唱,没有人会对我们的唱功做评判的。

  音乐陪伴了我最忙碌、迷茫、烦恼的高中时光,每次听到歌曲里积极向上、阳光的歌我都会深陷其中,慢慢的陷进去,似乎与音乐产生了共鸣,歌曲里的意思跟我的经历很相似,它也教会了我很多,让我鼓起勇气勇于尝试一些我以前从未敢做的事情。会让我告别过去,迎接未来更好的自己。

  每一首歌都有特殊的魔力,带给了我们很多美好的童话故事和人生道理,特别是那些脍炙人口的歌曲,不管过了多久它还是那样火,为我们的生活增加了不少的色彩和乐趣。音乐就像是我无形的朋友一直陪伴在我身边,它们有很多各种类型,每一个类型都有我喜欢的样子。

  我喜欢听音乐,享受音乐里美好的歌词、伴曲……

听音乐作文7

  在闲暇的时候,有的人喜欢读书,有的人喜欢散步,有的人喜欢逛街,有的人喜欢上网冲浪,但是我却更喜欢听音乐!

  音乐是跃动的精灵,音乐是欢快的天使,音乐也是我的开心果。

  我喜欢听音乐,虽然我有时候也想成为歌唱明星,站在舞台上让所有的粉丝为我呐喊,为我欢呼,为我喝彩,但是我更愿意带着耳机一边听音乐,一边浅唱我喜欢的乐曲,排遣掉我心灵深处的郁闷或者释放我自己拥有的小快乐的。

  我喜欢选择自己喜欢的歌曲来听。在孤独的时候,听听自己喜欢的歌,心里会感受到温暖,感受到快慰;伤心的时候可以听音乐,忧伤的旋律可以赶走失落;寂寞的时候可以听音乐,忧郁的歌声可以带来快乐;伤心的时候可以听音乐。

  唯美的节奏可以赶走难过;寂寞的时候可以听音乐,因为这种感觉真的很不错;

  在悠闲的时候,听音乐可以令人心情愉悦;在迷茫的时候,听听贝多芬的《命运交响曲》,我会倍感振奋,会懂得珍惜和奋发……

  有的音乐令我欢欣,有的音乐让我感动,有的音乐令我沉醉,有的激我奋发。

  当听音乐成为一种习惯,我们会发现我们的生活处处充满快乐,我们的生活天天饱含阳光!让我们一起享受这样的快乐和阳光吧!

听音乐作文8

  你听,有一个声音好像叮咚的泉水,从山顶滑到山间,又从山间流到谷底,它是一把古琴。

  咦!来了一个古筝,它的声音很空旷,好像你在树林中走路时,大喊一声后,听到的回音。他和古琴一起组成了二重奏。

  看!暴躁的大鼓也来了。他胖乎乎的,走起路来地板都会震动,真是霸气十足!现在大骨和古琴、古筝变成了三重奏。

  瞧!来了一个大朋友,它的身材圆圆的,胖胖的。仔细一看,呀!原来是大鼓的亲戚巫毒鼓呢!加上了巫毒鼓,音乐就变成阴森森的四重奏了。

  滴滴,从舞台的一侧响起了幽幽的笛声,顺着笛声往右侧走,就来到了笛声的源头。大家一起数数看吧,现在还是五重奏了!

  瘦瘦长长的木笛也加入了,他可是笛子的表哥呢!他全身棕色,发音如鸟鸣般。加上木笛,我们一共有了六重奏。

  走走走,大家准备上台吧!古琴、古筝、大鼓、巫毒鼓、笛子、木笛,大家都到齐了,嗯,现在节目开始!

  时间一眨眼就过去了,音乐会结束了,要和新朋友说,再见了,他们一个合一个握手,最后挥手:再见!

听音乐作文9

  音乐,是人类必备的一项娱乐。音乐,可以给人们带来欢乐;可以给人们带来回忆。音乐,就像一位魔术师,在悲伤时,听欢快、舒情的音乐,可以让我们缓解心情;在疲惫时,听轻快的钢琴曲,可以让我们缓解疲劳。

  我是一位音乐迷,我从小就喜欢听音乐。

  你瞧,那天,我怀着一颗伤心的心回到家,熟练的打开电脑,点击“百度音乐盒”,开始听音乐。我想着今天那位同学讽刺我的话,十分气愤,狠狠地在键盘上乱敲,忽然,我听到了一首十分欢乐的音乐,我抬头一看,原来是一首名叫“我要做个合格的小公民”的儿歌,“啊!好好听啊!”我情不自禁地大叫起来。轻松、美妙的乐曲带我走进一个没有烦恼和忧伤世界!这时,表哥回来了,他听到了这首歌,也高兴的赞了起来。我忽然发现:我刚刚的不愉快,好像全都飞走了,原来音乐这么神奇啊!太好了,等一下我多听几首歌,那就更好了。

  我又随便点了一首歌,谁知道,这首歌太悲伤,我开始不耐烦了,我想:音乐怎么这么讨厌啊,明明知道我不开心,还这样……

  我又继续听“我要做个合格的小公民”,心情又开始爽朗愉快起来了。晚饭时,我十分愉悦,眉飞色舞的讲着学校的故事,爸爸还以为我被点了笑穴呢!妈妈也伸手摸摸我的额头以为我发烧了呢。

  睡觉时,我听着音乐很快地进入了梦乡,梦见我在空中展翅翱翔……

  音乐真是一个魔术师啊!

听音乐作文10

  有音乐,就有舞台。

  我喜欢听音乐,我爱它那高低起伏的节奏,喜欢它多种多样的声音,不同的歌词。那快、慢、轻、重、紧、促……千变万化的旋律,让我更愿意去倾听每一首歌,每一首曲。

  一个风和日丽的上午,我和妈妈去听了一场钢琴音乐会,这场音乐会,给我留下了深刻的印象。

  一来到音乐会场,熙熙攘攘的人挤满了整个会场,我和妈妈在很艰难中终于找到了座位。音乐即将开始,刚开始吵闹的场面瞬间安静了下来。等开场的音乐一响起,台下的掌声如雷鸣般响起。

  台上,演奏者一脸陶醉,他好似沉醉在百花齐放的春天里,眼睛微闭,嘴角向上扬起。琴声悠扬非常,让人听了很轻松,我感觉就像身处在一个花的海洋里,闻着清香扑鼻的气息,躺在草地上,望着蔚蓝的天空。突然,天黑了下来,电闪雷鸣,一道闪电一划而过,像一条巨龙般气势汹汹。渐渐地,“雷声”小了,天明了,迎面而来的是清新的空气,雨后的花儿更加鲜彩夺人,引人注目,显得更有精神了。

  就在这样的感受里,我听完了这首动听的曲子。音乐给了我享受 ,给了我快乐,也给了我好心情。

听音乐作文11

  今天,我们来到浦东少年宫,听了一场别开生面的音乐会,台下的听众全是小学生。在这儿我们不仅亲眼见到了我国著名的指挥家,还亲耳聆听了他对演奏曲目的讲解;我们不仅欣赏了高水平的演奏,还学习了如何欣赏音乐,上了一堂生动的音乐欣赏课。音乐会上演奏的曲目是中西结合的,既有西方著名的曲目如卡门序曲、四小天鹅等,又有中国名曲茉莉花、步步高等。

  指挥爷爷讲解完卡门序曲,音乐会就在这首乐曲中开始了。这是我比较喜欢的一首乐曲,它也叫斗牛士舞曲,是歌剧《卡门》的前奏曲。刚开始是一阵轻快的小提琴声,我闭上眼睛,仔细地听着,想象着指挥爷爷刚才说过的情景。啊,我听出来了,小提琴和钢琴弹出的欢快声,表现了斗牛场内群众的欢呼,长号、小提琴和大提琴拉出了一阵低沉的声音,这表现了古罗马斗牛士威武潇洒的英姿。整首乐曲生气勃勃,充满活力,给人一种振奋感。

  我也很喜欢中国的民乐,但平时听到的都是用民乐演奏的。这台音乐会独特的是用西洋乐器演奏广东乐曲《步步高》、江苏民歌《茉莉花》,虽然和用民乐演奏的有所不同,但《步步高》的欢快、《茉莉花》的轻盈、淳朴优美都表现出来了,同样给人一种美妙的感觉。让我想到了一句话:音乐是相通的。只有音乐是没有国界的。

  通过听这场音乐会,让我知道了音乐不仅有美妙的旋律,同时它还表达了丰富的内容。希望今后能多一些听这种形式音乐会的机会,使自己的音乐素养得到提高。

听音乐作文12

  “豆腐(豆腐)豆腐(豆腐)”电脑房里传来了周杰伦的唱的《周大侠》,原来是我迷上了听音乐,现在成了一个小歌迷。

  早晨,天刚刚亮,太阳还只露出半个脸,天空中还有一层薄雾,我的房间里发出了超大的声音,“砰砰乓乓”和周杰伦的《本草纲目》:“叮——叮——叮叮咚”。声音越来越大,把周围邻居都吵醒了,邻居来到我们家里敲门:“叮咚”门铃响了,妈妈忙去开门,原来是隔壁的陈阿姨,拉开大嗓门就大叫:“你们家怎么回事啊,音响开得这么大,啊!”妈妈说:“对不起”。

  陈大妈刚走,妈妈就气势汹汹地对我说:“喂,别叫了!人家都烦死了。”我理直气壮地对妈妈说:“人家说我哼的像音响,就是我唱得好啦……”,话虽然这麽说,我还是恋恋不舍地放弃爱好。

  晚上,吃完晚饭,我又跑进了电脑房,连上本地连接,打开QQ音乐就听起来,听着听着就上床跳起来,越来越有劲,头一撞,撞在了柜子上,疼得我“哇哇”叫,妈妈闻声赶来,看到我这样,笑着说:“真是一个发烧友小歌迷”。

  因为我是支持周杰伦的,妈妈是支持马天宇的,因此偶尔会发生一些分歧,妈妈说马天宇比周杰伦厉害,我说:“才怪!”然后就吵起来了,最后,还是大人有大量,妈妈让了我一步。

  我自己也觉得我真是一个歌迷!

听音乐作文13

  都说听音乐能放松人的神经,陶冶人的性情,可是如果是听一些流行歌曲的话,心情可能由不安变为更加不安了,所以我觉得听一些柔和优美的曲子,比如说世界名曲、钢琴曲等,只要是能消减疲劳的,我认为都可以算得上是好音乐!

  今天晚上,我做了一会儿作业以后,觉得有点儿累了,可是时间还早,我就打算听一听音乐,放松一下神经,然后继续“奋战”。我按下了复读机的播放键,优美的音乐从喇叭里飘出来,我闭上眼睛细细品味,脑海中有了一副美丽的图画,眼前是一片大海,波澜壮阔的大海,海水有规律的一齐冲上沙滩,然后再退回去,浪潮拍打在岩石上,发出“哗哗”的响声。几只白色的灰色的海欧偶尔会出现在大海上方的蓝天中,为这副美丽的画添上了一份光彩。

  忽然,海面上刮起了龙卷风,海风呼啸,海浪“疯狂”的拍打着岩石,这声音,像“狼嚎”一般可怕。让我有一点心惊胆战,过了一会儿,大海又恢复了平静,浪潮,还是那样有规律的一起一伏,一涨一退。

  音乐听完了,我的心情的确放松了不少,精神也好多了,我关了音乐,继续做作业,但心还停在刚才的画面上,久久不能平静。

听音乐作文14

  在音乐课中培养学生良好的听音乐习惯非常重要。而习惯的培养关键在一年级。

  案例描述:

  每当放音乐让学生听时,总有一部分学生不是说话就是自己搞小动作影响其他同学,或者不停地告状。

  针对以上案例出现的一些情况,我认为必须建立一个良好的听音乐习惯,并在这个环境的建立中使学生养成良好的听音乐的习惯。首先,应该建立与强化学生这个方面的认知意识。其次,指出音乐课的一些常规要求,并严格要求学生遵守。1、尽量轻声进出音乐教室。如果设计学生有律动的进入,除了律动发出的有节奏的声音,不能有其他不规则的声音。2、上课过程中,要保持三听安静。“一听音乐,二听自己的歌声,三听老师讲话。”在这种情况下,音乐教室要保持安静。为了强调安静效果,教师可以提一些细微的问题。3、课堂设置聆听空间。每节课之前都设置两到三首作品供学生欣赏,一来可以复习预习其它单元的内容,二来专门以此培养学生听的习惯,三来还可以收收心,使学生亢奋杂乱的情绪安静下来,心静下来。聆听时教师严格禁止一切噪音的发生,只要有点声音出来,就用眼睛示意提醒。久而久之,师生之间就会形成一种默契。

听音乐作文15

  听音乐听出的惬意

  现在问我的爱好是什么?猜猜?

  我最喜欢的是听音乐了!

  听音乐可以改变我的心情。

  在我难过的时候,我会找一些欢快,高兴的歌来听。听着听着,我好像觉得自己在一个十分美丽的大草原上,脚下是一片绿油油的草地,上面还点缀着几朵五颜六色的小花。头顶上的天空蓝得那么透明,几丝的云彩在蓝天上悠闲地飘着。几只鸟儿在天空斜掠着,擦出一道道轨迹。我的心便在这么美丽的景色下渐渐平静下来。于是,便把忧伤一扫而光,留下一份快乐悠闲的心情。

  另外,闲暇的时候,我也会打开电脑,听听音乐。坐在阳台上,光着脚丫,手里再捧上一本有趣的故事书,再听着优雅的音乐。那情景真是惬意得很。

  我也会听很多很流行的歌。那些歌真是唱的很棒。有的歌伤感,有的歌欢快。伤感的歌使我听着听着,也忍不往掉下眼泪,被音乐的起伏所打动。而欢快的歌则让人似曾相识。听欢快的歌,会让人不由自主的跟着音乐打起节拍。仿佛置身于音乐的天堂。

  真的,没事时听听音乐,会让你的生活惬意了不少。我就是这么爱听音乐。

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