在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的瞬间的永恒作文7篇,欢迎阅读与收藏。
瞬间的永恒作文 篇1
相识是最珍贵的缘分,思念是最美的心情。
友谊有时就像花朵。孤寂送你一缕温馨:友谊有时就像酿酒,喝一口方向醉人:友谊有时更像雨丝,可以滋润干涸的心灵。友谊不能索取,但可以馈赠,这是一份特别的礼物,只有心灵才能感受他的价值。
我叫“冰凝”,我有一位很要好的朋友叫“冰美”,我们从小就是形影不离的好朋友,许多人都说,我们俩就如亲姐妹一般亲密。我和她之间并没有过催人泪下的故事,也没有过死难之交,更没有过像马克思与恩格斯那样伟大而又崇高的友谊。但我和她之间-----
那是去年的冬天,我得了重感冒,身体极其虚弱。在放学回家的路上,寒风呼呼的刮着冻的我直打哆嗦,嘴唇也冻的发紫了。她看到我这个样子一句话没说,当即就把外套拖下来披在我身体上。同时,我也注意到了他也在打哆嗦,我想,那么的天只穿一件单薄的毛衣能不冷吗?在健壮的人也顶不住啊!我要把外套还给她,他却说:“我没有感冒,身体比你好,再说我又经常穿一件毛衣”。但是我从她冻得发青的脸上看出她此时也冻得受不了,我马上脱下来给她披上,充满感激的话:“你的心意我领了,但你不能强忍着脱下来给我!穿着吧!”可是他还是钠意让我穿上,我实在推委不住,只好顺从了我们就手牵着手一起回家了。
这就是“冰凝”和“冰美”之间的故事,我们之间的故事虽然简单,微不足道,但是它却谱写了我们之间友情的真挚。
现在,我们虽然相隔两地,但是我们却彼此通信,沟通,我很快乐。我忠心的祝愿我们的友谊地久天长,心心相印。这段记忆我会永远难忘的
获得友谊就得到了快乐,失去友谊,孤独和寂寞就会困扰你。
友谊是一座桥,真诚是他的基石。
瞬间的永恒作文 篇2
我会永远记住那段时间,那是我六年来最难忘的记忆。
那是我们小学里的最后一次春季田径运动会中的接力比赛。
还记得,接力检录时,我、耿俊、王璐瑶、王莹莹,我们四个人都紧张的不得了,看着别的班的诸多强手,我们纷纷开玩笑说:只要不拿最后就行了。很快,预赛就要开始了,我们在四道,另外三道分别为一班、三班和六班。作为第一棒,我自然有很大的压力,紧握接力棒的右手出了许多汗,心脏跳得飞快。
“各就位——预备——啪”伴随着一声清脆的枪声,我的脑子里立刻一片空白,心中只有一个念头:不能让别人超过我,我要成为最棒的!前面就是早已做好准备的耿俊。目前我还是第一,为了把这个第一保持下去,为了进入决赛,我拼命的向前冲!把接力棒传给耿俊后,我顺着惯性慢慢停了下来,觉得整个人都散了架,动弹不得,只能在原地边喘气边为耿俊她们加油。忽然,我听到了很响亮的欢呼声,抬头一看,原来第四棒王莹莹已经率先冲向终点!我想为她加油,可是嗓子像被堵住了一样,喊不出声,只能在心里为她喝彩。
结果毋庸置疑,我们成为了小组第一,以外的得到了进入决赛的资格,我们高兴地不知该如何表达,喜悦之情洋溢在脸上。
决赛的场面更加严肃。
枪声一响,我急忙冲了出去,在交接棒之前超过了位于四道的一班,暂时位列第一。但是天有不测风云,我不得不说,二班王琳的实力之强,她不仅将差距拉回,而且反超我们。很快,二班的最后一棒马上就到重点了,看来胜负已成定局,我只能叹口气,同时也为得到的第二名而高兴。虽然没有得到冠军,但我们突破了自己的极限,还是感到很欣慰。
这次接力赛是六年来我印象最深的事情,它始终让我自己感动,甚至震撼,这是我记忆力永恒的瞬间。
瞬间的永恒作文 篇3
昙花嫣然一绽,却是弹指红颜;烟火璨然怒放,却是刹那芳华;流星耀眼眩目,却是即刻而殒;明月晶莹润园,然而婵娟不长。世间之事犹如流水,无痕划过,伸手去挽,却总是从指缝间伶俐的溜走了,连影子也不曾见到。美丽的事物总是须臾间枯萎了,让人留下无限惊艳赞叹后的遗憾。时间在湮没和带走着过去的途中,蠢蠢窥视着现在,万事都是“瞬间”开花、结果、消亡的产物,永远无法走到尽头。
我时常疑惑,瞬间和永远,这两个背道而行的词,怎样才能融在一起闪烁出光芒?我暗暗的在许多美丽婉约或是烟波缥缈的词句间寻找:
——“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”
初春依旧寒,吐出口的温热氤氲在颊边,朦胧在眼前。人们早就被琳琅铺陈如画卷的景致吸引住了眼球。你拉着她兴冲冲的溶进人群里,感受着上元节热闹的气氛。玉梅微斜,各逞妍态,细枝间缀着红绡翠锦,金珠银钿,一阵东风过,恰似银河里倒翻了漫天星斗。转过拥挤闭塞的小巷,你牵着她涌进车水马龙的大街。胭脂香与暖过的醇酒浓郁香气随着叮叮咚咚的四弦繁音与拿着调打着琵琶的韵响一圈圈的扩散开来,熏得你不禁有些飘飘然的沉醉了。抬首四顾,漆画着莲瓣的琉璃灯串成长列频频点首,荧荧的,朦胧的,含蓄中又带着点妩媚;璎珞流苏悠然拂向女子玳瑁,一切的一切都华美的不真实。你向身侧望去,伊人娥眉如画,眸映星火,向你嫣然开怀。你满足的叹息:有什么能比这更幸福吗?
突然,人群中起了波澜,鱼龙腾挪,跃然升空,金鳞耀目,鼓瑟沉声。人们欢呼赞叹着,你却在推搡中丢失了手中的温热,惊惶四顾,你伫立在人群中寻找着那抹芳影。你来到那艳梅盛开的地方却空无一人,你转首在珠光画屏处却难觅其踪。究竟在哪儿呢?你焦急的寻着,那些曾让你沉醉不已的箔灯丽火在你眼里成了空洞的影画。你的眼神逡巡着暗中每一个阴郁的角落,突然,你觉察到什么,惊鸿间蓦然回首——看到了那一瞬间,最美的颜色。
漫天声势悠然一缓,眼光直达的,是灯火璀璨处她窈窕的身影,她静静的站在那里,仿佛从来没有动过似的站立着,笑盈盈的看着你,眼波流转间就好像一场焰火的表演,好似一场梦境中的沉醉。时光好似停滞了,只剩下她明媚的笑靥。你深深的凝望着,凝望着这一瞬间的永恒,喃喃吟道:“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”
多少年过去了,那晚的美丽与繁华早已不见,时间更替变换,吞噬了一切有形的美丽。就连那晚的红颜秋波也付了一杯黄土,而今只剩香冢。所有的感动和震撼都已缥缈成烟,惟有稼轩凝注深情于笔端,借着文字的魅力谱成一首青玉案,它溢着芳香流转千年,成了人人吟诵的诗篇,而那曾经让他迷惘长叹的美丽化为蝴蝶,翩然飞入词句间闪耀着光芒。让后世文人赞叹着那灯火阑珊中,永恒的瞬间!
瞬间的永恒作文 篇4
千年叹息,沉淀在历史长河,流淌着滚滚正气;一轮清月,见证岁月悠悠,记载了零丁洋的瞬间,印证了诗人文天祥的永恒。
拉开千年的帷幕,你可曾听见诗人轻淡的报怨:“辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。”坐在冰冷的牢中,诗人想到自己惨然淡泊的一生,内心不由的生起了几丝失落感。冷清的月光射进昏暗的牢房,几只贪婪的老鼠吃着少得可怜的牢饭,几许牵挂,几丝淡然。诗人的内心,痛苦而矛盾。面对生存和死亡的决择,他怅然;面对民族和富贵,他失去了方向,但最后,他决定放弃生命。面对民族,他不想在沧桑的人生中划上不可磨灭的印痕。
他伟大吗?他崇高吗?我不知道,我只知道他是经过怎样的惶恐与挣扎。面对元军的威逼利诱,我想他曾有多次想沉沦下来,走出那个灰暗的念头。而现在又有多少人能有这种崇高。长期置身纷乱的世界,麻木的神经贯穿整个身体,甚至开始淡忘那种令人激昂的民族正义。一切诗意随风潜入苍茫的天空,只剩下世俗世界的繁华汩汩流淌。
看看天边苍白的月,他在为诗人的伤悲流泪,一颗、两颗……浸入大地,渗进诗人的心里,人们是否早已遗忘了诗人那“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪情壮志,是否早已在庸俗繁华的潮流中被淹没。我只能为诗人的死留下一些伤心的泪。眼泪的存在只是为了证明悲伤不是幻觉,我不知道诗人的灵魂还能在人们心中居中住多久,恐怕只能飘到零丁洋边去无尽的哀叹!
人类是否忘记了那份遥远的守望,忘记了儿时曾经拥有过的天堂,忘记了古诗中月亮的眼泪,忘记了人文精神的真实美感,我不禁想问:“是谁伤了他?是谁扭曲了他曾经用生命勾画的思想蓝图?”
诗人的伟大是那种远到无可触及的神圣光晕,幻化成诗人笔下的灵魂,口中的咏吟。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,这是灵魂的升华,灵魂的畅想,诗人不可磨灭的真实写照,他用生命谱写了千古绝唱。
在零丁洋的滚滚河流中,沉淀着这位诗人伟大的灵魂。你是否体味过他灵魂中绽放的纷芳,你何时去欣赏他的高尚;捧一泓零丁洋的精魂,你可曾在他的豪情中感受到他隐藏的深深痛楚;你是否看到他内心的累累伤痕?在寂静的暗夜,你可曾听过他呜咽的哭泣。他的痛苦,他的郁闷,他的无奈,你看到了吗?
不,你只看到零丁洋瞬间的精彩,却看不到诗人定格在我心中的灵魂!
瞬间的永恒作文 篇5
踏出家门,走向学校,路中的景色依然那么熟悉,依然那么亲切:花儿在微风中翩翩起舞,婀娜多姿;小草纷纷跟我打招呼;小鸟也放开歌喉为我唱起一首又一首婉转动听的小曲……
突然,我被眼前一道亮丽的风景线给吸引住了:一对母女正坐在长凳上休息,那位母亲看起来是那么有气无力。我仔细打量了一下这个母亲:她身着一件单薄的打满补丁的衣服;脸上就布满了皱纹,头上有些凌乱,夹杂着丝丝银发,显得那样苍老,显然很久没有理发了;她的手背粗糙得像老松树皮,裂开了一道道口子,手心上磨出了几个厚厚的老茧;岁月无情地在她那绛紫色的脸上刻下了一道道深深的皱纹;只有那双眼睛依旧是那样有神,平静而慈祥地看着旁边一个八九岁的小女孩。小女孩,安静地靠在母亲的身上,小女孩披着一件松松垮垮的外套,衣袖已明显褪了色,还有一条破了洞的长裤……
“她们的命真苦啊!”我不忍在看她们。就在收回目光的一瞬间,我愣住了——这位母亲起身朝前走去,我发现……我发现——她是个残疾人,她的脚“高低不平”……小女孩拉着妈妈的手,懂事的问:“妈妈,脚好点了吗?”母亲自豪地点了点头,脸上写满欣慰。小女孩纯真的脸上想绽放了一朵花:“太好了,您没事就好。”就这样,小女孩搀扶着妈妈的手,她们一瘸一拐地朝前方走去……
一路上她们银铃般的笑声在天空回荡,小女孩灿烂的笑容像烙印一样深深地刻在我心里。凉风扑面而来,“
呼呼——”多么清晰,多么动人,仿佛诉说着一个动人的故事……
顿时,太阳揭开云被,放射出耀眼的光芒……
瞬间的永恒作文 篇6
永恒是光和影在画布上的定格,生命中有很多美的瞬间,抓住了这一瞬间,便抓住了永恒。从古到今,有很多美好的瞬间用各种各样的方法记录下来,瞬间成为了永恒。
永恒的微笑
著名画家达·芬奇在写蒙娜丽莎时,为了描绘出发自内心的微笑想尽了各种各样的办法。后来,达芬奇请来了当地著名的'乐队为蒙娜丽莎演奏,美妙的音乐回荡在画室,那一瞬间,蒙娜丽莎的脸上终于透露出发自内心的微笑。那一刻,达芬奇用画笔描绘出了此时的微笑,成为了永恒的微笑。
永恒的母爱
在美国的一座平凡的城市,有一个平凡的母亲和他的儿子。
一天,儿子正在过马路,一辆正在形式的轿车正在距离儿子不到一米处,眼看就要撞上了。这一刻,正好被母亲看见了,母亲什么也不顾冲到了马路中间,用肩膀扛起了那辆轿车。最后,儿子平安无事,母亲只有肩部受了伤。我想,这就是爱的力量吧!由于一切来得太突然了,没有目击者用相机记录下来这一瞬间,但是那一瞬间,证明了母爱的的伟大,那是永恒的爱!
美好的瞬间有时是有形的,有时是无形的,但无论是有形的还是无形的总是美好的。我希望会有越来越多的人去创造美好的瞬间,成为永恒的瞬间。让世界的每个角落都充满美好的瞬间!
瞬间的永恒作文 篇7
在经过了六个昼夜的急救之后 , 奇迹并没有像人们所渴望的那样 , 降临到殷雪梅老师的身上。一个伟大的灵魂悄然逝去,离开了她至爱的亲人,离开了倾注毕生心血的教育事业,离开了她牵肠挂肚的学生 .....
三月三十一日上午 , 金坛市城南小学组织教育百名学生前去观看革命传统教育影片。队伍刚出校门 , 一辆失控的小轿车迎着学生飞驰而来 , 眼看就要撞上了。说时迟,那时快 , 在那危急关头 , 只见五十二岁的殷雪梅老师张开双手 , 奋不顾身的将走在马路中的六名学生推开。六名学生的性命保住了 , 殷老师却被撞出二十五米之遥 , 顿时鲜血直流 , 昏迷不醒 , 被送往医院抢救 . 尽管人们用尽全力 , 但还是没能挽住殷老师的生命 .
看到了殷老师舍己救学生的事迹的报道 , 我忍不住留下了眼泪,我的内心受到了极大的震撼。殷老师那感天动地的壮举让我刻苦铭心。
殷老师 , 一位普通的老师 , 为什么会做出如此壮举 ? 我深信 , 这不是殷老师的一时冲动 , 这是她对事业的忠诚。当小轿车飞驰而来的时候,她可以躲开。但她没有,因为身边有她所热爱的学生 , 她把生的希望留给了学生,把死亡留给了自己。就在她奋力一推的那一刻,她用自己的生命铸造了一个永恒的瞬间,用她的精神为我们竖起了一个丰碑,用她无私的爱心感动了整个中国 !
让我们永远记住这样一位而又平凡伟大的老师 —— 殷雪梅
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