无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的好玩的游戏作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
好玩的游戏作文1
上午第三节课是数学课。上课铃响了，我们迈着飞快的步子跑进教室。
陈老师来了，小朋友们都坐得端端正正的。陈老师打开投影，大屏幕上露出了一个盒子，蔡宇轩大声喊道：“里面装得是什么东西呢？”其他小朋友们跟着蔡宇轩一起大喊起来。陈老师批评蔡宇轩影响课堂纪律，这时候陈老师在屏幕上放出几个大字：认识人民币。
接着陈老师又换了一个屏幕，上面画着钱，老师问同学们：“这是几元呀？”教室里大部份的同学都举起了手，象一片手森林，老师指定一个同学回答了问题。老师又问：“为什么这是一元呢？”手森林向被砍伐了一样，只剩下几只小手还举在那里，老师又叫了一个同学回答：“上面写着1就是1元。”
老师又问：“那为什么就不是1角或1分呢？”老师告诉同学们：“上面有一个圆，旁边又有一个1，所以就是1元。”后来，老师给我们出了几道题目，“要乘公交车需要1元，请问有几种交法？”同学们交得全都是纸币1和硬币1，老师说：“除了交纸币的1和硬币的1之外，还有哪些交法呢？”其他同学都举起了手，有得说：“2个5角”，又有得说：“1个5角和5个1角”，还有的说：“100个1分”。最后，老师摆出有些同学交的钱进行一一点评。今天的数学课既好玩又长知识，我很喜欢。
好玩的游戏作文2
今天我们又来到了本涛幼儿园，开始了第一节正式的作文课，玩了一个很刺激的监狱版抓人游戏。
这个游戏很有趣，游戏规则是这样的：一个人先来抓人，抓到的第一个人就变成了他的帮手负责看守监狱，抓到的后面几个人就得到监狱里去，等待救援，这样被救的人才能逃出监狱。如果全部人都被抓了，抓的人就赢了。
第一轮开始了，我们先采取黑白配的方式选出让谁来抓人。这一次是全若贤来抓人。她首先抓到了陈嘉乐，陈嘉乐变成了守监狱的人。后来她又抓到了我，我好苦啊。但是在陈嘉乐没有注意到的时候，余镐源来救了我，让我逃走了。然后余镐澈又被抓到监狱里去了，接着全若贤来抓我了，我奔跑时使出了浑身的力气，她依然穷追不舍，在我把全若贤耍了几次后，我实在没力气了，腿一软，直接趴倒在地上，我就这样又被抓了。最后全若贤把镐源抓了，她赢了，真是个飞毛腿！
第二轮开始了，我自告奋勇地说：“我要来抓！”我先抓到了全若贤，让她看监狱，接着全若贤抓到了陈嘉乐，然后我和全若贤分别抓到了余镐澈和余镐源。这一次我赢了，我好开心呀！
这个游戏真的太好玩了。
好玩的游戏作文3
数独是一种数学智力游戏，让我着迷。
数独的种类有很多，最基本的有九宫数独、对角线数独、杀手数独、摩天楼数独、船队数独，种类繁多，五花八门。
一个数独由九个小的九宫格组成一个大方格，让我们运用已经存在的数字提示，确定每个这中没有显示的数字，当然规则是每行每列每宫的1到9的数字都不能重复。
我经常用宫内排除法、区块排除法、行列排除法，三种方法结合在一起，在数独的海洋里尽情遨游。记得《射雕英雄传》有一集中黄蓉破解了九宫格，用了口诀：戴九履一，左三右七，二四有肩，八六为足，五居中央。你看，武侠世界里也有数独呢，有意思吧！
有一次，我做了一道高级数独题。最开始我气定神闲，觉得这九个数字怎么会难倒我呢？数字在我的排列下似乎很轻松地在笔尖跳跃。写着写着，有三个宫的数字都不能确定了，这时候三个排除法也难以下手了。怎么办呢？我再仔细观察了一下，最后用自创的以宫进技行列法，终于做了出来。创造了我个人纪录——6分21秒，真是太棒了！一次次追逐这种超越自我的速度，比吃着冰淇淋还让人开心。
数独还很像填字游戏，但它不需要填字谜那样的语文技巧和文化知识，甚至也不需要强大的数学能力。因为它根本不需要加减乘除运算。当然，你不能小看它，它并不是那么容易被制服的。当你沉思的时候，这九个数字很可能让你头痛不已，脉搏加快，恼火不已。不过，当你成功填完所有数字的时候，你肯定会感到欣喜若狂。
你们觉得数独好玩吗？让我们一起开启头脑风暴，挑战脑力极限吧！
好玩的游戏作文4
今天，老师问我们：大拇哥，二拇弟，中三娘，四小弟，小妞妞，来看戏。这里的中三娘指的是谁？中三娘的“个头”最高，比小弟弟要粗。“是中指”有个同学恍然大悟地叫了起来。
老师让我们和同桌做猜中指的游戏。我把5个手指头聚拢，拿出右手把左手包住，不让同桌看清楚，其它四个手指很团结包围着中指。同桌犹豫了一会儿，点了一个指头。我张开左手，让同桌看，猜的结果怎么样？他发觉猜错了。
我猜了，我是把中指和食指交叉，然后把左手聚拢，把右手包住，同桌的方法和我一样吗？我犹豫了，又想：要猜对，玉秀，加油。到底那个手指是中指呢？我点了一个手指头，他把左手张开了，果然猜对了。第二次，我同桌又给我猜，同桌把中指握的很紧密，我歪着脑袋左看右看，果断地点一个手指，呀，我又猜对了。
我观察同桌的中指，很有特点，肉黄色的，指甲短短的，指纹是箩，大约有6厘米长，宽一厘米。在猜中指前我仔细观察了同桌的中指，我就是根据特点猜的，果然百发百中。他不服气，再猜一次。我把左手的食指与中指交换位置，然后右手包住左手，结果他又猜错了，因为没有仔细观察。
猜中指的游戏真好玩。
好玩的游戏作文5
今天，上语文课，我们玩了一次游戏，名字叫老师说。
这是我第一次玩老师说这个游戏，要不是老师提起这个游戏，我还不知道有这个游戏哩！游戏开始前，老师说：“规则是，我说老师说干什么你们就得听，如果我说干什么你们就不要听，进入淘汰赛自觉一点，做错的同学坐在位置上观赛。”游戏开始了，老师说：“老师说全体起立，向右转！”这一次一个同学都没有被淘汰，然后老师见一位同学都没有被淘汰，就又设下了一个陷阱，老师说：“向左转！”很多位同学都转了，我当时心想：可能是因为听老师这样说习惯了的缘故吧！老师又说：“老师说摆动身体！”只见我们班同学手舞足蹈，老师又突然说：“停止！”我差一点就错了，我想：真是防不胜防啊！可是我在老师说：“抬起右手。”还是做了，于是，我坐在位置上无精打采的开始观赛，但我慢慢觉得观赛还挺好的，看看谁犯规了，看看谁的动作比较搞笑。
我觉得我在最后得意忘形了，不然的话我还能玩到最后，可是游戏只是让娱乐的，赢不赢并不重要。
怎么样啊？我介绍玩的过程介绍完了，你也来介绍介绍呗！
好玩的游戏作文6
“哈哈哈！”快乐的作文的教室里传来了阵阵欢声笑语，想知道我们在干什么吗？悄悄告诉你吧，我们在玩击鼓传花的游戏呢！
我们来看看吧！老师神秘地从桌子上拿出了一个鼓，说：“我们来玩‘击鼓传花’的游戏，游戏规则是这样的：一个人背着同学们击鼓，其他人坐在自己的位置上传花，击鼓的人一停，花在谁那儿谁就要表演一个节目。如果那个人把花扔出去那就犯规。”
游戏开始了，老师让建彤来击鼓，其他人在下面很紧张，怕花会传到自己的位子上。花一落到她们手里，她们就把花传给别人。花停到了我手里，我心想：要表演什么，好紧张。我背的古诗是：《鹿柴》“唐。王维，空山不见人，但闻人语响，返景入深林，复照青苔上。”我背完了古诗，教室里响起了热烈的掌声。
第二次是牧圻击鼓，从第一个一直传到镇凯那儿，他想表演就不把花传给其他人。镇凯表演的是太极拳，他左一拳右一掌，手一伸，就把桌子打倒了。同学们异口同声地说：“哇！太厉害了，威力无比！”其实是浚宇不小心把桌子弄翻了。大家哈哈大笑，有的笑得捂着肚子，有的笑得直拍桌子，有的笑得前俯后仰……第三轮击鼓的是逸炜，花从第一个传到了柯欣袁手上时鼓声戛然而止，老师问她要不要跳舞，可欣袁应该是害羞所以不敢跳，脸红得像六月的苹果。
这一次作文课好开心，时间过得真快，希望时间可以倒流，这样子我们就可以一直沉浸在这种欢乐的时光里。
好玩的游戏作文7
今天，我和几个同学玩了一个好玩的游戏——一米一米一。游戏规则是这样的：用两只脚摆出各种姿势，两人面对，如果摆的姿势一样，这个人就退下去，如果七次面对的这个人和你摆的姿势不一样，两人就交换位置。
游戏开始了，我们伸出双手，定出谁是龙头，谁是老大，老二。经确定，我是老大。我心里想：完了，我对这游戏不大熟悉，也不像女孩一样，摆出那么多姿势，正在我发愣的时候，龙头不耐烦了，说：“快点！”我赶快定定神，游戏开始了，我的心里象揣了一只兔子“咚咚”直跳，我先两脚不动，他也摆出来这个姿势。我垂头丧气地回到后面，前面的同学都比我强，终于，又轮到我了，我没了信心，但是，我的姿势连着七次都和他不一样，别人一看，都用羡慕的眼光看着我，我心里充满自信，和同学玩起来了，他们一个个都成了我的手下败将，我却成了大家眼中的“常胜将军”，这时，清脆的上课铃声响起来了，我们怀着恋恋不舍的心情离开了草地。
我想：我们做事一定要有信心，相信自己，才能成功。
好玩的游戏作文8
今天上午，我正在路上走着，准备去补习班，碰到张馨怡，她说她要去我的那个补习班，我们高兴极了。我说：“我们一起走吧！”她高兴的说：“好啊！”我们就一起走了，走了一会儿，我对她说：“我得买支笔。”她说：“我陪你去吧。”我说：“那太好了，走吧。”我买完笔后，她看到这笔很好看，就也买了一支。
不一会儿，我们到了补习班。老师讲了一个小时的课，终于下课了，我和张馨怡把刚买的那支笔后面的玩具小熊拆下来开始玩，她说：“玩什么呢？”我说：“我们用两只小熊玩踢球吧。那边的铅笔盒就当球门吧，你的小熊踢球，我的小熊当守门员，就用纸团当球，好不好？”她说：“行。”我说：“开始！”她的小熊就开始踢，我的小熊就把门看的死死的，不让任何东西进去。过了一会儿，张馨怡的球一个也没进去，我心里默默的想：小熊好样的。又看了一眼周围，突然我看到张馨怡好像生气了，我想：我还是让她一球吧，她也很可怜，我就让她一球，她才赢了。她高兴的笑了。这时，老师说：“上课了”。我们赶紧回到座位上。
我想，刚才我让了张馨怡一球，可是，在学习上，我是不会让她的。
好玩的游戏作文9
今天下午，唐老师在黑板上悄悄地写下了四个大字“乐吃薯片”。我一看，心里顿时“疑云重重”。我心想：唐老师怎么可能真让我们上课时吃薯片呢？骗骗小孩子的吧！我们可不小了呢，不会这么容易上当的哦!
一上课，我心里的“疑云”就顿时灰飞烟灭了。你们知道这是为什么吗？原来，我们要玩一个游戏。唐老师跟我们讲了规则：仰起头，把一片薯片放在额头上，不能用手，可以挤眉弄眼，也可以摇头晃脑，要想方设法把薯片卷入口中。吃到薯片算胜利，没吃到算失败。
游戏开始了，我们的第一位选手王诗彤上场了！一开始，我们全神贯注，只见她紧绷着脸，努力地眨着双眼。这时，薯片正在一点点地往下滑，全班人都不禁为她捏了一把汗。我更是在心里拼尽全力，大声呐喊：“王诗彤，加油啊！”终于，她成功地在鼻梁处控制住了薯片。但是，在快到“目的地”时，不知是过度紧张，还是兴奋，最后薯片还是“降落”到了地上。全班一阵哄堂大笑，我低声叹气，为她感到可惜。
接下来，第二位选手顾君浩闪亮登场。只见他一开始就摆着老练的姿势，头一摇，双眼一眨，薯片就像一个“乖巧”的“孩子”似的，轻松地落到了他的鼻梁处。接着，他就更洋洋自得了，又摆出了一副马戏团特技演员的架势，伸出长舌头，轻轻一卷，薯片就到了他的口中，同学们赞叹不已。他临吃前，还不忘用舌头顶出薯片向我们炫耀一番呢！
这个游戏既好玩又好笑，既让我们体验了有趣的游戏过程，又让我们看到了结果……我真希望能经常开展一些这样好玩又有趣的游戏，你们呢？
好玩的游戏作文10
今天，我们在教室里举行了别开生面的“掰手腕”比赛！
老师把我们分成了两队，分别是黄队和蓝队，坐在“台下”的是啦啦队，老师是裁判。比赛开始前，老师宣布了比赛规则，紧张有趣的比赛就要开始了！首先上场的是黄队的选手和蓝队的选手，只听老师说：“三、二、一，开始！”两队的队员纷纷使出了吃奶的力气，啦啦队们也在拼命地喊：“加油！加油！”结果，蓝队的队员力气太大了，一下子就把黄队队员的手掰倒在桌面上！蓝队的同学立刻欢呼雀跃起来，大家高兴地就像过年一样。而黄队则一个个垂头丧气地离开了擂台。稍微休息了一会儿，第二轮紧张的比赛开始了，只见蓝队的小明眼睛瞪得圆溜溜的，嘴巴紧紧地闭着，好像在积攒力气一样，连他额头的青筋都露了出来。啦啦队员也紧紧地握住拳头，有的甚至连呼吸都放慢了，嘴里不停地为队员加油助威......最后，蓝队又一次大获全胜，听到这个消息，蓝队的队员高兴地一蹦三尺高。
比赛结束了，虽然我们队暂时落后了，但“失败是成功之母”嘛，我们一定会加强身体锻炼，争取下次取得胜利！
好玩的游戏作文11
昨天，爸爸、妈妈和我玩了一个好玩的“套圈游戏”。由妈妈出资作套圈目标，最近的是一张一元纸币，中间的是三张一元纸币，最远的.是一张五元纸币，所有纸币都被一个饮料罐压在地上。套圈的人要站在妈妈规定的地方，向目标投圈，每人每次可以投三次圈，圈中哪个目标就得到那个目标的钱。
第一个挑战的是爸爸。只见爸爸瞄准五元目标，把圈丢向它。一瞬间，爸爸手里的圈像箭一样冲向目标。我和妈妈看见爸爸信心十足的样子，都觉得爸爸能套种那五元钱。妈妈担心得不得了，生怕丢了那五元钱，而我却在心里为爸爸加油，希望爸爸能套中。只见圈在目标旁边摇摇晃晃，我们都瞪大眼睛，直勾勾的盯着它，没想到，它倒向了另外一边，爸爸没有套中！我们都大惊失色。
爸爸不服输，又套了一次，可还是没有套中目标，气得他捶胸顿足，旁边的妈妈忍不住哈哈大笑起来。我捡回圈走到爸爸跟前，悄悄的对他说：“爸爸，还有一次机会。”爸爸听了我的话，重新选了三元目标，摆好战斗姿势，沉稳的把圈抛出去。果然不出所料，爸爸套中了！我和爸爸高兴得手舞足蹈，只有妈妈像泄了气的皮球，垂着脑袋，一点也不高兴。我们又玩了很多次，还引来了爷爷和外婆，我们都玩得很开心。
这个“套圈游戏”真好玩，明天我还要玩。
好玩的游戏作文12
今天是双休日的第一天，我和同伴一起在家乡的文化礼堂门口玩了一个游戏——采蘑菇。
采蘑菇的主要角色有：小羊伙伴和大灰狼。我们经过商量之后，定出了谁当大灰狼，谁当小羊。游戏规则是：先设定一个大区域，再让大灰狼选择一块比较小的区域，剩下的区域都是小羊生活的场所。
过了一会儿，我们的游戏就开始了。一个大姐姐走上了“蘑菇地”，而我们都在“羊村”里。我第一个跑到“蘑菇地”上，结果被大姐姐抓到了，于是，我变成了大灰狼。我抓了很久，一个人也没抓到，突然，我想到了一个好办法。我蹲在地上，等待她们掉入“陷阱”，但没想到我布下的“天罗地网”没有成功，她们一个人也没有上钩。结果，我的妹妹走了上来，她伸手给我碰，但我伸手去碰的时候，她又急忙把手伸回去，并且跑到小羊们的区域，这样，我就扑空了。正在这时，爸爸叫我回家睡觉，我只好退出游戏场所，恋恋不舍地跟好伙伴告别，和妹妹一起回家了。
虽然我们只玩了一个很普通的游戏，但我们是快乐的。因为我们陪伴着朋友度过了一个愉快的夜晚。
好玩的游戏作文13
今天，我一到教室，看到黑板上一个字也没有，我想：今天学什么课呢？原来，今天老师要领我们做一个游戏，名字叫“画鼻子游戏”。一听到玩游戏，我就变得非常高兴，非常期待。
首先，老师画了一幅画，乍一看，像一件衣服一样，其实是小狗的耳朵。接着，老师又画了小狗的脸、眼睛和嘴巴。那双眼睛大大的，像宝石一样。可是，老师没画鼻子，让我们来画鼻子。
一开始，老师让小刚先来画鼻子。小刚慢慢地走上去，老师蒙上他的眼睛，让他转三圈，他转得飞快像陀螺一样。他伸出手，五指张开，东摸摸，西摸摸，小声地嘀咕着：“老师画的小狗的头呢？”终于，在我和老师的帮助下，他找到了黑板，想了一会儿，他把鼻子画到了头的外面。当老师摘下他的围巾时，小刚大吃一惊，说：“我怎么会画到小狗头的外面了呢？”
后来，轮到我了。我慢慢地走上去，蒙上眼睛，转了三圈，我想：应该就是这个位置了。此时此刻，我的心跳得很快。然后，我画了一下。我画的很接近，还获得了老师和同学们的掌声。
我非常喜欢这个游戏，因为玩这个游戏时，会让我们每个人都特别开心。
好玩的游戏作文14
体育课上，我把跳绳围成一个圈，自己坐在里面。一个同学看见了，就想出了一个游戏。
那个同学又叫来了三个同学，连我一起五个人，都是女生。我和另外三个女生围成一个正方形，正方形的边是四根跳绳，被我们紧紧抓牢绷直，我们四个自然就是正方形的顶点了。剩下的那个女生站在中间。
玩的时候，我们围着她转圈，她则试图从里面冲出来或者钻出来，我们就会用脚拦住她或想其他的办法。我们还会让中间那个同学在那跳绳，如果我们围成的圈子小了，就会被打到。我们尽量把圈子弄大，这样手臂伸长，绳子就容易弯。如果哪一边弯了，中间那个同学就靠近她，就好像一个提示一样，那个同学马上就把绳子拉直了。
后来有几个男生也加入了进来和我们一起玩。他们一会儿出，一会儿进。我们女生就想了一个办法，为了不让男生进出，我们就一边转圈一边上下摇动绳子。不过他们也不怕，干脆直接滚进来滚出去。有时，会有男生被我们困住，我们就不停地转啊转，慢慢地就转晕了。如果哪个女生脚底一滑，我们就都躺倒在地上了，男生就笑着跑掉了。
我们约定下次体育课上如果跳绳的话，还要玩这个游戏。
好玩的游戏作文15
我们玩过很多游戏，有鬼脸秀，有吹胡子瞪眼，还有独臂穿衣好玩的游戏就像家，能给我们温暖，又像好朋友能给我们开心和快乐，还像在我们需要帮助的时候向我们伸出的双手今天我们在作文课上要玩一个游戏就是吹气球。我心中有一个问号，吹气球是游戏吗？这个游戏怎么玩呢？
提到吹气球，我想到了弹力球，因为它们都具有弹力。老师拿来了气球，给每个人都发了一个，我发到的是红色的，还有几个小伙伴也是红色的。气球到手后，我们都很期待游戏的开始。
要开始吹气球了，老师拿出了手机准备记时。只听见开始！老师一声令下，我们使劲儿地吹，我陆陆续续的在用力不知不觉就听见老师说：时间到！我们就停了下来。有的人吹得很大，有的人吹得很小，还有的人吹得看样子马上就要爆了，我吹的也很大，口儿却没抓紧，气球在漏气，变得越来越小。有一个人和我一样，气球也在漏气，可是他的比我的还要小，最后我们组取得胜利的是杨宇欣。我在想：八个男生竟然比不过一个女生，真是丢人！
我们又来了一个对抗赛，老师叫了杨宇欣、葛振、万里炜。老师说：开始！他们就开始吹了起来，只见他们用尽全身的力气去吹，突然听见一声巨响，万里炜吓了一大跳，原来是杨宇欣的气球已经吹爆了，这局又是杨宇欣获胜。我心中在想：万里炜的胆子可真小。
今天的课给了我不一样的感受，这个游戏真好玩。通过今天的游戏，也让我明白了一个道理：坚持就是胜利，更不能小看每一个对手。
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