在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的友谊作文4篇，欢迎阅读与收藏。
友谊作文 篇1
昨天，我在家选了好多书，有《海的女儿》《论语》《唐诗》等～
今天早上，我很早就起床了．交易节在南京科技馆，科技馆在雨花区紫荆花路．们我们到了科技馆的时候，那里有好多小朋友已经开始吆喝起来了．我和妈妈赶紧找了个地方也摆起了小书摊！接着我就带着我的书和我的小伙伴一起去找我喜欢的书去了．刚开始的时候，我不知道怎样和别人交流，走了几个来回也没有换到一本书．看一别的小朋友换到了他们喜欢的书，我心里可着急了，在妈妈的鼓励下，我鼓起勇气和一个姐姐表达了我的换书的想法．姐姐同意了，还给了我一个小礼物．我很高兴．接着是一个叔叔，后来我又和一个哥哥换了书～～我的好多书都换成了我没有看过的书．还有一些没有换的书，我捐给了需要帮助的人，还得到了一个书签．现在我在看的书里用的就是那个书签．
我和妈妈说好了，我们明年还要再来
友谊作文 篇2
“各就各位。。。。。。预备。。。。。。”，砰——随着一声枪响，运动员们迈开步伐、奔向前方。四乘一百米女子接力赛开始了！
“保持啊！蔡雯萱，不能丢掉第一名的位子。加油啊！”拉拉队员们一个劲地喊加油。眼看蔡雯萱就要被别人追上了，谁知，她使出吃奶的力气，向前奔跑，总算甩开了对手。哎呀！正当我们喘气时，另一班运动员的耐力比我们班蔡雯萱的耐力要强，又追上来了。怎么办？。怎么办？只有她自己应付了。最后，还是蔡雯萱以腿长的优势，顺利地将接力棒交给了第二位。可我们班第二位运动员明显比其他两位差。啊！第一名丢失了，第二名也丢失了，第三名和第四名也依然如此。我们班得了第一，不过是倒数第一名。大家脸上充满了沮丧、难过。。。。。。
这时，老师来了。我清楚地看到老师的脸上充满“微笑”。说来也奇怪，微笑也会传染？老师把微笑传给第一位运动员，第一位又传给第二位，第二位传给第三位。。。。。。
从每个人的脸上，我明白了：棒棒传友谊、友谊传千里,赢不重要，友谊无穷尽。。。。。。
友谊作文 篇3
朋友是我们一生中的家人，周华健的“朋友”，是描写朋友的最佳写照，歌词中提到:“朋友一生一起走，那些日子，不在有一句话，一辈子，一生情，一杯酒。”这是令我热泪盈眶的一段歌词。
朋友是我们一生中的老师，因为朋友的劝告，就是最好的药方。孔子曰：三人行必有我师。朋友选的好，生活快乐没烦恼，朋友没选好，徘徊歧路裹石膏，分分秒秒在计较。孟浩然的诗中写到：欲取鸣琴弹，恨无知音赏。感怀此故人，中宵劳梦想!作者在思念辛大这位朋友的惆怅，令人感到悲愤不已。
朋友是一生中能为我们遮风挡雨的家，在我们最无助的时候，总会伸出一双温暖的手互相扶持，令人感到无比温馨。
树与叶和花也能表现出友情的深厚:树枝、树干支撑着树叶和花，叶子衬托出花的丰姿，美丽的花朵装饰了整棵树，这不也是一种另类的表现深厚的友情吗!
有人曾说过：“真正的友情是，一株成长缓慢的植物。”维尔吾族也说过：“友谊的时间越长越诚挚。”这也印证了友谊就像美酒一样，越久越珍贵，使人难以忘怀，永生难忘。
友谊作文 篇4
“怎能忘记旧日朋友，心中能不欢笑，旧日朋友岂能相忘，友谊地久天长。”每当听到这个熟悉的旋律，我就会不禁想起好朋友――周晓彤。
我和彤彤住在同一个小区，她比我大几个月。她身材修长，有着一张俊秀的瓜子脸，细长的弯眉下，忽闪着一双大眼睛，像两颗水灵灵的葡萄，大家都称她“小美人”。
我们也在同一个幼儿园上学。每天放学后，我们听着风吹树叶的“哗哗”声，唱着老师教的歌儿，一路欢声笑语，小手牵着小手，走在回家的路上。晚饭后，我们又会不约而同地聚集在“大家乐”广场。我们在这里玩“太空迈步”、吊双杠、爬阶梯等体育项目，玩捉迷藏、跳房子、“老鹰捉小鸡”等游戏，我们还一起学会了拍皮球、跳绳、溜冰、骑自行车。这个广场上留下了我们太多的欢笑声，太多的汗水……
彤彤当时年龄虽小，却有着“一身正气”。一天，有个小伙伴因为闹别扭，把无辜的我推倒在地上。彤彤急忙上前，张开双臂，把小伙伴拦住，大眼睛一瞪，说：“你怎么能欺负人呢？”小伙伴被她的架式喝退了。彤彤用小手使劲地拉住了我的小手，终于把胖乎乎的我扶了起来。我和彤彤就如同《绿山墙的安妮》里的安妮与戴安娜一样，是一对感情特别好的朋友。
记得那个夏天的.晚上，彤彤告诉我，她要到上海去上小学了。我听后如同晴天霹雳，这不意味着我们就要分开了吗？我们互相留了祝福。周晓彤向我保证，她会回来看我的，我们还拉了钩。
可自那以后，我们就再没见过面。上了小学，我学会了认字和写字，于是我想到了要写一封信给彤彤，表达对她的想念。这是我人生中写的第一封信。我当时会写的字不多，好些都是用拼音代替的。我还在信纸的空白处画满了画，就连信封也精心装饰了一番。由于没有彤彤的具体住址，我只能冒险把信寄到了她爸爸的单位。我的心情一直忐忑不安，担心彤彤收不到信。
“李佳颖，你的信！”没过几天，我就收到了彤彤的回信。我怀着十分激动的心情打开了信。我了解到了彤彤的近况，知道她正在努力地学习，特别是加强了对英语的学习，上海小学对学生的英语水平要求很高。她还学习钢琴、舞蹈。看着彤彤那娟秀的字体，竟然连一个拼音和错别字都没有，我的眼睛不禁模糊了……我下定决心，也要更加勤奋地学习，或许将来我们会上同一个大学，或者会在同一个单位工作，这样我们就又能在一起了。
“让我们紧密挽着手，情谊永不相忘”，彤彤，亲爱的伙伴，我们会再见的！
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