友谊的作文

2021-02-24 友谊

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的友谊的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

友谊的作文 篇1

  我和陈明有着无比珍贵的友谊,无价的友谊胜过鱼水情,以前是这样,现在也是这样!

  小木船的插入,把我们的友谊拆散了,一分为二。一天我和陈明把在手工课做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了,一分为三,争执中,陈明又不甘示弱,分尸一样把他踩坏了,分成九九八十一段,已经“面目全非”——零零散散地散落在一旁,小船桨都断裂了。我非常生气,两条眉毛竖了起来,望着自己呕心沥血的作品变成一堆零件,~~~~送了他一拳。他说:“对不起,我不是故意的,我们能坐下来谈吗?”我火冒三丈,把他的木船砸了,发出惊天动地的声音,“我可不像你这样的胆小鬼!看剑!”我又给了他一个”爆头“式的礼物。’‘别这样,暴力是不能解决问题的!”“托你的福!”我又甩了他一扇耳光。就这样,我们拳打脚踢地还手下去。经同学劝阻,我们各自回到了座位。但我们还不服,你瞪我一眼,我盯你一眼,眼珠斗得快要掉了出来。

  回到家,我忐忑不安地想:陈明有什么权利弄坏我的木船?他明明就是故意的。一定是他看我的木船比他的木船做的好,所以才故意搞破坏。我的思想一下子又扭曲了,“无价的友谊”,是我与陈明友谊的宣告。但是,他今天确实是太过分了,居然踩坏了我的小木船,我永远都不可能再理他了。

  一天早上回到学校,我发现我的桌子上放着一只~,噢,天哪,那是我的小木船,简直是天衣无缝!

  陈明的眼光和我相遇,我顿时不知所措。他走到我面前,说:“看,这是你的小木船,我帮你修好了,对不起……”“不!没有,”我打断他的话,“是我说对不起才对。我不应该摔坏你的小木船,我们还是好朋友,对吗?‘’“嗯!“

  那只装满我与陈明秘密的小木船,是我们友谊最好的见证,它们不但为我和陈明架起了友谊之桥,还乘载着我们这真诚的友谊之心!

友谊的作文 篇2

  在我的心中最重要的是珍贵的友谊,因为毕达哥拉斯说“友谊是一种和谐的平等。”伏尔泰说“友谊是心灵的结合”

  友谊来之不易,只有经历过的人才知道。就像我在学校里的三个朋友都是很不容易交到的,就拿其中的一个来说吧!

  一年级的时候,我们还互相不认识。我是因为进班的时候,发现她没有看路,差点撞到门边的墙上,我站在她后面就条件反射,急中生智,一把抓住她的肩膀,一下子把她拧了过去。

  她微微一笑说:“谢谢你,我们做朋友吧!”

  我也微微一笑回答:“好的,我们做朋友吧。”

  我们就是这样认识的,但我们也有绝交的时候,我们也有闹矛盾的时候。最长的一次,我足足和她绝交了三个星期,这次还是我苦苦跟和她解释了好久才和好的。别以为解释很简单,其实很难,我被她拒绝了好多次,终于才解释通的。

  我说:“对不起,我错了,我不应该小心眼。”

  她说:“应该道歉的是我,我不应该那么任性。”

  我笑了,她也笑了。我们又可以在一起无忧无虑地玩了。

  友谊来时可以很容易,也可以很难。只要你愿意交流,愿意交朋友,你就会收获很多友谊。但是一旦收获了友谊,不珍惜失去了,就算是神仙也无能为力。如果还想再得到,其实也不是很难,只要你先承认错误,买点礼物哄一哄,就一定会奏效。如果你中途放弃,那就再也得不到了友谊了。

友谊的作文 篇3

  城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。这首诗是王勃的《送杜少府之任蜀州》在这首事例写出了友情的可贵。在生活中,我也有一位朋友,那朋友和我发生的冲突是我一生难忘的回忆。

  去年夏天,在小学的课堂上,我和同班同学手中都拿着漂亮的小船,这是我们科技课上的作品。下课的时候,韩晴拿着她的小船,走过来对我说:“哇,王馨笛,你的小船可真漂亮啊!可以借给我看一看吗?”我听了她的话,得意地说:“好啊!你拿吧。“旱情羡慕地拿起来看了又看,手一抖,啪的一声,我的小船,碎了。我看着我心爱的小船,眨眼之间在我眼前变成了一堆垃圾,我真是气坏了,浑身发抖,气往上涌,忽地一下站起来,生气地对她喊道:”你……你……你一定是故意的。“说罢,我拿起她的小船,生气地往地上砸去,又上去狠狠滴踩了两脚。她惊讶地看着我,然后看看地上的小船,涨红的脸慢慢变白,然后,对我淡淡地说:”是,我错了,但我不是故意的。再见!”说完,转身走了。

  一天,两天……许多天过去了,韩晴一直没有理我,看我的眼神也是淡淡的,我回家后,和妈妈说了这件事。妈妈说:“你和韩晴这么多年的好朋友,以你对她的了解,你真的觉得她是故意的吗?她摔坏了你的小船,你很心疼,这个妈妈能理解,但是,你的反应是不是太过分了呢?晴晴的心理,应该比你还难受。东西碎了可以重做,可是友谊要是被破坏了,却需要真心去弥补。”我想了又想,的确是我错了。

  放学后,我拿着我新做的“友谊号”去了韩晴家。

  打开门的时候,晴晴高兴极了,我们似乎什么都不用说,什么都没有解释,就自然而然地在一起写作业,玩,看电视,就像从来没有发生过不愉快一样。

  后来,我们都毕业了,韩晴悄悄地告诉我,我送给她的小船是她一生中最珍贵的礼物,其实,我没有告诉她,她才是我一生中最最美好的礼物。

  友情——一种买不到的珍贵礼物。

友谊的作文 篇4

  好友萌寄给我一包向日葵的种子,是夹在生日贺卡里的。贺卡上,她不仅给予了我生日的美好祝福,还用了大篇幅的文字向我介绍了照料向日葵的方法。并且嘱咐我一定要将那种子播下,默双等待后,就一定会闻到无尽的芬芳。我小心冀冀地用拇指和食指的尖部捏起那几颗比芝麻大不了多少的种子,不禁质疑起来:它们真的能长成“无尽芬芳”的向日葵吗?

  虽然我也曾扰豫过一阵,但为了不辜负萌的一片心意,最终还是将那包用泥土包裹着的种子播种在了花盆里,每天给它浇水,让它晒太阳。我没有抱着很大的希望让它长成向日葵,却仍旧在默默地等待着。等待泥土下的那个小生命能够冲破棕黑的泥,哪怕只长出一丁.点的绿色。但每次推开阳台的窗,看到的都是那个寂寞的花盆和那些孤独的土。偶尔也会有些虫子来“做客”,但也许是这里太单调,太贫疥,虫子们都走了。萌也曾打来电话,问我向日葵的生长情况,我实在不愿告诉她事实,便胡编乱造了一些发芽长高之类的话。本以为萌会很高兴,可耳边传来的却只是萌平静的回应声。

  冬去春来,又过去了几个月。学习的时间紧张了,生活的脚步加快了,和萌也渐渐失去了联系。那“沉睡”着的小生命也被我慢慢淡忘了……

  某个阳光明媚的日子,妈妈捧着一盆小黄花来到我的面前,让我闻闻它们的香气。我只轻轻地吸了口气,花香便溢进了我的心田。妈妈说:“这是你几个月前种下的花,后来你没再管它,我就帮着照料了起来,没想到它这么快就开花了……”我心头一震,这才想起那些芝麻般大小的种子,想起长头发的萌。我看着花盆里的花朵,碧绿的茎好长,就像好奇的孩子,正伸着长长的脖子望着我。金黄的花瓣上,泛着点点银光,就像迸溅的水花,在和阳光互相嬉逗。

  虽然它不是向日葵,却很喜欢阳光,虽然它没有向日葵的高大,却是那样的柔韧。虽然我不知道这种花的名字,但我知道,它是和萌同一性格的孩子。萌说,只要我默默地等待,就会闻到无尽的芬芳。我闻到了,那是友谊芬芳,是我和萌用真诚和耐心浇灌的友谊之花绽放出的芬芳。

友谊的作文 篇5

  溜冰比赛今天,我们的班主任梅老师在放学时说:“明天上午带我们去溜冰”我们听了特别高兴。一回到家写完作业,看会电视就赶紧上床睡觉了。

  天一亮,我就起了床,我还以为已经到9:30了,急匆匆穿好衣服,在桌子上拿了一个面包就拉着爸爸往外跑,可等我们跑到集合地点的时候,我发现一个人都没有,于是我拿出爸爸的手机,一看,啊,才8:45。哇,真是虚惊一场!不过想了想我们还是先去天星广场等他们吧,在我无可奈何而又焦急的时候,他们终于来了。

  比赛时刻终于到了,梅老师挑选李柯青和易颖当队长,再让队长各选9名队员组成一个团队,比赛规则是队长拿着娃娃绕过家长,把娃娃递给下一个同学,一直到最后一名,谁快谁就赢。在梅老师一声令下:“开始”,我们的队长易颖和他们的队长李柯青像离弦的箭一样冲了出去,李柯青快一点,然后同学们你追我赶,比赛很激烈,这时全身披甲的史俊意象一只企鹅,跌跌撞撞地溜了出去,溜到一半的时候,砰!他摔了一跤,刚爬起来又摔了一跤,好不容易把娃娃交到了下一个同学手中,比赛继续进行,一会儿我们快,一会儿他们快,终于罗轮到我和徐嵩蕃PK的时候了,我可毫不留情地超过了他,我们赢了!

  这真是一场友谊比赛,又是一次体育锻炼。

友谊的作文 篇6

  我和陈明是最好的朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,看着我的杰作刚刚面世就变成了一堆废物,我的愤怒就像一匹脱缰的野马般难以控制,一把夺过他的小木船,冲着他吼道:“既然你把我的木船砸了,我要你付出代价!”话音刚落,我举起他的小木船,一甩手扔在地上,又上前跺了一脚,小木船霎时就成了一堆木屑。他立刻去捡他的小木船,我却把书包一背,捡起我的破烂不堪的小木船,头也不回地走了。从此,我们的友谊就像小木船一样破碎了。

  转眼几天过去了。这几天我和陈明如同仇人一样,一见面就恨不得打上一架。事后,我冷静地在家里反省:陈明不是故意的,为什么我要故意摔他的船呢?我慢慢抬起头,似乎想起了什么,对!我要修好木船,向陈明道歉!我迅速跑出房间,拿着小木船的碎片和胶水进了修理间,一屁股坐在椅子上,叮叮咣咣的修理起木船来。

  过了很长时间,破烂不堪的小木船完好如初,突然我听到有人在敲门,开门一看,原来是陈明!我赶紧把手中的小木船藏到身后,一时间,四目相对,我在心中说了很多遍的话却不知从何说起,短暂的沉默后,他先开口了:“那天是我不好,不该踩坏你的'船”,他低下头,从袋子中心翼翼的拿出了小小木船放在我的手上,说:“这是我用了一天的时间粘好的木船,希望我们也能像它一样重归于好。”看着陈明真诚的眼神,我非常感动,一把抱起陈明原地转了两圈,从此,我们又成为了密不可分的好朋友。

  现在,陈明一家搬到了外地,各自忙着各自的学业,我把这只小木船珍藏了起来。一看到这只受过伤的小木船,就想起了我们“粘好”的友谊,也就好像看见陈明微笑着站在我的面前。

友谊的作文 篇7

  我与铅笔间曾结下一段友谊。

  刚上小学时在书包里就放有六支铅笔一开始我只将它当作一个工具一个只能按我使命做事的又直又长又细又黑的小玩意儿。对于他能做的事也只有写字削笔而已,一段时间后一支笔不见了。这也没能得到起我多大的不安,要做的,只是在从盒子中取出一支崭新的笔,放入书包中钢钱一支铅笔忘得干干净净。

  两三个月后也和笔就用完了看着空空的盒子心里忽然有一丝不安我心里清楚,如果我好好照顾他们不将它们随意摔在桌上,不讲,他们碰掉在地上不将他们往天上抛往地下乱戳的话,他们不会这么早的离我而去的。

  我将最后一节短短的,一脸,所发挥的铅笔人静了,垃圾桶,想起两个星期前胎,无言的帮助我写完了几课时的作业,在一星期前全被我用来当玩具来玩泥巴。我对铅笔很敬佩敬佩他能当我,这样一个,不是朋友,的人当朋友,看待,我明白了对折,这一支铅笔,说了声抱歉,又对新的一盒铅笔说了声做朋友吧!

  新的一课时作业,仿佛比之前显得更美观,这之后所有的事情仿佛有了新的变化,削铅笔不再是一项无聊费力仪式了,他是在,被朋友修理头发,而他也会为朋友做一次精彩的作业。

  我们携手考过了一次次期中期末测验面对一些变,太奇,我不再畏惧因为我知道朋友站在我身旁

  钢笔等的加入也没能影响我和铅笔的友谊其实铅笔在作业中占有的戏份越来越少,但不至于消失他认识我的朋友。

  也许友谊也像这样互相帮助携手共进即使见面不多,但,可以在暗处交往,鼓励朋友,不仅朋友连自己也会为此为此而开心。

友谊的作文 篇8

  我和陈明是好朋友。我们在手工课上用从被誉为“船之港湾”——维多利亚进口的材料做了2架十分精致的小木船。

  一天,我们把他们拿到后院有着硕大果实的葡萄架旁玩,陈明却一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把他给踩烂了。我非常生气,一把夺过他的小木船,刚想摔在地上,但又转念一想,停住了手说:“你把我的摔坏了,那你的就是我的,我们谁也不欠谁。”说罢,我便扬长而去,留下摔坏的小木船发愣的陈明。

  从那以后,我就很有骨气地再也没跟他说过话。即便是上街碰到他,他总会吞吞吐吐的凑上来想解释什么,我也从不给他机会,总是高昂着头,从鼻孔里仰天喷一口气,然后走掉,我这种做法很不幸的影响了他。

  在他9岁那年独自出国留学,一想到他曾经和我的亲密关系以及那年下午我的无理取闹心中不免有些愧疚和一丝丝的后悔。我自我安慰道“这对于我的生活来说并没有什么影响,只不过少了一个可以完全无视的人。”但效果不说也能猜到。

  他从没给我写信,如果不是那小木船提醒我,曾有一个笨手笨脚而做模型很在行的小男生在我的生命中曾出现过,我几乎快要把他忘记了。

  后院的葡萄依然结着丰硕的果实,我依然保持着钟爱模型的爱好。

  但就在我11岁的那个夏天,我得知“陈明要搬家回来了”我听后飞跑回家,翻箱倒柜找出那架小木船和我最喜欢的粉红贝壳船。我捧着他们冲下楼去来到还没进家门的陈明面前,按捺住久别重逢的激动心情说:“请你原谅我以前的无礼,现在我把它还给你,还有这个是我最喜欢的模型船,现在也送个你就算我赔礼道歉的礼物好了,希望我们还能做朋友。”“当时我也太不小心了,对不起。以刚才说我们还能做朋友是真的吗?”陈明欢喜的说“恩,那是当然!”我回答道“那太好了,走我们去试水,检验一下你的成绩。”不等我回答,他拉着我就向后院跑去。

  就这样 ,小小的木船在港湾停泊了三年后,又继续顺着维多利亚的友谊航线向前驶去......

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