在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的勇气作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
勇气作文 篇1
人有许许多多的品质，有面对恐惧时的勇气，有在着急时迸发出来的聪明，还有在迈出第一步之后的坚持，但那一次，我懂得了什么是勇气。
在之前，我看过别人滑过滑索，我看别人滑的特别刺激，自己也很想滑一次，这次可等到机会了。
暑假时我们一家从美国坐着轮船到了洪都拉斯的首都，我们要到旁边的山上体验滑索，这座山高大巍峨，像个巨人似的屹立在这个城市里，山上树木丛生，好似给“巨人”身上披了一层绿色的铠甲。
上了滑索，妈妈和姐姐已滑下去了，这个滑道从山顶到山脚像瀑布一般直冲而下，不由得给人一种寒意，我有些害怕了，想回到轮船里，爸爸说：“是谁一直说自己是男子汉来着？”我想：一路上不是我说自己是男子汉吗？难道我要让恐惧主宰吗？想到这里，我眼前好像浮现出来的路上我拍着胸脯说话的样子，爸爸的这句话，在我成长的路上又增添了一分自信和勇气，拼了，即使是刀山火海，我也要闯过去。我双腿微微颤抖地走过去，双手抓住绳子，紧闭双眼，双腿一蹬，滑了过去，山风“哗哗”的从我耳边吹过，我那颗“怦怦”乱跳的心脏也渐渐地平静了下来，我慢慢地睁开眼，花朵，树木全都飞快的往我身后滑过，到了地面之后，树木又一次“哗哗”作响，像是在为我迈出第一步而喝彩，第二次滑时，我迈着坚定的步伐走上前去，脑海中又一次浮现出了我之前的画面，我的手紧紧地握住了绳索，双腿用力一蹬，没有一丝恐惧地睁开眼，滑了下去。
爸爸的那句话在我人生成长的路上给了我勇气，我永远也忘不了勇气。
勇气作文 篇2
站在十几米高的塔台上，我的腿一阵发软，看着不远处颤颤巍巍的吊杆，我的心里更加发虚。我和同学们参加拓展夏令营。现在我要做的就是从塔台上跳起，抓住空中的吊杆。
风不是很大，但足以把我的勇气吹得消声蹑迹。跳，还是不跳，仿佛比危难时刻的生死更难抉择。万一没抓住，保险绳又不结实，那我岂不是英年早逝了？就算不死，至少也是二级残废。犹豫着，脚下一软，好像有人踹了我一脚似的，我一个跟头跌落下来。保险绳死死地把我吊在半空，恐惧包围了我，我歇斯底里地冲地面喊：“我真的不行，快放我下去！”
到了地面，我一下子摊坐在地上，隐约听见远处有同学议论：“真没用，这么近的距离都不敢跳！”“就是，真是个胆小鬼。”同学们的话语深深地刺痛了我，我把头埋在腿间，责怪自己：“同样的年龄，为什么人家敢跳，而我不敢？我不是没能力，要是在地面上我肯定敢跳，可为什么到了空中腿就不听使唤了呢？我又没有恐高症！”我抬起头看看塔台，一个女生正勇敢地起跳，抓住了空中的吊杆。“连人家女生都能做到，咱一个大老爷们颜面何存啊？不行，我没有你们说的那么胆小，我要让你们心服口服！”
我猛灌了几口水，随后重新走向塔台。塔台的老师看到我有些惊讶，远处唧唧喳喳议论的同学也变得鸦雀无声，注视着我爬上塔台。
重新站在高台上，我突然又有些后悔：就为了证明自己的勇气，拿生命开玩笑不值得吧？我向下瞟了一眼，发现所有的人都静静地看着我，如今想下去也晚了。我深深地吸了口气，咽了咽口水，眼睛直盯着吊杆，想象着是在平地上。我把手心的汗一次次擦在衣服上，捋了捋保险绳，在心里把所有能想到的神灵都问候了一遍，保佑我能成功。我咬紧牙关，奋力起跳，在脚离地的瞬间，我的心提到了嗓子眼。我尽力把手向远处够，很遗憾，我还是失败了。
保险绳缓缓地把我放回地面，我有些失望地擦了擦额角的汗。令我意外的是，同学们纷纷鼓起了掌，老师走过来递给我一瓶水，一边给我擦汗一边说：“虽然失败了，但是你的勇气告诉我们，你已经成功了！”我回头看看阳光照耀下的塔台，收起刚才的遗憾，陶醉在掌声中，坚定地告诉自己：“我找回了勇气，我已经成功了。”
普希金说：“勇敢是人类美德的高峰”。不去探求，人类永远也不会登上月球；不去质疑，伽利略永远也不会推翻错误的定律；不去寻求真理，牛顿永远也不会发现万有引力。伟人的成功总是伴随着勇气，虽然我没有和他们一样的成就，但是我有和他们一样的勇气！
我，找回了勇气！
勇气作文 篇3
每个人都有大大小小的经历，有喜，有忧，有的喜忧参半，他们注定是我们记忆中永久的烙印，他们也会让我们明白许多。就在上周六下午，在公交车上经历的一幕，让我明白了“尊老爱幼”。
那天，我照旧匆匆地从家出发，一路上连蹦带跳的，跑到了公交站，准备当一次环保小公民——搭乘公交车上培训班。在站点稍等了一会儿，公交车便驶来了，我招手示意上车。
上车后，车上可谓是人头攒动，我第一次体验到了挤公交的苦恼……终于有位阿姨要下车了，那位阿姨刚一起来，我就依靠神走位抢占了那块“风水宝地”。心里沾沾自喜：嘿嘿……你们慢慢挤去吧，我就在这好好呆着。
公交车过了几站，一位白发苍苍，手拿拐杖的，她张开嘴时门牙早已不见踪迹。这位老奶奶上车后，她便东张西望的，好像是在寻找“落脚点”似的，可车上的座位早已坐得满满的，看她那气喘吁吁的模样，这一路应该折腾坏了。
刚开始，我有了让座的念头，想把座位让给这位老奶奶，但不久这个念头就已被扼杀了。原因是我不好意思，又害怕一站起来，就被车上的人挤得窒息了。
在这时，在我前座的一位叔叔突然站了起来，对那位老奶奶恭恭敬敬地说：“来，您请坐。”老奶奶再三推辞，硬是不肯坐下。
这人也太傻了吧？有位置也不坐。我暗暗想着。那位叔叔又说：“没事，我下一站就下车了，再说了，您是长辈，给您坐是应该的。”老奶奶听后才肯坐下来，连忙向这位叔叔道谢。
过了几站，我发现这位叔叔并没有下车，他站在了最后头。看着他，我心头更是一振，心里默默敬佩起这位“傻”叔叔。不过，感觉双颊火辣辣的。短短的乘车时间，书上讲的这平凡而又伟大的让座，就在我的眼前发生了。
其实，在生活中，身边的每一点一滴，都是值得我们留意，用心观察。无论在任何地方，都能见到人与人之间最真挚的爱，而要付出这种爱，往往要有勇气。我想，我缺的就是这种勇气！
勇气作文 篇4
勇气
谈起勇气，最使我难以忘怀的是小学三年级发生的事情，现在想起来，真是感慨万千。
在我读小学三年级之前，在班级中，我还是一个胆小如鼠的人。无论是在课堂上发言还是班级开展什么活动，更不用说是全校举行什么比赛，我就东躲西藏，恨不得找个洞转进去，永远不出来。老师一声令下：“谁来回答这个问题？”“谁要参加比赛？”我就如老鼠见了猫——溜之大吉。真是一个地道的胆小鬼。
记得是上三年级的上学期，在我们班进行一次公开课，老师在公开课上，提了一个非常简单的问题，一下子一大半的同学都把手举的老高，恨不得拥到老师的鼻梁根上。大家你争我夺，喊着“我来，我来！”而我却只是双手萎垂着，毫不作声。我的目光先全班扫视了一遍，大家都举起手，似乎只有我一个没举手。我不停扭动着身子，心里像藏着一只小兔子，怦怦得跳，不知如何是好，但最终还是没有举手。
课后老师叫我到他办公室，语重心长的对我说：“小峰，你看，今天有那么多同学都把手举起来，争着回答问题，你应拿出勇气，老师相信你！”
放学回到家里我的心沉重着，不停地坠着。那天晚上，我一晚翻来覆去无法入睡，我想了一夜，决定无论如何，一定要相信自己，鼓起勇气，举手发言……
第二天，我来到学校，不知不觉“叮叮叮”上课了，来时大步地走进教室，提了一个问题，让同学们回答，大家一窝蜂地把手举起来，好想回答问题就有钱领似的。我的手握地紧紧的，我鼓起了勇气，想把手举起来但又想起了什么，心中的那股勇气又灰飞烟灭。这双手如千斤巨石，沉重得让我无法动弹。
老师的目光转向我，从她的眼中，我看到了一种期盼的力量，是那样温馨。我更加紧张，心里忐忑不安。最终，我鼓起了生平所有的力量，鼓起了勇气。缓缓地举起了那从不抛手露面的小手。老师销量“接下来请小峰来回答”我倏地站了起来“这道题我……是……这样做的……”小峰回答得非常好，大家掌声鼓励……掌声响起来了，我的眼睛红了湿了
让我真正懂得勇气的含义，她将伴随我越过人生一个又一个的困难。
勇气作文 篇5
你勇敢吗？你的意志坚定吗？布莱恩在丛林中的'行动回答了这个问题，看：他在丛林中遭到飞机坠落后，毫不灰心，还要顽强地在丛林中寻找可食用的浆果，努力与猛兽拼驳；后来遇到可怕、凶猛的大野熊。这对独自一人的学生有多大沉重的打击啊！布莱恩这样一名学生，不怕艰苦，竟是那么的勇敢。
对于那些意志薄弱的人遇到困难，调头就跑，而对于勇敢的人却一直总是勇往直前。所以成功都属于勇敢面对的人。无论是谁都会遇到一些崎岖坎坷的事，只是他们的行动不同。要相信希望就在前方。
除了坚定的意志和敢于面对，还要一种等待、忍耐。没有十年磨一剑的精神，没有坚持的耐性，谁能保证自己能变成才子？
一句话：没有布莱恩般敢于面对的勇气与十年磨一剑的等待精神。就不会一直成功。
勇气作文 篇6
有勇气者，可得自由。许多人向往自由，但到最终获得自由的，是那些有勇气的人。
——题记
花藤攀墙角
院子里有一处荒僻的墙角，阴湿灰暗，没有太阳的关爱，只有大雨的陪伴，然而就在这不毛之地上，栽培着一株渺小的植物——丝瓜。
现在，丝瓜还未冒出，但绿藤已经迈出了它弯曲的腿脚。我不知它到底如何生长的，能在这样艰苦的环境上扎根生藤，真的与在沙漠上种树一样困难。
我凑近去看，藤蔓布满了墙壁，但方向却是一致的。我沿着藤路走下去，见到了壮观的一幕，丝瓜藤正向着阳光处，向那高处艰难地爬行。藤蔓向天空伸出自己的枝丫，用力向着目标挪动，哪怕一点一滴。它的藤上开了点稀稀疏疏的花，想必它一定是把所有力量都用在追寻自由上了。它竭力地抽着自己的枝干，为自己的自由而努力。那丝瓜藤一长串一长串的，似乎摇摇欲坠，却一路向上攀援。它需要阳光，更向往自由，明知这条路困难重重，却又不惜用尽此生之力去追求自由、追求向往的生活，这不就是勇气吗？
雏鹰飞天空
山峰耸立，巍峨阔大，直冲云霄。在这座山的山腰上，居住着老鹰一家，而它们的孩子——一只雏鹰，已经到了自力更生的年龄了。现在，它正在学习飞行呢！
雏鹰站在悬崖边，两眼望着面前的青山绿树，充满恐惧。它的翅膀抖动了一下，却又因害怕，退缩了回来。当它转身想要放弃时，它看到了它的父母。它的父母整天都在草原、群山中奔波，只为了给它找到可口的食物，它们已疲倦不堪，它们被生活压迫得喘不过气来。雏鹰想到这里，下定决心，一定要为父母分担生活的压力。
雏鹰又回到了悬崖边，眼里依然装载着山川树林，但又多了些镇静和坚决。它试着打开翅膀，试着腾空而起，试着自由遨翔。它昂首挺胸，向着天空，发出浑厚的鸣唱，似乎是为自己加油鼓励。它弯下身，双腿用力一蹬，翅膀飞速展开，接着就是它在空中飞翔。它终于可以帮助父母了！它终于可以离开那狭小的山洞了！它终于可以向着大千世界绽放自己的英姿了！望着那翱翔的身影，这不就是勇气吗？
蝴蝶破茧出
一条清澈的小溪边，伫立着一棵碧绿的柳树，柳絮在风中飘舞，如同丝带一般，飘浮在春风之中。在柳树上面，有着一颗黑棕色的茧，悬挂在树枝之上，让人看了浑身不自在。
就在那时，黑色的茧摇了一下，在树枝也颤抖了起来，但马上又恢复平静。突然，在这团黑色的茧上，多了一条裂痕。过了一会儿，那丝裂痕逐渐变为裂缝，可里面的隐藏者却迟迟不露面。几分钟后，那个黑茧“破”了，分为了两半，里面有一个带花纹的东西沉睡着，它睡得那样安详，那样美丽，宛如一位仙女下凡。忽然，它飞了起来，那娇小的身体在空中摇曳，美态依旧。原来，那是一只蝴蝶，一只破茧而出的蝴蝶！
蝴蝶是那样的脆弱，它该怎样在这个世界上生存？它有自己房子－－那个茧，它可以选择一辈子都沉睡在那个茧中，可它却选择了化茧成蝶，因为它不想待在一个狭窄的空间里，它渴望去看到更多，它渴望摆脱束缚，它渴望自由，这，不就是是勇气吗？
有勇气者，可得自由！
勇气作文 篇7
风，吹落了树叶。我漫不经心地走在操场上，踩着地面凌乱的落叶走进教室，今天是领取卷子的日子。
我表面装作若无其事，其实内心早已有上百只兔子在狂欢；老师走上了讲台，严肃地分发着卷子，仿佛在举行一个庄重的仪式，班里静得掉根针的声音都能听见。
我忍不住不停地在心中祈祷着，可卷纸发下来后，一个鲜红的“83”还是映入了眼帘，脑袋顿时嗡嗡作响，几近崩溃。父亲在外打工，省吃俭用，妈妈对我更是有求必应，可我却考出了如此惨不忍睹的成绩，真是无地自容。
回家后，把自己反锁在了屋子里。透过窗户无助的眺望着远方的天空，似乎已失去了学习下去的勇气，沉浸在痛苦中无法自拔，就连妈妈喊我吃饭的声音也充耳不闻。同时不停地问自己：“为什么不去努力，再加把劲儿？”
妈妈推开门，走进房间，看了看我的试卷，分析了我的错题。立马指出了错误：“这几道题都是因为大意丢分，加把劲儿应该可以进步的。”妈妈鼓励道，“面对挫折不应该只是一昧的躲避，应该迎难而上。”
再次抬头望向窗外，这时天空下起了小雨，花园里的一株小树引起了我的注意。虽然风雨催残着它的身体，但它却傲然挺立，那样坚强。
我突然明白，这次失败只是人生中的一个小挫折罢了，我要迎刃而上，面对挫折和失败无所畏惧，在人生的道路上，勇敢的走下去！
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