在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的永恒作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
永恒作文 篇1
似乎已经忘了茉莉的香味，
只记住了她那典雅纯洁的样子；
似乎已经忘了腊梅的样子，
只记住了她那淡雅的清香。
唔――茉莉的样子加上腊梅的香味不就是我在寻找的完美的花吗？
或许她并不完美，
但在我心中，
她永远完美，
那是一种永恒的完美。
似乎已经忘了巧克力的味道，
只记住了它那香滑甜美的口感；
似乎已经忘了棒棒糖的口感，
只记住了它那甜丝丝的味道。
唔――巧克力的口感加上棒棒糖的味道不就是我一直在寻找的完美的糖果吗？
或许它并不完美，
但在我嘴里，
她永远完美，
那是一种永恒的完美。
记忆因永恒而完美，因完美而永恒
永恒作文 篇2
玻璃，也许在人们的心目中只是冰冷和脆弱的象征，也是多么平淡无奇的事物，受到了人们的不屑一顾。而他——吴子熊老师却用自己勤劳的双手给予了它们生命，让它们拥有了自己的价值。一个小小的沙盘，创造出了一件件美的艺术品，体现了生命的意义。他将双手作为了创造美的工具，为人们创造奇迹。现在，让我们一起来饱饱眼福吧。
星期二的早晨，风和日丽，去外面玩是再好不过了。确实，今天学校组织同学们去春游，我们五年级同学是去参观吴子熊玻璃馆。经过一段漫长的等待后，我们这支浩浩荡荡的“大军”一路上说说笑笑地朝着目的地进发了。来到了吴子熊玻璃馆，怀着激动而又兴奋的心情在外等候了20分钟，真是越等越急啊！在我的眼中，天空显得格外蔚蓝，树叶显得格外苍翠，花朵显得格外鲜艳，小草显得格外可爱，而我们，满怀着期待和憧憬。终于到我们了，我们迫不及待地走进馆内，各种各样、美轮美奂、精美的玻璃展品映入眼帘，接连而起的是陆陆续续的“哇”声！我们仿佛进入了透明的世界，享受着这代表美的一切。首先是两只凤凰在丛林中嬉戏，经过吴老师的手的精雕细琢，变得栩栩如生，各种细节都被表现得淋漓尽致，颇有几分神秘的色彩，带动着美丽、浪漫和对美的一种向往的韵律，还有舞动着绚丽多彩的炫彩，好像真得能飞出来似的，还能隐隐约约听到它们的戏耍的声音，让人身临其境，使人感觉眼前一亮。走进廊道，精美的玻璃艺术品琳琅满目，分别错杂有致地呈放在两旁，有观音佛祖、炫酷的小汽车、各种各样的奖杯，还有“晶光闪闪”的小玩物等，真是为这玻璃馆增添了一份美丽和璀璨。看得我是眼花缭乱、应接不暇啊！心中油然而生对吴老师的敬佩之情。还有一副玻璃象棋让人赞叹不已，它是用玻璃全手工打造的，晶莹剔透、又大又重，还印刻着黑红的玻璃色彩，使人不禁浮想联翩。摆在棋盘上，好像随时都可以来一盘“风起云涌”、激烈的战斗呢。实在是太令人震撼了！接着，我们进入影视厅，看完短片后，我们幸运地碰上了吴老师来表演，再现了他当时雕刻玻璃的全过程。他的双手上的高脚杯在沙盘的悠然自得、娴熟地摆弄着，不一会儿，经过吴老师之手的鬼斧神工，一对活灵活现的小龙虾就展现在我们的面前了，它们好像在嬉戏打闹，真是雕刻得惟妙惟肖啊！让人分不出哪个是假、哪个是真。可惜的是我没有看清楚吴老师制作的全过程啊！第二楼也同第一楼一样，不过玻璃艺术品还要刻得精细，生龙活虎地呈现在我们的面前。许多的名人看完了他的玻璃艺术品都不觉连连称赞，没有深厚的功夫底蕴，怎能雕刻出这么多栩栩如生的玻璃艺术品呢？
这次的春游让我大开眼界，又学习到了一种坚持不懈的精神，真有意义！
永恒作文 篇3
每个人，每件物，都具有一种美，这份美来源于一份纯真，来源于一份努力，也来源一份永恒的坚强。
阳光总是柔和的洒在窗台，每一朵花，每一株草，仿佛都很享受着暖暖的阳光，幸福的昂着头，仰着脸，没有了花的婀娜，没有了草的挺拔，甘愿挣脱没得束缚，静下心来好好享受午间的阳光。而它，总是被大家忽略，因为渺小，不曾注意它，因而淡忘，它——一盆碧绿的仙人球。
忆起它总是在一个充满阳光的午间，每次注意起它，总是有一份说不出的惊讶与感动，它躲在角落里，阳光对它来说，像一个梦，那么近，有那么遥远，看它缩在角落，心中总是对它感到抱歉，每次都是连忙把它搬到窗台中央，通过快地接受一次阳光的洗礼，它好像不以为然，尖尖的小刺上仍旧闪耀着耀眼的光芒。
这盆仙人球，有一种让我羡慕的美，这种美出自它那坚韧的性格和顽强的精神。褐色的泥土上顶着一个碧绿的小球，颜色由浅到深，像一个美丽的翡翠球，那短短的小刺像一把把利刀，镶嵌在这个翡翠球上，使原本美丽的翡翠求变的丑陋，但翡翠球并没有嫌弃这些小刺，而是让他们在自己的身上，为自己吸收更多的养料。仙人球并没有因为外表美，而讨厌这些小刺，到时让他们呆在自己身边，外表美虽然没有了，但多了一份坚强的身体。
每当严寒酷暑，风雨交加的时候，很多植物都快要奄奄一息，但仙人球用坚强，用一种不可摧残的毅力挡住了这些灾害，它是勇敢的，坚强的，它还是净化空气的能手，为大家出那个造出了一个美好的环境，他的没事内心的美，是永恒的美。
永恒作文 篇4
年华总是一深一浅，就过去了。时间总在一晃一荡，就跑远了。
我们把未来的命运定格在此刻的奋斗，让成长定格，让青春定格。
岁月一年一年的轮回，日子惶惶如水般到逝去。我裸着足，用手轻轻地提起裤子，站在时间的河流边上，回头看来时的路。十七个春秋里，成长的印记刻在身上，塑造成现在的自己。
我成长了，是的，长大了。但这只是此刻，很多时候，我依旧是当初那个幼稚的小女生。会为了一点点小事哭鼻子，说着要坚强却还是为自己的懦弱找各种各样的借口。不够成熟是对自己的评价，但本该激情飞扬的我们确实不该如此成熟。我们还那么年轻，我们还未真正长大，为何已要承担那么多的责任？
现实总是那么差强人意。在我们自认为已足够成熟的时候，他们总会说：“你们还小，要听话。”而当我们觉得自己完全没有承担责任的能力时，他们却固执地认为可以了。于是，不断的增加负担，又不断的提倡减压。这样的循环只是浪费时间罢了。我们是学生，便应当好好学习。但沉甸甸的学业，一轮又一轮的考试，一次又一次的残酷的排名却把我们的梦想敲打地支离破碎。脑海里总会浮现一些散碎的片段，不知所措。思绪便定格在那一刻：试卷上鲜红的分数彻底地宣判了我的失败。不是不想努力，只是以为自己还有时间可以挥霍。青春不该被分数所限定，自己更应该是自由的。霍然回首，才发现自己错了很久，错的离谱。我们虽然还年轻，但生命如此短暂。谁也不知道未来会怎样。站在此刻看曾经，记忆中的画面或微笑或忧伤。
世界把自己的癫狂最先传染给人类的画师——就像曾经给他的笔端注入魔力。突然联想到了那位为画疯狂的人。他是一位生活在伤口里的大师，他习惯用伤口对世界发言。这是一个疼痛的收割者，他的镰刀最终收获了自己的耳朵。当他面对着镜子用颤抖的手画下自己的画像时，他是兴奋的，是激动的，因为他找到了生命的价值。但他的生命是如此短暂。在他37岁那年，他在那片麦田留下了他的信仰。他以决绝的态度让这个世界认知他的存在，将年华定格在最疯狂的那一刻。
我们也许没有他那么疯狂，就是简单的活着。生活是一部电视剧，学习亦是贯穿其中的主题之一。活到老，学到老。至死方休。也许看一整部电视剧你会觉得无聊，失去耐心，那么不如试着把注意力定格在你喜欢的那个片段。但，当新鲜感消失的时候，便什么也不存在了。你依旧要面对现实，如同生活还是会继续。
我喜欢写日记，无关他人。只是想记录下自己此时此刻的想法心情罢了。每个人的记忆里都有些灰色的东西，我们日复一日的想要把它埋葬，埋在深不见底的深渊里。若干年后，可以不再想起，可以假装它从未发生过。可当你有机会回首的时候，会发现，那些我们想尽办法想要忘记的，仍然原封不动地立在那里。让人无法逃脱。既然如此，那便不再逃避，不再试图遗忘。就让它定格在那里，鲜艳而深刻。
我们行走在青春路上，没有人可以阻挡我们对自由的向往。沿途的`风景都被我们记录下来，定格在微笑的那刻，以最美的姿态。我们是不该悲伤的。韶华不为少年留。有多少英年豪杰在历史的长河中被遗忘，又有多少雄心壮志在时光中消磨殆尽。时间从不为我们而停留，此刻便是此刻，彼时已是彼时。
以此刻铭记青春，让成长定格永恒。
永恒作文 篇5
“生命”，一个多少美丽的字眼，“生命”，一个多么欢乐节拍；“生命”，一个多么震撼的乐章。
生命是值得我们珍惜的。生命的力量在于自己把握，它既是坚强的，也是脆弱的。它像小草一样破土而出，还是像庸人一样碌碌终生，一切都由你决定。
生命有它的美丽，也有它的丑陋。勇敢伟大的人他们的生命是美丽的。胆小懦弱的人他们的生命是丑陋的；无私奉献的人他们的生命是金色的。自私自利的人他们的生命是寒冷的。；为理想奋斗的人他们的生命是炽热的。虚度光阴的人他们的生命是寒冷的。
还记得汶川地震吗！有个小女孩竟然奇迹的活了86个小时。他们所遇到困难时多么恐怖。而有些人在生活中遇到一些小小的挫折觉得生活没有了希望。他们是不是应该向那些坚强的人学习呢！
残肢缺腿的人为生命奋斗时，他们的生命绽放出来的光芒是永恒的。四肢健全的人浪费生命时，他们的生命流露出的是贪婪的表情。
对这个世界，不要有太多的抱怨。跌倒了，就不敢继续往前走。请打开电视看看多少人为生命在努力勇敢的走下去，我们是不是该知足？
不要轻易，就想放弃，实现不了的梦想，换一个不就行了。为自己的生命先涂上自己喜欢的颜色。
笑一笑是利用有限的时间创造出无限的价值；生命就是无私奉献时不贪图自私利益的精神；生命就是努力奋斗是敢于拼搏的勇气；生命并不多余，生命只会稀有。每个人都应懂得珍惜生命。生命虽然短暂，但是，当你好好利用这短暂生命做一些有意义的事情时，这短暂的生命将会拥有无限的价值。
生命并不是用来浪费的，生命是用来创造希望，生命是令人珍惜的，因为在现在这么繁荣的环境中生活不是一种享受吗？难道我们不应该珍惜吗？当病人珍惜生命时，他们会顽强的和病魔斗争，最终他们会健康起来；当学生珍惜生命时，他们会非常努力的学习，最终他们会学有所称；当工人珍惜生命时，他们会忠诚认真的工作，最终他们会富强起来。
生命开花，人生就会结果。请乘生命之马，挥鞭从此起程，路上花香草绿，天上高日正晴。
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