在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的我们的友谊作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我们的友谊作文 篇1
花开，必有花落。不必可惜，不必伤感，那是必然的结果。
我们也从陌生人变成了朋友，也会再由朋友变成陌生人。不必心痛，因为我们的过程是美好的。
谁不曾年少过？谁不曾有过朋友？谁不曾被朋友伤过？
这都是人生必然经历的，我们不需要故意的逃避，因为我们总要去面对。我坚信，年少时的经历，将是你一生最珍贵的。
认识你的那个秋天，是我记忆里最美的风景。你就那样闯进了我的心里，我想我将永远无法忘记。你的微笑，让我的心里投进了一束阳光，温暖了我。我们也慢慢相识，相知。成为了最好的朋友，成为了对方最重要的人。再好事也总有终点，总会有不可原谅的事。
那一天，我们就此各奔东西，谁也不记得谁。或许，再次相遇，我们连对方的名字都会忘记。可是，我们在一起的美好时光，永远不会改变，不会忘记。
我会记得，在我最美的时光中有一个你。一个爱笑，爱哭，爱玩，爱闹的你。我不要忘，也不能忘。我也要你永远记的，你有一个好朋友就是我。我们之间的事，要永远记录在我们的青春里。
我们的友谊之花曾开过，很大很大。掉落的花瓣，也很美很美。
我们的友谊作文 篇2
我一直都在想，是不是每一个和我年龄相仿的男孩女孩都会象我一样寂寞。
随着年龄的增长，身边的朋友越来越少，一次又一次的离别让我疲惫。我不要朋友，我要知己。朋友再多，却连一个倾诉心声的知己都没有，要朋友有什么用？
张珊看着我说：“萱，你觉得我们四人的友谊是真正的友谊吗？”我望着她美丽的大眼睛，心里有一丝惆怅，“你说呢？”
“我们只不过在互相利用罢了。”张珊叹了口气。
我很意外。张珊是我们四人中最大的，她平时对我们三人都很好，我一直以为这个友好的女孩把我们当作她最好的朋友，可是我错了，她和我有相同的感受，她和我一样对我们四人的友谊不抱有太大的奢望。但是潘姗和雷鸣却常常幻想我们将来在一起会怎样。我不知道她俩是否真的如此珍惜我们的友谊。
“也许是的，我们都是在互相利用，让别人陪在自己身边而不会寂寞。”我冷冷地说。
张珊愣了一下，低头不语。我转过身，埋头做那堆积如山的习题。教室里吵吵闹闹的，突然安静下来，我知道老刘来了，老刘是我们的班主任。
第一节课上外教，那胖胖的老外吃力地从教室门钻进来，老刘走了，大家又开始嚷嚷。“Hello，everyone！”老外又是那句开头语。“Hello！”同学们极不情愿地回答。接着老外不知道咕噜咕噜说了什么，我仍然继续做习题。作业很多，谁也不愿意让外教课这样做作业的好时间白白浪费了。可是大家做作业时嘴却总是不停的说话。老外管不住，只有向我这个班长求助，我声嘶力竭地叫“安静！”结果收效甚微。同桌讽刺地说：“好没面子啊~。”一句话刺伤了我本来就很脆弱的心，我的泪水在眼里打转，终于趴在桌上哭了。这段时间我心里很压抑，但我一直忍着泪水，在学校更是强装着笑脸，掩饰着自己的悲伤，我不想让别人看到我的脆弱。后坐的张珊和隔一条走廊的潘姗低声地安慰我，她们不断地问我怎么了。我怎么了？我自己也不知道啊！仅仅是太压抑，我的心事没有地方倾诉，压得我心痛。我不理会她们，尽情地流泪，希望把一生的眼泪都流完。雷鸣扔过来一团纸条，潘姗打开递给张珊，张珊俯在我耳边轻轻地说：“萱，眼泪是昂贵的，只留给自己。”我惊愕地抬起头，朝雷鸣望去，她对我笑了笑。我擦干了眼泪，对张珊和潘姗说“我没事”。
我们四人还是平淡的在一起说笑，我和张珊都没在潘姗和雷鸣面前谈论我们之间的友谊，我俩知道我们四人这段友谊很快就将成为回忆，不如现在好好珍惜，不留下遗憾。
我们的友谊作文 篇3
糟糕，今天是周三，我忘了带鞋套，要命的计算机课又来了。我的心里就像踹个兔子忐忑不安。一想起计算机老师，那张严厉的脸使你不敢出声，更不敢犯错误，就连平时最调皮的男生也得乖乖的。现在唯一的希望就是能借到鞋套，方可逃过这一“劫”。“常蕊你有几双鞋套？”“哦，我只有一双”。常蕊回答说。“哎！”她又想起什么说：“朱朱啊！好像只有宫宝怡有两双鞋套。”“啊！真的，太好了!”我兴奋极了，立即找到宫宝怡，她一听说借鞋套便遗憾的说，借给别的同学了。我就像一个被扎破的气球，彻底泄了气，我呆掉了。哈哈哈，一串银铃般的笑声传入我的耳朵里，哦！是她，那是我们班活泼爱笑的曲靖。此时我的心情难受极了。看到她那高兴的样子，我瞅她一眼就走开了。铃铃铃，要命的上课铃响了。我无精打采地拖着碎步去排队，似乎有一双眼睛正在盯着我，哦，又是她，曲靖。我想着被老师训斥的'痛哭流涕，当众被罚的样子。再想到刚才她那高兴的样子，这曲靖一点同情心都没有。我的心里更难过了。突然，一个软绵绵的东西塞到我的手里，呀！是鞋套。我抬头一看是曲靖，她把自己的鞋套给了我。只见她给我做了个鬼脸，笑笑，就排队去了。天哪！她把鞋套给我那她咋办呢？我马上把鞋套还给她，她双手一推说：“你放心用吧，我有办法。”还没来得及细想，我迷茫地把鞋套揣到兜里，走进教室。一会儿计算机老师来了，忽然，一名同学喊道：“老师，曲靖没穿鞋套” 。“没穿鞋套站起来”。老师厉声喊道，我的脑袋嗡的一下像似要炸开一样。她说有办法的，怎么会这样呢？接着老师把她叫到教室外，不一会，走廊里奏起了呵斥与哭声的交响乐。我立刻脱下鞋套冲出教室对老师说道：“老师，曲靖把鞋套借给我了。”老师吃惊地看着我和曲靖，满脸泪水的曲靖不停地向我摇头。老师用温和的目光看着我俩，再没批评我们，让我和曲靖回到教室。下课了，我来到曲靖面前，对她说：“你怎么那么傻，为什么把自己的鞋套借给我。”她笑笑说：“我开朗，老师批评我，我过一会就好了，这就是我的办法。不像你会一整天没精打采的，再说了我们是同学。”“不，”我说：“你是我最要好的同学。”她会心的笑了笑。她接着又说：“这双鞋套见证我们的友谊！”说完我俩紧紧地抱在一起。
我们的友谊作文 篇4
我和陈明是非常要好的朋友。从一年级开始，我们就一起上学、回家、做作业，就像亲兄弟一样，有着不可分割的真挚的友谊。但是，因为一只小木船，我见到陈明就跟见到仇人似的，不理不睬，形同陌路。
一天下课，我心想：“趁现在大家都还在教室里，把我的小木船拿出来炫耀一下。”我小心翼翼地从课桌里拿出我心爱的小木船，拜在桌面上。恰好被我的同桌看见了，他两眼闪着光彩，向我投来羡慕的目光，还一边尖叫起来，说：“大家快来看呐！”不一会儿，我的课桌旁边就被围了个水泄不通，我的小木船在他们手里传来传去，这个摸摸，那个瞧瞧，我得意极了，坐在椅子上，敲着二郎腿，心里乐开了花。谁知，当小木船落到陈明的手里后，陈明手一滑，把我的小木船摔坏了，我吓得赶紧从椅子上跳起来。我又急又气，眼泪都快涌出来了，我用河东狮吼般地语气大声叫道：“陈明！你要赔给我！赔给我！”陈明也急了，他用十分抱歉的语气说道：“对不起，我不是故意的。”我实在咽不下这口气，于是我推了陈明一把，他差点摔了一跤，陈明也生气了，他怒吼：“你不要这么不可理喻！”说着就把我已经粉身碎骨的小木船踩了一脚。我的泪水再也忍不住了，如洪水般一下子涌出来，止也止不住。我起了报复心，我把陈明的小木船从他的书包里翻出来，先是把船摔在地上，然后踩坏。就这样，我和陈明的友谊结束了。
这一天，放学时我没有跟陈明一起回家，我一个人走在冷清的小巷里，心里很不是滋味。突然，陈明“从天而降”，突然出现在我眼前，他不好意思地说：“对不起，我知道是我不好，我会陪你一个小木船的，我们还做朋友，好吗？”陈明真心的道歉打动了我，我说：“不用了，我们自己再重新做一个吧，反正后天才交呢。”说完，我们手挽手，头也不回地向家里走去。
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