在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的四年级钓鱼作文300字9篇，希望能够帮助到大家。
四年级钓鱼作文300字 篇1
暑假到了，妈妈带我去舅舅家玩。看见舅舅的钓鱼竿，我也想去钓鱼了。
我找了一个水桶，拿起鱼竿，兴致勃勃地来到小河边。河水清澈见底，小鱼成群结队，自由自在地嬉戏。岸边柳枝随风摆动，仿佛在欢迎我的到来。我放下水桶，把鱼饵放在鱼钩上，然后用力地把鱼线甩进河里。过了一会儿，我看见鱼线在动，时而沉下去，时而浮上来。我一动不动地握住鱼竿，紧盯着鱼漂，只见鱼漂又恢复了平静。
一转眼，鱼漂深深地沉了下去，好大一会儿才浮出水面，紧接着又往下沉。我激动地叫了起来：“哈哈，鱼儿上钩了！”这时，我慢慢地把鱼线收回来，等鱼线接近岸边了，我猛地向上一提，呀，一条大鲤鱼！我高兴地跳起来！我赶紧把大鲤鱼装进水桶里，迫不及待地往家跑。心里想：今晚可有鲜美的鱼汤喝了！钓鱼真是一件有趣的事儿！
四年级钓鱼作文300字 篇2
暑假里的一天，爸爸和我一起去钓鱼。
我们先一起寻找钓鱼的地点。爸爸看到有个地方四面八方都是水草，唯独中间没有水草还很光滑，决定就选这里钓鱼。我问：“爸爸，这是什么地方？”爸爸说：“这是鱼窝，鱼儿特别多。”我听了，立即帮爸爸的鱼钩上穿上鱼饵。
爸爸拿起鱼竿就开始钓鱼了，他小心翼翼地把鱼钩放进水里。没多久，我们几乎同时看见鱼漂动了几下。我对爸爸说：“快把鱼钩拽上来！”爸爸竖起中指，冲我说：“嘘——不要吓跑鱼儿，它是在试探呢！”果然，又过了一会儿，鱼漂突然快速地往下沉。爸爸把鱼钩拽上来，果然钓到了一条大鱼。
轮到我上场了。我端着鱼竿，把线放进水里静静地等待……结果一个小时没有钓到一条鱼，两个小时候也没有钓到鱼。就在我要放弃的时候，爸爸说话了：“钓鱼要有耐心，千万别放弃！”我听后，便耐心地继续等待几分钟，终于钓上了一条鱼。就这样，我一条，爸爸一条，不一会儿便钓到了不少鱼儿……
到中午了，我和爸爸满载而归。
四年级钓鱼作文300字 篇3
你钓过鱼吗？我钓过，就在今天，我收获了好多。
我们一家三口和爸爸的同事们一起去海塘钓鱼。准备好所有渔具后，爸爸利落地把活虾剥开，扯了一点儿肉挂在钩上，把鱼线甩出去。我在一旁看着，心痒难耐，便一把抢过鱼竿，自己钓。过了好久，我的浮标一直没动静；再看别人，鱼饵一放下就有鱼来咬钩。我心急火燎，对钓鱼没了希望。妈妈善解人意地说：“钓鱼是需要耐心、信心的，加油！坚持就是胜利！”爸爸也在一旁给我打气。我信心百倍，眼睛久久地凝视着浮标，盼望它下沉。
过了一会儿，我发现手中的鱼竿变得沉甸甸的，浮标也在快速下沉，露出水面的一截儿已经很短了。“加油！提！”爸爸上前助我一臂之力。我顿时醒悟过来，和爸爸一起拉鱼竿。“哗！”一条活蹦乱跳的大鱼钓上来喽！我欢呼雀跃，突然，一团吓肉飞进了我嘴里，我急忙吐出来，给爸爸当鱼饵。
一会儿工夫，我们就钓到了五条鱼！一条“活宝”鱼上岸的时候还差点跳入水中，吓了我和妈妈一大跳。
今天，我不仅收获了鲜香肥美的鱼，还懂得了一个道理：坚持就是胜利。
四年级钓鱼作文300字 篇4
到了水库，我们找了一个有树荫的草坪坐下，爸爸把一根小钓鱼杆放在我手里，再指着一条蚯蚓说：“把这条蚯蚓勾在小钩子上，然后把钓鱼杆抛进水里就可以了”。因为我是
开始我不知道怎样才表示鱼上钩了，就问爸爸。爸爸说：“如果浮标往下沉，就表示鱼上钩了。”正说着，突然，爸爸的`鱼钩浮标猛地一沉，哈，一条大鱼上钩了！于是，爸爸把鱼竿使劲地往岸上拉，真像一场激烈的拔河比赛，最后爸爸终于把大鱼拉上了岸。不一会，我也钓了一条大鱼，可我人小，力气小，怎么也钓不上来，鱼还差点把我拉下水，我吓得大喊大叫。
爸爸见了我的狼狈样快走过来，拿起我的鱼竿用力一甩，然后它强我弱、它弱我强的方法慢慢的把鱼钓上了岸。我问爸爸是什么道理，爸爸说：用力一甩，先把鱼钩住，然后它强我弱、它弱我强才不会把鱼杆线拉断，才能把鱼钓上来。就这样，我和爸爸钓了大半天，终于钓了大大小小共6条鱼。
四年级钓鱼作文300字 篇5
今天，我和爸爸、姥爷一起去钓鱼。
首先，我们找了个适合钓鱼的位置；接着，爸爸拿出鱼竿，把鱼线和浮子系在鱼竿上；随后再把鱼食套在钩子上，这时候就可以开始钓鱼了。只见爸爸把鱼竿往水里用力一甩，浮子就竖起来了。爸爸说：“只要浮子一倒，就表示有鱼上钩了！”听了爸爸的话，我开始便目不转睛地盯着浮子，只等鱼儿上钩。
然而，过了很长时间也不见浮子有动静，我开始不耐烦起来，心想这得等到什么时候啊？突然，浮子猛地一动又立刻倒了下去，我赶紧去拉鱼竿。这时的鱼竿变得很重，我知道是大鱼上钩了。我使劲拉着鱼竿，爸爸也赶来拿着鱼网去网我的鱼。那确实是条非常大的鱼，经过5分钟的较量，那条大鱼终于被我们拉上了岸。姥爷告诉我当鱼被钩住的时侯力量是非常大的，你要保持耐心、拽紧鱼竿，并把鱼竿往左拉拉，再往右拉拉，一直拉到鱼没力气了再把它拉上来。当然这只是钓鲫鱼的方法，其他的鱼还得用相应的方法才行。后来我按照姥爷的方法又钓到了很多鱼。
晚上，吃着自己钓的鱼，喝着香喷喷的鱼汤，我心里别提有多自豪了。这次的钓鱼经历让我知道：吃鱼不重要，重要的是享受钓鱼的过程啊！
四年级钓鱼作文300字 篇6
去年暑假的一天，骄阳似火，我满心欢喜和爸爸一同去乡下姥姥家附近的大河钓鱼。
走进乡间的小路，空气格外清晰，路边都是绿油油的庄家，山上是枝叶繁茂的大树，隐约看到流向远方的河水，犹如一条银色的带子，好美的自然风光！
到了河岸，我看到宽宽的河面如此平静，偶尔看到鱼儿游上来时产生的一圈圈圆晕。爸爸十分熟练地架好鱼竿，把鱼饵固定在鱼钩上。我接过鱼竿，站在河边学爸爸的样子，把鱼线猛地向河里一甩钓起鱼来，我的眼睛紧盯着水中的浮标，不一会儿浮标晃动了，爸爸说：“鱼咬钩了，你快提鱼竿！”我迅速抬起鱼竿，钓上一条小鱼，我欣喜若狂，急忙把它摘下来，放到鱼篓里，它在里面蹦来蹦去，我自言自语地说：“逃不出去了！”接着，我继续钓，功夫不负有心人，大大小小我钓了还几条呢，我高兴极了。而把钓的鱼都是大大的。
一天的劳动没有白费，我和爸爸带着沉甸甸的鱼回家了，准备和家人分享快乐。在回家的路上，微笑一直挂在我的脸上。
四年级钓鱼作文300字 篇7
一天，爸爸带我去钓鱼。我们来到一片鱼塘，爸爸说：“天气热，鱼不爱上钩，我们去那一片阴凉的地方。”
我们来到一颗大树下，拿出两根鱼竿和一些鱼饵，爸爸把鱼线和鱼漂安装好，把鱼饵挂好，我们同时把鱼钩扔进水里，过了一会儿，只见爸爸的鱼漂向水里猛然下沉。爸爸惊喜的低声喊道：“上钩了！”只见爸爸用双手往回慢慢地拉鱼竿，一条鱼从水面上慢慢地拉过来，一条好大的鱼啊！有两斤多重，爸爸和我都笑了。
过了一会儿，爸爸又钓上了一条大鱼。可是我确没钓着鱼，这时我有点着急了。爸爸看我不耐烦的样子就说：“孩子干什么事情要有耐心，要一心一意才能干成功一件事。”我听了爸爸的话，耐心地坐在旁边等候，突然我发现我的鱼漂向水里猛然下沉，我激动地说：“爸爸，我的鱼儿上钩了。”爸爸说慢点往上拉，于是我慢慢地拉鱼竿，只见一条鱼慢慢地被拉上来，虽然鱼不大，但是这是我钓上来的第一条鱼，我高兴极了。
这一上午，我们收获不小啊！一共钓上五条鱼呢！我们拿着战利品高兴地回家了。
四年级钓鱼作文300字 篇8
今天天气真好，爸爸决定带我和妈妈去钓鱼。听到这个消息我兴奋极了，因为我从来没有钓过鱼。
我们来到八队的一口鱼塘时，爸爸的一个朋友已经准备好钓鱼的材料——鱼杆和喂鱼的蚯蚓。首先，我和妈妈找一个荫凉的地方放下材料，然后将蚯蚓串在鱼钓上，接着将鱼钓甩得离岸边远远的。我们刚坐下来，就看见浮标迅速地沉下去，妈妈紧张地叫起来：“照仔，快收鱼杆。”我马上往后退，妈妈在前面帮忙拉鱼线。鱼钩出水时，我看见钓到一尾非洲鲫，手忙脚乱地抓住它。
很快我们就钓到了几条鱼，就在我以为钓鱼是一件很容易的事时，鱼却迟迟不上钩了。我开始不耐烦了，不停拉鱼钩上来看看是否钓到鱼。妈妈对我说：“钓鱼是一件最讲究耐心的事，你这样不停拉上来会吓走鱼的。”当我再耐心地等下去时，果然又有一条鱼上钓。
今天我的收获非常丰盛，不但学会钓鱼，还认识到一个道理：只有有耐心的人才能取得好成绩。
四年级钓鱼作文300字 篇9
今天我和爸爸去钓鱼，我们扛着钓竿，带着鱼饵，提着桶就高高兴兴地从家里出发了。
我和爸爸来到小河边，路上的小草仿佛在朝我笑，空气也觉得格外清新，我的心情也特别愉快。爸爸帮我弄好鱼饵，扔出去。我兴奋的接过鱼竿，我的眼睛紧盯着水中的浮标，它一沉就是有鱼咬钩了，这一点我还是知道的。突然，浮标沉了下去，我马上提起鱼竿，可还是太早了，吓跑了鱼。爸爸走过来，说：“别灰心，会有鱼来咬的。”我点了点头，把鱼饵扔了出去。耐心的等着。
一次又一次，此终没有鱼上钩，看着鱼饲料越来越少，我不禁没有了信心。就在这时，水中的浮标猛烈下沉，我边提起钓竿边兴奋的说：“爸爸，爸爸，有鱼上钩了！”爸爸马上走过来帮我把鱼扯了上来。我们兴奋极了！可是鱼儿不服的跳着。
我们回家了，这次是我第一次钓鱼，我看着我的胜利品，开心地笑了。
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