在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的我的音乐老师作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的音乐老师作文1
是你，帮我点亮生命中的灯光；是你，带我看见生命的美好。因为有你，才让我了解到“有你真好”四个字真正的意义。
在每个人的心目中都有一位令你印象最深刻的人，项令我印象最深刻的人，就是我的音乐老师。因为有你，才让我了解到什么叫团结一心，原来在音乐的世界里，是需要大家一起合作，，并不是一个人就能完成的；因为有你，我才知道，一个乐团要演出，是要经过风风雨雨的挫折、和刻苦耐劳的精神才能完成一个完美的演出。
因为有你，才能让我体会到，负责任是很重要的。在乐团里面有一位被称为首席的人，他要负责很多事情：帮忙拿乐谱，管理自己的学弟……也谢谢你常常带我们去户外运动，带我们去看看山光水色的风景。因为有你，才把我变成一个不再胆小的人，虽然我常遭到许多的挫折，但是因为有你，所以我现在像是换了一个人一样，能从挫折中再站起来！
谢谢你，带我走出黑暗的一面；谢谢你，你就像我生命中的阳光，帮我照出一条通往光明的道路；也谢谢你，让我现在能站在舞台上演出。我要送你一句话：“有你，真好！”
我的音乐老师作文2
“你是我的小呀小苹果，怎么爱你都不嫌多……”。听，那边传来欢快的歌声，又传来天真无邪的笑声，这不正是“音乐老师”在给我们上课吗？
我们一上课，“音乐老师”就叫我们听歌、唱歌，而且唱的歌曲不是我们音乐课本上学的，而是我们都非常喜欢唱的欢快、动听、优美的歌曲，像小苹果、旋转木马……。
我们的“音乐老师”也是一位“功夫才人”。有一次，一位女生打哭了一位男生，老师就对我们班所有女生说：“我们班所有女生都是女汉子么？都会功夫么？会的话赶快表演给男生看看。”老师的话音刚落，就有男生开始起哄：“快点，快点！”老师这时又说：“如果男生打女生，我就用降龙十八掌和其他功夫‘按摩’男生。”老师刚说完，女生就哈哈大笑起来。
“音乐老师”批评人也很幽默而且很有耐心。比如：“ⅹⅹⅹ，你的成绩简直就是滑滑梯呀，嗖的一下就滑下来了……。”不管是哪位同学在学习或是生活上出现了问题，老师都会幽默而且耐心的教导我们。
“音乐老师”就是我们的语文老师，一个非常关心爱护我们的好老师。
我的音乐老师作文3
音乐老师：
您好！
谢谢您上学期那次对我的关爱，我很受感动，我也谢谢您给我带来了温暧。您那次深深的爱，我还一直记在心中。
不知道您还记得吗？当时你让我和您去办公室拿我的书，我和您走出来的时候我只穿了一件毛衣，您发现了就说：“你冷不冷？”我不敢说话。您说完之后就马上搂住了我。这时我的心里仿佛有一束火焰燃烧起来。这时我又想起我们在音乐课上说的一件很感动的事情。我就想把这种话说出来，可是不敢说。快到音乐老师办公室时我终于鼓起勇气对您说：“你的下巴怎么了？”你没回答我。但我还是很想知道是怎么回事，可我没有再问了，就跟您进了办公室去拿我的书。
我很感谢您，您的这次关爱仿佛是一束温暧的阳光直射我的心田。
我长大以后也想当音乐老师，我也很喜欢上您的音乐课。
在这里我也要祝您身体健康，工作顺利。
您的学生：XXX
我的音乐老师作文4
薛老师是我们的音乐老师，他是一位男老师。他个子不高，身材微胖，鼻梁上还架着一副眼镜。
我们都特别喜欢上薛老师的课，他的课上总有层出不穷的新点子。有一天上果，薛老带来了一个转盘，我们都好奇地围着薛老师问：“这是什么呀？”薛老师神秘地说：“只要你们上课认真听，我就告诉你们。”好不容易快到下课了，薛老师说：“冯艺林、杨逸飞、岳琰上来。只见薛老师拿出转盘，说：“转吧，看你们谁的运气好，能转到大奖。”前面几个小朋友都没转到，失望地下去了。总算车轮到我了，心想：我的运气不会那么好的，可能也转不到。我用力一转，一圈、两圈。。。。。。指针终于停了，我居然转到了大奖！太高兴了，今天真是我的幸运日啊！薛艺师给了我一个大棒棒糖。
这就是我最喜欢的音乐老师——薛老师。
我的音乐老师作文5
她二十多岁，五官端正，个子高挑，方方正正的脸配上一头卷曲的长发，显得大气而不失妩媚！她有一双灵巧的手，手指修长灵活，就像魔术师似的，只要她的手指在键盘上轻扣慢击，美妙的琴声便倾泻而出，我们这些小家伙一下就被镇住了，大家立刻安静下来，仔细地聆听琴声了。她，就是我们的音乐老师包老师！
一次，在音乐课上。老师要求每个同学唱一首新学的歌，轮到我时，我有一些害怕，磨磨蹭蹭地不敢起来，包老师温柔地望着我，那眼神装满了期待似的。我的手矛盾地举起了一下，又放了下。包老师好象知道我在想些什么，她走到我身旁，抚摸着我的头，带着和蔼的微笑跟我说了一句悄悄话：我相信你，何琳！加油，你一定行！包老师的话像一股暖流流过了我的心田，我的勇气一下子倍增了！我勇敢地站了起了，把歌唱了，居然获得了同学们一片热烈的掌声！
这就是我的音乐老师——包老师！在我无助的时候，她会给我勇气和力量的老师！
我的音乐老师作文6
我喜欢娓娓动听的语文老师，我喜欢人高马大的体育老师，我喜欢幽默搞笑的英语老师，我喜欢能歌善舞的音乐老师。但我最喜欢的是音乐老师----李老师。李老师有着一头长长的卷发，有着一对水灵灵的大眼睛，讲起话来的声音很好听。
从来没见过表情如此丰富的老师，她笑起来嘴角弯弯的，还不时地眨着眼睛。她会绕有兴味的打量着你，让你觉得仿佛和她很亲近。每一次到她上课时，她都会悄无声息的走进教室，把吵吵嚷嚷、不肯安静的我们下一大跳，然后故作严肃地说：“你们讨论的可真够热烈，都打铃了?等你们说完了我在来!你们接着说。” 其实她更本没有要走的意思，但我们也就慢慢安静下来了。倒不是因为她这句话在起作用，主要是因为老师讲课的独特魅力吸引了我们。
就这样，我们相处了一个学期，我们的音乐成绩也慢慢上升，当然，慢慢上升的成绩成了我们对音乐老师尊敬的一个重要原因，我喜欢我的音乐老师，愿我们相处的日子在多一些吧！
这就是我的音乐老师李老师。
我的音乐老师作文7
今天又有音乐课了，我的心里忐忑不安，以前上音乐课对我来说是一件很不愉快的事。上音乐课，教室里总是闹哄哄的，嘈杂、混乱，老师也很少弹琴让我们唱歌，所以我对音乐课没什么好印象。来到这所新学校音乐老师会是什么样的呢？
上课铃响了，同学们排队来到音乐教室，远远地就看见音乐老师站在教室门口。她身材苗条，穿一条黑色连衣裙，显得气质很高雅，面带笑容地迎接着我们。走进教室，眼前整齐的阶梯状的合唱台和一架铮亮的钢琴，这让我对这节音乐课充满了期待。这时，老师走到讲台上，用甜润的声音说：“音乐是优雅的、是安静的，人们应该在音乐中感受快乐。”她还告诉我们应该用轻柔的声音唱歌……这时我的心情轻松舒畅了。开始上课了，老师坐在钢琴前，悠扬的琴声响彻整个教室，我们随着老师的琴声唱起了动听的歌。老师的手指在键盘上“飞舞”，流淌出美妙的声音，她还时不时抬起头用赞许的目光看着大家。
虽然我还不知道这个老师姓什么，但她甜润的声音，悠扬的琴声和美妙的歌声感染了我，已经深深地刻在我的脑海里。我想，今后在音乐课上老师一定会教我们许多好听的歌曲，给我们讲很多关于音乐的故事，让我们共同感受音乐的快乐。
我的音乐老师作文8
今天是星期六，我可以无忧无虑的休息一天了。早上写完作业，打开电脑，听听音乐，再进入我的博客，看看别人写的文章，感觉是那样的惬意，其中有一句话是这样写的：“音乐就像天使的翅膀，在天空中自由翱翔;音乐就像一位领路人，给我们指点迷津，音乐是一种美的享受，让我找回自己的蓝天，自己的天堂……”
的确，听音乐真是一种享受，让人沉迷、陶醉于其中。婴儿在母亲的摇篮曲中安然入睡，中国红军又在战斗的歌曲中夺回属于自己的国土，蒙古牧民在豪放的民歌中赶着牛羊在草原上奔跑……音乐有的壮烈，有的优美，有的欢快，有的悲伤，有的则喜爱那个七彩画，五味瓶，各种旋律交织在一起，时快时慢，时欢时忧，那样的悦耳动听，使人感到波涛在怒吼，是月光在闪烁，是甜美的微笑，是一颗颗因悲伤而低落的眼泪，又是逢年过节的鞭炮声，欢笑声，喧哗声……美妙的歌声在自己的音乐天堂中回荡，乐曲的钟声在叮当作响，一个人彻底的被音乐征服了。生活有了音乐就变得多姿多彩，就像在一张白纸上涂上了美丽的色彩。看!交椅上的老奶奶抱着婴儿，哼着小曲，渐渐入睡了，是那样的安详、和谐。
我的音乐老师作文9
我的.音乐老师姓王，我们班同学非常讨厌她，她上音乐课时老是脱堂，连最后一节课她也脱堂。
我们上音乐课要吹口风琴，有一次老师检查大家吹的怎么样，不会的站在墙角，让会的同学去教不会的同学，这就说明音乐老师非常的懒。那会儿还有很多男同学都没有带口风琴，老师就让女同学借给他们，老师也不想一想，女同学把口风琴借给了男同学，女同学不得恶心死。而且在无纪律师让我们买的时候都说过“口风琴是不可以互相借，互相吹，这样很容易把病传染给被的同学。”您自己说过的话都不记得，不当回事，那别的人更不把您说的话当回事，像您的同学或者同事，朋友，您的学生……您的学生都不会把你说的话看在眼里。
您选小组长的时候您一点都不公平，您不关她们唱的好坏，您都选您平时喜欢的。您太不公平了。每一个老师都应该是公平的。
五年级刚开始我们以为您变了呢？可是您还是和原来一样的皮气和性格。
我的音乐老师作文10
我们的音乐老师有事,所以,我们暂时换了一个音乐老师。
今天中午第四节是音乐,可是数学老师还在教室,同学们的心情都紧张起来,我往左一看,一个比较年轻的人在教室门口站着,我以为她是谁的家长,谁知,她就是我们的音乐代课老师。
她先自我介绍,她姓袁,我们都叫她袁老师。“同学们先唱一下‘春天在哪里’这首歌吧!”教室里顿时乱了起来,不断的有笑声,因为这首歌是我们三年级学的,同学们自己小小的“改编”了一下(具体改成什么我也不说了),老师起了个头,同学们便一边笑着,一边唱:“春天在哪里呀!春天在哪里!春天在那……”之后,老师做了一个停的手势,可是同学们还是停不下来,还在接着唱。后来大部分同学都不唱了,剩下的少部分同学们也都停了下来,老师让同学们不要那样唱。但是还有少部分同学还在那样唱。我好无语呀……
唱完“春天在哪里”这一首歌,我们要唱“小小少年”这首歌了。老师又起了个头:“小小少年,唱——!”同学们也学着老师:“小小少年,唱!”哈哈哈哈!顿时教室一阵阵爆笑声。唉同学们,以后可以不要再这样做了吗?
我们班的音乐课好有趣,同学们也“多才多艺”!
我的音乐老师作文11
我的音乐老师姓张，她是一位二十多岁的年轻人，她经常穿粉色的裙子，脚踩白色的高跟鞋，戴着一对闪闪发光的耳附，笑起来非常灿烂。但是一到课堂上，她就非常威严。
张老师对待音乐十分认真，每到她的课，总是让我们提前两分钟到音乐教室，并坐好，耐心等待她来。她经常教我们难唱的歌词。她也会教我们办法，怎样才能唱好这歌。
一到排练课，张老师就让我们把双手放在肚子前，练习怎样吸气吐气。“多，来，米，发”老师那声音大声得让其他班级都无法上课了。张老师又叫我们唱《摇篮曲》又叫我们《划小船》我们唱得太累了，歌词都看不清了。我们就把《滑小船》唱成了《摇篮曲》，把《摇篮曲》唱成了《划小船》，张老师气得直跺脚，她说：“你们呀，你们，是我教过最烂的班级。”听完这句话，我们伤心极了，于是，我们就非常努力地去唱。过了一星期，张老师又说：“真好，真棒，不愧是我的学生，唱得这么好听！”这就是我的音乐老师，一位又好笑，又漂亮，又有趣的好老师。
我喜欢这位老师，因为她很漂亮，教得也非常不错！
我的音乐老师作文12
我的音乐老师，一直都是我最喜欢的老师。在我过去的成长的过程中，虽然也有很多老师哺育着我，他们就像明亮柔和的月光，照亮了我幼小的心田。但是，我最喜欢的老师还是我的音乐老师。
还记得那时，我上二年级刚见到的老师，就是她。她长着又黑又亮的长发，玫瑰般一样红的嘴唇，整天眉开眼笑的，看上去很和气，他说起话，是那样温和，讲起课来特有趣，我们都喜欢听她讲课。有一次，我沉静在她的课堂上，就像来到了一个欢腾的音符世界。
正是这个老师教给了我，打开音乐之窗的密秘，让我体会到了音乐中成长的快乐，她就像一把大伞给我遮风挡雨，让我走进了声乐的大门。
我爱我的音乐老师，也十分谢谢她，谢谢她教会我音乐，以后的我会更加的努力，不辜负她对我的期望!
我的音乐老师作文13
春风篇
星期三下午的第二节是音乐课，我们全班耐心的等待老师的到来，音乐老师进班了，她带着微笑给我们上课。她本来就很美，笑起来好像天使般微笑，这时我感到了温柔的气息，如春风一般。
夏日篇 今天天气火爆，我头上能煎鸡蛋了，音乐老师给我们早读，她凶猛的表情令我感到害怕，全班很吵，音乐老师大声叫道，一听大叫的声音，心想完蛋了，音乐老师早读要写作业了，果然音乐老师让我们抄语文书。她的脾气真像夏天。
秋凉篇
今天音乐老师失恋了，表情悲伤，她一边叹气一边给我们上课。突然，音乐老师接了一个电话，顿时老师的心情变了个样。唉!真像秋天一样多变啊!
冬寒篇 今天音乐老师全身冷冰冰的非常冷漠，一边无奈的唱歌，一边无奈的表情，令我感到非常可怕。我真不喜欢看到她冷冰冰的样子，我就一看到这个样子，就感觉好像进入了寒冷的冬天。
我希望我音乐老师美美的脸上能有更多的春天般的笑容。
我的音乐老师作文14
以前我们的音乐老师都是女老师，可今年不同了我们的音乐老师是位男老师。
我的音乐老师姓张，他有一张有棱有角的脸，短短的头发，眼睛闪闪发光，眼睛上有二条黑黑的眉毛。
张老师上课的时候从来没有发过火，态度很温和。即使有顽皮的学生这儿摸摸那儿碰碰，老师也不会责骂，只是让那个同学唱歌，那位同学没听，唱出来全跑调了。这时，老师语重心长的说：“上课要认真听讲，不认真听讲怎么会学好呢！”那位同学差愧的低下了头。
张老师每节课都认真地教我们唱歌，哆、唻、咪、法、嗦生怕同学唱走了调，注视着每个人的口型，看着我们能否准确的发音。即使下了课，老师还在翻看那本音乐书，熟悉明天要教大家的歌曲。
每一节音乐课我们都期待期待老师优美的声音，期待老师的笑容、期待老师的歌曲、给我们美妙的歌声。你的歌和美妙的声音一起陪着你飘向远方。
今天听班主任老师说：“音乐老师将要去保卫祖国。”同学们听了个个依依不舍，非常想念你，祝老师一路平安！一切顺利！我们会永远想念你！我喜欢这个音乐老师！
我的音乐老师作文15
音乐老师在学校里可以算是老教师了，但可以看出她并不服老，每次见到她时她都穿着一身时髦的衣裳。她的身材比较标致，就是脸不讨人喜欢，在她鼻尖上有一颗又大又鼓的黑痣。
她上课时最讨厌有人在讲话，所以每次有人上课讲话她都要批评他好一会。而我们班的纪律正好比较差，所以经常被音乐老师批评，有的时候甚至一节课都让我们坐在那听她那铺天盖地的批评。
另外她的眼神也特别有威慑力。
有一次上课，我的心情很郁闷不想听课，头便不由自主的转向了窗外。对面的厨房里冒着炊烟，我不禁开始猜测今天会有什么菜，会有鸡腿吗？一想到那又大又香的鸡腿我就直流口水。再看旁边的操场上是二年级的小家伙们在上体育课，看他们玩得多么高兴，我也真希望这节课是体育，能让我也好好玩一下。这时老师的琴声突然停了，我赶紧把头转了过来，只见老师正用她那利剑般的眼深看着我。我连忙坐得笔直，集中注意力，老师这才继续弹起琴来。
从此每次当我想开小差时，脑海里便浮现出音乐老师那利剑般的眼神，立刻制止自己不再犯错。
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