雨作文1
雨,随时都会来到人间。听,雨滴的心跳,时而舒缓,时而狂躁,时而温顺,时而凶猛。漫步雨中,如入童话世界。
春雨绵绵。沙沙沙,小草急忙张开嘴巴,咕噜咕噜,显得更有活力。花儿等不到天亮,便睁开眼睛想一探究竟。小鱼儿开心极了,探出了小脑袋。小猫小狗也开心地叫个不停。鸟儿叽叽喳喳,唱起了动听的歌曲,因为他们要唤醒柳树姑娘,抓紧梳妆。燕子们飞得很低,似乎在喝水呢!蚂蚁害怕淋湿了自己,早就跑到了其他地方。人们打着一把把花伞,好像一个个小蘑菇,马路上成了蘑菇海洋。啊,春雨中的景色是朦胧的,是半睡半醒的,又是充满活力的。
夏天的雨,是倾盆大雨。哗啦啦,轰隆隆,雷公公敲响了大鼓,电叔叔打开了闪光灯,整个人间充满了光。花儿、树木、小草如做错了事的小孩子一般,低下头,弯下腰。鸟兽鱼虫都躲起来了。啊!夏天的雨如一头狮子,让人望而生畏。
秋天的雨,是一把刷子。它刷红了枫叶,刷黄了柳叶,刷绿了橘子,刷紫了桑葚,刷红了苹果。秋天的雨,是把扇子,扇走了夏天的炎热。秋天的雨,是一枚邮票,邮来了秋天的凉爽。秋天的雨,是一个闹钟,叫醒了菊花,紫红的、淡黄的、雪白的······它们在秋雨里频频点头。秋雨中的景色是多姿多彩的。
冬天,雨学会了变魔术,在乎乎的北风中,变为一朵朵洁白的花,真美啊!房上盖着洁白的被子,地上铺着雪白的毯子,大树戴上了雪白的帽子,大山披上了雪白的外衣,到处一片银装素裹的世界。小朋友在打雪杖、堆雪人……冬雨中的景色是热闹的。
雨,你是童话世界中的小精灵,我对你着迷!难道是安徒生爷爷派你来的吗?
雨作文2
夏雨后塍小学五(1)班陈怡暑假的一天,我做完了作业,闲着没事干,就看起了书。突然,听到一阵“呱呱呱”的青蛙叫声,我立即想到外婆说过:青蛙叫,大雨到。离我家不远处,有一座池塘,池塘里有许多荷花和几只青蛙。我总爱去池塘边散散步。我放下书,走出屋,抬头一看,果然,天空中阴云密布,云脚长毛。只听得“轰隆隆”的雷声,紧接着一道闪电从天际划过,不一会儿,雨就下来了。我静静地听着,雨小的时候声音淅淅沥沥的,像丝竹轻奏一样柔顺;慢慢雨下大了,声音哗啦啦的,像奏起了交响乐一样激情昂扬;不一会儿,雨渐渐地停了,只有“滴答滴答”的声音了,像是时间老人在雨后悠闲地散起了步来。夏天的雨,就是这样,来的快,去的也快。我向池塘走去,池塘里的水又涨高了,几只青蛙凑在一起,“呱呱”叫着,好似在商量着什么大事,好不热闹。我快步走去,青蛙听见了我的脚步声,都“呱呱呱”叫着,一个接一个的“扑通扑通”跳下了水。池塘里的荷花也开了,都挺直了身子,一副清爽高扬的样子;三五成群,在大圆盘似的绿叶映衬下,显得更加婀娜多姿;静静的,好像在等待着选美大赛的结果呢…….我爱夏天,我更爱夏天的雨。
雨作文3
晚上七点左右,我做完了作业,和爸爸妈妈去楼下公园散步。我们来到公园,冬天的夜晚显得那么安静。公园里散步的人明显少了很多,偶尔有几个人从我们身旁走过,也是那样匆匆忙忙。抬头看周边的居民楼,只有很少几户人家还在吃着晚餐,大多数的人家都拉拢了窗帘,可能已经躺在床上睡着了,也可能正躲在暖暖的被窝里看电视。再看旁边的马路,车子也不像以前那样来来往往,川流不息,而是一辆车子开过以后,要好一段时间,第二辆车子又行驶过来了。
冬天的夜晚的确有些寒冷,西北风呼呼地刮过光秃秃的树梢,只吹得大树、小树在寒风中瑟瑟发抖。西北风还不停地朝我进攻,把我的脸蛋吹得冰冰冷,把我的鼻子吹得红彤彤。走在铺满鹅卵石小道上的我,不得不把手套、帽子、围巾都戴上,可是冬天的风真淘气,又把我的帽子摘了下来,好像跟我玩着快乐的游戏。
虽然,冬天的夜晚是那么冷,那么静,但是我还是很喜欢冬天的夜晚。
雨作文4
你要问我哪的冬天最美?我可以自豪的告诉你,我的家乡冬天最美。我爱我家乡的冬天。
冬天到了,雪花纷纷飘落下来,地上一会就白了,锦绣山河变成了粉妆玉砌的世界,踩上去发出咯吱咯吱的声音。白茫茫的雪地留下一串脚印。看!一群孩子在那儿嬉戏,打雪仗、堆雪人、掷雪球,
那欢乐的叫喊声震落了数上的积雪。落光了叶子的柳树上挂满了亮晶晶、毛茸茸的银条。
冬夏常青的松树和柏树上堆满了蓬松松、沉甸甸的雪团。偶尔“嘎吱”一声,树木的枯枝被压断了。风爷爷吹起落在地上的雪娃娃,告诉它们不该这样调皮。雪娃娃才不听呢,继续飞舞着、玩耍着。这时,一束阳光照在雪娃娃身上,哈!太阳公公出来了。一会儿,大地睁开朦胧的睡眼,看到自己的身上这样白,开心的笑了。
冬天,不仅大地喜欢,家乡的人们更喜欢。他们建造雪雕、雕塑冰雕,雕刻出了五彩的生活和开心的情怀……家乡的冬天有特色的不仅仅是雪,你听,冬天虽然那么冷,但市场上的吆喝声却时时不断……
春,虽生机勃勃,却过于华丽;夏,虽热闹非凡,却过于炎热;秋,虽硕果累累,却过于繁忙。冬。。。。。
雨作文5
秋天一到,大树的孩子在树妈妈的手上扇走了夏天的炎热,带来了秋天的凉爽。还有在树妈妈脚下的孩子,它们像吹风机一样,扇啊扇呀,把滚烫的大地扇走了,给人们带来了凉爽的大地。树叶不光扇走了夏天的炎热,还偷偷地跑到了桂花树旁,把桂花扇醒了,桂花咧开了嘴巴,发出了淡淡清香,只要有风,香香的气味就可以传到学校的每个角落,如果下雨,小雨滴就会把香味带到地上,仔细一闻,地上也是香的呢!
雨作文6
秋天的'雨,是一把金色的钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。
秋天的雨,是一位美丽的小仙女,她有一朵神奇的七色花。你看,她把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。她把绿色给了松树,绿绿的叶子像一枚枚针线,把夏天的干燥给封(缝)锁了起来。红色是给果树的,苹果、石榴、山楂你挤我碰,争着要人们去摘呢!
秋天的雨,它绵绵,一下就会下好几天,不知何时才会停。几天里,它给带来了高兴、郁闷、开心和烦恼。这场雨给人带去了烦恼,一下雨路就很滑,容易摔跤。也给别人带去了高兴、开心,有人一下雨就可以在家玩,不去上班。这场雨让我又高兴又不高兴,一下雨就不用去上操了,一下雨就出去上体育课了。我又高兴又烦恼啊。
秋天的雨带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。
雨作文7
今天,我正在家里写作业,天突然阴了下来,顷刻间便布满了浓浓的乌云。屋里漆黑一片,在窗前写作业很费眼力,于是我放下笔和本子,向窗外望去。 这时,乌云笼罩着整个天空,眼前一片昏暗,只有在闪电划过时才露出一线亮光。闪电过后,便是轰隆隆的雷声。那雷声好像是从头顶滚过,然后一声脆响,炸了开来。接着,雨点就纷纷落下来,顺着风落在了我家的窗台上。慢慢地,雨水灌满了整个窗台。窗外不远处是人行小道,雨点打在小道上,溅起一层层水雾。渐渐地,雨点变得密集起来,由雨点变成雨柱,又变成雨帘,覆盖了整个街道。
雨作文8
春天的雨,是一把钥匙,它带着温暖和阳光,悄悄地,悄悄地,趁你没注意,把春天的大门打开了。
春天的雨有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了漫山遍野的油菜花,绿色给了地上的小草,粉红色给了美丽又鲜艳的桃花,灰色给了粗壮的树杆。花儿得到的颜色就更多了,有白色、黄色的、蓝色的、紫色的、、、、美丽的花儿在春雨里不停的点头,像一位小姑娘在跟我们问好。
春天的风是花神, 她一来,就让百花齐放……春天的风是剪刀,她一来,就把柳树剪成千丝万缕……春天的风是设计师,她一来,就给大地铺上绿色的地毯……春天的风是调色匠,她一来,就把世界染成万紫千红……
野百合也有春天,彷佛如同一场梦,我们如此短暂的相逢。你像一阵春风轻轻柔柔吹入我的心中。而今何处是你往日的笑容,记忆中那么熟悉的笑容,你可知道我 爱你想你怨你念你深情永不变,难道你不曾回头想想昨日的誓言?就算你留恋开放在水中娇艳的水仙,别忘了山谷里寂寞的角落里也有野百合。
春的大地上,色彩开始丰富起来, 不再固守雪的洁白;春的林子里,声音开始争鸣起来,不再显示冷的宁静。浅浅的绿意渲染出浓浓的生气,淡淡的花香装点出烈烈的诗情,似乎春天突然给郁闷的人 们一个晴朗的心情,突然给瑟瑟的世界一个暖暖的美景。然而,人们却把春天当作一年之极,容易在大好的春光中消磨韶华。
春天不是我们的资本,而是一次开始,是一种驱使每个人都像花蕾渐渐绽放灿烂一样,去更新自己的生活姿态。因此,既然春天给了我们一次开始的机会,就应该抓紧时间认认真真的开始!既不必抱怨春的迟到,也不必感伤春不长久。因为我们的无畏可以使春天万紫千红、生机勃勃!
所以,当我们站在春的门槛之外,就该无所顾虑地走进春天。只有在春天初绽的冻土里播下种子,希望的果实才能接受骄阳和风雨的考验,从而硕果累累。因为春 天还只是嫩绿枝头伸出的一抹新芽,我们不能仅仅用梦想的辉煌打扰辛勤的耕耘,不能用飘渺的希望动摇坚实的脚步。正如一位哲人所说:春天里不要做秋天的梦。
为了不让春天在夸夸其谈和幻想中荒废,我们必须为春天设计一个未来。因为没有计划就是去计划失败,没有方向的航行永远没有彼岸。春天要得到应有的回报,必须从现在开始给予付出。只有一开始就做对,一开始就成竹在胸,春天的计划才接近充实,春天的播种才接近丰收。
春花的目的是秋实。春光的中希望是靠汗水的浇灌去抗击夏日的骄阳,用坚定的脚步去丈量秋实的距离。
于是,在我们的奋斗中,春天之后仍是春天!
雨作文9
秋天来了,树叶落下来了,就像给大地铺上一层黄黄的地毯。
秋天的雨,是一把钥匙,它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没犹豫,它把秋天的大门打开了。
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜色,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子,像一把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎热,菊花仙子得到的颜色就更多了,有紫色的、炎黄的、雪白的
秋天的雨,藏着非常好闻的气味,梨香香的,菠萝甜甜的,好多好多香甜的气味都躲在小雨滴里呢。
秋天真美啊,我爱秋天。
雨作文10
早晨一睁眼,就看见窗外淅淅沥沥的碎雨,欢快的敲击着透明的玻璃。顿时,我的心情也像细雨般明亮了许多。昨晚约好朋友去莲湖公园游玩,我一番洗漱后,早早就同朋友会了面,一起走到了公园。
雨还没有停,轻轻的滴着。整个公园都笼罩在烟雨之中。小船悠悠浮在水面上,与亭子相做伴;柳树轻柔地摆动墨绿的长发,与倒影相做伴;绿水缓缓荡着大大小小的涟漪,与雨水相做伴......
朦胧 清晨的雾还没有散去,空中又下起了雨。雨洒在水面上的珠,又溅起,留下缕缕的水蒸气,与早雾相结合,形成了一幅朦胧的画。这朦胧,笼罩着水,使这一切的一切变得神奇,像影子般久久不能散去。远处的桥,隐隐约约;近处的亭,扑朔迷离;一切的景,弯弯曲曲,像画一般卷了起来,了我的记忆深处......
雅致这雨可下得真活泼啊!迅速跌进了水,一跳,荡起了小小的水纹,又快速的隐去了。如此干脆,如此利落,如此轻捷,如同孩子一般,像捉迷藏一样,冲着路人一笑,却很快就消失了。柳树下的水波很大,也荡得很开,像莲花般优雅得绽放......
青春 雾气笼罩着满个公园,也笼罩了我的心灵。我们的青春又何尝不是呢?隐隐约约,模模糊糊,像块半透明的纱,往往让人摸不透,摸不深。青春也孩子气,像雨珠般明亮,轻盈。它不懂老师的辛勤教诲,不懂家长的“唠唠叨叨”,只懂同龄朋友们,那依然长不大的话......
母爱 这个公园,是一个圈。它有树,有水,有亭,也有宽阔,有细腻,有包含。那水就好比是我们——天真的孩子,顽皮,淘气,活泼,执拗,他们所做的一切,都想着与一般来的紧紧张张,使家长们措手不及。而湖四周的树,也就是母亲,以他广阔而宽容的心,接受着她的孩子,赞赏他,鼓励他,包容他。使天真的孩子们笑得更自由......
雨,略稀了些。我踩着湿湿的泥,挥挥手,一扭头,扎进了雨水中......
点评:
这是一篇写景的文章,小作者从“朦胧”、“雅致 ”、“青春 ”、“母爱”四个角度,描述了在莲湖的所见所闻所感。文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体。
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