在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的雨_小学生六年级作文，希望能够帮助到大家。
雨_小学生六年级作文1
“若夫淫雨霏霏，连月不开。”这大概就是我现在所看到的景象了吧，从窗外看去，赫然是一副“黑云压城城欲摧”的景象。雨点从翻滚着的黑云中落下，雨势逐渐壮大，慢慢的，窗外的景色全部都在雨中只剩下一个模糊的剪影。
我并不是《岳阳楼记》里面所描写的“古仁人之”，没有“不以物喜，不以己悲”的胸怀，只是一个普通的“迁客骚人”罢了。看着窗外被大雨所模糊的景象，我的心情也低沉了下去。“登斯楼也，则也去国怀乡，忧谗畏讥，感极而悲者矣。”打开窗，雨点砸到皮肤上带来的冰冷触感让我联想到了这句话。即便没有古人那艰辛的求学体验，这句话也依旧引起了我的共鸣。人大概是都做不到“古仁人之心”的吧，看着雨点落在地上，听着清脆的雨声，也都会感觉到满目萧然的吧！
看着雨点落在地上，听着雨声持续不断，我突然从一种“忧谗畏讥，感极而悲者矣”的情绪中走了出来。慢慢的开始享受在难得的大雨——是了，“连月不开”的雨固然会让人感觉无比的悲伤，但是短暂的雨会让人感觉像是久逢甘露一般，或像是沙漠中口干舌燥的人接触到甘甜的雨水一般，能够引起我们的共鸣。人不都是这样吗？长久的依偎会让人感觉厌烦，而突如其来的关心，却会使人念念不忘。雨依然在下，而且越下越大。远处偶尔的一两个打着伞的身影，让人一看，就不由得感到到心疼。看到了一些人共用着一把雨伞，搭着肩在大雨中走着。这样的接触，就算是再素不相识的人，两个人的心也一瞬间彼此贴在了一起。
打着雨伞成双成对走在雨幕里的人并不少，说不定其中就有一对，彼此的感情已经出现了严重的裂痕了。但这突如其来的雨，让两个人之间不再有隔阂，让两个人的感情如同久逢甘露般的，被这雨水奇迹般的愈合了。看着他们在雨伞下甜蜜的说说笑笑，我突然也想成为下面撑着雨伞走在雨幕中的一个。雨啊，并不是只能让人感觉到“满目萧然”的。雨啊，如此的神奇。可以让两个素不相识的人相互了解，相互接触。也可以拟补两个出现裂缝的感情。雨是如此的神秘，如此的让人心生向往，向往着成为那无数雨点中的一个。雨，“随风潜入夜，润物细无声”。它灌溉着一切，是万物之灵。但，它更是我们心中的那一片美好。
雨_小学生六年级作文2
今年清明，在淅淅沥沥雨声中又来临了，我们也该去为爷爷扫墓了。据说，我们这儿，扫墓时还要带上清明馃，用来祭奠先人。于是，我捧上了自己亲手做清明馃，带给我亲爱爷爷吃。这也是，爷爷生前最爱！
清明一到，气温骤升，雨量增多，正是春耕春种大好时节。听奶奶唠叨，劳动人民还用清明节来安排农事活动呢，故有“清明前后，种瓜点豆”、“植树造林，莫过清明”农谚。一路上，但见田野中，长满了绿油油麦苗儿，开满了金灿灿菜花儿，到处是忙忙碌碌农民在劳作……
清明节风，哗啦啦地吹着，我和哥哥，牵着奶奶手，紧跟着爸爸妈妈，一起来到了爷爷坟前。爷爷大墓，还有亭台碑石，建在郊外山坳，群峦环抱，依山傍水，风景独好！墓碑两旁，耸立松柏和杨柳，发觉又比去年粗壮和茂盛了。亲爱爷爷，如今已成一抔黄土，养育着郁郁葱葱松柏和杨柳。我禁不住上前，伸手折下几缕柳枝，檫拭起爷爷墓碑。爷爷对我好，无以回报，无处倾诉，唯有以泪洗面……
接着，我把鲜艳美丽菊花篮，还有香糯可口清明馃，摆在了爷爷碑前，希望爷爷能喜欢我送菊花篮，能喜欢我亲手做清明馃。
家人都到齐了，站满了爷爷坟前。我们相互点上了香，在爷爷坟前拜了又拜，嘴里还不停地祈祷着自己心愿。大家说话不尽相同，大家想事各不能猜，而我就很普通，悄悄地说道：“爷爷，希望你能保佑我，身体健康，学习进步！保佑我，以后考上好学校……”
接着，我们都站到了一旁。爸爸和他五个亲兄弟，就在爷爷坟前燃放烟花和爆竹，好让爷爷开心一点。烟花“嗖嗖嗖”地飞舞上了天，爆竹“嘭嘭嘭”地狂炸开了花。我和哥哥，还有一大群爷爷孙儿孙女，都在念叨着亲爱爷爷。爷爷用他不屈生命，哺育了我们这么多鲜活新生命，自己却英年早逝了宝贵生命，留给我们不仅仅是悲痛和惋惜……
不久，天空中灿若星辰。那一朵朵，五彩缤纷花瓣，美丽动人，让我们哀伤心绪，也随之飘飘荡荡……
偷偷地，我还瞧见奶奶和爸爸还有叔叔们，都在默默地流泪，我也情不自禁地再次潸然泪下。谁也分不清，每个人脸上流，是泪，还是雨？
雨_小学生六年级作文3
我曾这样问过自己：如果爱情是个游牧者，拥有过是不是该满足?
曾经一度为爱而疯狂，为爱而痴迷的我，终究明白这爱不属于现在的我。当踏进爱的门槛的时候，我就该明白雨后不会再有那道彩虹。
认识他也许是偶然。还记得那天天灰蒙蒙的，雨后的乌云并没有消散，早上停了的雨在傍晚时分再度飘起。而这场雨似乎就是我和他的全部。
早上，扬扬洒洒的雨在空中飞舞，只是少了些灯光的衬托，没有那番诗意罢了，却有种单调的味道。雨很柔，很细，犹如他的性情，他的为人。我望着雨，看着眼前的他，思索着自己的方向。然而却伴着清风落入我的心扉，掺着些雨后的凉意，别有一番感受。
那是我们的开始。
中午，天却放晴了，还散着丝丝温和的阳光。感受这阳光似乎感受这他温暖的怀抱。他的宠，他的迁就，使我感受到生活的另一种幸福和快乐，就像那笼罩大地的柔美的光芒。然而生活而是偶暴风和骤雨的，甚至处处是伤，透着一抹抹杀气，犹如魔鬼般荼毒生灵，恍如我们见的摩擦，误会和伤害。
那是我们的发展过程。
傍晚，忽而听到那首久违的歌——《过火》时，又在猛然间忆起他和自己的一切，却发现天空又下起了蒙蒙细雨，透着路灯的光芒，好美好凄凉。久久的，我看到似乎是一片片碎落的心片，转瞬变成红红的雨，洒遍街道，染满大地。才觉然到他正如这雨般下过了就不再，留下的是他淡淡的背影，还有那破碎的心。
那似乎是我们的结局。
雨，下过了就不再有。
而雨后的我却舔着自己的伤口，抚着自己的疼痛，试图安慰失落了的自己，却放纵了自己，任自己在黑夜中沉沦，使自己再度披上一层创伤。
深夜里，看着自己写下的点点，竟没掉下一滴心伤的泪。或许黑夜的光芒侵蚀了我的思想，使我脑海一片空白，却治愈了我的伤痕，使我感不到那翻涌的涛浪，平静得犹如一汪深潭的碧水。
忽而想起了方力生的“放下从前一段感情才能追求将来……”
这雨来得奇妙，去得平静，却下得轰轰烈烈。
而今我知道自己已走出那雨的圈套，去寻找自己的另一片天空……
雨_小学生六年级作文4
一片灰暗的光，灰色城市的灰色建筑，灰色道路上灰色的雨，这个世界上一切都如此迟缓。
心情不知为何有些难过，于是打开玻璃窗，我伸出双手，掉落在掌心上的雨滴，承载着满溢的思念，在我心中流淌。不知为何思念你的夜晚，眼中含着充盈的泪水，你和我离别在这样一个雨天里。曾经孤单的昨天，你像我生命中重新升起的日光，温暖着我，照亮着我，是我少年时期美好想象的再现，那时，我的欢欣之意，皆由你。
现在，我忽然间也明白了，所谓别离，大概就是比痛苦再痛苦吧。是啊，想你，像这样呢喃着，对你的思念就更深了。此时，只要下雨，就随之而来的回忆中漫开的痛苦，我看着倾盆大雨的你，驻足停留在那曾鲜明的一刻，不禁的沉浸在记忆之中，我在雨中描绘美好的你，我们欢乐的过去。
是啊，如有相遇，也会有分别，你离开这里，去了那边的远方，走到我一个无法触及的程度，那连这漫长而闪耀的季节，是否也在相册中斑驳而泛黄？
心中突然涌上莫名的悲伤，摇摇头，我想着要先出门才行。我没有带一把伞，走在空无一人的小路上，听着清晰的雨声，触及世界的声音，忽地我笑了，因为这是最棒的背景音乐。敲击地面的雨滴，也敲击在我心上，我低下头，澄澈的积水上映照出，勾勒出今天格外伤心的我。
这漫漫长夜好像跟随着你流逝了，时间好像跟随着你变模糊了，想起那无法忘却的约定，永远陪伴在一起，是你失守了啊。在我孤单的时候，成为我一缕阳光的你，在这一刻，好像变成雨靠近我，照亮我的灵魂，也淋湿了我的心。我们在雨伞下的悄悄话，在心中某一角落散开，我听到了你今天一整天像对我问候一样，滴答滴答，那宁静的雨声悄然沉浸在回忆你的这场雨中。
我最亲爱的朋友，此时此刻你在哪里，在做什么事情，隔着这遥远的距离，你又再思念谁？如果，如果可以，下一次，我想去见你，我会去见你，会去迎接你，到被告知冬日结束，暖人之春来临前，花朵绽放之时，你就在那里等等，再等等，希望你能暂时停留于此，陪伴在我身边。
我的朋友，我好想念你啊。
雨_小学生六年级作文5
来了雨，悄悄的来了。就如一阵风，不知什么时间，无声的来了。
雨，像一位性格暴燥的老妇人，她一来就把街上的行人全都撵走了，只留下了满地的脚印。雨，又像一位披着轻纱的小姑娘，给苍穹蒙上了一层薄薄的面纱，让世界变得更有诗意。
雨声里，纷纷扬扬的雨丝给大地蒙上了一层透明的屏障，这屏障挡在面前，堵在身后，无处不在，无处不有。
站在雨中，感受着清凉。这丝丝细雨如一场甘霖，让小花、小草喝饱了肚子，洗净了衣裳，却不发出一点儿声响。正可谓“润物细无声”。
雨越下越大，如瓢泼，如筛撒，顿时吞没了整个世界。阵阵清风徐徐吹来，顿时觉得全身上下寒冷刺骨。不少的小草都倒下了，他们在痛苦的呻吟，在死命的求救，雨打在他们的身上，冰冷立马侵满全身。
幸好雨慢慢的停了，和来时一样，无声的停了。被雨洗刷过的世界，是描绘不出来的。天边架起一道彩虹，云朵在上面嬉戏，玩耍。这雨后的绿色，是清新凉爽的，是可爱的，让人难以忘却。远处，一只不知名的鸟儿唱起了歌来，树叶上未干的水珠还在滴着。“嘀嗒，嘀嗒”在天边飘，洒。
雨_小学生六年级作文6
六月流火！
太阳不知疲倦炙烤着，地面都仿佛带着火热的味道，烤的人喘不过气来，空气中充满了火的味道。树叶动也不动，如同静止了一般，树下几个老人摇着蒲扇，不停的摇动着，极力的要驱赶走不该有的'闷热。
傍晚时分，太阳好像散发尽了自己的热能，悄悄躲了起来，空中的云层渐渐多了起来，还是没有风。热！
光线愈发的暗了，雷声一声紧似一声，一道道闪电划过天空，雷声愈加的紧了，隆隆的响个不停，风大了，地上散落的纸片和熟料袋被风吹到了空中，不停的旋转、飞舞着，宛如一双看不见的大手拨弄着，转眼不知去向了，一些细小的灰尘打在脸上，隐隐作痛。
乘凉的人已不知去向了，只有一些赶路的行人在匆匆忙忙的跑着，以求躲开即将到来的雷雨，路上的车辆也都打开了灯光，缓缓的行驶着。
风更加的大了，楼下的小树仿佛要断了一样，被风吹的东倒西歪。雷声也更加急了，一道巨大的闪电划过漆黑的天空，雨点终于落下来了。
快乐的雨点像一个个欢快的精灵一般，扑打在玻璃窗上，啪啪的作响，地面渐渐湿了起来，雨点猛地大了起来，瓢泼一般的，顺着玻璃窗直往下流，树叶在风雨中摇摆着，挥舞着手臂，像要抓住什么一样，路面上已成为小溪流，不停的流淌，风中，刚刚落地的雨水如同一条条跳动的线条，欢快的跳动着，飞也似的不见了。
雨愈加的大了起来，一道道的闪电中划破黑沉沉的天空，雨点在闪电中跳跃着、飞奔着，从高空落下，奔向大地的怀抱，亲吻着大地干渴的皮肤，滋润这伸出手臂欢迎着它的草木精灵，洗涤着它们身上的尘埃，荡去一天的闷热，送来雨的清凉。
雨虽然还在下着，但天空渐渐亮了起来，不似刚才模样，风也小了起来，但更加的清凉了，路上跳跃的雨线也不见了踪迹，行人渐渐多了起来，一朵朵五颜六色的伞花在雨中开放，一路奔向远方。
雨停了阿！点点的积水还带着白天的温度，暖暖的，风已经没有了火的炙热，凉凉的，吹在身上很舒服了，漫步在街边，已满是雨后纳凉的人们，欢快的交谈着，述说着。
好一场及时的雷雨！又一个清凉的夏夜。
雨_小学生六年级作文7
“天上钩钩云，地上雨淋淋。”“朝虹雨，夕阳晴”。……突然想起这几首童谣，眼前便出现了一片雨时的情景。
雨，真让人爱恨不得啊。
下雨天的时候，到处湿漉漉的，天灰灰的，整个人都变得好压抑，就连本来的一个好心情都被这阴沉的天气弄得糟糕极了。张潮说过：“雨之为物，能令昼短，能令夜大。是雨的自然特性，而雨能令情生，能令意改，则具有人性味了。”对啊，雨就是这样“能令情生，能令意改”啊，但如果雨没有了如此的“人情味”那还能算完整的雨吗？我想一定不能算了，不过，这雨也没那么单调的令人郁闷，它也有令人高兴喜悦的一面。
曾记得有一次我撑一把雨伞，走在又绵又密的春雨中享受自然的沐浴，忽然发现路旁的小草也在和我一样，沐浴在这场春雨中，它们原本耷拉着的“脑袋”现在挺起来了；原来没有什么生机的树叶变得生意盎然，绿油油的，绿的像是马上要滴下来似的，让人看得心里痒痒的。这可真谓之：“好雨知时节，当春乃发生”啊。而且，在久旱之后，天公作美下起雨来，农夫奔走号呼，沐浴在贵如油的时雨时，心里又是多么地喜悦，多么地感激这场雨啊。
其实，在每个人的心底对于雨，都有不同的感悟与思考。
比如，在我眼里，雨就是一种情调，在春天下雨，是为了让大地快点复苏，睁开休息了一整个冬季的眼，重新观赏这个它久违了的人世间。这时的雨给我带来的是一种充满活力的情调。在夏天下雨，雨是激烈的，有时甚至会咆哮，这时的雨给我带来的是一种狂放的情调。雨的声音拍打在窗户上，给人一种听觉上的震撼。秋天的雨，是越下越寒的啊，这时的雨给我带来的是一种悲凉寒冷的情调。冬天的雨，是舞者的精灵，它伴随着美丽的舞者到大地上来展示它们的舞艺，这时的雨给我带来的是一种空灵奇幻的情调。
也比如，在戴望舒的眼里，下雨天就是能够在那条悠长又寂寥的巷子里，逢着一个像丁香似的姑娘的时候。在李易安眼里，黄昏点点滴滴的雨就是落在心里的泪啊，再比如说，在王昌龄的眼里，就是在芙蓉楼里送辛渐时的几丝不舍；在杜牧眼里，就是清明时节刺痛内心的扎针……
从古至今，甚至到这个世界已经把我遗忘的时候，雨依然会不停地下，下在每个人的心里，然后她用灵魂的声音向你诉说着雨中情调。
这就是雨韵，是沁在梦中的情，是化入池里的味，是荡在人心里的韵。
雨_小学生六年级作文8
今天,天出奇的闷,我依旧是去了我的舞蹈班,我和爸爸约好今天我要自己回家,爸爸还指了指有点阴天说:“哎呀,我去接你吧!这天这么阴,指不定要下雨!”“什么吗,这天跟在蒸房里一样,要会下雨呢!”我无所谓地摆摆手,说道。“要不你就带把伞吧!也不沉!”妈妈也来支援爸爸。我才不信呢!摇摇头,说道:“一把伞还叫不沉,我先拜拜了!”说着,就走出了房门。
我来到舞蹈班,看见大多数自己回家的同学都拿了把伞或是带了个雨衣,我还在心里笑他们好傻。
我们舞蹈刚刚练了一半,突然听见一声闷雷,仿佛空中有千万只猛虎,在怒吼,我和同学们都吓了一跳,一个离窗户比较近的同学马上趴到窗户边,大叫道:“下雨了!下雨了!”我们马上一窝蜂的跑到窗户旁边,各有自己的心事,有的说:“还好还好,带了把伞!”而有的同学就和我一样了:“完了完了!没带伞……”。接下来的舞蹈,我跳得心不在焉,心里一个劲的念叨到:“妈妈啊!我怎么这么倒霉,第一次自己回家就碰上下雨,呜呜,早知道就听爸爸的了,肯定要淋成落汤鸡了……”
终于挨到了放学,我望着屋外的大雨,心想:冲吧!反正肯定也要淋湿!我就拿起舞蹈包,冲进了瓢盆大雨中,我走在雨中,豆大儿的雨点像沙子似的狠狠地往我脸上甩,脸上背上都是生疼生疼的,我真是后悔没那把伞,再会有着下场。
我抬起头,望了望雨中,突然感觉雨,好美啊!平日里没有注意过,今天一看!雨怎么如此美,雨和着风往我脸上落,呼,真舒服!好像花朵在往我脸上落的感觉!好舒服!突然,一个闪电从天而降,我注意一看,是银色的,还有点金黄色,真特别!紧接着,一股粗而有力的闷雷声映入我的耳帘,像是有千条蛟龙在咆哮,顿时,乌云滚滚、电闪雷鸣,街上的人已经寥寥无几,马路上已经成了水的世界……
终于到家了,我早已成了一只正宗的“落汤鸡”,看着我的狼狈样,爸爸边给我擦身子,边笑话我道:“哈哈,都是你,非不带伞,看看!”我笑了笑,朝着爸爸做了个鬼脸。望了望窗外——雨停了!夏天的雨,就是这样,来得快,下得猛,但也去无踪。
PS.呜呜,到现在我都是后悔得肠子都青了,我为什么不带伞啊!
雨_小学生六年级作文9
我可以说是一个奇怪的女孩，我想在极静或极喧闹的地方待着，所以我非常喜欢雨夜。那雨夜有两种可能：细雨，如梦如幻，暴雨，如醉如狂。
静中雨
我生在深秋，可能是这个原因，让我很喜欢深秋。
深秋的雨，是我的最爱。她如同一个已经当了母亲的少妇，深邃中透出一丝莫名的忧伤。她来的很少，但却给人的印象很深。
每每下雨我总会皮上雨衣，“蹬蹬”地跑到我家楼下的花园中。
雨，如丝如绸，轻轻拍着已全然睡着的大地。花草树木，就犹如一个母亲在轻拍自己的婴孩入睡一样。我也是她的婴孩。她的纯洁洗去了我头上的一切尘土，净化了我每一滴血液，也洗去了城市一切的无奈，气愤，让心神疲惫的人们有一种安全感。
雨还在下着，打湿的泥土，香气四溢。那种香，是任何香无法比拟的，是自然的香。
雨停了，留下的是一片片洁净，闪亮的叶子，滴着水的花朵，人烟稀少的马路。空气是那么清新，就像把所有尘埃都洗去，只有丝丝清凉透入我的心中……好美，好美……
动中雨
夏季的雨才称得上是“动中雨”。汹涌，疯狂。他的伴侣总是闪电雷鸣，让人的心跳加速，总是一揪，一松，一揪，一松。
雨来前，天总是像个大锅。透不过气的大锅，遮盖了大地。当一声巨雷打破空中的沉寂后，雨便猛的冲下来，汹涌极了。由上至下的雨珠因为来势汹汹，都连成了一根根极长的“银针”。当“银针”落到的地上，变成一节一节四散开来。敲得地面噼里啪啦地直叫，而那些折掉的“银针”，打到地面后又溅了起来，再落下来，地上雨水汇成的“水潭”又被打出一个一个涟漪……
在窗外，马路上，连成了串的雨，竟打得人手生疼，让人不敢出去走动。这时，我便拿上一把“饱经风霜”的伞，去花园走动。
雨线似乎有要把我的伞“穿透”的欲望，它不停的，猛烈地打着我的伞，石头地面上溅起的水花混着一些泥土，附在我的凉鞋上，我的腿上。凉丝丝的，满载着“征服”的喜悦。
我看到的是不在暴雨中走动的人看不到的。雨，对待草不像人们描述中那样“压得小草直不起身子。”而像父母对自己的孩子一样，刚中有柔，看上去像“打”，其实是在给小草“补水”的同时，告诉它这“水”来之不易。并且教育它们要珍惜每一次给予。
这般“凶猛”的雨走势却像孩子的哭声，猛然一下就停了，悄无声息。雨后，前一秒还在“啪啪”作响的地面，树叶，花，此刻只剩下一片寂静……
雨真是一个谜，不知是简单，还是复杂……
雨_小学生六年级作文10
盛夏的天气变化真快。上午还是炎热难耐，没有一丝风。午后忽然“变脸”，狂风大作，乌云密布。我赶忙放下手中的笔，跑到阳台观赏这暴风雨来临前的景观。
刚刚还犹如湖面般宁静的天空，顿时涌起了滚滚黑色云涛，一簇簇地聚集在一起，铺棉叠絮一般，前呼后拥、挤来碰去，一浪推着一浪地向前卷来。云涛的前头仿佛变成一头巨大的黑色卷毛狮子，雄壮威严、势不可挡，它时而向前移动着，时而曲拢前爪，似乎要俯下身躯休息片刻……
一道道闪电像一条条银蛇，活脱脱地在云层中四处飞舞，散发出耀眼的光芒。雷声伴随着闪电，就像古时候军阵中的战鼓，渐渐地从远处传来，声音也由起初的稀疏沉闷变得越来越密集响亮。突然，一个惊雷触不及防的炸响，真的是天地变色、地动山摇。
狂风呜呜的呼啸着，楼下河边的柳树被风拉扯着，喝醉了酒一般东倒西歪，细长纤弱的枝条顺着风势，拼命拽拉着自己的柳叶，小柳叶颤抖着惊恐地发出“哗哗”的惊叫声。我想这叶子一定就是柳枝的孩子吧……忽然，一只金龟子惊慌失措的飞舞着，重重地撞向我家的阳台，而后又跌跌撞撞的飞走。此时此刻，我真真切切的体会到了“山雨欲来风满楼”的气势。
主角终于登场了，豆大的雨滴砸在屋檐和窗户上，“噼噼啪啪”响成一片。雨点落在地面上，溅起朵朵水花，仿佛是洁白绽放的莲花。雨越下越密集，不一会儿就成了大雨滂沱，瓢泼而下，一幅巨大的雨帘，悬挂在天地之间，雨顺着风势如雾似纱般，一阵阵四处漂移着，这景色真是美不胜收！正在被雨景陶醉的时候，雨丝被风刮落在身上，好冰啊！我禁不住打了个寒颤。这时，老爸的声音在耳旁响起，“快到屋里来，小心感冒！”我赶紧跑回屋里，关上阳台的门……
夏天的雨来的快，去的也快！渐渐地风停雨住了，天空湛蓝如洗。一颗颗晶莹剔透的水珠，沿着阳台上的琼花叶子边缘，缓缓落下……叶子的绿色、茉莉花的白色、月季花的鲜红，一切的色彩都显得那么的清新可人。我深深的吸了一口雨后的空气，心情也觉得特别舒畅了！
雨_小学生六年级作文11
又下雨了，人们纷纷躲起雨来。不一会儿，路上便只剩数个疾步而过的身影。我，悄悄的漫步在其中，不知不觉，已走到了家门口，放下沉重的书包，我又来到了阳台上，望着窗户上雨水打过的痕迹，聆听它的旋律……
春雨---觉醒的钟铃
春雨，没有乌云的预兆，就那样安静的来到人间。像牛毛，花针，似琼浆，甘露。密密地斜织在天地间，滋润大地，哺乳万物。她轻柔的打在水面上，荡漾出细小的波纹。听！好像有声音传出，那是从水中传出的微弱的好似钟的声音，虽微弱，却爆发出了能唤醒世界的生命之声，她，还敲醒了人们沉睡了一个寒冬的心灵，在雨中，我们整装待发，开始新一年的旅程。
夏雨---来匆匆，去也匆匆
夏天是酷热的，碧空万里，太阳尽情地释放着热量。忽然，空气变得格外的闷热，天一阴，大片的乌云便密布在了方才的万里晴空之上，顿时间，电闪雷鸣豆大的雨点像无数个伞兵由天而落。但是，夏雨却像咱湖南妹子的脾气一样---来的快，去得也快，一眨眼的功夫，雨已停，乌云散去，走出门，清新的气息迎面扑来，树叶上垂着欲滴落的水珠，仿佛玲珑剔透的钻石，却又不像钻石那样娇柔做作。无数滴小水珠从叶片上方顺流而下，聚集在叶尖，伴随叶尖轻轻地颤动，水珠们已滴在了树下的小水潭里，那小圆晕一圈一圈的荡漾开去……
这一场雨，浇灭了人们心中的燥热，也滋养了正茁壮成长的庄稼。
秋雨---夕阳下残落
秋雨无声息的下着，没有春雨的柔情，也无夏雨的激烈朦朦的细雨，在习习秋风的吹拂下，略略斜落，几点红枫虽醒目，却有一支独秀的气势……此景，令人涌起凄凉之感。田野中，丰收的麦谷金黄，这是一年中最后的喜悦，可仍为抑制住胸中那抹淡淡的忧伤。秋季，是一年的夕阳；秋雨，残落下来。
冬雪---纯洁的句号
冬雪纷飞，积在地面上，洁白的，没有瑕疵，它是一年的终结，它筛去了不美好的事物，留下美丽的回忆，尘封着记忆，放进脑海，作为人生的又一次阅历，好好保存。
我爱雨，爱她的柔，她的烈，她的忧，她的纯洁……
雨_小学生六年级作文12
这雨是午后开始下的，不紧不慢，淅淅沥沥的就拉到晚上了，丝毫也没有要停的意思，看来是还要下上好一阵子了！春天的雨哟，从不呼呼啦啦，电闪雷鸣，就这样怡然自得，安静腼腆的下着，滋润着大地，纯净着空气也陶冶着我们的性情，好像整个人的精神也被这天上的精灵升腾一样，散尽了烦恼，消失了忧愁。
在去实验的路上，我不仅被这如梦如幻的雨夜美景钩住了脚步，黏住了目光。忍不住挪开了头顶的雨伞，去承接，去拥抱这千丝万缕的天使的晶莹剔透的泪滴。
我喜欢春雨这种缠绵与温柔，这每一粒雨滴都是上天对大地的珍贵的馈赠，是天使对人间的深深的眷恋。在晚上看雨是另有一种风情和享受的，少了白天的雨那种张扬多了点含蓄，少了白天的雨那种顽皮多了些妩媚，也少了白天的雨那种直白多了些韵味。这夜晚的丝丝细雨，你是看不见的，只能感受得到，轻轻的砸到你头顶，落到你衣间，滑到你颈间，就好像母亲的永远都是那么温柔，那么温润！
仰起头，让这天使的信者柔柔的吻着你的脸庞，倾听这天上的小精灵给你讲述这天堂的故事，这些故事只给那些能读懂雨的人，给那些看透生活的人。周遭的雨沙沙的声音，好像春蚕咀嚼着桑叶，也好似音乐家轻轻的拨动了琴弦，拉出了一曲曲的曼歌清曲，温柔而又静谧，朦胧而又委婉。清雨漫过了树干，这树干也涂了一层的油脂一样，映着路灯橘黄的柔光，好像这树也因为承接了上天的恩泽而熠熠闪光了。就着路灯那轻柔看这夜雨是极富有诗情画意的，遮住路灯，挡住强光，你单单就看那雨在如烟似雾的弱光下飘洒，你会感觉到定是天上有位仙女在用金的线，银的丝在织就这雨的网，从天上温柔，轻快的铺就下来，笼住了苍穹，罩住了尘世。丝丝缕缕连成线，缕缕丝丝剪不断。再加上了微微的细风，这雨滴就有好像要裙袂飞扬，翩然起舞了！舞给天宇，舞给大地，也舞给那些以它们为知音的人儿！
这纯净的雨哟，这高尚的雨哟！在你的怀抱，我只能安安静静的享受这份奢侈，接受这份洗礼。我再也不会心有旁骛，也不会烦恼丛生！感受这你的纯洁和无暇，我再也不会愤世嫉俗，也不会心生不满。
雨_小学生六年级作文13
天变，是夏天的特长，此时，一道白光从本该亮白的黑幕上急速穿越，宛若长龙,矫而不惊。极光映亮了半个天边，如黑白镜头的特写，毫无预备，短暂通明，流线消逝。平常，若不是这线条太死板，足以与流星的下划线媲美。夏雨总是磨磨蹭蹭的，落时，还讲究那么几分排场薄面，云层透云层，只在轮廓线上浓墨重彩。依旧悠闲十分。只听得，山崩地裂的一声吼，仿佛地动山摇，只是闷雷而已，却音量极高,似乎是祖国巨龙打了个喷嚏吧。空气异常压抑,像包了层透不过气的保鲜膜，如果可以，真急着往外钻。唰——！一道直瀑令人猝不及防，未反应过来，一滴滴雨水齐落，有雨如倾。
现在，所有的心都经不住宁静了，什么都不重要了，而此时将会有一场最磅礴的交响会，可谓是刚柔并进。起初，声音是鼓上的轻舞，咚咚叮叮，不急不缓，内柔外刚。不出几十秒，声音成了鼓上的跳跃以急为缓,以退为进，铿锵有力，刚中带柔。也正是此时，雨中的乐章到了最奢华的一段。可以听见，隐约有萨克斯的轻鸣，柔和而热情，但柔而不媚,最妙的是，还可以听见雨滴打落时溅起水花的声音。这时，空气都浸在了音乐之中，像音符那样饱满圆润，从未有过的清新为本次交响会增色不少，每一寸的土地的像吸收了充足的养分，充分表现着魅力。而交响会最美的地方却另有其段。宁静幽雅，深深浅浅，当雨声歇了脚步，天空明亮了些许，带着水珠的一切便雅致的绘成了水的容貌。
雨停了，又下了，犹豫着，对于前面的交响会，便是此时无声胜有声，阳光慢腾腾地溜跶了出来，彩霞清澈羞涩地扶起娇容。这一切，都如此自然，开头和结尾都一气呵成，而且，又那么神秘。当从眼神中读取明亮的天空时，才会惊讶这完美的蜕变。
此时，一切都那么静，仿佛超越了凡世而恍惚轮回在光年面前，没有人去打扰，更没有人愿意打扰，超凡脱俗，也只有静静享受那份纯净，当一缕炊烟缓缓升起，一切的僵硬又都顺畅了，四处纷繁热闹，乡村，有重新挥舞着生机，而在屋檐下，还滴着水，沥青也化成笑脸，也许只有转身，回想，才都会明白，那种平凡大自然的给予，真的好美，把它种在自己心中，也许某天，似曾相识，如出一辙，又会再次长出一个梦！因为，那是彼此的sercret！
雨_小学生六年级作文14
雨是多变的，就像川剧演员的“变脸术”一样，从每个角度，每种心情看都有不同的结果。
当你开心高兴时，下一场夏雨，你会忍不住想要高声大喊，庆祝着热烈的雨的到来，它为路边的野草洗刷了身子，把土路旁那树叶上挤满灰尘的小树冲洗干净。整个世界就像新的似的，焕然一新：小草开心的扭动着，发出难以听见的沙沙声；树上的蝉也在开心的歌颂夏雨；树叶绿的发亮，十分饱满，就好像要滴一滴绿下来。你看者这景物，会从内心油然而发地赞叹夏雨。
啊！美丽的夏雨！
当你忧伤的时候，下一场秋雨，会使你感觉到高邈。沙沙的雨声和冰凉的雨水，还有凄冷的秋风，混在一起，轻轻地，诉说着苦恼。同时，他也洗刷苦恼，让你感觉到苦恼仿佛被这秋雨洗的渐渐淡了，淡了……你在经过一番思考后，会因秋雨的洗刷而放淡苦恼继续生活下去。
啊！这凄冷而又端庄的秋雨！
有一句诗，是为：乱山残雪夜，孤独异乡人。当你感到落寞时，最好来一场冬雨。可雨已经化了妆，化作漫天飞雪，飘飘洒洒，将山染为一片白，却又那么的透出一片墨绿；水也冻上了；山上的雪松，顶着一髻白花花的雪帽，看起来可爱极了，看起来就像是一幅水墨画。你望着这幅水墨画，会渐渐的感到雪的真谛，那雪，轻柔柔降落在你的心上，将落寞掩盖住，你此时会想题一首诗，将此时你的心情描写出来，纷纷扬扬的雪，会让你感到一点无声的安慰。
啊！这自然的冬雨！
在春日，你会感到快乐，尽管还会有些寒冷。但是，还未下春雨，土显得干巴巴的，有的地方还开裂了，你会感到疑问：怎么春雨还不来呀。地越来越干涸，农民们急了，将水直接冲入田里，可水一碰见地，就发出“兹兹”的响声，爬得比牛还慢。人们失望的回到家里，上床睡了。就在那个夜里，淅淅沥沥的春雨来了，它无声地响着，所谓“随风潜入夜，润物细无声”，有的人醒了，扒开窗子，一瞧，外面正下着春雨，便又甜甜睡去，不睡到天光不起来。可早上春雨已经消散，吃完早饭后，已没有春雨的踪迹了，到处弥漫着生命的喜悦：空气中仿佛有香甜的果子；树叶绿的发亮；小草青的逼你眼睛；树仿佛在一夜间长高了许多；有人踩着泥巴上田里去看，作物十分茁壮，泥土也十分湿润，这一年应该会有个好收成吧。这时你会感慨：
啊！这清新润泽的春雨啊！
这美丽的雨呵，滋润了大地，激活了生命，洗刷了烦恼，安慰了落寞。啊！我所爱恋的雨啊，愿你永远陪伴着我，在我忧伤、落寞时安慰我吧！愿你永远造福人类！
雨_小学生六年级作文15
春花秋草，夏雨冬雪，风和日煦，电闪雷鸣……这些都是大自然赐予我们的瑰宝，使我们不可多得的财富。
而雨，恰恰是这些财富中的精品，是大自然的精灵。
我爱雨，尤其爱听雨。
春雨的到来是悄无声息的，人们还没听到它的脚步声，她已经开始在天地间轻吟了。诗圣杜甫有诗曰：“好雨知时节，当春乃发生。随声潜入夜，润物细无声。”在这样的春夜里，你什么时也不必做，只需捧一杯香茗，啜一口清茶，闭上眼睛，脑海里就是有这样一幅画：大地是一张上好的宣纸，春雨是一枝饱蘸了绿意的笔，只需轻轻地点，
那绿便晕开去，晕开去……伴着雨点落地、禾苗出土的声音，一曲清新的《春江花月夜》便在你的心头响起。
夏天的雨没有那样好脾气，它像个顽皮的孩子，趁你不注意，它就一路蹦跳着，嬉笑着，吵闹着下来了。它噼里啪啦地在一切能敲响的东西上敲起来，然后“咚咚”地落在你的玻璃上，好像在提醒你：注意，一曲精彩的摇滚已经开始啦！然后你再用心去听吧，你会听到一曲曲美妙的旋律。为了把演出场地照亮，它还时不时地邀闪电来凑热闹。那一瞬间，黑夜如白昼，你会看到成千上万的演奏家有条不紊
地演奏着各自的音符。还没等你回过神来，一个接一个的闷雷又从远处滚来，赶来倾听着最杰出的乐章。一整个夏夜，你都可以和碧梧翠竹一道陶醉在这惊心动魄的音符里。第二天，说不定你还会依稀记得：昨夜风疏雨骤，雨声滴碎荷声。
秋，历来被人们誉为金秋。秋风，被人们称为金风，那我们就扒着秋雨成为金雨。在听着金雨的时候，一切都变得沉默了，安静了。
如果说金秋是一幅色彩凝重的油画，那金雨便是最具魅力的背景。我是在下着金雨的午间来到这世上的，现在，从这金色的雨声里，我仿佛听到一个个新生命的啼哭，听到了庆丰收的锣鼓。在金雨中，农民丰收稻谷，老师丰收希望，而我们呢？我又丰收了什么……
冬，在人们的印象中是冷酷无情的，而冬雨却是温和敦厚的。它不慌不忙地飘落，融化着积雪残冰，它不紧不慢地下落，洗刷着尘埃污垢，他不疾不徐地降落，准备迎接春的到来。你听听窗外冬雨的声音，分明是春的前奏。你欣然进入梦乡后，冬雨就会在屋檐下留给你一个梦呓：春快到啦！
这就是四季的雨，这就是雨的声音。倾听这些精灵带给你的天籁之音，你便会拥有一颗最纯真、最美好的心灵。
朋友，爱上听雨了吧！那么就尽情享受它带给你的无穷乐趣。
【雨_小学生六年级作文】相关文章：
1.雨小学生作文
5.雨的小学生作文
6.雨松小学生作文
7.小学生作文：听雨
8.小学生作文：恋雨