在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的鱼与水作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
鱼与水作文1
鱼对水说：“我能感觉得到你，因为你在我心中。”
水对鱼说：“我同样也能感觉得到你，因为你在我眼里。”
——题记
我是一条鱼？
我是一条鱼！
对，我是一条鱼。
自我出生开始，我的使命便已经确定：跨过龙门，化身为龙！可是，为什么呢？难道我就一定注定奋斗一辈子吗？不！我要打破命运！我坚信鱼定胜天！
于是我的身上便长满了刺，开始与渔夫针锋相对。可惜天不如人愿，我错误的想法导致了我的失败。
看着萎靡不振的我，渔夫说：“如果你不想给自己留下遗憾，那么，你该醒悟了，至少现在不晚！”
是吗？那么我要努力了！于是落下太多的我摆摆尾巴，拼命向前游去，慢慢的我超过了前方的许多鱼们。看着我的背影，渔夫笑了！
一颗颗的刺在无声中褪下……
在一群破烂不堪的鱼子中，一条衣着光鲜的鱼显得格外显眼。我冷冷的望了他一眼，只见他春风得意地笑着，问过他人之后，哼，他有百分之八十的可能被保送进高中之洋。我很好奇他为什么那么肯定他可以……一边想着，只见他从身后抽出一本《中考大全》！
原来如此。可瞬间他仿佛想到了什么似的，愁眉苦脸的叹道：前方还有更大的网在等我！
是呀，前方又有多少网在等我呢？怀着心中的无奈，我踏上了征程！
不知何许？早已鱼死网破。
守望天明，何时烟消云散！
暮然回首！几许泪洒雨中。
再回首，原是一帘幽梦……
鱼与水作文2
“啪嗒，啪嗒。”教室里传来一阵阵奇怪的声音，原来，今天我们举行了一场比赛，名叫“浑水摸鱼。”其实就是普通的夹弹珠比赛啦！快和我一起去观战吧。
老师首先端来了一个“鱼缸”，里面的水黑乎乎的，根本看不到下面的“鱼”，真是名副其实的“浑水摸鱼”，啊！我心想：平时我吃饭的时候都不怎么会用筷子，这次比赛我可以获得胜利吗？
比赛开始了，我战战兢兢地拿起筷子，向第一颗弹珠开火，那颗弹珠左躲右闪灵活地躲开了我的攻击。没办法，我只好向另一颗弹珠开炮，我的“炮弹”正中它的要害部位，在它“奄奄一息”之时，我把它给夹了起来，小心翼翼地转移到杯子里。哈哈，我获得了第一颗弹珠。接下来我所发射的几枚炮弹，都准确命中“敌人”，我心里可开心了！
这时，一位高手出现了，她的筷子仿佛有魔力一般，每次她用筷子夹弹珠时，弹珠总是乖乖的让她夹，她的表情非常淡定，丝毫没有慌张的样子，我对她佩服的五体投地。
“停！”老师宣布比赛结束了，哎呀，怎么结束了？我只夹了五颗弹珠呢！这次我们班的冠军，是金倬羽，她居然能在短时间内夹到这么多弹珠，这是正常人的手速吗？看来我以后得多加练习了，争取下一次得到第一名。
鱼与水作文3
在湛蓝的大海上，出现了一个小黑点，时沉时浮，是鲨鱼，不是，鲸，也不是。越来越近，终于看清它的庐山真面目，那是一艘潜水艇。
在这样茫茫的大海中，如此庞大的潜水艇怎么能时而沉，时而浮，操控自如呢？原来是人们从鱼身上得到了启示。
在儿在大海的怀抱里穿梭自如，忽东忽西，忽高忽低，自由畅游，甚至还能在水里做“高难度动作”，难道它有什么特珠功能，使它能在水里随心所欲？为了弄清这个问题，科学家做了许多研究，终于揭开了鱼儿沉浮的秘密。原来鱼的肚子里有一个鳔。鳔有什么用处呢？这个小小的鳔能够帮助鱼浮上来，也能帮助鱼沉下去。鱼要浮上来的时候，鳔里慢慢装满了气，鳔胀大了，鱼摆来摆去，就浮上来了。鱼要沉下去的时候，鳔里的气慢慢地放出来，鳔缩小了，鱼的身体略微变小，鱼摆来摆去，就沉下去了。
在科学家模仿鱼沉浮的方法，发明了潜水艇。潜水艇内装有一个“水仓”，这个水仓相当于鱼的鳔。当潜水艇要下沉时，水仓利用水泵抽满水，潜水艇慢慢地就沉下去了。相反，当潜水艇要浮上来时，只要把水仓里的水排掉，就浮上来了。此外，人们还模仿鲸鱼的外形：“流线型”——头圆尾尖，进一步完善潜水艇，使得在水中行驶受到的阻力最小。
大自然真奇妙啊！真是人类的好老师。相信我们只要留心观察，仔细思考，一定能发现大自然更多的奥秘，造福人类。
鱼与水作文4
每年农历六月中旬或戌日，是红水乡良双村苗族的闹鱼节。“闹鱼节”始于明朝万历年间，至今已有四百七十多年的历史了。
闹鱼节当日，苗家儿女从四面八方赶来，集中到良双村的小河里放鱼、抢鱼，在炎炎夏日里消暑纳凉，其乐融融。
传说很久很久以前，有两对青年男女叫亨想、配喝和亨松、配哈，坐到深更半夜，情谈腻了，爱说倦了，便报怨起来：家住深山，人在老林，眼见的就是山高水长，耳听的也是鸟啼兽吼，虽然粮食堆满仓，日子却过得干巴巴、闷沉沉的，心里寂寞，提不起劲。他们就想，能不能把这样的生活变一变呢？有人出主意，集个会，让乡亲们都快活起来，都提起精神来。这办法不错。但集个什么会呢？又犯难了。后来有个老者终于设计了一项活动，这便是闹鱼。由谁起头呢？大家意见由洞寨姑娘起头，男青年负责采闹鱼药。
闹鱼场设在高加河。每逢闹鱼，沙洲之上，溪河两岸，都被远远近近的男男女女填得密密麻麻的。相传古代有两个闹鱼队，一个队叫洞寨闹鱼队，另一队叫牛塘闹鱼队，各队均由一位长者引领进场，口里唱着彩话（吉利话）。到达目的地后，两个闹鱼队一同把各自带来的辣叶堆放在一起，用棍棒捣碎，边舂边呼“衣呀呜”，气氛热烈，情绪高涨。
如今闹鱼队，由三个屯合组一个闹鱼队，全村六个屯，分别组成两个闹鱼队，阵容更大了；即使在现在很多传统节日被冲淡的情势下，这里依旧保持着节日里的喜悦与激情。
鱼与水作文5
刚走进大门，一阵阵吵闹的声音使人难以久留，不过，最引人注目的那两个字——“捞鱼”使人心潮澎湃，忍不住想试一试。
我来到捞鱼的地方，望着那群玩得不亦乐乎的孩子们，我的心中总有一丝丝激动的心情。我向老板拿了鱼捞和桶，兴冲冲地跑到水池边，望着那五花八门、各式各样的鱼儿们，游的时候尾巴一摇一晃，在水中自由穿梭，我迫不及待抓起鱼网准备开动。
我向桶里装了点水，想让那些被我捕捞的鱼儿们有个家新。我扫视了一遍鱼池，走向一群四处游动的鱼儿们，挥起那把鱼捞，伸进水里，它们倒挺聪明，在我将鱼捞伸进水里的那一刹那，它们迅速往两边有去，使我捞了个空。
我不甘心，愤怒极了，两手进握着鱼捞，两眼紧盯着那值“文静”的黑白着鱼儿，摩挲着鱼网的柄，我咽了一口唾沫，跨出一步，慢慢靠近它，“别跑！”我用鱼捞将它赶到角落里，然后把鱼捞直竖起来，那鱼在鱼捞里奋力地翻动着、挣扎着，“哈哈……”还是到了我的手上了！“我兴奋地一蹦三尺高，就在这时，谁也没有想到，我兴奋过度，让鱼跳回到水中了。我愣住了，兴奋的心情顿时跌入低谷，望着那鱼欢快分身影，我双手握拳，”一定要抓住你！
于是，我努力把心静下来，深呼吸一口冷气，两手紧握着鱼捞，紧张得我手掌心直冒冷汗，头上的汗珠就像几颗断线的珍珠，直往下掉。看那一动不动的两条鱼，头对着头，好像攀谈着很投机似的，我趁它们聊得正欢，以“迅雷不及掩耳之势”，把网探向前方，捕捞它们，它们再次拼命挣扎，身上的小水珠飞溅到我脸上，可已经来不及了，我二话不说地把扔进桶里，“扑通”我耳边响起了鱼儿落进桶里的声音，我的心情由阴转晴，轻松了许多。带着这两条来之不易的鱼儿们，我离开了这。
今天，我知道做什么事心都要静下来，这次的捞鱼使我难以忘怀。
鱼与水作文6
哦！现在我又坐上了出去玩的汽车，10月1号随旅行团去朱家尖、桃花岛玩，跟着团出游，太累了，还晕船，不好玩！今天和妈妈的同事一起去九堡钓鱼，不知会怎样呢？
不久，我们来到了九堡。我们先到妈妈同事的新家吃了点自助饭菜，然后，休息了一会儿，就高高兴兴地和叔叔、阿姨们去钱塘江钓鱼。我们坐在江边的石头上，我用蚯蚓做鱼食，来引诱鱼儿们。我钩好虫子，手一甩，把浮标露出水面，静静地等鱼儿上钩。不一会儿，我看见浮标有点抖动，就马上拉起鱼竿，可是，我拉不动，是不是钓到了一条大鱼呀？旁边的一位叔叔看到了，马上走过来帮我拉鱼竿，叔叔用力一拉，拉起来啦！我叫到，大家一看，原来是一个破网，都笑了起来，我自己也不由的笑了。
突然，不知谁大喊了一声“潮水来了”，所有钓鱼的人都收好鱼竿，跑上堤坝，观潮。我和妈妈站在堤坝旁边，等着潮水涌过来。妈妈告诉我那条又细又长的白线就是潮水，我看见白线越来越粗了，但是，过了一会儿，它却慢慢地消失了，没了，潮水没能涌过来，我们大家都很失望。
哦！今天真开心，我们不仅钓到了鱼，而且看到了一半的潮水。
鱼与水作文7
在广西融水苗族自治县红水乡高文村，每年的农历八月十八，广西融水苗族自治县红水乡高文苗寨都会举行传统的“烧鱼节”，众村民欢聚一堂，举行芦笙踩堂、烧鱼、野餐等活动。烧鱼节当日，当地村民从四面八方来聚会，一起观看芦笙踩堂等传统文化活动，烤田鲤、吃野餐，享受丰收喜悦。
在广西融水苗族自治县境内居住的苗族同胞，有一个欢庆丰收的特殊节日，人们习惯称为烧鱼节。由于该节日持续时间长，涉及范围广，参与人数多，内容生动活泼，因而又被视为是仅次于苗族芦笙节的苗年庆丰节。
每年的秋天，当稻谷成熟、田野一片金黄、山岭到处飘香的时候，苗族烧鱼节就开始了。苗族烧鱼节是由近向远延伸的，田园靠近村寨的人家，率先邀请众多亲友，一齐到他的田园，一起剪禾、共享烧鱼节的快乐。一大早，主妇便蒸好糯米饭，备好糯米酒和生椒、生姜等，把孩子们叫到一块，一起向目的地出发;她的丈夫则早早来到田里，挖开水沟，引走田水。当大家到来的时候，田水已干，田里的鲤鱼集中在鱼巢里，嘣嘣地跳个不停，老少便捞起裤脚和袖子，下田抓鱼。放养在稻田里的鲤鱼，有的二、三斤重，有的五、六两大，抓在手里，乐在心上。
真是一个有趣而且有意义的风俗节日啊!
鱼与水作文8
母亲是水我是鱼，鱼说：“你看不见我的眼泪，因为我在水里。”水说：“我看得见，因为你在我心里。”
一天，我在外边受了委屈，但在回家前，自己努力调整心态，并擦干了眼角的泪痕。尽管回家的路不足200米，但我的每一步都走地那么沉重，那么疲惫。到了家，我强颜欢笑，但我不知为什么，却不敢面对妈妈，便快速步入房间倒在床上大哭了一场，直到哭累了，哭倦了，才用颤抖的手握起笔，写起了作业。
夜，是那么的宁静，妈妈满脸微笑的步入房间，用充满温暖的声音问候我：“帅帅，还好吗？”我打起精神，命令自己用欢快的声音回答妈妈，妈妈却似乎看穿了我的心思，说：“宝贝儿，不要逼迫自己，告诉妈妈，是不是受了委屈了？”面对妈妈那双充满期待而又闪烁着柔和光芒的.大眼睛，我不可抗拒的把事情的来龙去脉一五一十地讲了出来。我不知道妈妈是怎么知道地？是我那双哭红的眼睛，还是……我不断猜想着，或许只是母子之间那种与生俱来的心灵感应吧。母亲并没有责怪我，只是让我依偎在她的怀里，给我讲她小时候的事，直到我破啼为笑才停下来，问我想通了没有。
那一刻，我恍然大悟，自己是鱼，母亲是水。鱼的动，鱼的静，都被水一点一滴地记在心里，水牵挂着鱼，只因鱼在水心中。
鱼与水作文9
今年暑假，我第一次参加学校组织的浙江安吉生存夏令营活动。这次活动真是丰富多彩，有磨人的军训，有刺激的真人CS镭战，有惊险的极速60秒，还有欢乐的篝火晚会……最令我难忘的就数那有趣的浑水摸鱼了。
周四的下午，教官带我们去小溪边摸鱼，同学们乐得嘴都合不拢。由于刚下过雨，草地上湿答答的，走上去一步一滑的，可同学们仍然走得飞快，三步两步就来到了小溪边。溪水哗啦啦地快速流淌着，奏起了欢快悦耳的乐曲。
刚到溪边，同学们就迫不及待地跳入水中。原本清澈见底的小溪立即变得浑浊不堪，哪里还能看见小鱼的影子啊？这让人还怎么摸啊？一开始，我都不知道小鱼躲在哪里，就东摸摸，西摸摸，结果两手空空。突然，石板桥那边传来阵阵欢呼，原来一位哥哥在桥板底下摸到了一条巴掌长的鲫鱼。顿时，同学们都聚集在石板桥周围摸鱼，我也跟在一群哥哥姐姐屁股后面荡来晃去的凑热闹。导游叔叔看见了，提醒我道：“去草底下摸，鱼儿喜欢躲在草底下，那儿才能摸到鱼！”听了叔叔的话，我悄悄地靠近溪边的草丛，双手轻轻地在水草中摸呀，摸呀……忽然，一条滑溜溜的东西从我手边游过。哈！有鱼！我小心翼翼地继续摸索，抓到了！“抓到鱼了！抓到鱼了！”我高兴地叫起来。我的手才离开水面，小鱼使劲扭呀扭的，一不小心，鱼儿就从我手中滑走了。哎！真可惜！害我空欢喜一场。看着其他同学或多或少有了收获，可我还是一无所有，心里有点着急起来。可是，我越是急还越是摸不到鱼，怎么办呢？我只好恳求摄影叔叔帮我摸鱼，叔叔一口答应了。只见他捞起裤腿，退下鞋子，跨入小溪。他张开双手，弯下腰，在溪边的草丛底下耐心地摸起鱼来。不一会儿，他笑着朝我眨了眨眼睛。“有了？”我问。叔叔笑着点点头，松开双手。哇！两条鲫鱼掉入水桶里。叔叔一下子就摸到了两条鱼，他可真是摸鱼高手啊！
快乐的时间总是那么短暂，浑水摸鱼的时间到了，我们得回宾馆了，同学们恋恋不舍地离开了小溪。
鱼与水作文10
昨天，老师带我们去海边秋游，浑水摸鱼。我们在小河里赛了龙舟；田野里挖了田薯；丛林里寻了宝；池塘里摸了鱼……心里提有多高兴了！
我最喜欢浑水摸鱼了。来到池塘边，我们以最快的速度换了衣服，租了鞋，买了水桶。老师一声令下：“开始摸鱼！”同学们下水的动作真是千姿百态：胆大的从池塘旁跳下去；胆小的从台阶上慢慢地走下去；胆最小的高圣杰竟让陈老师抱下了水。哈哈，真好玩！水中的小鱼哪见过这样的场面呀！惊慌失措，四散逃命。
抓鱼的场面更有趣了！有的追着鱼跑，有的盯着水面，傻等着，有的悄悄地跟踪鱼 ……
我在水里蹑手蹑脚的搜寻目标。突然一条灰色的草鱼撞在了我的脚上。哈哈！我不抓你，你反而自头罗网，真是一条傻鱼。我慢慢地伸出手，近了、近了、更近了，我刚要抓它，谁知它一个急转弯，逃之夭夭了。我暗暗自己，如果早点下手就能抓到了。为了吸取第一次的教训，我觉得应该逼它走投无路。正当我想着的时候，一条鱼又进入我的视线。于是我悄无声息地走到鱼的身边，用小桶把它赶到一个角落，然后用手快速的抓住了鱼头，他摆动着身体，拼命挣扎，想逃出我的手掌心。我赶紧把它放进桶里，它那双黑黑的眼睛看着我，好像在说：“求求你放了我吧！”“费了九牛二虎之力抓到了你，岂能放了你？别做梦了。”望着桶里游来游去的小鱼，我似乎闻到了妈妈做的红烧鱼的香味，自言自语道：
“小鱼小鱼别生气，
晚上给你洗个澡。
烧你烤你都有味，
进入我的小肚皮。”
不知不觉摸鱼的时间到了，我们汗流浃背地提着装满小鱼的小红桶，唱着歌，乘车回到了学校。
鱼与水作文11
捉过小鱼吗？今天晚上我要去水府庙捉鱼哦！
我、弟弟、爸爸三人来到水府庙的河堤旁，用事先准备好的两个小漏网，一个小小的菜篮子开始了“搜鱼行动”。
“爸爸，快来，这里有只好大的虾！”这时，我发现了一堆石头里卡着一只又肥又嫩的大虾，爸爸立刻跑过来，让我和他用“围堵大法”，堵住了那虾，弟弟伸手一抓“No。1大虾！”接下来有很多鱼落入罗网，我们用“围堵大法”逮了好几条鱼。还有，咱们用好大的劲降了一条泥鳅，配合天衣无缝，一条、两条、三条……现在已经有两只虾，五条鱼了，厉害吧？可是大鱼却不见一条，怎么办呢？
捉着捉着，只见一条大大的鱼晃悠悠地向我们游来，弟弟眼疾手快往水里一敲，那鱼被敲的晕头转向，爸爸再一拨，把鱼拨得半死，上岸来了。我说：“我们最好还是别用这种方法吧……不然鱼还没有上岸就被弄死了……”
除了这两大神功，还有“守株待兔”。有时，你把捕鱼工具放在浅水边，那些傻傻的鱼看到这么大个东西放在这里，便不由自主地自投罗网了。爸爸把小菜篮子放在浅岸边，一条小鱼好奇地游来，爸爸把它逼得更近陆地伸手一捞，OK！等等，光这一守，守出了三只虾、九条鱼，这数目吓人吧！
抓完鱼后，我们恋恋不舍地离开了。抓鱼真好玩！
鱼与水作文12
潜水艇鱼幼鱼时期喜欢栖息在淡水水域，随着自身渐渐成熟，身体需要的盐分也随之提升，所以栖息的水域也会转向高比重的地方。
小艇是一种生活在热带汽水域的迷你河豚。所谓“汽水域”是指河流入海口，也就是淡水鱼类和海水鱼类的分界处。每天因为河水的流入，海水的潮汐，汽水域中水的比重时刻处于变化之中。比重在1.002～1.018之间的水域都可称之为汽水域。一般的鱼类是经受不住这种比重（渗透压）的剧烈变化的，所以河流入海口的鱼类不多。
小艇具有与生俱来的抗渗透压能力，这是一般鱼类所不及的。这种能力使得小艇得以自由的在淡水、汽水、海水间穿梭，完全不受限制。但从饲养环境来说，还是必须模拟生长环境的汽水。如果用淡水或是海水长期饲养，小艇会慢慢失去活力甚至快速死亡。
饲养潜水艇鱼，建议喂食虾、蜗牛、螺、红虫、小型鱼等饲料，需要注意的是，潜水艇鱼很难接受人工颗粒饲料，所以在喂食的时候一定要注意这方面。
潜水艇鱼是肉食性鱼种，牙齿相当锋利，能够轻易咬碎一般甲壳类、贝类的硬壳，掠食里面的肉。此外并猎食其它小鱼、海蚯蚓等生物。虽然个子小，可是潜水艇鱼对别人的鱼鳍照吃不误，会攻击其他小鱼，特别喜欢咬别的鱼甚至同伴的尾鳍。潜水艇鱼的食道构造也非常特殊。
鱼与水作文13
大千世界，无所不有，就连美食都各色各样。云南的饵丝，吃出了南方汉子的粗犷；北京烤鸭，品出了北京的繁华与光荣……可最令我垂涎三尺的，却是那苗族酸菜鱼。
苗族酸菜鱼的特色之一——酸。酸的爽，酸的正宗。那酸菜，是从瓦岗里泡的，三四天后，就成了色香味俱全的酸菜。夹起一片鱼肉，和着一片酸菜咀嚼，酸酸的味道布满全身，令人忍不住想要多吃几片鱼肉，酸的也少不了苗族特色佐料水豆豉。酸菜中夹着，锅面浮着，锅底也有。夹起一粒，放入嘴中，全身上下都沉浸在酸里。
苗族酸菜鱼的特色之二————辣。酸辣酸辣，要做好一桌独特的酸菜鱼，只有酸，没有辣，那怎么行呢？放几颗泡椒在锅里翻腾，煮出来后亮晶晶的，活像一颗红玛瑙。品一口鱼肉，你会惊奇，咦？怎么不怎么辣呢？因为酸菜鱼的酸裹在鱼肉中，而辣却融入汤中。酸和辣搭配恰好，这才得以使酸菜鱼闻名四海。喝一口汤，那辣的滋味布满全省，使人不停的冒汗，辣得难以忍受，却仍放不下碗，直到一饮而尽。
苗族酸菜鱼的特色之三——鲜。有酸有辣，没有鲜，怎能做出十全十美的酸菜鱼呢？那里的鱼是十分新鲜的。所有的鱼馆都有临时养鱼箱，都是依着乌江而建。乌江里的鱼大多是江团、鲢鱼、鲫鱼和黄辣丁。所有的鱼都是野生的，都是从汹涌的乌江钓起来的，都是活蹦乱跳的时候被人杀死的。所以，这里的鱼是那么的好吃，那么的柔软，那么的鲜嫩。
苗族酸菜鱼，酸的，是那肉；辣的，是那汤；鲜的，是那鱼；好吃的，是那苗族酸菜鱼。
苗族酸菜鱼，
酸
辣
鲜
好吃！
鱼与水作文14
德清下渚湖，有一个浑浊的水塘，里面的鱼儿不时跃出水面，看着就让人眼馋。水塘里有许多人在捉鱼，有的双手并用，佝偻着背摸鱼；有的紧握渔网伸入水中捞鱼；还有的把捕鱼的筐扔出，想筐住鱼……站在岸上看的我心里痒痒的。
我让妈妈买了张票，便穿上高帮雨鞋，系上鱼篓，准备来到泥泞的，如沼泽般的水塘里，来一次混水摸鱼。我站在岸边跂望，身边的水面漾起了一圈圈涟漪，赶忙跳下去准备捉鱼。刚走到那，湖面上突然泛起了一条深棕色的长线，不用说都知道，肯定是鱼逃跑时把湖底的淤泥搅起来形成的。
沿着这条黑线乘胜追击，脚下仿佛踩到了什么滑溜溜的东西，还在拼命挣扎，一定是条大鱼。我更加用力地把鱼压在脚下，伸手想去捕捉，便蹲下身子，却不由自主地把脚抬了起来，那条鱼感受到了自由的召唤，拍了拍尾鳍游了出来，我觉得脚下空了，便伸长脖子，寻找着失踪的鱼，一刹那间，鱼狠狠地摇摆身子，一堆烂泥从池底飞出，直奔我的脸颊，等我清理完讨厌的泥巴，那鱼早就不见踪影了。
正灰心时，脑子里灵光一闪，想到了一个好主意，招呼着小伙伴一起并排赶鱼，把鱼慢慢地赶往死角。这样，它们只能坐以待毙了。于是，我们寻找着鱼，走到角落时，一条鱼的背鳍露在了外面，我三步并作两步跑去，脸色露出了欣喜的表情，现在这条鱼已经是瓮中之鳖了，只要没什么意外，一定可以捉到。正当我一步又一步向他毕竟时，雨靴却陷到了泥巴里，我使劲拔着鞋子，鱼儿趁我没注意，逃之夭夭。
时间一分一秒地流走，活动结束了，我却一条鱼也没有捉到，只好垂头丧气地回到家。
鱼与水作文15
在这个夏日炎炎的暑假，最让我开心的事是――夏令营。
我们夏令营来到了美丽的安吉中南百草园，在安吉到处是山，既翠绿又美丽。夏令营是5天，每天的行程都非常吸引人，在这次，我们去混水摸鱼。
在路上，周围都是树，望眼望去，一片绿色。各种各样的树映入眼帘：有的像士兵一样，笔挺地站在自己的领土上；有的像老爷爷一样，弯着个腰……再抬头一看，呀！树上还有“小房子”，时不时鸟儿从头上飞过，还有在唱歌的。显得这一路上并不无聊。
不一会，我们来到了目的地。那山清水秀，美丽极了。那有一条小溪，清澈见底的溪水缓缓流着，让人神清气爽。骄阳照在小溪上，小溪泛起亮光，金光闪闪，真美。在小溪的旁边又一个不大不小的池塘，我们就在那混水摸鱼。
在老师的带领下，我们迫不及待地下了水，水位并不高，只到膝盖。我们奋力地抓着，可都抓不住，要么是抓到了鱼尾巴，要么是空扑一通。但也有抓住的，就不如说我们的外教――Jeff，只见他手里一条活蹦乱跳的鱼，Jeff脸上充满了灿烂的笑意。紧接着一些同学也抓住了……
随着时间的过去，夜幕降临，晚餐时间的了。餐桌上也少不了我们抓的鱼，香喷喷的，让我们直流口水。我们津津有味地吃着，我想，这应该是我们吃过最好吃的鱼了……
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