冷雨作文

2021-07-31 雨

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的冷雨作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

冷雨作文篇1

　　爱分为很多种，它们各自代表着不同的意义：父母对子女的爱，那是无私的；朋友之间的爱，那是纯洁的；我们帮助别人，那是真诚的……

　　有一种爱，在我们身边萦绕；有一种爱，令我们感动；有一种爱是那么无私和伟大，那就是爷爷奶奶的爱。

　　在上五年级的一天早晨，阳光明媚，让人感觉夏天已经正在向我们一步一步地走来。我只是穿了一件夏季的运动服，便跑出了家门。正要下楼梯，奶奶就在一旁拦住我说："二娃，今天天气看着不太好，早晨这么热，下午可能就转凉了，就多穿一件衣服吧，顺便再带上把雨伞。俗话说得好，‘不怕一万，就怕万一’嘛，你说对不对？”我听了后随口回答一句：“奶奶，你看天气这么好是不可能下雨的，你就相信我吧！”奶奶犹豫了一下说：“那好吧，那注意点别给摔着了，过马路要小心，别闯红灯，和同学不要打架……”

　　下午，“叮铃铃，叮铃铃……”放学铃声响了，我收拾好书包，出校门朝家走。突然，一道闪电划破了黑漆漆的天空，雨也随着闪电下了起来。渐渐地，雨越下越大，天也越来越凉，“下雨了，下雨了！”同学们乱叫着。我心想：真的被奶奶给说中了！我冷得连续打了几个喷嚏，想立刻回到家里。可是，我没有拿雨伞，衣服穿的也很少，该怎么回家？怎么办？我后悔当时没听奶奶的话了。

　　正当我不知所措时，两个熟悉的身影正向我快步走来，我走近仔细一看，原来是爷爷和奶奶！只见奶奶手中拿着一把雨伞，爷爷手中拿着一件塑料袋包着的外套。

　　奶奶将伞给撑了起来，并递给了我，爷爷一边给我穿衣服，一边说：“怎么样？合适吗？暖和吗？”我点了点头，表示合适，心里一股暖流在流淌。

　　等爷爷给我穿好了衣服，奶奶说：“走吧！”我们便手拉着手一起向雨中走去，雨似乎也温暖起来……

冷雨作文篇2

　　秋雨，在清晨淅淅沥沥。

　　风，把它织成一张晶莹又捉摸不透的帘。

　　桂花米黄中泛了一缕白，缀在绿玉般的叶下，星星点点，弥漫出馥郁芳香的味道。

　　雨，悄悄地，悄悄地越下越大了。不再像丝帘，像那纷落玉盘的大珠小珠，不断激起水池荡漾的笑纹。

　　桂花，在冷雨中完成了一层洗礼。有的桂花似乎盛不下正落在怀中的雨水，稍稍晃一下，便携着已经有些单薄的气味融入冷雨中;有的被叶覆蔽，带着窃喜，看雨珠无力地在叶上翻转。

　　雨声越来越小。飘逸的帘又回来了，渐渐淡起来。终于，池水也平静下来了。

　　雨后的桂花，什么样子了呢?树下集着几小洼水，在雨水中优雅漂浮如同仙子一般的，是在冷雨中选择放手的细小花朵;而在树上，还依稀有桂花坠在枝头，吐露出未被雨水洗刷掉的一缕芳香。树上树下的花儿们，有的等待着雨水蒸发后直接融入泥土;有的在等待自己完成花的使命后，被风带向朋友身旁。

　　嗅着这雨后的丝丝幽香，凝望着这一地落花，一个词跃然出现在脑海：人生如花。

　　是啊，人生，又何尝不像这冷雨桂花一样呢?面对风吹雨打，可以选择奋力拼搏，坚持不懈，完成自己的使命，最终成为风雨中的强者;也可以选择在力不从心时优雅地退场，走向另一条路去更好地发挥剩下的光和热。但是不论选择如何，经历如何，若干年后，都终将化为星河中一粒微小的尘。只有选择了一条正确、合适、能为身边一切带来美好的路，多年后回顾身后的一切，才会感到自己的一生过得毫无缺憾。真的，人生如花，只要美过了、香过了、开过了、付出了就好……

　　一阵轻风吹过，树上的桂花迎面送来一缕芬芳，水中的桂花随着涟漪优雅漂移。偶尔有零星几朵花儿同样优雅地松开手，飘向地面的同伴。在我看来，它们都做了对自己来说正确的选择，它们离开得同样的安静，同样的美丽，同样的毫无缺憾……

冷雨作文篇3

　　雨还在下，

　　乌云密布，

　　苍老的容颜，

　　破碎的心。

　　听听那冷雨吧！

　　敲打着房屋的声响，

　　编织成一曲曲动人的歌曲，

　　让雨中漫步的人得到心灵的慰藉。

　　听听那冷雨吧！

　　那彻骨寒心的雨，

　　让你的心平静下来，

　　去静静的查看一下四周吧，

　　到处都是人心肮脏。

　　听听那冷雨吧！

　　摧肝胆，映真容，

　　论语彻骨寒心，

　　暴风骤雨，

　　日夜不停地下着，

　　世间也平静了下来，

　　没有喧杂的吵闹声，

　　只有宁静的沉思。

　　雨终会下完，

　　亦或是上天的安排，

　　世间本该不是吵闹，

　　世间的人的心本该不是肮脏。

　　听听！

　　那沁入人心的冷雨，

　　正在还给世间一个宁静的转折。

　　听听那冷雨吧！

　　将你的心归于平静，

　　去感受，

　　你就会发现，

　　世间平静的美，

　　心静下去的神奇。

冷雨作文篇4

　　那列旧式火车在记忆中疾驰而过，带走了童年的天真幼稚，那银针般的冷雨浸湿了记忆的幕，洗刷去需人照料的童年。从头顶泻下的凉意让我清醒。

　　小学二、三年级的一个周日，那个有着缠绵冷意的秋日，父亲正在屋里费劲儿地把衣物收拾在一个军用包里，父亲要离开了，去很远的地方工作，窗外的冷意漾在屋里，昏暗、雨般冷清的颜色，如同某种不可名状的情绪，徘徊在心中，阵阵地痛。

　　父亲要很久才能再见，没有父亲在身边，生活将会变成什么样？以后不再有人伴我上学了。不再有人陪伴我看雨落滴檐，伞影没于水，不再有人陪我一路说说笑笑、谈天论地，那孤独的、被雨水冲刷的伞的暗影如同事实一样笼罩了我。

　　在这样冷清的雨中，那把绿色小伞总在脑中挥之不去，在送父亲去火车站的途中，忆起了往事。父亲一日在雨中偶然撑开的一把新伞。清闲淡雅的绿着实可爱。上面画有兰草的样。雨，滴滴嗒嗒，像从兰草上滚落的露，向父亲讨要过这把伞，他嘴上说着“可惜”，却还是把那份绿赠予我，全然一幅幸福的神情。

　　到了，和着愈来愈大的雨声，我们走进了侯车厅，人少得可怜，抬头望去，是掉了墙片的天花板，映象中是很高，但那际绿使胸口一阵发闷，是等候，是雨声。

　　雨是怎样渐渐沥地击打着地面，时钟是怎样分分秒秒得滴答作响。远处传来鸣笛声。父亲最后一次小心叮嘱我，要照顾好自己，生活的琐碎之处，还需多留心，他那样急切地说着，字字清楚，令人记忆深刻，如滴滴雨珠落在心上。

　　父亲的背景隐于稀疏的人群之中，隐于那再也未见的站口，隐于那尖细寒冷、带着微寒的雨。剩下的，不过是父亲给我的话，泛着雨光的绿伞，那映着泪的模糊的雨。

　　也许忘记了情形，唯有那叮嘱，在时隔多年的我的脑际反复推出。父亲说过，我得自己照顾好自己。在那冷雨中，我的童年线束了。那凄凉又湿润的雨，化为我成长的回忆，被我永远铭记于心。

冷雨作文篇5

　　雨是需要听的，勿庸讳言：那千丝万缕般的密密麻麻的银线，将天地交织在了一起。在这樽温柔而缥缈的独弦琴上，弹奏的是最为美妙的乐曲。最妙的还是下点小雨呀：淅淅沥沥的雨丝如断了弦的琴，喑哑不成调子，就在这时，你捧上一本书，静静地坐在窗前，望着窗外朦胧恍惚的一片。雨点打在屋檐上，石头上，润如油膏的土地上，悦耳的“滴答”声，声声入耳。直到这时，你还会觉着雨声恼人吗？

　　不会的吧，你甚至会放下手中的书，出神地凝望窗外，以便更能捕捉到那细微叶片的颤动，磐石深远的回音。在细雨濛濛的日子里，便别有一番情趣。雨不大，却使得整个世界都好像淌着水，湿漉漉的。“沾花欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”，对的，这时节的雨，纵使迎面扑上来，也好似受了慈母的手的抚摸，轻柔柔的，甜丝丝的。雨巷雾气升腾，弥漫，氤氲，雨雾水帘之后，该是怎样的一个别有洞天。看不分明，便是没有吗？不，那只是表象罢！就好像屏障，只是阻碍了人们的视线，却挡不住渴求一探究竟的点点目光。满世界，只有雨声。总不住地将雨与之联系起来：小桥、流水、人家，撑着油纸伞的淡淡女子，斜倚在玲珑古桥边。杨柳岸，晓风残月，本就是令人销魂。却有细雨助兴，在耳畔低吟浅唱。

　　深黛的古朴老屋，斜风细雨不须归的蓑衣，艄公的船桨轻摇，便荡进了那烟雨迷蒙的水墨江南。红了樱桃，绿了芭蕉，雨打窗台湿棱梢。曾记否，颦儿，那个水做的骨肉，对宝玉说她最为钟爱李商隐“留得残茶听雨声”这一句。说这话时，她虽是含着笑，泪珠却“簌簌”落下。她大概是恋那珠落玉盘的声响，一丝一缕都恰到好处地击在心坎上，心便痛苦地绞作一团，叹着韶光易逝，香消玉殒，人便愈发憔悴。是的，她怕，怕雨拨动她那极为敏感的心弦，怕一经触碰便弹出令她无法承受的苦痛来。可她又苦恋其中，无法自拔。初见“听雨轩”时，怦然心动，一股触电般的狂喜陡然袭来，兴奋地颤栗：这三字，真真的把一切玩彻透了啊！苦苦寻觅的，竟在此处找到了。雨很湿，亦很诗，自然与文学本就没有矛盾。曾记否，僵卧病榻的陆游，在十一月四日，那个风雨大作的不眠之夜，卧床沉吟：“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”曾记否，茅屋下的杜少陵，面对“屋漏又逢连夜雨”的悲苦情状，愤然疾呼：“呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！”雨，打湿了他们的衣襟，却打不湿他们报国济世的情怀。一场雨，滴落千年，仍未听够。只是静静地，听一场雨，纯粹地享受其中的意趣。只是默默地，任雨漫湿思绪，洗尽铅华。听听那冷雨，在雨的世界里，你体会到的，不只是纯净。

冷雨作文篇6

　　匆匆流光，在这偌大人世中，可成万千繁华，也可成其冷雨落花，只要有心，细微处也能寻到心灵温暖。

　　我时常听见有人慨叹生活乏味，作息单调，如今在这求学路上跋涉了许久的我偶然踮起脚尖，触碰到成长的高度，终于也能明白：即使身处难境，细微之处，总有人们不曾着意的温暖，看到的人才能感受到。

　　循着三年走过的印迹，在文人的文字里，我看到了它。

　　一间并不宽敞的房，四堵静寂的墙，一扇陈旧破败的窗，生机便从那里进来，温暖了陆蠡的心。也许没有家财万贯，也没有朋友亲眷，在那个陌生的地方，一个被荒凉宠爱、被繁华冷落的住舍，他的眼只因窗外一株常春藤，心中便惊起了波澜，他不是在赞叹堂皇富丽的建筑，也不是在羡慕满目的灯红酒绿，他只为一株不起眼的绿色而惊喜，感受到了冷雨落花时的温暖。

　　古今多少豪杰志士，心暖微处的又岂是陆蠡一个！

　　他的名，世人熟知；他的迹，世代传颂；他的思想境界，却让常人难以企及。他，便是五柳居士，是隐逸的代名词。他毅然离开了本可给他富贵荣耀的官场，那个在外人眼里的好去处，于他却抵不过这悠然南山，即使人烟零落，他却看到其中一份自然的'恬然清淡，那几枝被匆忙的行人总是忽略的菊在他眼里都是无比的珍贵，温暖着他的心。

　　活在世上，一定要踩着观众的鼓掌声仰望着踏去吗？这样才算安慰了那颗不知足的心？不，于暗处奉行自己的气节同样也是一份慰籍心灵的温暖。

　　那是一个冰雪乱舞的寒冬，一个寂寥冷清的塞外，他的眼里，除了一群羊，还有一个国。他便是苏武，只身忍受着敌人的各种屈辱，身处严峻的惨境，他并没有失去活下去的信念，因为他的身旁还有一仗使节，这意味着一种使命，一种责任，一种期待，即使在危难之间，他的心也能感受到温暖。

　　也许生活平淡，你也总能瞧见不经意间时光也能红了樱桃，绿了芭蕉。没有惊心的起伏也总能有一份温馨的幸福。

　　不必再说行路艰难，路旁早有风景。倘若我们少一些浮躁与贪心，归到心灵深处，仔细体味，生活的温暖并不再是百转千回探求的难得，而是一种令人仰望的常态。

　　纵然是冷雨落花，只要神定气清，生活微处定能寻到难得的温暖，给人生一种鲜活常态。

冷雨作文篇7

　　我不奢求什么，只希望能自由地漫步雨中；抱着这种念想，我选择流浪，就在冷雨夜。

　　我并不告诉父母、同学，以及任何认识我的人，除了我、天、地之外，再没人、物知道我要干什么。

　　我是一个不喜欢束缚的人；在这个人口众多的国度里，我只是渺小的一点。我个性的走，管人家怎么看我！

　　苍天的泪（指雨——风&驹注）把喧嚣的城沉寂了，模糊中我走过幽深的小巷，我看见除我之外，一个老太太和一个少年对立着，离我不太远。

　　风吹过耳，顺便捎来了他俩的对话——

　　“小翦啊，跟我回去吧。你再这样下去。老了没人养啊……”

　　“你管我；我的事不用你管，我自己管。就凭你也想管我，妄想。走。回去，要不然……”

　　不待他把话说完全，老太太已经向他扑来，他不闪躲，而是向她顶出一件光亮的东西，瞬间老太太倒在雨点儿汇成的急流里，挣扎一下便不动了。我在沉思之际，那少年已经奔向我，犹如我是他的仇人一般，似要将我击倒，但是我稍稍侧身，让了过去，待回神时，少年已消失在疾雨中了。

　　我走近老太太，还听得到她微弱地喘息声，似乎在说：小翦，回去吧，你爸妈说他们过年就回来。回去了……

　　我没有杀人，但人却要杀死我；我不能让人杀，我等待、逃亡。

冷雨作文篇8

　　有些事情，只有经历了，才能明白。

　　友谊，在她的眼里犹如秋潭，平淡无奇，可有可无。在我看来，友谊如珍宝，是我渴望已久的，我尽我所能去守护它。即使她的言语中，只有冷漠的要求，但我依然乐意帮她。我十分清楚地记得那一次，她最后的请求：“你帮帮我吧！说那张纸条是你写的，好不好？不然我会被我妈骂的，老师也会对我有偏见的。”她那央求般的神情令我心软了。可是替她顶罪，我会怎么办？被妈妈数落？被老师嫌弃？还是被同学瞧不起？友谊难道只是无条件地盲目地奉献？我犹豫了好久，好久……

　　直到那场冷雨，让我看到了那友谊最初的美好，让我找到了回答她的答案。

　　那天下午，我在阅读吧靠窗的桌子上看书。窗外下起了细而绵的小雨，朦朦胧胧的。一个女孩撑着伞，站在雨里，像是在等待着什么。雨随着时间的推移越下越大，远处有一个人影出现在我的视野里。人影越来越近，她停下来，气喘吁吁地说：“对不起，小白，我迟到了。”小白看了看女孩被雨水溅湿的裤子，故作生气地嘟起了嘴：“迟到了十几分钟，我想想该怎么惩罚你呢？”小白提要求了？那个女孩与以前的我没什么区别，女孩眨巴着眼睛：“好吧！怎么惩罚，都听你的。”她竟然这么爽快地答应了。你不能这样吧，什么都答应吗？你不知道有些条件是不能答应的吗？我真替她着急。

　　事实并非我所想的那样。小白“狡猾”一笑：“若兮同学接旨，先回家洗个热水澡，感冒了就惩罚不了了。我要罚你陪我一起去书店看书。游乐园下次再去吧！今天下雨了，快回去洗热水澡，别感冒！”我顿了顿，恍了一下神……

　　我托着腮静静地靠在窗前，或许这才是友谊存在的真正意义吧，心有灵犀，互相付出！风雨再大，只要有真正的友谊作伴，未来的路也便不会觉得苦涩乏味了。

　　但是，不懂得珍惜，那就不配拥有！

　　雨过天晴，我推开门。我想，我知道该怎么做了……

冷雨作文篇9

　　或许唯有文人对雨的偏爱最甚，他们对雨的无限爱恨情仇贯穿了几个世纪。

　　我们形容一场雨时，说它“淅淅淋淋”，说它“霏霏”，说它“绵绵”，说它“滂沱”大概已经是极致。但那些雨在文人眼中，却能层层渗透他们的想想，然后浸润了一个时代的忧愁。他们将雨描写的让人拍案叫绝，饶是同一场雨，但他们所看到的都是截然不同的世界，或美好，或空灵，或悲伤，或是难得的一份闲情逸致，却以是把所有文字可以描述的意向都用尽。就拿《听听那冷雨》做例子。

　　文章虽说通篇写雨，写愁，写离怨，但决不借那朦朦的愁云蒙蒙的雨幕来晦涩自己的观点，他勇敢地涉足让庸人却步的政治湍流，有意让作品的社会意义、美感价值经历洗礼和考验。此文开篇，作者便将在凄风冷雨中产生的单调感顺势迁延为对历史与现实的喟叹：“雨里风里，走入霏霏令人更想入非非。想这样子的台北凄凄切切完全是黑白片的味道，想整个中国整部中国的历史无非是一张黑白片子。”这比喻准确、简赅、新鲜，下笔时全然不想着会开罪于何人，只是让艺术把真情实感馈返给现实。

　　余光中正视现实的勇气还表现在他不沉湎于历史的“杏花春雨”，也不轻信来自官邸或酒肆的传言。他思索、辨析：“日思夜梦的那片土地，究竟在哪里呢？”“在报纸的头条标题里吗？还是香港的谣言里？还是傅聪的黑键白键马思聪的跳弓拨弦……”。难怪他要写冷雨，听冷雨，嗅冷雨——“淋淋漓漓”的雨丝能清醒头脑，“淅淅沥沥”的雨声能增聪听功，“爽爽新新”的雨香则沁心润脾。

　　文中，作者决不忽略文字的美感价值。冷雨中诱出了祖宗的诗韵，君不见“渭城朝雨浥轻尘”、“清明时节雨纷纷”都以“变奏曲”形式流韵在字里行间。作者的“情丝”与雨丝始终交织着，在冷雨中忆起了初临孤岛时的“凄迷”，也忆起了初恋时的温馨。他相信“商略黄昏雨”的意趣，只有在中国方要尽享，也许在基隆的港堤上，也许在四川的池塘里。他想起辞书中“雨”部字块的繁纭，米家山水画的云情雨意，王禹偁为听雨而造的竹楼以及现今雨城中千伞万伞的奇观。雨连着台岛与大陆，连着悠悠的历史与难尽人意的现实。尽管为文的契机是感慨于海峡两岸“参商太久”，但此文的审美对象是雨，所以作者一直是用雨来濯涤自己的愁绪，用雨来勃发读者的情趣。至于载什么“道”，完全没必要让艺术去屈就。真正的艺术本身自有扬善祛恶，昭示美与光明的功能。关键是那艺术要真，不要伪，每个艺术品种都要遵从自身规律去反映现实。唯其如此，也就必定能与当代生活节奏同步了。余光中的散文创作实践对上述的分析做了令人信服的回答。

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