画鼻子游戏作文

2021-02-24 游戏

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的画鼻子游戏作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

画鼻子游戏作文1

  今天,我们语文老师故作神秘地在黑板上画了一张可爱的娃娃脸,大大的脑袋,几根稀疏的头发,圆圆的眼睛,红红的嘴巴,唯独没有鼻子,原来老师是要和我们玩“画鼻子”的游戏呢!

  同学们兴致勃勃,个个跃跃欲试。“羊薏,你来吧!”老师递给羊薏一根粉笔,并用毛巾蒙上她的眼睛。羊薏向左向右各转了三圈后,像个醉酒的老汉,摇摇晃晃地走向黑板,她犹豫不决,小心翼翼地正要画下鼻子的时候,有人小声提醒他:“左边,左边,偏了偏了,再往右一点!”结果她把鼻子画在了脸外面。老师幽默地说:“羊薏呀,想把鼻子伸得长长的,以便闻到花的香气吗?”同学们哄堂大笑,羊薏吐了吐舌头,不好意思地走下讲台。

  接着老师又让李俊华去画,李俊华左三圈右三圈转完后,在黑板上摸索了一阵,胸有成竹地给娃娃脸画上了鼻子。“哈哈哈……”同学们笑得前仰后合,周鹏一边捂着嘴笑,一边说:“这是美人痣吧!”小红笑得趴在了桌子上,羊薏竟笑出了眼泪,就连我们班的乖乖女庞灿都笑得肚子疼……

  不知不觉中,快乐的“画鼻子”游戏在我们的欢声笑语中结束了,多想再玩一次呀!

画鼻子游戏作文2

  “哈哈哈,哈哈哈……”我的同桌差一点笑得从凳子上掉下来。这么欢乐的课堂在做什么呢?告诉你吧,这是我们的语文老师正在带我们玩游戏——“画鼻子”。

  老师先在白板上画了一个又大又圆的娃娃脸,当他刚讲完规则,兴奋的同学们都飞快地举起了手。

  我们将给“参赛者”的眼睛蒙上红领巾,然后让他去画鼻子。其中,有两位参赛者的挑战让我久久难忘。首先,上场的是我们班才华横溢的小卓同学。小卓就是第一个让我难忘的同学,我看到她不是像其他同学一样,而是先思考了一会儿再上黑板画鼻子。我们议论纷纷,但是小卓居然把鼻子画在了正好的位置上。顿时,大家发出了热烈的掌声!“小卓,你真棒!”同学们欢呼道。第二个是小轩,他的挑战让我记忆犹新。小轩转了三圈,如鱼得水,大步流星地走向了白板,在上面画上了一个大大的鼻子。画得是不错,但是却把鼻子画在舌头上了!“哇哈哈!”全班哄堂大笑。老师说:“小轩啊,这鼻子画得不错,正好可以在吃东西前先闻一闻啦。”有的同学捧腹大笑,有的同学笑得前俯后仰,还有的同学掩面偷笑。

  渐渐地,笑声慢慢退去,“画鼻子”也结束了。笑声过去我意识到:做任何事情都不要慌乱,先经过大脑思考再去做,这样才有可能会成功。

画鼻子游戏作文3

  上课了,老师在白板上画了一个小人儿。有头有脸有眼睛有嘴巴有身子,就是没有鼻子。原来要玩画鼻子游戏呀!

  第一个上台画鼻子的是国子轩。老师把他的眼睛蒙起来了,他走一步摸一下前方,一直摸到白板面前。老师递了一支笔给他,他就在白板上东摸摸、西摸摸,下面的笑声和喊声合成一片。也许是他觉得位置对了,也许是他实在不知道应该画在哪里,就随意地画了一个鼻子。我们看了他画的鼻子忍不住哈哈大笑起来,因为他把鼻子画到了小人儿的外面了。国子轩不好意思地回到了座位上。

  轮到陈泉润上台画鼻子了。老师蒙上了他的眼睛,他边走边摸两边的课桌,终于到了白板边,老师递给他一支笔。正在他摸索着画鼻子的时候,下面的吵闹声越来越大。因为有人在喊“左边左边”、“右边右边”、”上面上面“、“下面下面”;“别动就在这里”。他就在那摸来摸去,最终他选定了一个地方把鼻子画在那儿。我们大声地笑了起来,因为鼻子画在了小人儿的头发上了。

  终于轮到我上台了。老师把我的眼睛蒙上了,我不安地走到白板前。老师把笔递给我,那些“好心”的提示语快把我的头给听爆了。我随便地画了一个鼻子,这时笑声更疯狂了,原来我把鼻子画在了小人儿的眼角下了。我不好意思地回到了座位上。

  真希望以后能经常玩这样的游戏!

画鼻子游戏作文4

  游戏是童年中最美的音符,带给我们最美的旋律。

  今天老师一上课就在黑板上画了一个大娃娃的脸,有耳朵、有眼睛和头发,还有一张大大的嘴巴,就是没有鼻子,我们便要为它画鼻子。

  老师叫了一个同学,把粉笔递给了。他老师还把一个黑色的袋子套在他的头上,他一下子啥也看不见了。他摇摇晃晃的,一会儿碰到了桌子上,一会儿还差点摔到了,过了一会儿,他摇摇晃晃终于到了黑板面前。他开始画了,底下的观众都说:上上、下下、左左、右右。他终于画到一个地方,大家哈哈大笑起来,原来他把鼻子画到了眼睛上。

  然后老师把我叫了上来,我拿了一个粉笔,老师把袋子给我套了上来,我看见袋子里黑漆漆的,我手忙脚乱的走着,像一个盲人似的,经过大家的帮助,我终于到了黑板旁。我拿起粉笔开始画了。底下的观众又说:上上、下下、左左、右右。几乎什么地方都说了,但是我还是一头雾水,最后我下定决心了准备自己画,我刚画完,大家都哈哈大笑,我赶紧把袋子摘了一下,看见我把鼻子画到了头顶上,大家都笑我把鼻子画到了头上,就像一个石头砸到了头上,起了一个大包。

  大家都和我开心的笑了,我觉得今天玩得很开心。

画鼻子游戏作文5

  叮零零……上课铃响了,同学们走到教室里端端正正地坐好了,老师笑咪咪地走进教室说:“同学们,这节课我们来玩个游戏——画鼻子,这个游戏的规则大家都知道,应该不用说了吧。”这时大家已兴起了小手,可老师说:“先从前门第一排的姚奎开始。”

  姚奎兴高采烈地跑上了讲台,老师借了两根红领巾,把姚奎的眼睛蒙上了。他在原地转了三圈,姚奎又迷迷糊糊地向前走。突然,他停止了脚步,在画的人的旁边画了一个圈,他拿下红领巾,看了看大笑起来,边笑边跑。

  这时,梁雪娇上去画鼻子了,她系上红领巾,开始她跑到陈虹宇的座位上,又慢慢地往后排走,幸亏有些同学把她拉上了讲台,不然就要在后墙的黑板上画一个圈或把脑袋撞到墙上,我差点把肚子就笑痛了。

  该是我了,我面向要画的地方,转了几圈就一直向前走,我走着走着,文密把我拉到了讲台上,我又慢慢地往回走,文密又把我拉上了讲台,我的手感觉出前面是黑板,于是我用手摸了摸黑板,想摸出粉笔的痕迹,可怎么也摸不出来,于是我确定了一个地方,把圆圈画在了前面,我笑咪咪地拿下红领巾,才发现我把鼻子画到了画的那个人的旁边,我不好意思地下去了。李爽和文晴曼又闹了个大笑话……

  呵呵,这节课玩得真开心!

画鼻子游戏作文6

  周末晚饭后,是我的游戏时间。正当我琢磨着玩点什么时,妈妈灵机一动,说:“咱们玩画鼻子吧!”“什么是画鼻子?”我问妈妈。“等一下你就知道了。”妈妈神秘地说着,开始在白板上画起来,只见她画了一个可爱的小丑——金黄色的爆炸头、大大的眼睛、红红的嘴巴和夸张的表情,唯独缺少了标志性的大红鼻子。

  接下来,妈妈开始宣布游戏规则:先戴上眼罩把眼睛蒙上,原地转3圈后,去画鼻子,看看能不能把鼻子画到正确的地方。

  游戏开始了!我自告奋勇、大踏步走上前,心里想着:“太简单了吧,小菜一碟!”我戴好眼罩,原地快速地转了三圈,不料,开局不利,我头一晕竟一下子撞到了墙上,摔了个屁墩儿,妈妈连忙把我扶起。我骄傲地说:“没事没事”,边说边踉踉跄跄地摸到白板,举起笔毫不犹豫、信心满满地画了一个大大的鼻子。我迫不及待地摘下眼罩一看,哈哈,我竟然把鼻子画到了小丑的嘴巴上,小丑好像吐着红红的舌头冲我做鬼脸。全家人都哈哈大笑起来。

  第二个上场的是爸爸,我和妈妈调皮地说要加大难度,就拉着爸爸转了五圈,结果爸爸头晕目眩,完全找不到北了。爸爸好不容易摸到了白板,我和妈妈又开始“瞎指挥”,“向左!”“向右!”……结果当然在意料之内,爸爸把鼻子画到了小丑的耳朵上,给小丑戴上了一个大耳环,太搞笑了,我和妈妈得逞了。

  接下来挑战的是妈妈,妈妈从小经常玩画鼻子,所以画鼻子是妈妈的拿手戏。只见妈妈在白板前慢慢地转了几圈,不紧不慢地比划了几下,然后成功地把鼻子画在了正确的位置,妈妈完胜。

  我问妈妈有什么秘诀吗?妈妈说:“不能心急,细心观察,找个参照物试试?”按照妈妈的建议,我又尝试了几次,竟然也画成功了,我太开心了!

  通过画鼻子游戏,我不仅玩得很开心,还懂得了善于观察和思考的重要性,不能盲目去做事。

画鼻子游戏作文7

  今天,我们玩了一个好玩的游戏,名字是画鼻子。听会我们非常激动、兴奋。画鼻子游戏规则是蒙住眼睛,转三圈,然后再根据其它同学的提示来画鼻子。同学们争先恐后地要参与游戏。首先老师在黑板上画出了一只兔子。这只兔子有眼睛,有嘴巴,就是没有鼻子。哦,原来老师是让我们来给兔子画上鼻子呀!

  第一个玩的是肖逸涵,老师给她戴上了眼罩。肖逸涵转了三圈后开始画了。有的同学说往右边,另一个同学说往左边。肖逸涵不知道要听谁的,于是就在左边画了一个鼻子。结果同学们哈哈大笑起来。轮到我了,老师给我带上眼罩。转了三圈后,我非常晕,完全分不清东南西北。“向左边,”“不,向右边。”同学们七嘴八舌。我不知道该听谁的。于是,我直接在黑板上画了一个。教室里顿时鸦雀无声,我摘下眼罩,看见我的鼻子画在了正中间,我心里暗自庆幸着。突然台下响起了一阵阵掌声,我开心极了。

  结束了这个游戏,我才明白做任何事情都要仔细观察,相信自己,便会取得成功。

画鼻子游戏作文8

  今天,老师刚进教室就说:“今天不上课,玩画鼻子。”话音刚落,同学们就个个欢呼起来,用期盼的眼神看着老师。

  游戏开始了,只见老师在黑板前画了一个娃娃的脸。圆滚滚的小脸蛋,扁扁的大耳朵,咪咪的小眼睛,可爱极了!同学们看了又看,觉得不对劲,再皱紧眉头仔细一看,哦!原来是少了个小巧的鼻子。正当同学们好奇时,老师转了过来说:“好了,游戏规则是这样的:我会蒙住你们的眼睛,再让你们原地转三圈,最后,走向前去把鼻子添好。”“谁先来?”老师问到。我,我……同学们纷纷举手,教室里一下子沸腾起来。老师先请到张光耀,请到的人兴高采烈,没请到的人垂头丧气。

  按规则来,老师先用红领巾把他的眼睛蒙得呀,严严实实的,像个蒙面侠。再让他原地转三圈,刚才还精神饱满的图图已变得晕头转向了。然后,他摸索着走向前去,到了黑板前,他左摸摸,右摸摸,想靠手的感觉找准位置,他好不容易才鼓起勇气想把鼻子添上时,可不知谁大叫一声:“左左,右右,右右,左左!”嘿,那声音还真是震耳欲聋啊!弄得他犹豫不决。终于,他忍无可忍了,一下子把鼻子添在了嘴角旁,好像是娃娃在向我们吐舌头呢!弄得全班哄堂大笑。当他摘下手帕看了看自己的杰作时,也乐呵呵的笑了……

画鼻子游戏作文9

  周五的上午第三节课,是作文课。老师严肃的走进教室,环顾一周后竟然说:“这节课我们来玩画鼻子的游戏。”老师话音刚落,同学们就大声欢呼起来,惊喜来的太突然,教室被我们震的都“飞”起来了。

  顷刻之间,老师已画出两个可爱的头像,他们一男一女;他们都有一双明亮的大眼睛和乌黑的头发。但是,他们都缺少鼻子。老师大声问:“谁愿意先来画呢?”同学们争先恐后地举手,一个劲的喊:“我来,我来……”最终老师请了一位男同学,并用围巾蒙住了他的眼睛,让他转了三圈。只见那位同学紧张地往前走着,然后小心翼翼地站定,往黑板上画上了鼻子。还没等他摘下围巾,班级里就爆发出“哈哈哈哈--”“呵呵呵呵---”的笑声,同学们已经笑得直不起腰。等那位同学摘下围巾,才看到鼻子就像耳环一样挂在了耳朵上。

  就这样,一个一个同学上去,下边的同学一次又一次得哄堂大笑,鼻子也跟着一遍又一遍的歪掉。最后一位聪明的同学,他摸啊摸啊,蹭啊蹭啊总算找准了位置,谨慎地画上了鼻子。这回教室里瞬间鸦雀无声了,本来震得快要“上天”的教室一下子“坠落”下来。原来只有这位同学,把鼻子正正好好画到了准确位置,同学们恍然醒悟,开始为他鼓掌。

  这时,下课铃响起来,由于玩的太开心,同学们都不舍得下课了。教室也安全的“着陆”了,我们真希望:下次再遇见这样的一堂课哦!

画鼻子游戏作文10

  星期六下午,我在家休息时,听到邻居姐姐家笑声不断,我便敲门进去凑热闹。哦,原来是他们全家在玩“画鼻子”的游戏呢!姐姐也邀请我参加到她们的游戏中。阿姨在一张洁白的大画纸上画了一张三毛的脸并把画纸固定在墙上。

  阿姨用布蒙上了姐姐的眼睛,姐姐在原地转了三圈,正当她晕头转向地走到画纸前时,我们大家有的喊“上”,有的喊:“下”,有的喊“左”,有的喊“右”,哈哈,姐姐被我们喊得更不知道该把鼻子画哪了,最后她就在三毛的耳朵上画了一个圈。她还没来得及拿下蒙在眼睛上的布,我们大家已经笑成一团了,她拿下布一看,啊,她给三毛戴耳环了。结果,姐姐也在一旁捂着肚子大笑不止……

  这个游戏大家每人都玩了一次,我们有的把鼻子画在了脸外,有的把鼻子画在了眼睛上,有的把鼻子画在了嘴巴下……每当一个人画完,立刻引起大家笑声一片,我们有的拍着桌子笑,有的擦着眼泪笑,有的边笑边跺着脚……最后,在欢声笑语中我们结束了这个有趣的游戏。

画鼻子游戏作文11

  今天,我们在教室里玩了一个有趣的游戏——画鼻子。

  鲍老师在白板上画上了一个可爱的孩子,它头上有一小撮头发,弯弯的眼睛,翘翘的嘴巴,唯独少了鼻子。鲍老师笑着对大家说:“谁想来画鼻子?”同学们一个个兴致勃勃,纷纷举起了手。我很幸运,第一个被老师选中上来画鼻子。

  鲍老师用红领巾蒙住了我的双眼,我什么都看不见了。我握住白板笔,小心翼翼地向前走去。我想:如果把鼻子画到脸上怎么办?同学们会不会嘲笑我?当我摸到白板时我觉得我整个人都变小了。我估摸了一下大概位置,可是正当我打算落笔时,很多同学说:“往右画!”还有些同学说:“不对不对,应该往左画。”我迷惑不解,就随意在黑板上留下了一个“小猪鼻”。“哈哈哈哈……”顿时,教室里传来一阵哄堂大笑。奇怪,难道我把“鼻子”画错了地方吗?等我摘下红领巾回头看时,自己都笑得前仰后合,原来我把鼻子画到了脸颊上!

  画鼻子游戏继续进行着,大家跃跃欲试。有的同学挑战了“中级难度”,只见他在原地转了三圈再上去,结果把鼻子画在了舌头上;还有的同学信心十足,先往右转了三圈,又往左转了三圈,然后不慌不忙地去画鼻子,竟然把鼻子画在了脸的中间,这下小孩有了一个小巧的鼻子,越发逗人喜爱了……

  “叮铃铃——”下课铃响了,鲍老师宣布游戏结束。可同学们还想玩“画鼻子”,这个游戏可真有趣啊!不仅带给我们快乐,也让我明白了无论我们做什么事都需要提前做好相应的准备,这样我们才可以把事情做好。

画鼻子游戏作文12

  暑假里的一天,我在金钥匙学习班学习,课间休息了,老师组织我们玩画鼻子游戏。

  游戏前,老师把游戏规则讲给同学:1、画鼻子的人要蒙上眼睛。2、同队的同学可以为他指引方向,但只许说上、下、左、右、前、后6个字。3、对方同学可为上场画鼻子的人读秒倒计时。老师把我们分成两组,一组是男队,一组是女队。

  游戏开始了,我们每个组都派出6个同学。男同学和女同学互不相让。最后,女队以5:1的优势战胜了男队。我们队的吕庆港不服输,说:“有本事,我们再比一局。”

  第二场比赛又开始了,每队派出5名同学。我们男队的小明首先出场,他被方用布把眼睛蒙上,原地转了5圈。摇摇晃晃中小明把鼻子画到了脑门上。“鼻子长在脑门上,那不成了二郎神了吗?”台下的女生高喊着。女队红红在我们男队的大声读秒中,把鼻子画到了眼睛上。我们男生回击说:“那你们就用鼻子看东西吧”。轮到我的时候,我都被转晕了,不知东南西北。指挥同学马上说:“往后,往后。”我退得太猛了,险些撞到墙上。指挥的.同学又说:往后,往后。”当我走到黑板时他急切的喊着“向右!停!”我刚放稳脚步,对方就给我数秒。我心里很着急,手心都握出了汗。我急急忙忙一画,把鼻子画到了觜的下面,真像个怪物。女队的刘朝学画的最正,不偏不倚。女队队员鼓起掌来。比赛一轮一轮激烈进行,最后,女队以4:3又的微弱优势又赢了这场比赛。我们垂头丧气地回答到座位上,而女生却得意洋洋。

  走在回家的路上,我想起那件事,心里很不服气。下次再比赛,我们一定让女生输的心服口服。

画鼻子游戏作文13

  上课了,同学们在教室里静静地听着老师讲话。老师对我们说:“今天,我们玩一个游戏,就是画鼻子。”游戏规则是这样的:上来的同学带上眼罩,转三圈,在没有鼻子的脸上画上鼻子。听完老师的话,同学们跃跃欲试,我也有点想上台。

  方语恬举了手,老师请她上来画。我想方语恬应该是自信满满的吧!其他同学也许很失望,毕竟没有叫到他们。方语恬戴着眼罩转了一圈、两圈、三圈,转完后,还是不慌不忙的,在黑板上画鼻子了。我想她不一定能画好,结果,还真的没画好。方语恬她那表情真的是哭笑不得呀!

  第二位同学是谁呢?就是邱宏宇。只见他很开心地走上了讲台。没有叫的同学,又是一声叹息。邱宏宇转了一圈准备画,老师说要转三圈,然后邱宏宇又转了一圈,加起来才两圈,还有一圈呢?我猜邱宏宇是画不好的,没想到的是,他画很好,只是有点偏上去了。他喜不自胜,连蹦带跳地下台了。

  汪政宇上台的表情也蛮开心的。他转了一、二、三圈后,开始画鼻子。画的有点出格,他哑然失笑,慢慢吞吞地下台了。

  我没有上台,我觉得这个游戏得有“透视眼”才能画得到位。

画鼻子游戏作文14

  我经历过许多的事情,很多都忘了。但有一件事我忘不了,那就是画鼻子游戏。

  那是寒假的一天,我叫来几位好朋友,先找了一块厚厚的布条,再做了一个人头,有眼睛、嘴巴、耳朵、头发,就是没有鼻子。最后我告诉她们游戏规则,就请了一位朋友上台,让她记好位置,然后把她的眼睛蒙住,再把她弄晕,就让她去贴了。只见那位朋友想也没想就画起了鼻子。“哈哈……”还未画好,我们就大笑起来,原来她把鼻子画到嘴巴旁边去了。

  我又请了几位同学来为人头贴鼻子。她们有的画在眼睛里,有的画在嘴巴下,有的画在额头上,还有的画在耳朵旁边,逗得大家捧腹大笑,有许多同学还笑得流出了眼泪。最后上台的是我。同样,我先拿好笔,记好位置,满怀信心地说“行了”。好朋友把我的眼睛蒙了起来,等我转了三圈,便大声为我加油。只见我胸有成竹,不慌不忙。先把笔放在左手上,空出右手在人头是按刚才的方法量了几下,然后用左手的食指定好位置,画了起来,不偏不斜正中人头鼻子的位置。刹那间,掌声、欢呼声响了起来。

  这个难忘的画鼻子游戏,深深地印在我的脑海里。

画鼻子游戏作文15

  今天,老师在课堂上说:“今天我们来玩一个叫作‘画鼻子’的游戏。”大家欢呼雀跃,个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

  游戏开始了,大家纷纷举手。老师请一位同学上台来玩。老师拿出了一条布和一支粉笔,先把布蒙在那个同学的眼睛上,接着让那位同学在原地转了一圈,再把粉笔递给那位同学。只见那位同学把手举在前面,小心翼翼地向前走,小手还时不时在空中摇一摇,好像在看有没有摸到黑板。其他的同学有的喊“向前”,有的喊“向左”,有的喊“向右”。那位同学也不知如何是好,只好凭着自己的感觉走。那位同学左碰碰,右碰碰之后,终于摸到了黑板。还来不及思考,就连忙画了个“鼻子”。顿时,全班同学哄堂大笑,而她却一头雾水,不知怎么回事。这时老师把布拿掉,那位同学看了一下,原来她把鼻子画在了嘴巴旁边,自己忍不住也笑了起来。接着,老师请我上台玩游戏。我的眼睛被蒙住了,什么也看不见。只能凭感觉向前走去,左晃晃,右撞撞,好像刚学会走路的婴儿。过了一会儿,我终于摸到了黑板,松了口气,自信满满地画了“鼻子”,这时,从身后传来同学们的哄堂大笑。我摘下蒙眼布,才发现我把鼻子画在了脸颊外。

  通过这一场有趣的游戏——“画鼻子”,我终于体会到了盲人走路的辛苦了。

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