雨六年级作文

2018-08-15

  在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的雨六年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

雨六年级作文1

  雨,是一种奇妙的东西。它一会儿洋洋洒洒调皮的像个孩子;一会儿又安静祥和像个母亲;又一会温情脉脉像个少女。不管雨变成什么样子,它都是很美很美的……

  春·雨淅淅

  青山路上,到处都是春雨的脚印。雨淅淅,成熟稳健,好似一位饱经风霜的妇人。春雨落在花朵上,花朵笑了;春雨落在草叶上,草叶也笑了。晶莹的露珠大滴大滴地滚落,无声地滋润着世间万物。雨淅淅地下着,是大自然最美的礼物。

  夏·雨倾倾

  天上的乌云越来越密集了,青蛙望了望天空,“扑通”跳下了水——一场暴雨就要来了!第一滴雨点落下,紧随其后的是大批大批、浩浩荡荡的雨点!它有力地捶着地面,敲打着我的心。那不是雨点,是天、是地、是世间的节奏!雨倾倾,难以抚平的是我的心绪。多么豪放、多么壮阔、多么火烈的舞蹈呀——雨!倾盆大雨,是大自然留下的磨练。

  秋·雨绵绵

  秋意正浓,雨是最常见的现象,像一曲华尔兹,令人回味无穷。细雨如丝却怎么斩也斩不断,那是天地的情意。细雨沥沥耳畔回响的仍是那沙沙的雨声。恍惚中,我仿佛看到一位撑着油纸伞的古色女子,正带着笑意朝我走来。回过神来,女子不见了。窗外仍是一片雨景。多久没有这般惬意了!雨绵绵,天地间荡然无存,是大自然给予的祝福。

  雨还在淅淅、倾倾、绵绵的下着,它随时都可以洗净人心灵的烦闷……

雨六年级作文2

  雨是生活中很常见的自然现象,各地的雨千差万别,各有各的特色,三亚的倾盆大雨,扬州的悠悠细雨,云台山的毛毛细雨。让我印象最深的就是黄山的雨了。

  黄山的雨来得毫无征兆,夏日炎炎,你正行走在山间欣赏美景,阳光明媚,万里无云,突然,千万颗黄豆般大小的雨点从天而降,狠狠地砸在身上,让你惊慌失措,措手不及,让你无处可藏,一下子将你浑身上下浇了个遍。抬头看天,天上仍是阳光明媚,晴空万里。阳光愈发强烈,仿佛要将雨点完全蒸发掉。小雨点也不甘落后,一声召唤,“兄弟们,快来啊,冲啊!”成千上万的雨点纷纷赶来集合,从天而降。太阳也不服输,使出浑身解数,顿时整个大地就像燃烧了一样,阳光愈发强烈,雨点越下越猛,这场战争仿佛永远也结束不了。黄山的雨来得快,去的也急。还没等你取下背包,拿出雨衣,雨就停了。地上的水迹也消失得无影无踪,反复刚才那一切都没有发生。

  黄山经常太阳和雨同时出现,这就是所谓的太阳雨吧。天上正骄阳似火,人都快被烤成肉串时,天上的云也热得面目狰狞,它的汗珠一颗颗的落了下来,雨悄声无息的来了,雨点左看看右看看,看看这个奇妙的世界,所有的雨都朝自己喜欢的东西跑去,有的落到了房顶上,有的落到了小草上,有的落到了石桌上,还有的落到了大地上。雨开心的嬉闹着,追逐打闹着,很快,这里就变成了雨的世界。饥渴难耐的小草张着嘴,大口大口贪婪的喝着雨水,“好甜好甜的雨水啊。”吃饱喝足的小草打了个饱嗝,揉了揉了肚子,满足的伸了个懒腰。在阳光的照耀下,小草青翠欲滴,每一株小草都像一个翠绿的玉石,把这个世界装点得更加美丽。光彩夺目的阳光、青翠欲滴的小草、高大宏伟的高山构成了一幅美丽的水墨画。

  这就是黄山的雨,来的匆匆忙忙,来的毫无征兆,走的干净利落,走得不留痕迹。真是应了“黑云翻墨未遮山,百雨跳珠乱入船。”

雨六年级作文3

  秋雨淅淅沥沥地下着。

  我倚着窗,向外望着:窗外的雨下个不停,雨滴打在芭蕉叶上,打在不复盛开的牡丹花上,也打在我的心上。秋雨不似春雨那样的柔美绵绵,也不似夏雨那般的轰隆气势,它自有自的个性,秋雨的雨滴落下来,铿锵有力,却又像弹着一曲凄苦的思绪一般。我心中因为雨而充满了惆怅之感,望着昏暗的天空,连续下着的雨,望着路上来来回回的行人,他们举着伞,或穿着雨衣,在雨中静默着,仿佛这雨不关他们的事儿似的。

  一阵萧瑟的秋风吹过,我冷的打了个哆嗦。回房又添了件外衣,觉得暖了,又回到窗边痴痴地看雨了。

  雨似乎也被这昏暗的天色染得暗了,细长的、密密的雨丝在路灯的照射下显得灰暗。这是马路上车已稀少,只有几辆车偶尔穿过这条马路,长长的鸣笛声划破了静谧的雨夜。

  城市寂静下来,仿佛睡着了一般,只有秋雨依旧。

  萧瑟的风,秋雨的滴答声,在这个安静的夜晚,伴我入睡……

雨六年级作文4

  这个夏天热得使人受不了了,树上的知了叫得让人心烦,仿佛在说:“热死了,热死了。”小狗耷拉着舌头,母鸡卧在树荫下。我觉得像有一个大火炉在烘烤着大地。

  忽然,刮来一阵风,接着,来了一大片乌云,还夹着雷声,整个大地忽然暗了下来,刚才还叽叽喳喳的麻雀早已飞的没影了。轰隆隆,轰隆隆那那雷声像是提醒人们说:“快收粮食吧,要下雨了。”人们赶紧收粮食。

  沙啦啦,沙啦啦……

  像音乐家弹出的乐曲一样,神奇的从四面八方飘然而起。

  我搬了一张椅子,坐在屋檐下,淅淅淋淋的雨下着,仿佛流进了我的心中,一股清凉的感觉突然迸发进来。

  我的花圃里面的花,一个个都低下了头,他们经不住风吹雨打,变得脆弱无比。有一种植物,跟那些弱不禁风的花截然不同,他们享受着风雨的洗刷变得更加翠绿。大家一定想到了吧!那就是坚韧不拔的小草。

  在雨中,不光是小草,那些树木的叶子也被雨洗刷得更加翠绿。仿佛被粉刷上了一层翠绿的油漆一样,我想,如果在山中,看到这种绿色,一定是一种很美的享受。

  我再走进雨中,沐浴着天地赐予的恩泽,释放着所有事情带给我的压力,我感到了从来没有过的轻松,我将带着对美好生活的憧憬,继续我的人生。

  不知什么时候,雨悄悄地停了。太阳出来了,花草树木摇摆着,仿佛在说:“沐浴过真舒服呀!”远处,一只小麻雀在叽叽喳喳,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。

雨六年级作文5

  外面无声无息的飘起小雨,世界在街坊邻居的喧哗中变得湿漉漉的,很怕对方不知道有雨正从天上淌下来,得了感冒染了疾病。有孩子,骑着自行车在水洼的地上打转漂移,自以为是雨中的勇士,得意洋洋。有邻家奶奶看见了,便直皱眉头,扇着扇子禁不住的告诫他小心点再小心点。那孩子不顾,再一耍酷便重重的跌在地上。奶奶直摇头,嗳呦。

  那孩子不说疼,反倒笑嘻嘻的,拍拍裤子便走了,心里竟很满足。

  我想,孩子的心里,定是阳光灿烂,不见眼下的阴霾的。阴霾是什么呢?不过是换了黑灰衣服的天,雨过后那像画板一样缤纷的彩虹就会出来的,漂亮的可以给母亲做裙子穿,一定漂亮。

  我的眼前朦胧,放眼望去,小区地势低洼的地方已经成水的平面了。有路人挽起裤子,深一脚浅一脚的踏进似河的水里。雨还在下,在水面上画着圆圈,一波一波的,倒映着人的笑靥。

  是不是还记得呢?有些人,我们好像再没见过。

  我想起上初二时,自己一手擎伞,一手握着车把,摇摇摆摆的去上学。风有时很大,把伞掀了过去,像只小船一样,承载着天空的眼泪。到学校时已经很狼狈了。头发湿了,裤子湿了,眼睛也湿了,眼前的是露珠的世界。我坐着,环顾四周。突然朋友递来饼干,我就顺手扔进嘴里,有甜蜜的味道。我暗想,若有美味逢下雨便来慰籍我,我倒是愿意他日日下一场的。

  这当然是想象,因为我的车子叫苦连天。回家时像唱京剧一样吱吱呀呀的埋怨了一路,仿佛是哪处绣了,肢体就要散架。不管他这个消极的主。再看路边的草绿油油的,心情一阵大好,是啊,那绿几乎要一滴一滴淌下来,流进心里。

  亦记得很早前,自己去上古筝课。晴好的天不知受了何处的气,电闪雷鸣起来。雨水沿着屋檐泻下,往低处流去。老师顺势赶紧教导我们不要随了这水,你们要往高处走。再无语。这样的话,是故意拿它的短处嘲讽的,我更喜欢《道德经》里的“上善若水任方圆”。那样随性的水,让人心生柔软。但当放课铃响起的时候,任自己如何浮想联翩,这眼下的雨仿佛一袭珠帘,垂在眼前。我手足无措,掀开那珠帘就闷头跑出去,到家时淋得像个落汤鸡,母亲见了我掩面就笑。

  小时心里就有浪漫情节的。诗经里在水一方的伊人仿佛天地永亘的守在一汪清泉前,清亮的眸子里可以细数水草几株,微尘几粒。是很诗意的图画了。

  然而,我们的日子,却在雨中像金属一样一点一点的腐蚀,那些年少轻狂的岁岁月月和编织的无数缠绵悱恻的浪漫情节,都一点一点的随时间的河流消失在岁月的尽头。

  想在这时,有老人把炉,水蒸气把锅盖微微掀起,作噗噗响。那边,有老伴轻罗小扇扑流萤。老伴叫一声,“别冻着”,“在干嘛”,“看你把脑子使到哪里去了”。我笑,亦感动:你必得在我眼光能够出道的地方活计,你在,我的世界才在。阴雨我也同你扛。

  时间煮雨。有些人,有些事突然像敲打在窗上的雨,一下一下落在自己的心里。但我们就是因为有了这些温暖,这些爱,浮萍一样的心才有了短暂的归宿。而那些欢乐,却构成了我们心里永远也冲不垮的大堤。

  雨还在下。

雨六年级作文6

  有的人喜欢蒙蒙春雨,有的人喜欢飘飘洒洒的秋雨,但我更喜欢来势凶猛的及时雨——夏雨。

  夏天到了,大家都知道夏天是一年四季中最炎热的季节了。太阳火辣辣的,就像一个巨大的火球炙烤着大地,就连水倒在地上也会瞬间蒸发。知了在枝头上唱着欢快的歌,那是越唱越带劲,越唱越疯狂。小狗们都吐出了红彤彤的舌头,像吃了辣椒一样。田野里的庄稼也都垂下了笨重的脑袋。我呆在自已的房间里吹空调。“啊!真希望老天爷现在能下一场大雨啊!”我不禁感叹道。

  六月的天,孩子的脸——说变就变。就在这时,天空乌云密布,电闪雷鸣。我一听到雷鸣声,就连忙从房间里跑到阳台。我心想:难道是老天爷听到我的“哭诉”正在回应我吗?

  大雨终于“隆重”的出场了,豆大的雨滴密密麻麻地撒向大地,越来越大,越来越响,大的像小瓶盖一样。“滴滴嗒嗒,叮叮咚咚……”这些的雨声凑成了一曲优美的夏雨之歌。

  地面很快湿润了,大雨为了炫耀自己的威力,汇聚在一起,往下泼,就像倒下来一样。我扔了一个小纸团,几秒钟就成了纸浆。再看看远处,田野那些枯黄的庄稼立即活了起来,重新穿上那绿色的外衣,庄稼好像在欢快地说“下雨了,下雨了,终于下雨了。”荷塘里的水位上升了,水中的鱼儿也跃出了水面,跳起了摇摆舞来。我禁不起下雨那凉爽的诱惑,便跑出了屋子,投进夏雨的怀抱,“就让‘暴风雨’来得更猛烈些吧!”

  接着,大雨好像筋疲力尽了,渐渐地,渐渐地变成了丝,又长又细,像一条条透明的细丝,在空中纺织什么,可一到地上就消失得无影无踪。不一会儿,雨丝又开始拉长变细,分成了又短又粗的雨粒儿,不一会儿,又变成细细柔柔的毛毛雨。这夏雨可真是一位神奇的魔术师,变化莫测。

  过一会儿,风停了,雨住了,雷声也消失得无影无踪了。太阳笑眯眯地出来了。一道五颜六色的彩虹挂在天边。我走在乡间的小径上,呼吸着新鲜的空气,情不自禁地说:“真是一场及时的夏雨啊!”

  我喜欢夏雨,因为它让大地重现生机,也让我们领略到了夏天的凉爽。

雨六年级作文7

  从早到晚,太阳都在厚厚的云层里躲了起来。任凭谁叫都不肯出来。

  早晨,四面环山的一座小城——天水,迎来了一个阴沉的天,山戴上了云雾为它做的帽子,显得精神了许多。风中全是湿润的.气息,似乎可以从中捧出一捧水来。

  河堤边的绿化带中,花垂着头,雨水中似乎还混杂着露水,从细腻的花瓣上滴落。灌木丛里压抑了许久的蜗牛,纷纷爬到马路上,看这昨晚雨后奇妙的景。

  不一段时间,雨,冒了出来,带来一阵阵“哗啦啦”的声响。远处的高楼、远处的房屋,还有远处的山,都变得渐渐迷离,学校的操场上,只有少数同学在奔跑,溅起水花“噼里啪啦”的跳舞。

  下午,路面上积了许多水,汽车在路面上驶过,水花像喷泉般向两旁扑去。花儿已经不再垂着头了,它骄傲地扬起头,只剩下雨水依旧往泥土中落。

  天空灰白一片,这里一片乌云,那里一片白云,看起来像极了一件白色的迷彩服。往下看,偶尔有几只不知躲雨的鸟儿,从这棵树跳到那棵树,不知疲倦。

  晚上,雨又起来了。一片“啪啪”的声音,笼罩着秋天寒冷寂寞的黑夜。

  小城的雨,依旧下着;景,依旧还在。

雨六年级作文8

  雨,又在下了!感受着一场秋雨一场凉意境。在这沥沥的雨里,仿佛听到了雨的诉说。

  昙花永远的美丽在于她瞬间的绽放,生命的短暂。雨的诉说很悦耳,却留不下一丝痕迹。总想开启那一份无望的坚持,心却有如孤独的云,随着雨的诉说一路飘浮,直到满目疮痍,绝望地从空中跌落。

  听说雨是天使,它能让有情人在雨中演绎一段浪漫的邂逅。那么我急切的盼望着这种邂逅,然而在这沥沥的雨里,我却没有见到这样的天使,也没有遇到过这样浪漫的邂逅。

  忽然,我想起了你。隔着雨帘,路的那头,花格子雨伞下一袭白衣款款而行的你。那么近,仿佛近在咫尺,又那么远,仿佛远在天涯,无法企及,就如两条平行线,永不相交。你的世界已没有我,我的世界还在彷徨,你在你的世界里精彩,我在我的世界里沉吟。就像白天不懂夜的黑,我无法走进你的世界,无法听到你在雨中的诉说。

  举手投足间的爱恋,驶入了 天空,雨的诉说,飞入了天堂,留给我的记忆,就像此时细雨柔弹的美妙音符。情思,伴随着雨的声音被关在了心门之外,没有人理会这空灵的雨声。从身体里透射而出的伤痕在丝雨中弥散,从心里流淌出的臆想会在雨后的彩虹中蒸发。曾经认为可以炽热的情感,在需要的时候看起来竟然是如此的渺小。

  电脑中播放着轻柔的音乐,流淌在静静的房间,心,随着那音乐慢慢的柔软。

雨六年级作文9

  说实在话,我承认自己在没有对雨的深刻认识前,并不太喜欢雨,而是根据人的心情来分类的。但是,我真正地发现,这个分法是大错特错的。而是要用心,用心去体会雨的神圣、美丽!

  春困夏乏秋打盹儿。每个时节,都有各式各样的雨:春雨绵绵、秋风习习……可以说,雨是千变万化的。它们都给人们带来了快乐。但是,有些人并不是那样顾恋它,喜爱它,而是将它比作伤心难过的心情。而雨的心情也是丰富的:雨急似箭、暴风狂雨、瓢泼大雨、淅淅沥沥……

  雨也是个音乐家,你带着一把雨伞,到户外走走,年轻又淘气的的小雨珠,蹦跳到你的雨伞上,跳起了“雨珠舞”,并唱着歌。“滴答滴答”,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。你会奇妙的发现,这声音真是那么动听、优美。不只是你的伞上,别的地方也是如此。房顶、地面、大树等都很受小雨珠的青睐。你撑着雨伞,来到小溪边上,小溪“哗哗”地唱着歌,加上小雨珠的伴奏。两位好闰蜜一起演奏,所演奏的音乐令人百听不厌。这是只有雨才能演奏出来的!雨不仅仅是个杰出的音乐家,还是个画技高超的大师。你看到清澈的溪面上,被雨画了几个带有波纹的圆圈,不禁会陶醉其中。

  有一次,我在做作业时,被一道难题所困扰了。我做了十多种方法,都没有成功,我便丢下笔,灰心丧气地望着窗外。窗外正下着雨。动听的雨声,让我觉得仿佛在对我说:“小朋友,不要灰心,要加油哦!相信你一定会成功的!这个安慰,又让我在添满了信心。我又想了几种方法,最终战胜了这道难题。

  我愿与你撑着雨伞,去进一步感受雨的潇洒!

雨六年级作文10

  这天气啊!说变就变,真是个淘气的娃娃。就说这雨娃娃吧!最近啊!也不知怎的,总喜欢到人间来。瞧瞧瞧!这不,又来了。

  这雨娃娃,看来挺喜欢人类的雨伞似的,当它们降临人间时,落在人们头上,仿佛在说:“人类啊!人类啊!快打开你们的花朵吧!不然,你们可要成了‘落汤鸡’了啊!”人们可真听话,拿起了手中的雨伞,“叭”就撑开了,这时,雨娃娃开心得不得了,更淘气了,落在“花儿”上,细听,它们仿佛在说:“哇!好好玩啊!”再听,各种声音飞入耳中,“你是谁啊!别到我这里,这是我的花。”“Hello!我们一起玩吧!”“小雨,你看,那朵花真美,我们到那朵花上去玩吧!”“恩!”“你看,我这朵比你那朵美丽,哈哈!”“切!我这朵比你那朵朴素!”……真实丰富多彩,让人不厌其烦,在朵朵“花儿”盛开的街道上,一瞬间,仿佛变成了一望无际,无边无涯的花的世界了,雨娃娃们得意地站在一朵朵“花儿”上,它们好象骑在马车上的人似的,各自到了一些地方。

  雨娃娃们都玩够了,也闹够了,渐渐的,消失了,“叭!”雨伞收了,而在上面的雨娃娃,也“回家”了。

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