真诚的友谊作文

2021-11-20 友谊

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的真诚的友谊作文3篇,希望对大家有所帮助。

真诚的友谊作文 篇1

  和谐之美在于宽容。宽容是人类感情的种子,它能在人类心灵的这片净土上扎根。发芽,在爱的保护下茁壮成长。他能够熄灭怒火,它能感化邪恶,播散善良;他能够无私奉献,从不计较得失;它能让我们享受阳光般的温暖,雨珠一般的滋润——宽容之和谐,竟妙不可言。

  这学期开学初,我就得到一次难以忘怀的宽容——我用一声真诚的“对不起”换回了同学的宽容,也换回了一份真诚的友谊。

  那天早晨,我和几位同学一起去食堂吃早餐,我们有说有笑的进餐,不一会儿就吃完早餐了。我站起身子,准备把吃剩的粉汤哪去倒,谁知起身太快,一不小心把一些残汤撒进了一个刚刚打好粉的同学碗里。那个同学瞪圆了双眼,凶巴巴地望着我,好像要把我给吃掉似的。这还不够,他接着猛地站起来,挽起衣袖,紧握拳头,好像跟谁展开一场生死决斗,而这个人就是我。我被他的一举一动吓呆了,不过我还记得本能地连声说:“对不起。对不起,我不是故意的,我……”也许是我的真诚打动了他,他像变了一个人似的,那张绷得紧紧的脸开始缓和了,笑着对我说:“没关系。”这场紧张的“战斗”就这样结束了。

  我用一声真诚的“对不起”换回了同学之间那份真诚的友谊。坐在旁边吃早餐的同学为我们俩的和解响起了热烈的掌声。

  是啊要是每个人都能像我们这样礼貌待人,宽容待人,用一颗真诚的新欢一颗真诚的心。那么,人与人之间的关系一定会更加和谐,整个世界就会变得更加温馨。

真诚的友谊作文 篇2

  我和李宇涵是同学,又是哥们。可有一件事然我很惭愧!

  那次,我和李宇涵同时报了一个数学奥赛比赛,我为这个比赛做了充分的准备,做了不少的`数学资料,而且天天请老师讲题。听李宇涵的妈妈说他一天做一本资料,而且还上了补习班。通过几场比赛的筛选,原来报考的5个仅仅剩下了我和李宇涵。可我又比不过他,我有时都不理李宇涵了。时间过得真快,已经到了考试的那天,我恨不得不去考试,最后我还是听了妈妈的劝告不要气馁,提前半小时到了学校,我走在学校的路上,想李宇涵肯定早已做好了准备了。可我到学校时,没想到他还没有到。不大一会,考试开始了,我并没有再想他,而是在认真的答卷。不一会,我就答完卷了。我匆匆慢慢的把卷交上去,下课的铃声就响起来了。第二天,成绩出来了,是我第一。下午,李宇涵背着书包进了教室,递给我一本我梦寐以求的数学习题,他高兴的冲我笑了笑,说:“快准备下一次考试吧!”这是我的眼睛湿润了,是友情的泪水。我打心里恨自己,为什么要和自己的好朋友争呢?从那以后,我俩又和好了,又是哥们了。不在争第一了!

  虽然这件事李宇涵愿意的,但我还是很惭愧,为什么不和他公平竞争呢?我们失去了一次较量的机会,可经过这件事,我们要更加像亲兄弟一样,有福同享,有难同当!

真诚的友谊作文 篇3

  上个星期一,下午第二节课,美术老师走进教室,对我们说:“现在开始做陶泥”。话音刚落教室就变成了乱哄哄的“菜市场”了。

  我刚要开始做陶泥的时候,忽然发现我的同桌胡琼雅的陶泥变成了一个硬邦邦的“石头”了,从她焦急的神态中我得知她有点伤心,怕在下课之前完成不了作品。

  我看了看自己的陶泥软和和的,我拿着它爱不释手。我正感到对他爱莫能助的时候,想起了一次数学考试,胡琼雅看我没带三角板,就毫不犹豫地借给了我尺子。又让我想起一句话“助人为快乐之本”。

  朋友的友谊是最可贵的。我不管三七二十七把我的陶泥借给了她让她先做作品,拿着她的陶泥来到水桶旁捏呀捏。

  快下课了,可我始终没完成作品,这时胡琼雅向我伸出了援助之手说:“我们一起做吧。”我们做好了,开心的笑了。

  笑声、尺子、陶泥融合在一起,在我和胡琼雅心中搭起了一座美丽桥——这是充满真诚的友谊桥。

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