在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的永恒作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
永恒作文 篇1
老师，我要赞颂您——您是中华民族知识的传播者。老师，我要赞美您——您是人类文化的领导者。老师，我要赞赏您——您是文化的拓建者。老师——岁月掩盖不了，您的沧桑。老师——时间抹灭不了，您的模样。老师——历史掩没不了，您对教育事业的热爱。老师，您的每一个眼神﹑您的每一丝微笑﹑您的每一褶皱纹，都牢记在我们的心中。花儿的芳香只是短暂的，人们可以暂时的回味它。而您(老师)的香却是永恒的，人们可以尽情的去欣赏他那独一无二的“香”永恒的香之：夜伴烛光。当那熟悉又清脆的铃声又一次敲响时，老师已经熟悉的站在教室的门口对每一位走出教室的学生说一些问候的话“啪啪”教室的灯熄灭了。咦！老师呢？这时只听走廊传来了急促的脚步，那不正是老师赶着去办公室为我们批改作业吗？“当当当”此时庙里的大钟有一次响了起来，太阳公公已经熟睡了。此时沉寂在知识的海洋中的老师已经淡忘了一切，甚至忘记了家人焦急的等候，不知家人把晚饭反复热了多少遍。也不见他在路上的身影，老师我发现您消瘦了许多。
永恒的香之：夜伴寒风当老师走在回家的路上时，道路两旁没有了白天的喧闹。老师独自一人走在路上，在地下可以清晰的看到他的身影，他内心充满了恐惧与饥饿。老师对自己说：“为了祖国的鲜花能茁壮的成长，再苦再累也不悔。”这是多么简单的易懂的答案，可谁又知道这背后艰辛呢？永恒的“香”是永远让人留恋的。此时此刻我无论用多么华丽的文章也表达不出我此时此刻激动的心情。老师您辛苦了！
永恒作文 篇2
我喜欢自然，喜欢它的随意与和谐，喜欢用它来装点我的内心世界。常常在风和日丽的假日，邀上挚友，踏着轻风，陶醉于秀丽山水间。虽不能像古人那样秀口吐出千古名篇，亦能怡然自足，暂得于己。
“诸山何处是龙眠？旧日龙眠今不眠。闻道已随云雾去，不应只雨一方田。”我的家住在郊区，小时候妈妈指着后窗外那座苍翠的小峰，教会了我这首赞歌。后来，我才知道那势若崩雪的披雪瀑便倒挂于龙眠山涧。
于春日里携一二同伴，骑着单车，寄情于山水之间，应算得人生一大乐事。
寻一条清幽的山间小径，穿梭于茂密的枝叶丛草间，山路大抵就是这样的吧！忽而一段平坦的石板路，忽而又是一个数尺的台阶，若非手脚并用，难能到达顶峰。“世之奇伟瑰怪非常之观常在于险阻。”而今方悟安石之言。
将崎岖的山路踏实于脚下，探索着这样一条若虚若有、若陡若平的山涧，即使再大的困难，也能抛之脑后，游者之乐，亦在于此！
沿着溪流向上，在一块稍大的平地前，兀地腾起一条飞龙。披雪瀑，这个很早就听说过的地方，我们终于见面了！小流源于百米高的悬崖之巅，倾倒而下，形成一道巨大的帷幕，伴着白茫茫的水汽，在崖底泛起浪花朵朵。
大自然竟是如此神奇，柔弱的水在顷刻间释放出巨大的能量！水落石出是脆弱的，一阵风、一缕阳光足以使它风干，然而水又是如此顽强，它们腾空挂起，用那柔弱的身躯为我们展现了一幅瑰丽的山水画卷。我注视着眼前这飞流直下的银河，仿佛一只出水蛟龙，正向上跃起，仰天长啸，“巨灵怒试劈山乎，铁劈双开刀仞陡。中有银河一线通，镇日常作蛟龙吼。”它是去寻梦，还是要向人们诉说什么？
人生如水，水亦如人生。然而你又会是怎样的一潭水？你是陶渊明那样的宁静致远、波澜不惊的湖水，还是蔺相如那样包容一切的海水？你是清澈见底的溪流，还是浑浊不堪的污池？如果都不是，那你一定如龙眠山涧奔流不息的瀑布，有着坚定的目标——为梦想而动。
鸟鸣山幽，在这样一个远离城市喧嚣的深山，让疲惫的身心重归自然，将紫色的心袒露于大自然，徜徉于美丽的龙眠山水画卷，给人生交上一份美妙的答卷。
张开双臂，拥抱着瀑布的气息，听着大自然的心跳，那股飞奔的急流正以它独特的方式阐述着它的存在，展示着文都桐城的独有风韵。
永恒作文 篇3
在一位老师的推荐下，昨天下午终于将《永恒》这部泰国电影看完了，这是我第一次看不讲汉语且只有中文字幕的泰国电影。呵呵，眼睛要特别注意的盯着字幕，一不留神就会不小心漏掉某句！长长的128分钟后，电影结束了，但我的思绪似乎并没有停止，直到今天此时仍有如此多的感慨！
其实当电影结束的刹那，我的心情真的很难用某个词语去形容——没有看完韩剧的感动，也没有看完某部完美结局片的欣喜，更没有看完喜剧片的喜悦！直到晚上入睡前我似乎都沉浸在那看似爱情却如此悲惨的影片中……虽然影片中展示了不同的爱——有一方是源于爱，但另一方却有着为了获得安逸生活的企图而走到一起，这样所谓的爱情；当然也有那彼此相爱的，可是却是在错的时间、错的地点、遇到了或许是对的人！这种种的爱都爱得好辛苦，如果要用一个字形容，一定就是“累”！
此时，仔细想想，其实影片中最后男、女主角被他叔叔所铐上的那锁链，又何尝不像走入“围成”后的那无形的锁链呢？不同的是影片中锁住的是彼此的躯体，而生活中锁住的是彼此的心！所以，每一对相恋并打算步入婚姻殿堂的恋人们，在走进带着无形锁链的“围城”前要认真思考自己是否已准备好——准备好进入围城后，无论享受成功的喜悦，还是接受风雨的洗礼；无论正在享受蜜月阶段的甜蜜，还是沉浸在恼火的七年之痒；无论……都能够用那无形的锁链锁住彼此的那颗心，做到时常牵挂着对方！
永恒作文 篇4
天涯尽是无情草，何处觅音花满楼，一夜雷雨惊鸣时，小道凄凄已别离，匆然岁月弹指瞬，何人何物寄何思，逐恒无言爱已淡，只愿孤身潜入沪。
十六班风云已逝，过往昔事在何处，那一楼的郁相思，该如何从脑中却？田野无尽的无穷，忘不了为何匆匆，亿记得鱼中的你，那夜的郁暗淡然，车前的我车后你，那一刻永恒冻结，此时的雨水叮咚，敲不尽对你的思，这一场鱼过去时，彩虹定会被搭建，我乘着远去的爱，望着后退的树木，这一刻的伤别离，又会在何处遇见。
我许咯会有一天，载着我深深的爱，踏着坚定的步伐，走进婚姻的殿堂，带上那一枚戒指，许下永远的永恒，纵使天地已不在，人间世道已不复，天无棱地无海时，夫君不敢与伊别，同生共死逐永恒，万物惧毁又何妨，只要有伊在身旁，天长地久又如何，此刻相依无悔咯，双影惜寐共渡难，天落无情人有情，我为青山伊为水，水饶青山永不移，紫霞挽烙烙不仅，我与伊人永不离。
此刻阵雨连连声，楼上你在依何人，一道雷鸣天边震，明日此刻已上车，搁不下对你的爱，只愿风载着丁丁，能为你解那炎烈，愿为一许清潭水，止住对你的想念。
路边行人纷纷去，一人淋雨又何妨，只愿你能安然过，我又何苦来相依。
那一眸的永恒，是你在我眼中的每一瞬！
永恒作文 篇5
我的手上有一道伤疤。说起来，还有一个粗心的故事。
那是我3岁那年 ，我拿着一个玻璃杯，在跑的时候，不小心摔倒了，玻璃杯也摔碎了，一块玻璃划破了我的手。我疼得哇哇大哭，爸爸妈妈赶快把我送到医院，给我挂号，还要缝针。虽然打了麻药，但我还是疼得哇哇大哭，终于包扎结束了，我的手也裹的像一个粽子。回到家后什么事也不能干，连吃饭，穿衣都要妈妈帮忙，更别说玩玩具了，还要天天跑医院换药，真的'很疼啊！唉，日子真难熬！好不容易拆了绷带，可我的手上却留下了一道难看的疤痕。
上小学后，经常有同学问我这个疤是怎么回事，我都会告诉他们事情的经过，最后还提醒他们做事要小心谨慎。
我也会经常看我的疤，提醒自己要小心，不要再像以前那样。平时妈妈也教导我，不要随便伤害别人，否则会给别人心里留下一道伤疤，像我手上的一样，永远无法磨灭。善待自己更要善待别人。
永恒作文 篇6
看山间的孤云初岫，时光里初透晨曦，挥洒着微暖的光景，在路边拾捡的一瓣朝花，寻觅的一曲光影，一些想念仍旧盘踞在心底，不是不怀念，不是忘不掉，而是许多无法明晰的信念，始终藏在心底，倾心着万千的往事，模糊了泪眼迷离。
记忆里，总有些相见让人难以忘记，只着一眼，便难以遗忘，“水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香”，一场花间的相识，余音袅袅，帘幕婆娑，在那仰望的海角天光里，风高月下时间，满园的飘香，安静的端坐一偶，品茗，对酌，朝阳初上，雨落了，花开了，总是有些相遇猝不及防，虽温暖明媚，却让人无法留住，满是无奈，唯有珍惜这短暂的时光，将花开时的风景尽收眼底，不错过任何一份惊喜，在未来，我想记忆总是会芳香怡人，回味无穷的。
黄昏时分，融入田野听风，看鸟倦飞归还，千里莺啼，漫山浅绿，这份纯粹宁静的仙境，给人一份安宁，漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂，所有的思绪仿佛在一刹那都烟消云散。
我好像忘了，入夜后会有虫鸣，一场短暂的音乐会如期奏起，依旧是夏日里灼灼的红颜，落英缤纷，随风吟唱，思绪里满是田间小调，我似乎置身了久违的艳阳天边，耳边响起了蝉鸣，我不禁安放了这薄如蝉翼的光阴，更加平静的听它们演绎这短暂的生命离歌，心里不禁些许伤感，盛夏即将离去，此后，它们将会把生命轻轻安放于这片干净的玉界仙都，在泥土里沉睡，再等“十七个年轮”，才能迎来生命的轮回，如此反复，永不停留。
深夜，永不停留。
永恒作文 篇7
草木本无意，荣枯自有时，世间万物兴败皆自然，又何况是人呢!放眼望去，古人长则存于五十年，短则二十便离世，生命又何谓永恒之说?“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”，生命的短暂与永恒。古人对于生命总是叹咏其短暂，心怀无奈，郁郁而终。生命之中到底什么是短暂，什么又是永恒呢?
身处乱世的孟子，相传只存世八十余载，这看似短暂的生命却为当时的百姓带来了生的希望。当时的君主们致力于富国强兵，争取通过暴力的手段实现统一。世间“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的形势一再恶化，民不聊生。孟子看着这些生命渐渐暗淡，心中不由生起悲伤之感。游说在各国之间的他不停地传播自己的仁政学说，欲说服君主们贪暴的心，解救百姓于水火之中，然而这颗企愿百姓安乐的心尚未平静，他的生命却己然到了心头。这八十余载的生命不及历史长河的千分之一，万分之一，可它留下的却是在人们的心中己永远扎下根的仁与爱。
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”谁能忘记文坛中那颗闪亮的星星?或许苏轼在《念奴娇》中感叹生命的现实时，己料到自己也定将会埋没于历史的长河中，所以无论被黑势力如何排挤，他都敞开了胸怀，接受这一切。他的文学造诣没有人敢怀疑。无论是诗、词、散文，还是书法、绘画，凡他所涉及的，皆排于古人之前列。虽然最终，他仍然败于短暂的生命，但他的一份份文学创作被流传了下来，附着他的名，他的号，更附着他的魂，生命的短暂与永恒。这不屈不挠的精神存活了几十年，甚至几万年。
凭借一句“身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄”，屈原走上了精忠报国之路，即便他一再被驱逐，流放，但那颗炽热的爱国之心从未冷却。实现楚国统一，国富兵强，屈原积极辅佐君王，坚决主张对抗泰国。只因小人的那句谗言，只因君王那双被蒙敝的眼，屈原被逐，楚国衰败。终于他悲愤难舍难捱，投入江中，身殉了自己的政治理想，生命再度消失了，屈原最终为后人留下的是一篇篇诗章以及那颗不曾停歇的忧国忧民之心。
人生苦短，当时间在身边悄悄流逝，当生命的火焰逐渐熄灭，用自己的灵魂赋于生命久永的意义，把短暂的生命定格为永恒。
永恒作文 篇8
悠悠的岁月总是不紧不慢的向前，总有那么多的人，那么多的事被遗忘在时光里。而母亲，总是属于那最让人思念的一位。
的确，母亲的爱，就像茫茫沙漠中突然出现的一片绿洲，让人心中得到安慰，新生希望。母爱又如黑暗中的一盏照明灯，照亮前方，告诉你，哪儿是你不该走的地方。因为有母亲在，生命中的电影就永远不会是一个人。
母亲，总是让孩子感到温馨，母爱，无时无刻隐藏在孩子身边，只要需要，母亲就会出现，给我们爱与关怀。母亲，母爱，让懵懂的你学会感动，学会感恩……
初中时候的那场大雪，在记忆中幻现得那般清晰明亮，仿佛一首清远悠扬的歌声，承载着一抹温暖。
因为那场大雪，让我懂得，爱，是无法从语言上表达出来的。母亲的行为，让我深深感受到，什么是真正的母爱，这种爱，在内心深处，永久保留。似一季芬芳，盛开在记忆里，亘古不变……
那是20xx年，那年的冬天下了有史以来的一场最大的雪。坐在教室里的我们冷得直跺脚，我紧攥着衣服，窗外，雪，纷纷扬扬，雪中夹杂着丝丝细雨，好像残冬流下的几行清泪。有时，来一两位家长，给孩子送来衣服和雨伞。我在想，妈妈还是不要来吧！
可是，就在我下楼去吃饭的时候，母亲走到了我的面前。我愣住了，眼前是怎样的一个人啊：满身盖满了雪，雨及化了的雪将她的头发淋得湿漉漉的，满脸被冻得通红，嘴唇在不停地颤抖，眼里仿佛含着泪水，两只手垂着，手指在不停地搓动着，全身在哆嗦……
“妈妈，你怎么来了？”
“这么冷的天，我给你送了床被子，还有衣服，天冷了要多穿衣服，别冻着了……”妈妈的声音在颤抖，似乎哭了。“在传达室，你陪我一起去拿吧！”撑一把伞，和妈妈一起走向传达室，短短的一段路，变得漫长。妈妈说，她的手好像铁一般，抓起妈妈的手，一股寒气如电流般传递到全身。母亲就像手里的这把伞，把阴晦留给自己，而把晴朗留给儿女。
妈妈说，在学校要注意保暖，我一声声地应着，心里却有一种说不出的心酸。想要说些什么，却怎么也说不出来，泪水在眼眶里回旋，控制着，将目光移向远方……
妈妈骑上车走了，看着母亲在雨雪交加中远去的背影，心里又是一阵辛酸。泪水终于止不住滑落……
那一刻，我懂得，我是多么幸运，母亲是多么爱我。想起母亲，心中便会涌现出一波波的亲切，爱充满我的心扉，层层的幸福萦绕在心房，温暖着记忆……
只要有母亲在，爱，就永不会消逝。
永恒作文 篇9
像翩翩飞舞的蝴蝶，我们相逢有离别，难以忘却的是风中我们的距离。——题记
永恒的，零距离
你还记得么———记忆的严夏散落在空中喧哗都已沙哑，你坐在我身边靠的很近。我们匆匆的翻着让人头晕目眩的复习资料，却无法静下心学习任何词句。形影不离的我们没过多久就要各奔东西，浓浓的情思和淡淡的哀愁如影随行。那一刻我们紧紧相拥，夺眶而出的泪水浸湿我们彼此的肩头。风也尽情舞弄我们的长发，陶醉于我们永恒的零距离。
近近的，远距离
没开放的花儿，未完成的牵挂，我们学会用太多的话来掩饰不碰的伤疤你站在我的面前离我一步之遥在一次的放假期间我们又相逢你依旧长发飘飘微笑着，而我已经剪了精神的短发。一直聊着，抱怨学习的匆忙。你说你怒力奋起，我说我开始上进。这一刻我们轻轻相拥微凉的叹息萦绕彼此心头，我们身体离的那么近，而不觉风已知道我扪心桥已拉的老远。
你还记的吗那萦绕心头的是我们永远的距离。
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