描写鱼的作文

2021-06-17

  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的关于描写鱼的作文,欢迎大家分享。

关于描写鱼的作文1

  我家有一条小金鱼,名叫可心。它全身都是红色的鱼鲮。圆溜溜的大眼睛炯炯有神。

  很可爱!我把一粒鱼食放进鱼缸里,它却一点儿也不吃。我只好走开偷偷地看。它东张西望地游来游去,见没人了,就一口把鱼食吃了下去。我走出来一看,“咦?鱼缸里怎么有白色的东西?”我跑去问妈妈。妈妈说:“哦,那白色的东西是它拉的大便,快去换水吧!”我听了,立刻照办。可心还很调皮呢!有一次,妈妈在给我检查作业。

  可心看见了,急忙在妈妈面前用尾巴甩一甩。有几次,还把水甩到妈妈的脸上。我见了,说:“你这个调皮鬼啊!”还记得一次,我正在画画。可心游过来,好像在说:“小主人,我也要画!”我说:“不可以的哦!”可心好像生气了,它摇动着尾巴,把水溅出来。滴到了我的本子上。我刚画完的画就这样泡汤了,真是竹篮打水~一场空啊!我喜欢我们家的小金鱼!

关于描写鱼的作文2

  细水长流,阳光正温柔地蒸发着湖水,湖面上波光粼粼,浪花在轻轻地拍打着湖岸,像母亲在抚摸着自己怀里的孩子。徽风吹动,湖水荡漾,翻起墨绿色的涟漪,每翻一个,便托起一朵纤小的水花。

  我喜欢湖水轻轻吻着我,喜欢迎着微带香味的方向在柔柔的湖水里奔跑。那时,我觉得湖水是那么地广阔,一切都是那么美好。

  那一天,我发现前方有一个弯弯的影子,游近一看,噢,是我最爱吃的好东西呀。可是,忽然又在脑海中闪现出上次妈妈为了给我找这个最好吃的东西,而被骗上钩一去不返的事,我便揣想,这会不会也是一个饵呢?

  越游越近,我感觉到天在旋,地在转,水在不断拍着我的脸颊,似乎在告诉我什么。但那东西笼罩着梦般的迷雾,那股说不出的香味与韵味,已经使我目眩神迷。

  于是,我试探着舔了一下,那味道实在太醉人了,几乎把我的心都蛊惑了。有一种力量把我向它推进,推进,推进,终于,我毫不犹豫地把它整个儿吞了下去。顿时,一股鲜美的感觉流遍全身,而随之而来的是那个银色的钢钩,勾住了我的腮。从此刻开始,对我来说,天地都变了颜色。我拼命地狂乱挣扎,试图幻想上苍安排一点阴差阳错的幸运给我,可我自己也明白,我是不可能再脱钩了。悔意开始像吸血虫般钻进了我的心脚。此刻,我只能悲叹时光的永不倒转。随着丝线,我开始迅速上升……

  其实,我真的'也不想去吃那饵,但还是不禁被那香味腐蚀了。我开始在湖面时沉时现,随波飘荡,迎合着激起的层层浪花而起起伏伏,浪花越高,我的起伏越急,最后,我已筋疲力竭,不能再挣扎与反抗了,我也无法挣扎,无力挣扎,因为此刻于我而言,挣扎与反抗都是一种浪费。一阵麻木,身体痉挛着,开始速然下沉,陷人半昏迷之中去了。

  又过了一会儿,我离开了水,离开了我生活的世界,这意味着什么呢?或许,这是我“投奔”的最终的惟一去处,是我灵魂的惟一归宿吧。

  我被拉上了湖岸,微风仍若无其事地吹来,吹干了嘴角慢慢渗出的血丝……

  有时我想,如果能重新自由,我一定好好记住这些教训,但是,我也清楚那是不可能的事。在那美丽背后埋藏的陷阱,我最终必定是会陷进去的。

  不过,我也不是一个弱者,一个“软骨头”,我早已把自己的骨头磨成了尖尖的刺。必要时,卡住那些引诱我又要吃我的人的喉咙!

关于描写鱼的作文3

  我家养了三条金鱼,我非常喜欢它们,因为它们美丽、可爱、顽皮。

  小金鱼全身美丽极了,身子红红的,黑黑的。眼睛鼓鼓的,就像两颗珍珠。嘴巴一张一合。尾巴一摆一摆的,像一把剪刀。平时饿了的时候,就眼睁睁地看着我,好像在说:“主人,我饿了,该我点吃的吧!”

  小金鱼很可爱,在鱼缸里游来游去,快活极了!喝水的声音,滴滴答答。它发现我在敲鱼缸的时候,就好像来迎接我!

  小金鱼可顽皮了,每当我喂它的时候,好像对我说:“小主人,你真好!”然后就津津有味的吃了起来。

  我非常喜欢我的小金鱼!

关于描写鱼的作文4

  星期天,我和爸爸妈妈来到大明湖畔的花鸟鱼虫市场,想买几条鱼来装饰我家的大鱼缸。

  先走进大门,哇!真是太漂亮了,我仿佛走了进海底世界。大鱼缸里有几条金龙鱼在威武地游来游去,它们像一位位王者,主宰着这块领地。灯光一照,它们穿着金色的恺甲烁烁地放着金光,美极了!小鱼缸里,有一对对的接吻鱼在玩对对碰呢!地图鱼就像流动着的一幅幅的小地图;七星刀身上扛着几颗小星星;罗汉鱼像个寿星佬,头上鼓着一个大包,它太自私,只能一个人居住,没有朋友。还有许许多多喊不出名的五彩斑斓的小鱼。我都不愿走出去了。最后,我和爸爸挑了几种小鱼带回了家。

  回家后,爸爸先把小鱼放在盆里呆了一会儿,让它们适应一下环境吧!到了下午,小鱼们都放到了大鱼缸里。它们一到缸里,都很害怕,睁大眼睛不停地游来游去,我站在鱼缸前对它们说:“你们不要怕,以后这就是你们的家了,我会好好的疼你们的。”它们好像听懂了我说的话,速度慢了下来。我给它们取了好听的名字,一条银色的身上带有蓝色花纹的曼龙,我叫它“蓝色天使”,另一条受龙,我叫它“黄色王冠”。慈头慈脑的大黄冠,我叫它“大笨瓜”、“小笨瓜”,还有一对红色的鹤鹉,我叫它们“小红帽”和“大红帽”。爸爸说:“以后它们就交给你了。”我“噢”地一声蹦起来。

  我最喜欢的就是给它们喂食了,每天我放学回家,第一件事就是看看它们。“今天乖不乖啊!该吃饭喽!”我喜欢“蓝色天使”和“大小红帽”,所以每次都把食撒在它们一边,可它们还没等张嘴吃,“大笨瓜”和“小笨瓜”就会霸道地把它们赶到一边,自己吃起来,它们要是敢动弹,“大笨瓜”就会咬它们,等它们吃饱后,“蓝色天使”它们才能吃一点儿,我生气时就会用小棍赶“大笨瓜”,它瞪着眼看着我,好像在说:“为什么偏向着它们,不喜欢我。”我就心软了。在我细心的照料下,我的小鱼们都长大一些了,“大笨瓜”更笨了,“蓝色天使”更漂亮了,只要我往鱼缸前一站,它们就像听见号令的战士,立刻向我靠拢,像小狗见着主人一样,摇着尾巴,撒着娇,等我喂食呢!

  每当我学习遇到困难时,我就会站在鱼缸前,看看我可爱的小鱼们,它们也游到我跟前,调皮地冲我眨眨眼睛,努努小嘴,我的烦恼就会抛在脑后,重新回到课桌前。我爱我的可爱的小鱼们。

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