在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的校园友谊作文5篇，欢迎大家分享。
校园友谊作文 篇1
人物
黄小米:一个新转校生，胆子很小，性格内向，成绩很好，是巧克力小组的老四。
陈开琪:一班之长，性格开朗，学习成绩数一数二，在老师眼里是一个乖孩子，在同学眼里是一个小老师，是巧克力小组的老一。
关天美:纪律委员，十分和蔼，成绩一般，是巧克力小组的老二。
林小静:体育委员，一个体育健将，也是一个暴力十足的女孩，是巧克力小组的老三。
徐思铭:学习委员，一个书呆子，个子小，力气小，却喜欢耍巧克力小组的成员，最后，被林小静打得屁滚尿流。
周吃音:一个小胖子，总喜欢和徐思铭去捉弄黄小米，最后，被打得屁滚尿流。
黄老师:一个美丽、温和、可爱的女老师。
王小皮:一个坏学生，调皮、捣蛋、逃学的小男孩，总喜欢去捉弄女生，把女生们打哭。
友谊的开始
黄小米孤独地走进校园，望着陌生的老师、同学们，心里像了五味瓶一样，唉!谁叫她自己是一个转校生呢!当黄小米迈着沉重的步伐走到五(3)班的教室前，看着活蹦乱跳的同学们，脚像钉了钉子一样，迈也迈不动了，她情不自禁地想:同学们见到我，会不会说我是怪物或转校狗呢?如果同学们赶我走怎么办，我到底进教室还是在门外等老师来呢?
老天好像在故意捉弄黄小米一样，就在她犹豫不决的时候，一个男同学------王小皮看见了她，王小皮像见到了怪物一样跳女；哦!哦！哦!门外有一个怪胎!黄小米听了，想马上转身逃跑，可是双脚像受了控制一样，迈也迈不动了，她急了，眼圈泛起了一片红，晶莹的泪水像下倾盆大雨一样哗哗地流了下来，陈开琪见了这个景象，马上把王小皮连滚带拖地拉出门外，王小皮想逃跑，可是，林小静提起了他的一只耳朵，像提着一个垃圾袋一样往门外走，陈开琪和林小静把王小皮拉到了门口，陈开琪大骂：快说对不起，不让我打死你。为什么?王小皮闷闷不乐地说，为什么！因为所以!你快说对不起，你欺负了新来的女同学，你就要说对----不----起!陈开琪活像一只母老虎，大吼道，林小静也握紧了拳头，为陈开琪助威，对不起!在陈开琪和林小静的逼迫下，王小皮极不情愿地说了一声对不起，哼!走!大人不计小人过；好女不跟男斗；君子动口不动手。陈开琪拉起黄小米和林小静的手，头也不回地走进了教室。不知不觉地，一颗友谊的种子在巧克力小组的心里播下了。
友谊的种子发芽了
不知陈开琪的运气真的不好，还是命运在捉弄她，反正她今天犯错误了。
上语文课的时候，陈开琪正站起来回答一个问题，坐在他身后的王小皮不知是有意想报复她，还是不小心的，王小皮把一只仿真老鼠放到了她的椅子上，陈开琪一坐下来，感到屁股有东西，硬硬的，于是，陈开琪扭头一看，＿＿＿啊!＿＿＿陈开琪大喊一声，把桌子都踢飞了，砰!的一声巨响，引起了大家的注意，语文老师也转过头来，看见是一班之长--------陈开琪搞的鬼，气得五官都歪了，原本通红的脸变成了淡紫色，语文老师大骂道:你你陈开琪!写500字说明书，明天早上交。不不这这这陈开琪就像哑巴吃了黄连，有苦说不出来，突然，黄小米站了起来，面对着语文老师说:老师，我相信陈开琪是清白的，我觉得是王小皮搞的鬼，你可以去问问他。真的吗，王小皮?语文老师严厉地问道，嗯!王小皮低着头，轻声答道，首先，我要陈开琪说明我刚才的冲动，对不起，开琪!老师错怪了你，你不用写说明书了，让王小皮写吧!老师说道，陈开琪感激地望了一眼黄小米，黄小米也望了陈开琪一眼，就这样，一颗友谊的种子在巧克力小组的心里生根发芽。
巧克力小组的老四
下课了，陈开琪向黄小米走来，对她说:谢谢你，黄小米!要不是你，我恐怕要写500字的说明书，唉!话说这王小皮也太狠了吧!不用谢，开学的时候你帮助过我，我也要帮助你，这是理所当然的。黄小米答道，嗯，我想让你加入我们的巧克力小组，同意吗?陈开琪问,真的吗!那太好了！黄小米喜出望外地说，现在，我去叫巧克力小组的成员，让她们认识认识你。好！黄小米说，陈开琪马上去叫关天美和林小静，让她们去操场集合，两分钟后，四个姐妹们聚集在了一起，陈开琪说：你们同意黄小米加入我们巧克力小组吗?同意！关天美和林小静异口同声地说，现在我再说说我们的集合地点和基地，基地是温暖小屋，也就是学校门口的奶茶店，地点是操场，听明白了吗?听明白了！关天美、林小静和黄小米说，让我们一起喊一下巧克力小组的口号吧。巧克力!巧克力！天下无敌。在操场上，明媚的阳光把四位少女的笑脸映得更加美丽、温暖。
陈开琪哭了
自从巧克力小组加入黄小米后，巧克力小组的力量越来越大了，王小皮很愤怒也很懊恼，谁叫他上次放只假老鼠到陈开琪的椅子上呢！王小皮发越想越愤怒，他决定叫周吃音和徐思铭一起去打巧克力小组的成员，下课的时候，王小皮对巧克力小组的组长—陈开琪说：下午操场见，带上巧克力小组的成员，不见不散。陈开琪是一班之长，当然想知道他在搞什么鬼，于是她豪不犹豫地答道：好！不见不散。就马上去找巧克力小组的组员，经过一个课间的时间，巧克力小组的成员也同意了，大家等待着下午放学的时候，只听叮铃铃的声音，下课铃响了，巧克力小组的成员也紧张了起来，她们可不想受老师批评，不知王小皮干出什么事，最厉害的是陈开琪，手心竟开始冒汗了，唉！没办法，谁叫她刚才想都不想后果，现在后悔又有什么用，只能拼了，陈开琪想。来到操场，王小皮、周吃音和徐思铭早在等待着她们了来，打架吧！王小皮大吼着：不要！陈开琪回道，王小皮不管三七二十一，抱住陈开琪打了起，刚打了五分钟，便看见班主任黄老师气吁吁地向他们赶来，王小皮见了马上老实起来，陈开琪也站到了一边，你们你们竟敢来来打架，特特别是你陈开琪身身为班之长，竟竟做出这种事来要不是周吃音告诉我，打出人命怎么办，今晚我告诉你们的家长，叫他们好好教训一下你们，听明白了吗？黄老师上气不接下气地说，大家心里都恨透了周吃音，要不是黄老师在场，周吃音恐怕就会被打出鼻血了，陈开琪心里十分害怕，伤心、悲痛，她一向是一个乖巧能干的女孩，从不犯错误，老师没有打过电话给家长，想着想着，陈开琪情不自禁地哭了起来。
校园友谊作文 篇2
在这间美丽的校园里生活了六年，曾经发生了许多有趣的故事。在班里，有很多关于友谊的故事，记载了我们班级的进步和欢乐。
上学期，我们班的同学参加了奇奇运动会中的“连环传递”——两人为一组，双方的双脚盘起，做仰卧起坐传球，十组一队，每个球从头到尾，时间两分钟。我是倒数第二组。下午，我们开始练习。大家传球的速度都很快，可球到了我这一组，慢慢停顿下来。我后面于颖雯那一组接球太慢，当我将球递给她时，她总躺在那，愣了一下才伸手接球。练习了几回，于颖雯仍没有进步，我很生气：“于颖雯，你接球快一点！”她不服气：“行啦，这次我快点得了！”练习又开始了，她前几个球接得很快，可没多久，又慢了下来。我忍不住心中的怒火，对她破口大骂：“有没有搞错，你还是那么慢！”她也很生气，和我吵了起来。几个同学见了，过来劝架，她们教于颖雯，传球时注意力要集中，迅速接球，接球后立刻交给下一位。于颖雯耐心听着，很快明白了，练习时有了很大进步。
到比赛了，指挥员一声令下，大家迅速传球。于颖雯接球时，反应很快，快了很多。比赛了一分多钟，大家卖力得满头大汗，衬衣已经湿了一大片。在大家的呐喊声中，比赛结束。这一次，我们得了第二名的成绩。啊！是友谊让我们互相帮助，是友谊让我们赢得了这场比赛。
友谊是我们之间的一座桥梁，沟通心与心之间的情感，给我们营造出一片乐融融的天地。友谊是一股春风，让身处寒冬的我们领略到春的明媚，让我们体味到人间的温情。
校园友谊作文 篇3
有阳光的地方就有欢声笑语，校园里有快乐的时光，快乐的时光给我留下了难得的校园回忆。
每个人的生命中都会出现值得你去结交的朋友。有些只是你生命中的过客，有些却是你一生中不可缺少的主角，这些人会在你的`青春烙下一个印。我的朋友啊，你不只是我生命中的过客，你是我一生难求的知己。你陪我度过了一个有色彩的青春，你陪我笑，陪我玩，你是我的好朋友。我感谢这个校园，是它让我认识了你“阳光校园我们是好伙伴”说得真对，我在校园里与你相遇，校园里到处充满阳光，有你在的地方就有阳光。是你让我知道了什么叫友谊，友情是无价之宝。我们应该更加珍惜今天所拥有的青春和友谊，用真情去浇灌我们的校园友谊之花，别让它枯萎。
世界上最真诚的也不过是友谊了罢，虽然朋友之间会彼此背叛，但是朋友就应该是这样，必须要经得起考验，如果因为一点小事就吵架，那还算得上是朋友吗？朋友之间就应该互帮互助，友谊不是东西，它不可以转让。友谊就像冰块放在太阳底下很快就会融化掉，它不是长久的。友谊必须不断用时间滋养，不然友谊之花就会枯萎。
青春是彩色的，拥有了它，便拥有了七彩的人生；我拥有了你，便拥有了整个人生。
校园友谊作文 篇4
一年一年的轮回，朋友一拨一拨的换，然而，又有几个值得自己拿出真心对待她，又有几个可以当做知己。
我喜欢交朋友，教自己喜欢的朋友，可是，往往一开始自己以为志同道合的朋友，到最后才发现，原来他们与自己是如此的不相为谋。可是，这时的我已不再能洒脱的和他们提绝交。因为惋惜，因为舍不得这段友情。
同样的，原本以为和自己“水混油——不同的人合不来”的他们，往往成了自己可以诉说心事的知己。为什么会产生这类现象呢？只因为某些人太会装，某些人不善表达。往往自己所在乎的朋友，都会拿出真心对待她。不是一切放纵他，不是任由他我行我素，不是看他伤害自己却不问不津，而是很正的关心她，呵护她，不再任他一再的犯错误，不再任由她放纵，叫她为人处事，教他如何保护自己不再被伤害。
身边总有一些“朋友”，当你看到他渐渐地误入歧途，让他回头的时候，他会不耐烦地说你多管闲事，说你见不得他比你好。说真的，我觉得这样的朋友越少越好。
当你真心把一个人当做朋友时，不会任由他随便的糟蹋自己;看他放弃自己的学业，就会告诉他这样做的弊端，让他认识到自己所犯错误的严重性;当他面对一些难题，心生胆怯的时候，就应当鼓励他，让她重拾信心。自己所交的朋友，学习不一定要向家长所想的那样非常好，而是要看他的人品怎么样。当然，如果你的朋友学习非常差的话，也应当提醒他，让他改进。
我的身边就有一位学习非常差的朋友，但是，仅仅是学习差，和那些学习非常好，整天玩心计的优等生又是一种不同的境界。他的人很好，只是做事有些欠周全，他向来我行我素，不顾及周围的人，这很可能是没人管他的缘故。我曾在一天晚上与他交谈，我问他：“想不想学”？他说：“想学，但是太难了，学不会!”是啊‘太难了，学不会’这是多少人不学习的借口，我顿时火冒三丈：“你学了吗你就学不会!”他说“我想学，可是我无法约束自己，也没人约束我，懒懒散散早已成为我的习惯。”“我管你”我不知道当时是怎么想的，只知道，他是我的朋友，他是我真心对待的人，我想要他好。
有时候，朋友就是这样，需要你多加一点约束，或许他一开始会不习惯，但慢慢地，他会明白你的良苦用心，哪怕是为了你，他也会努力做好。
我希望所有的愿望都不是愿望，我在乎的人能够一切安好，给彼此一个美好的回忆……
校园友谊作文 篇5
五彩缤纷的校园生活中，最充满朝气的要数我们这些同学了。在流金般的岁月里，我们一起学习，一起生活，彼此建立了真挚的友谊。
就拿我来说吧，我和邢家闳是形影不离的好朋友，就像秤杆不离秤锤，总在一块儿。课间，我们一起做游戏。课外活动时，我们俩一起打篮球，一块踢足球。在学习上，我们更是你追我赶。
可是，就在前天，我们俩吵了一架。那天，不知道为了什么，可能使为了发泄自己的情绪吧。我们俩像斗架的公鸡，都是脸红脖子粗的，你骂我一句，我骂你一句，满嘴脏话，谁也不让谁。吵好后，桌椅东倒西歪，教室里乱作一团，闹得乌烟瘴气。像这样的事，又何止一次两次呢？每次事情发生以后，我们俩就各唱各的调，各吹各的号，各念各的经，各走各的道。他跟我说的话也变得枯燥、冷漠起来，真噎得人好像喉咙里插上了棒槌一样。尽管我们距离很近，但是我们彼此的心中如同隔着一座珠穆朗玛峰，根本无法跨越。
我觉得真挚的友谊不应该是这样的，而是互相尊重，坦诚相对，有困难一起解决，有矛盾一起疏解，这样才像一对真正的朋友，友谊之花也才会越开越盛，越开越美。
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