雷雨的作文

2021-01-31

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的雷雨的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

雷雨的作文1

  今天中午,没有一丝风,树叶一动不动。天气真闷呀!人好像走进了一个没有窗户的房间。

  过了好一会儿,天阴沉沉的,大块大块的乌云,像一床床巨大的棉被,把碧蓝的天空遮住了。天色一下子变暗了,就像一把大伞遮住了辽阔的天空。不一会儿,起风了,风很大,呼呼呼地刮着,狂风刮个不停,她抱住每一颗树用力地摇,小树被折断了腰,大树也痛得哇哇叫,好像一只大老虎在吼叫,刮得人们都站不住脚跟。枯叶在风中舞蹈,一会儿落到地上,一会儿被抛在空中。

  紧接着,一道道闪电像一条条银蛇在黑色的云层中快速游动,雷声也响了起来,好像一个巨人,在天上怒吼。把天空吓哭了。

  我赶紧关上窗户,隔着窗户向外望去,大雨哗哗地下个不停,仿佛天上有个巨大的喷壶,在往地下倒水。迷蒙蒙的一片。大大的水点落在水面上,溅起的水花像水中盛开的白莲花,多美呀!地上的水越积越多,变成了一条小河,欢快地流着。

  过了一会儿,雨停了,天晴了,大地好像洗了个澡,变得干干净净的,草呀、树啊,更绿了,花儿更艳了,一条美丽的彩虹,横跨在空中,好像在空中搭起了一座又长又亮的七彩拱桥。美丽极了!

雷雨的作文2

  太阳像一个火球,烤着大地。人们吹着电风扇,汗水也还是不停地流下。外面的花草都无精打采地垂下了头。

  远处,一阵闷雷打过,发出了巨大的声音。太阳那红红的脸,被许多乌云给挡住了,天空立刻变得黑很多。

  过了一会儿,风渐渐变大了。那犹如丝线的雨点,穿过“黑布”,往地上慢慢地落了下去。风用了全力,把一棵大树给吹斜了。大树在风的攻击下,变成了一位驼背的老爷爷。

  突然,豆大的雨水飞快地往下落。一道闪电和一阵非常响的雷出现在天空中。这雷声如同山崩地裂,都快把人们的耳膜给震裂了。

  风渐渐没了,但是暴雨还是在不停地下。它们有的落到了地上,炸开了一朵朵水花;落在池水里,出现了一圈圈波纹。

  再过一会儿,雨才慢慢的停了。蓝蓝的天空飘着几朵白云,天空一下子变得亮很多了。被乌云关起来的太阳出现了,它要马上赶去值班,好让这个世界变得更光明。

雷雨的作文3

  几天前我们观看了曹愚先生的话剧《雷雨》,其实我很早便读过它,只不过是在散发着油墨幽香的书本上。读和看的体会真是大小相同的,看剧的感觉很奇妙,有时会希望自己能走进戏中去解救他们,有时又会觉得自己就是剧中人。曹愚先生说,《雷雨》中他最痴迷的是蘩漪,从创作这个人物到完成剧本,他甚至无法自拔,深陷在蘩漪独特的人格魅力中。在这点上,我和曹愚先生可谓志同道合,蘩漪也是我最爱的人物。

  蘩漪一生最大的错误就是嫁给周朴园。在周家大宅中,蘩漪很孤独,丈夫心有所属,自己也没有可以推心置腹的闺蜜。她就像一只翩迁的蝴蝶,被突如其来的网死死地困住,她苦苦挣扎,却始终逃不出这幽深的囚笼。于是,慢慢的,渐渐的,她的心开始枯萎,直到凋落,心死。从此,她活着,麻木的活着,像是行尸走肉,再也没有喜怒哀乐。后来,一段不伦之恋发生了,她与名义上的儿子周萍相爱了,这是一场无论在哪个时代,哪个地方,都不能被人容忍的爱恋。然而是,蘩漪并不畏惧,她勇敢地追求真爱,希望复苏了她的心,她又如蝴蝶般地飞舞。可是,幸福仿佛总离她很遥远,周萍在邂逅青春明丽的四凤后,就如陈世美抛弃秦香莲一般地对待她。终于,她彻底地绝望,彻底地愤怒,彻底地爆发,最后应验了一句话:“我得不到东西谁也别想到。”

  有人评价蘩漪,说她的爱太过浓烈,太过深刻,最终不仅伤了别人也伤了自己。这点不否认,可是,她为什么会这样?或者说她为什么变成了这样?也许原来的蘩漪不是这样的,最初的蘩漪是一位出国留学的新女性,拥有自己的思想和处世之道。那时的她,定是与如今的四凤一样单纯善良,开朗阳光的。只是,逝去的光阴将她打磨成这副模样,冷漠绝情的丈夫,苛刻死板的生活,几十年如一日地煎熬着她,使她磨平棱角,收敛溢彩的光芒。

  蘩漪啊,你的悲剧是谁造成的?剧中的悲剧又是谁造成的?那般渴望幸福,追求自由的女子啊,想你,心会痛的叹息。午后,我拿着《雷雨》站在阳光下,希望你能嗅到温暖的气息。光线投在字里行间,我看雷雨中的蘩漪。

雷雨的作文4

   梦在“雷雨”

   陕西省乾县二中 康鹏

   雨在凌晨狂乱地来了,豆大的水滴从屋檐下倾落,止不住的郁闷在长久的压抑后爆发着,梦在“雷雨”。

  床前的小灯微明微暗,睡梦也变得有些不太安稳,“雷声远远地靠近了,这是一场夏季的雷阵雨,如潮般的雨水在梦中肆意翻滚……”大概春天的雨只有在梦中才能下的这么壮烈吧!

  雷雨过后又怎能安然入睡,随手拿起放在床头的课本,翻到马上将要进行的一篇课文上,望见“雷雨”二字,眼前不由得凄迷起来,蔡琴那幽怨的歌声在脑中缓缓漂浮。

  “等待不来,时间总是不长不短,心中有渴望和你静静谈一谈。而雷声轰传却让人心慌意乱,终于我冷却了心情,窗外的天色已晚,开口之前泪光已在眼里旋转,你无波的心情比我的泪还冰凉,而再三思量,避开你又能怎样,想走却没有方向,迷惘在狂想的路上。

  夜那么长,足够我把每一盏灯都点亮,守在门旁,换上我最老师笔记《梦在“雷雨”》。夜那么长,所以人们都梦得神魂飘荡,不会再有空间听我的爱断情伤。”这是蔡琴心中“雷雨”的怨诉。

  窗外的雨潇潇地下着,世界正泪流满面,一切都陷入一场隐约的雷雨中。那段横隔了太多鸿沟的不伦之恋,引得人们心灵煎熬也陪着如一段凌厉的电闪雷鸣。无法止住的雷雨一如那断肠的情殇,狂乱无边,遥遥难及。

  早已逝去的故事宛如昨昔重现,侍萍那痛楚的眼眸在忧郁的黑暗里划过心空暗紫色的灵光,迷惘的瞬间照亮爱的尽头一点可怜的'觉醒。

  生活在雷雨之前,原本一切都恢复了平静,岁月却敲缺出一个偶然的契机,让侍萍还有可能诉说这长久的怅惘,不幸的爱情多年后依然是绣在襟前的那朵梅花,淡淡地弥补着一个伦常的漏洞,没有人会去问它为什么存在过,又永远不会再来打扰现在的生活,那刻在胸前一字单薄的小名,注释的只是生活随波逐流的本质。

  被雨打湿的心事想说出来,被雷声轰击的所谓爱情依然还在那里纠缠不休,却又解释不清为什么还会重逢而来,冷酷的面具就这样悄然无波的流放了过去与爱情,泪光中的爱恋,已无力阻拦每一个决定,命中注定,又只好生死由命,侍萍和爱情同样不幸。

  “无波的心情比我的泪还冰凉,而再三思量,避开又能怎样,想走却没有方向,迷惘在狂想的路上”,雷雨里的生命最后必定只剩下一曲“爱断情伤”。泪水中等待的爱情只有风里无信,雨里无言……

雷雨的作文5

  早上,天空灰蒙蒙的。我抬头一望,一大片乌云从天边汇聚过来。很快,美丽的天空整个被覆盖了。外面黑沉沉的,没有一丝太阳光,好似黑暗大魔王要吃空整个世界的样子。街上的人们都急促地赶着路,蜻蜓、鸟儿飞得很低,周围没有一丝声音。突然,一道闪电从天空中飞速闪过,黑沉沉的天空一下子增添了一道亮光,短暂而且干。,随着电母阿姨的到来,雷公叔叔不请自来,它们就这样一唱一和地起伏了许久,在为雨的到来谱写着前奏。

  没过多久,天空下起了绿豆大小的雨滴,并且时不时地划过一道道闪电。有了雷声壮胆的雨滴越下越激烈,渐渐从绿豆大小的雨滴变成了珍珠大小,最后干脆下成了倾盆大雨。没过一会儿,雨滴从屋檐流下,汇在地面成了小溪。暴风把纸片、垃圾等都吹了起来,有的小花被风吹倒了,有的花却张开双手迎接倾盆大雨的到来,刚出门办事的人头发被吹得竖起来了,雨伞不听使唤似的东倒西歪。

  过了好久,雨终于停了,人们都打开门窗,带着泥土清香的新鲜空气扑面而来。小鸟叽叽喳喳地叫着,被雷声吓坏的小狗,小猫们胆怯地探出可爱的小脑袋,被吹上天的垃圾掉得满地都是。而天边,出现了一道美丽的彩虹,天空因暴风雨的洗礼,更无暇了!

雷雨的作文6

  “真热!”我百无聊赖地摇着扇子,往窗外一望,乌云黑沉沉的仿佛就要压到地上一样。燕子低飞,狂风大作,把驼背的小花小草吹得摇摇摆摆。蜻蜓也在半空中做着各种翻滚动作,鱼儿也在目光所及之处跃出水面,大风并没有给人们带来一丝清凉。“就要下雨了”我心想。

  风越来越大,越来越猖狂,而雨却迟迟没有降落。我饶有兴趣地坐在椅子上等待着这场雷雨的表演。

  “轰隆”,老天爷一声怒吼,用他长长的指甲闪电“唰”的一下划破了天际。天空瞬间发出光亮比太阳照射更亮,更刺眼。顷刻间,大雨冲向了地面,砸向了窗玻璃。这噼噼啪啪的声音如同安塞腰鼓壮阔的鼓点,磅礴而壮美。那些没带雨伞的行人们连忙跑向屋檐下躲雨。

  远处传来了闷雷的声音,这声音听起来像一个大球在咕咕地转动。可这时,这若隐若现的闷声却突然“噼啪”地一下炸开了。我不禁怀疑是不是一个炸弹在空中炸开了花。

  这夏日雷雨来得快,去得也快。不多久,刚还如战鼓一样的雄浑声音现在已经变得叮叮咚咚像轻柔的钢琴曲了。地上有了一个个小水洼,孩子们兴冲冲地穿着雨鞋,踩出了一朵朵晶莹的水花。

  我清楚地看见,天空中出现了一道七色桥。

雷雨的作文7

  今天下了雷阵雨,闪电加雷声,下了一夜。

  上午九点到十点四十的乒乓球时间,天气十分晴朗,中午到下午四点多,天开始阴了。五点半到六点时同,天阴得更利害了。六点多,雷阵雨下了起来,豆大的雨点下了下来,雨点可以看得很清楚了。 也十分凉爽,我们听着雨点的清响,吃着饭,真是一种不同的感觉。我和爸爸妈妈上床玩了一会儿,便各自睡觉去了。我清楚的看到了闪电,一条像树叉一样的东西从天上劈了下来,中间有金里发紫的 颜色,美得像一幅吹画,吹出许多棵树,再吹出几个人,最后再吹出一条像树叉一样的金色闪电,美丽极了!我也清楚的听到雷声,轰隆隆的,我也注意到每一个闪电过后听到雷声的时间不同,有隔九 秒的,有隔十三秒的。爸爸说根据闪电和雷声间的距离可以判断出闪电离我们有多远,我不太明白,妈妈说等上初中学了物理就懂了。

  下雨的夜晚就是好,我美美的睡了一觉。

雷雨的作文8

  夏天是炎热的,可是有时总会风云突变,有时阴天,有时下雨。要算来的最快的,那要属雷雨了。

  只听“轰隆隆、哗啦啦”的声音,豆粒般大小的雨点正有节奏的打击着万物。打鼓似的雷声发出了一阵阵山崩地裂的声音,它像一个可以喷水的爆炸星,在人们的头顶上滚动着,吓的那些小孩子使劲往妈妈的怀里钻。可是多怕几次就熟悉了,有胆量了,也不觉得害怕了。

  雷雨过后,大地焕然一新,小草更绿了,花儿更红了,大树更高了……原来雷雨是来给大地洗澡的呀!天空也被洗的锃亮。天,蓝汪汪的;云,白花花的。看,天边有一座“七彩桥”呢!推开窗,一股凉爽的空气迎面而来,吸进身体,感觉神清气爽,舒服极了!

  我喜欢夏天的雷雨,因为可以撑着彩色的小伞走在上学的路上,可以倾听雷雨演奏的乐曲:轰隆隆……哗啦啦……

雷雨的作文9

  看完话剧《雷雨》,我的心情久久不能平静。

  毫无疑问,这是一部非常出色的话剧,曹禺先生笔下的每个人都是那么鲜活,饱满。然而有一个人物始终萦绕在我的脑海。

  异常闷热的下午,空气中似乎也浮动着令人烦躁的气息。她缓缓从楼上走下,带着落寞的神情。像是一点微弱的光,想要照亮这个沉闷的世界,却是那么微不足道。

  哦!蘩漪,蘩漪,我轻念你的名字,满是心痛。

  不同于侍萍,她出身高贵,受过高等教育,因此她敢于反抗,敢于对着周朴园说“不”。

  可她只是一个弱女子,纵然厌恶这沉闷,压抑,混浊的世界,她毫无办法,她以为生活从此毫无希望,她原只想做个“石头样的死人”就这样下去,然而周萍的出现像是一根“救命稻草”,她奋不顾身地抓住。她始终记着三年前的那个夜晚,她听他说他如何厌恶他的父亲,甚至于想要置他于死地以及一些温存的话语。她的心渐渐苏醒过来,她认为生活里又找到了新的希望。从此,一颗系在他的身上。

  可是啊,即使蘩漪只比周萍大3岁,然而她毕竟还是她母亲的身份,她以她的真心付出,得到的却是周萍的“年青一时糊涂”。

  她与他发生了争执,她看着眼前的他,一味地逃避,说着冠冕堂皇的话,充满着世俗气味,不再是她心目中那个诚恳的他了。她的爱像飞蛾扑火,得不到什么。

  周萍执意要离开,任她怎么哀求他也不曾回头。

  “蘩漪的眼泪一颗颗地流在腮上,她走到镜台前,照着自己苍白的有皱纹的脸,便嘤嘤地扑在镜台上哭起来”,这是剧中的一段旁白,看到这儿,不免让人为之动容,那一刻,她想到了什么呢?她想到自己的青春不再,她想到她在这牢笼所逝去的岁月……

  在剧中,她多次想打开窗,却又多次被周朴园喝令关上,这像她所渴望而不可及的自由。当她看到周萍偷偷溜进了四凤家,她终是下了狠心关上了窗,也关上了她所有的希望。

  剧中有一场周萍走后,下起了雷雨,她像发疯似的,推开了所有的窗,又像舞蹈似的,有人觉得好笑,夸张,而我却真正体会了她的心情。

  剧情的最后是以四凤触电身亡,周冲拉四凤也死掉了,周萍开枪自杀结束的。只听见她不断地哭喊着“冲儿”这一刻,她是母亲。

  她是蘩漪,一个普通的女子,却又是一个不同寻常的女子,她敢于反抗,敢于在雷雨夜跟踪周萍。她甚至于被家人当作精神有问题。

  有着雷雨的夜晚,几代人的愁怨,付出的代价,让大雨冲刷个够吧。

  我只是担心你,蘩漪。

雷雨的作文10

  俗话说:孙猴子的脸说变就变。起初,天气还很晴朗,过了一会儿就变了小脸。

  乌云先是布满了天空。

  调皮的小雨点就像千万个伞兵,从空中跳下来,安全地降落到地上。它们来到房顶上,街上,溅起一层白色的雾。街上的积水,激起朵朵小水花,犹如一个个小喷泉,水花落到地上,又变成了一个个小水泡,像一朵朵透明的小蘑菇,真有趣!

  雨越下越大,黑沉沉的天就像要崩塌下来,狂风追着暴雨,暴雨赶着狂风,风和雨联合起来追赶着天上的乌云,整个天地都处在雨水之中。狂风卷着暴雨像无数条鞭子狠狠地抽打着。

  大雨就像一群天真烂漫的小孩子,在天空中蹦蹦跳跳,咿咿呀呀,使人不得安宁。

  天空中划过一道道闪电,“轰”一声霹雳,震得地动山摇,我吓得连连捂住耳朵。

  渐渐地,也许是玩累了,雨走了,云朵也走了,这场雨来得快走得也快,太阳也回来了,街上又热闹起来,打开窗户,一股新鲜的空气迎面而来,还残留着清香。

  一切都是那么焕然一新。

雷雨的作文11

  今天中午,没有一丝风,树叶一动不动,就像被凝固了似的。天气真闷呀,人好象被关进了一间没有窗的屋子,简直让人透不过气来,连蜻蜓也好像不安似的在空中飞来飞去。

  过了好一会儿,一大片一大片的乌云从天边汇聚过来,慢慢的,越来越多,越来越厚,好像会压到我们头上似的。天空一下子变暗了,好像到了傍晚。不一会,就起风了,风很大,好像一只大老虎在吼叫,让人站不起来,大树的枝桠在风中摇晃,一条条树枝像一根根在皮鞭,在空中狂舞着、抽打着。枯叶在空中飞着,一会儿被按到地上,一会又和沙石一起吹到空中,被风弄得团团转。

  接着,雷声响起来了,犹如战场上的炮声。闪电也来了,一道道电光好象一把把利剑,把天空劈成了两半,天空被吓哭了,一大颗一大颗的眼珠落了下来。

  我赶紧关上窗,隔着玻璃往外望去,大雨像瀑布一样落下来。雨落到地上,溅起一朵朵美丽的水花。地上的水越来越多,汇成了一条小溪哗哗地流淌着。

  渐渐的,雨停了,天晴了,太阳公公出来了。天空出现了一条美丽的彩虹,就像一座七彩拱桥横跨在空中,雨后的天空好美啊!

雷雨的作文12

  早上,天还是万里无云的,到了下午,一片乌云飘了过来。

  天渐渐变得暗了,不一会,就变得黑沉沉的,同学们变得害怕了,有些胆大的同学还在欢快的聊天,胆小的同学已经开始发抖了,他们尽量地让自己不要发抖,集中注意力上课。

  忽然,一阵大风开始呼啸,那声音就像一声声野兽的吼叫,那些胆小的同学恨不得钻进书包里去,几个女同学吓得尖叫起来,一声声尖叫混合一声声吼叫,把另一个班的同学吓得躲进了教师办公室。

  过了一会,一道白光从天劈过,把天上的乌云劈成了两半,一阵阵大雨夹着风一起从天而降,有的人已经吓得不知所措,在教室里疯狂乱跑。忽然,又有几道白光如银蛇狂舞般劈过天空,几乎要把天空劈成一片片纸屑。

  不知不觉间,狂风几乎把大树刮倒了,平时挺拔的大树,不得不弯下了腰,再胆大的同学也钻到了桌子底下,雨如同一把把寒冷的利剑刺在地上,同学们看也不敢看,生怕看一眼就会被变得冰冷。

  雨渐渐小了,同学们也不再害怕了,雷和风都停止了吼叫,天公在天上铺上了一座彩色大桥,同学们也放学回家了,大家都安心了。

雷雨的作文13

  热啊!热啊!熊熊燃烧的烈日毫不留情,肆无忌惮地烧烤着大地。大树公公那绿得干燥的叶子一动不动,显得无精打采。花草们受不了高温的侵蚀,变得垂头丧气。突然,天空阴沉沉的。显然,快要下雨了。

  风兵团带着与兵团铺天盖地地席卷着大地,给太阳散发出来的高温来了个措手不及。雷兵团接踵而至,电兵团相继赶到。轰隆隆滴滴答呼呼呼四大兵团的到来让太阳胆怯了三分,落荒而逃。门前的花草,经受雨点的浇灌,又抬起了微笑的脸庞;树上的叶子贪婪地吸食着雨点儿的滋润,正在向我们频频招手呢!高楼大厦的彩旗摇曳着,显得更加绚烂。远处的山和天似乎没有便捷,烟雾弥漫的。这雨给人添了丝丝凉意。门前都积满了水,走在路上,像是在渡河一样艰难。

  雨过天晴,天空出现了一道道彩虹,赤橙黄绿青蓝紫,各种颜色交织在一起,好似五彩斑斓的桥梁。不幸的是,温度渐渐升高,积水渐渐变少。不一会儿,太阳又出现了,热气又卷土重来,我们又不得不说:热啊!

雷雨的作文14

  蓝蓝的天空一下子乌云密布,好像一大块黑布遮住了天空。累在轰隆隆的作响好像。沸腾的热锅在翻滚。燕子飞回了鸟巢,燕子似乎意识到了大雨的来临,在鸟巢中拥抱着孩子们。树木被狂风吹得左摇右摆。人们赶紧回家,把衣服给收起来,心里咒骂这个该死的天气。

  一身巨响,电闪雷鸣,天空发出骇人的呐喊。豆大的雨滴落下,“下雨啦,下雨啦!”玩耍的小孩子说道。雨滴落下,溅起了美丽的水花。雨越下越大,越来越多的雨水汇成一些细小的河流。不一会儿,雨变小了,人们打着雨伞出来,好像蘑菇的海洋。生物上有许多雨滴,好像风妈妈把它给骂了一顿,它站在墙角边,伤心地哭了。雨声像机关枪一样的响着。

  雨停了,天空变得蓝蓝的,白云布满了天空,彩虹在空中高挂。小朋友们跑出去,尽情的玩着。树木更绿了。露水像珍珠一样,晶莹剔透的露水在阳光的照耀下闪闪发亮,美丽极了!

  打开窗户,深呼吸一口,空气真清新,让人心里真愉悦啊!

雷雨的作文15

  周朴园是名声和地位显赫的地主阶级,带着资产阶级的特点。对他而言,头衔和金钱是最重要的。年少时的爱情也要屈服于此,于是他努力创造一个“年轻。贤惠、规矩”的小姐侍萍,他欺骗了所有人,包括自己的儿子。他把自己塑造成重情重义、遵守封建礼仪的正派人物。

  再看30年后的相逢,在周朴园认出了眼前的鲁侍萍后,他感受到了威胁,但这威胁是他自己加给自己的,他试图使用金钱摆平一切。在这里不仅仅是虚荣心,还有对声名的贪恋和紧握。

  在那段地位身份悬殊的感情中,周朴园也曾用心过,总是关着窗的房间,遇到还不明身份的无锡人最先询问的是三十年前的事,最后无法回避时还是让周萍与鲁侍萍相认了……把这些部分简单地说成周朴园自欺欺人是不妥的。在时代背景下,周朴园当年的抛弃妻儿是有其他封建人物支持的,他的行为是受封建摆布而做出的顺应的选择,他不过是可怜的封建思想的奴隶。

  经典中的人物、情感基于现实,对人的评定、人与人间的关系都不是可以用好坏来简单概括的。所以回到现实中来,所有的人、事也不能单纯看待。人是复杂且矛盾的。侵华的日军固然可很可恶,所犯罪行固然罄竹难书,但我们不能抹杀他们在亲人面前的情感是善良真实的,同样也是自私的。举这样极端的、国人皆知的例子并不是想为当年的侵华的日军罪行抹些明亮色彩,而是要指出在人性的分析上,不能单从一种行为中片面判断。

  而单纯的好坏标签的滥贴也不是没有原因的。随处可见的影视作品中,反派角色大多坏的彻底,不见一点人性的闪光点。家长在面对不利于孩子教育的人事时,也习惯于用“他是坏人”或“这是坏事”来简单概括。这就养成了单纯的一代,不会全面评点,也会给阅读带来障碍,无法理解经典中的人物的饱满的人性,提出“他究竟是好人还是坏人”这样的疑问。这是可悲的,看不清人和世界。

  品读到了这些,在成长中,也就学会了客观和全面,拒绝单纯武断的贴标签。品读经典,重要的是从中抽离出现实,作为自己的人生装备。

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