在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的喜欢音乐作文5篇，希望对大家有所帮助。
喜欢音乐作文 篇1
音乐是优美的，大自然的音乐是最优美的！
“叮叮叮”，上课铃声响了，我们都不情愿地进入了教室里。
那节课是音乐课，正巧在下雨。
伍老师说：“今天不学书中的歌曲，我们来感受大自然送给我们的最原始，也是最优美的歌曲！”之后，他让我们趴在桌子上，我们轻轻地闭上了眼睛。教室里鸦雀无声。听到了，听到了！耳旁响起了清脆的雨滴声。“滴答，滴答”。“听见了吗？大自然送给我们的音乐多么地美啊！多么地清脆啊！”
不知不觉，我怎的，慢悠悠地睁开了眼睛。哇！虽然是白天，可由一种已经接近傍晚的感觉。窗前，薄薄的雾像一片纱似地，在窗外慢悠悠地飘动着。有一种神秘的感觉！
“咚咚咚，咚咚咚”“雨滴声越来越清脆！”
因为雨变小了，也就模糊地看见雨滴在“纱”中自由穿梭。 “叮叮叮，叮叮叮”雨声中的我浮想联翩：雨妹妹轻盈地跳着舞，唱着歌。姿态是那么美丽，清脆甜美的歌声使周围的一切那么安静。
“叮叮叮，叮叮叮”。在雨声中，我们放了学，雨始终会停下，
我也始终不会忘记这的自然送给我们的最清脆，最优美的音乐课！
喜欢音乐作文 篇2
我喜欢的一节音乐课是龙潭小学的刘老师给我们上的。那节音乐课丰富多彩，我们都开心极了！
那天，我们来到三楼会议室，刘老师先让我们在外面等着，音乐响起再拍手进来。刘老师讲课的内容是“哦，课间十分钟。”老师让我们在课堂上随意地表演我们下课玩游戏的动作，比如：跳绳、拍球，踢毽子、拍手、石头、见到、布……边做边唱“哦，课间十分钟”。由于大家做得很好，于是老师便要选几个人上到讲台上跳，其中就有我一个。我们在老师的安排下，来到了讲台上。忽然，老师像变戏法一样，变出了几件乐器：沙槌铃铛，木鱼……让我们一人拿一件乐器到台上演奏。老师放起音乐，我们开始了表演。我们一边演奏着乐器，一边做着下课玩游戏的动作。我们都感觉像在下课一样快乐地玩耍。时间一分一秒的过去了。下课的铃声想起了，可是我多么不希望听到下课的铃声。
这堂音乐课，我们都开心极了，刘老师的这节音乐课既让我收获了知识，又让我收获了快乐。我也感谢老师辛辛苦苦地准备了这节快乐地音乐。这是我上得最开心地一节课。
喜欢音乐作文 篇3
最喜欢的一堂课，最真挚的一堂课……
“以后我可能不会再教大家了，由++老师来教……”
站在讲台上的音乐老师，微笑着，对我们说出了这句话，有点涩涩的味道。
这犹如晴天霹雳，令人不愿相信的话语，在空气中回荡着，留恋，不舍逐渐弥漫开来……教室里陷入一片死寂。如电影一般，以往的点点滴滴不断在脑海中放映。我们一起欢笑，一起唱歌，一起体验音乐的真谛，一起感受人生的哲理，那是多么美好，多么快乐啊！但现在，这一切都将化为回忆……
再看看同学们，有的低头不语，有的抬头望着老师，眼里充满了诧异，还有的把头埋在桌子上，小声啜泣。
本以为这种场面会一直持续，但音乐老师的神奇就在此处——
正当大家愁眉苦脸，感到悲伤时，一个天使般温柔的声音偷偷钻进了耳朵。大家几乎在同一时间抬起头，目光转向了音乐老师。哦！是她在唱歌！
如果是以前，大家有会唱的肯定和她一起唱了。但今天不同，我们选择了沉默，每个人都静静地，享受着老师的歌声与情感……
唱完了，老师开口了：“这就是我们今天要学习的歌曲——让世界充满爱，大家一定要认真学习，唱歌我听哦！”
“好——”我们一同呼喊，声音十分响亮，十分坚定。
每个人都是那么认真，每个人都是那么努力。老师不厌其烦的为我们打拍子，指正错误。大家也纷纷拿出那份执着与信念，不断地改正错误，争取做得更好。小Y脸上布满汗珠，小Z不停的补充水分，使声音更好听。大家都想在最后一堂课，尽最大的努力，唱出最动人的歌……
终于，我们的努力没有白费，我们达到了目标，我们把最动听的音乐唱歌了老师，我们唱出了最真实的情感，我们看到了最美的微笑，听到了最欣慰的祝福……
最后一堂音乐课，我们尽力了，我们每个人都展现了坚定与执着！
也许，我们是悲伤的`，是不舍得，但我们依然去微笑，去祝福，我们每个人都流露出了最美，最真挚的感情。
最后一节音乐课，我最喜欢的一堂课……
喜欢音乐作文 篇4
我喜欢音乐，并不仅仅只是因为他能给人带来快乐。而是因为他也能给人带来希望，战胜困难。
记得小学的时候，每节课的音乐课都是我最开心的时候。老师总会教我们几首新歌，留下我们同学们一起咿呀咿呀的唱个不停。那时的我们还组织了一个音乐团，那时的大家一起努力一起合唱......
现在到了初中也有音乐课。可是老师不是不在，就是教室没有修好。所以去看音乐的梦想一直没有实现。今天不一样今天老师已经说了教室已经修好我们可以去参观不知道会是什么样子呢有钢琴吗？有电子琴吗？有吉他吗？还是......
抱着期待的心情，我们来到了音乐教室，教室不大，但是也挺干净的。上面摆了几架电子琴，只不过都布满了灰尘。这些都不要紧最最最最重要的是，是那个老师他！他居然是个老头！这些也就算了，没关系。可是她叫我们唱歌给我们听的歌居然是我站在草原望北京！我简直是要哭了！这是多古老的歌啊！顿时，同学们都深深的感到和老师有严重的代沟！
我站在草原望北京，一望无际草原平地.....老师给我们听着听着居然唱了起来。我们真心不想听那么古老的歌，可是老师唱的那么起劲，我们也不能扫了老师的兴。于是乎，同学们都僵硬的笑着拍着自己的小爪子。
一节音乐课结束，我们都逃了回去。真没想到音乐课居然也能那么可怕，简直就是魔音穿耳啊！和老师之间有了深深的代勾，哦不，三代沟。。。。现在的我都有点不敢去上音乐课了。
老师呀老师，爱国是好，请您赶上潮流啊！
喜欢音乐作文 篇5
一个人的时候，总喜欢听音乐。也许是害怕孤独，或者是害怕没有声音的空间吧！不过一直以来我都觉得自己是个喜欢音乐的孩子，爱得莫名其妙，爱得让人觉得不可思议。但我内心知道自己其实并不太懂音乐。
无论是坐在教室，还是呆在自己的卧室，都习惯从口袋里掏出那老掉牙的魅族MP3。戴上耳塞，听起那仿佛与时代脱节了的古典音乐。我很喜欢听到那古筝或二胡叮叮咚咚的声音。听着这声音，我每次都想起那才艺非凡的宋朝女词人，那声音仿佛就是那女词人的浅吟轻唱。红了樱桃，绿了芭蕉，雨打窗台湿绫绡。无论是埋头在试卷中，还是躺在床上，心中总会有莫名的伤感。不知是伤感清照居士悲苦的一生，还是伤感自己的一事无成。
不过在阳关明媚的白天，看着那变幻无常的云朵，看着那偶然飞过窗户的大雁，心情总会感到轻松`愉悦。而这时我也会听下流行音乐，听听现在乐坛多彩的音调。然而大多熟的晚上我的心情总是不太好的。看着那黑漆漆的夜晚，一个人坐在窗台，感到有点寂寞`苍凉和一点点呼之欲出的恐惧。而这时候我不会选择那些古典音乐，更不会选择一些节奏比较快`音调比较高昂的音乐，比如DJ。不选古典音乐，因为觉得古典音乐有时会把这夜晚点缀得更令人恐慌，而不选DJ，则是觉得夜晚是安静的，而不是吵闹的白天的延续。
在着时候我一般会选择王菲或刘若英，她们的声音总会给我带来一种寂寞，惆怅的感觉。有人说：“小孩子是不会寂寞的，因为他的心不会静下来。总会有其他东西吸引着他。”其实无论是什么人都会寂寞的。寂寞就像人的影子，你可以忽视它，却永远都摆脱不了它。
家里有快很大很大的白色墙壁，每当我躺在沙发上听着音乐时，总会面对着那墙壁。那大片大片的白色给我泰山压顶般的空虚感。曾经尝试挂几幅画上去，可最终还是取了下来。但当音乐响起，就觉得其实那面白墙并非如此令人害怕，信手摸去，似乎可以摸带音乐华丽的色彩，如此灿烂！
音乐总给人带来一种很轻松的感觉，但我想我不是一个自由的孩子，始终逃避不了高考。而高考后，音乐会不会也被我遗忘了呢？
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