在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的捉鱼小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
捉鱼小学作文1
暑假的一天，太阳火辣辣地照着大地，我去离村子不远的小河里捉鱼。
我来到波光粼粼的小河边。呵！好清的水，清漱见底，一条条小鱼在河里游来游去。我连忙把鞋和袜子脱掉，把脚伸到河水里，啊，凉丝丝的，真舒服呀！不时有些小鱼从脚边游过，痒痒的，
我把衣袖挽了挽，弯下腰，两眼在水里搜寻着。这时一条小鱼向我慢悠悠地游来，我心里暗自高兴。双手猛然一抓，这小鱼机灵得很哩！它“哧溜”一下从我手心里溜走了。我继续寻找目标！这不，又游来一条。我悄悄走近它，双手一抓，小鱼又溜了！这回鱼没抓着，我自己却趴在水里。这可把鼻子给气歪了，抓条鱼也这么难呀！
可我就不相信小鱼比我还机灵，一定要比一比。是小鱼机灵呢，还是我机灵。照原来的办法捉鱼还是不行呀！我坐在堤上苦思冥想，回头看岸边放着的篮子，哦！对了，用这篮子……我站起身。一把拿起篮子，又下了河。我先等鱼靠近，然后用篮子档住它的去路，再把篮子猛地往上一提，篮子里只剩下一条活蹦乱跳的小鱼，哈哈！这条小鱼乖乖地成了我的“俘虏”。我满心欢喜，把捉到的鱼用茅茅草串上，再按照刚才的办法继续捉鱼、不一会儿，就捉了七八条。
这时，表姐也过来了，我一见到她就把我捉鱼的办法告诉她，表姐笑着说：“怪不得你捉到了这么多鱼，这个办法真好呀！”我听了，心里像吃了蜜糖似的。钳滋滋的。我正准备继续捉鱼、一看，慌忙对表姐说：“糟糕！篮子漂走了。”原来、刚才我只顾对表姐说话，忘记了篮子还在水里呢……我和表姐急忙去追，可篮子越漂越远。我眼巴巴地看着，最后没影了。没有了篮子。我只得和表姐一起空手捉鱼。虽然捉得不多，可我们还足很开心。
一天的时间很快过去了，我和表姐踏着夕阳，满载而归。
捉鱼小学作文2
跳跳鱼是一种很有趣的小动物。不管在陆地上还是在水面都会跳，要想捉到它，可不是一件容易的事。
国庆长假的一天，我和爸爸、妈妈还有哥哥四个人来到了海边。我放眼望去，辽阔的海面上有几只海鸟在飞翔，在海天相接的地方有几艘鱼船，我高兴得一边跳一边喊：“大海真大，真美呀！”我低头一看，海边的岩石上有一群跳跳鱼。有的跳来跳去，像在做有趣的游戏；有的抬起头，瞪着圆溜溜的眼睛，好像在欣赏大海的美景，还不时发出“扑扑”的声音。
看到这么调皮可爱的跳跳鱼，我暗暗地想：“要是能捉一两条回家饲养，那该多好呀！”心动不如行动，我开始捉跳跳鱼了。我蹲下身子，看准了其中一条，刚伸出手，它早已经跳进水里，其它的跳跳鱼也吓得四处逃窜。我并不气馁，四处寻找，终于发现一条跳跳鱼躲在一块大岩石的石缝里。我轻轻地趴下身子，悄悄地靠近它，近了，更近了……我迅速地用双手捂住它，乐滋滋地想：“你这小精灵还是逃不出如来佛祖的手掌心。”可是我一时得意忘形，让它从我的手指的缝隙溜了出去。它轻轻一跳，落在水面，转过头来看我，似乎在向我挑衅：“哼，你想捉我吗？没门！”我几乎气炸了。爸爸从远处走过来，乐呵呵地说：“傻孩子，捉到跳跳鱼的吗？”我垂头丧气地说：“我刚才确实捉到了一只，可又让它给逃了。”爸爸听了，开心地笑了。
这次捉跳跳鱼虽然没捉着，但是我觉得挺有意思的。
捉鱼小学作文3
放暑假了，我去了奶奶家。那天我听见邻居家的宝宝哭了，奶奶让我去看看，我一路飞奔，到了邻居家一看原来宝宝摔了一跤，我看没什么事情就回家了。在回家的路上我看见家门口的小溪里有小鱼在跳。于是我向小溪边走了走一看原来是一条和香皂一样的小鱼呀！我想：这条小鱼正好可以放在我家空了多年的鱼缸里。
于是我就蹲下来一只手抓住旁边那根插在土里的木棍，一只手放进水里悄悄的轻轻的四处寻找着，突然我感觉有一个东西从我的手里一窜过去了，我敢肯定我刚才摸到是那条我看到那条小鱼，于是，我便开始大胆的向四周摸去，突然我又有了刚才那种感受于是我用手用力一抓，一看，哎，原来小鱼早就从我手里溜走了我手里的只省下小溪里的烂泥了，我一生气脚一滑就掉进了小溪里，幸好小溪里的水还不够淹没我的裙子我见已经下来了就索性蹲下来用两只手一起摸。我眼疾手快捉住了那条鱼。我双手紧紧捏住那条鱼对着坐在门口的奶奶说：“奶奶你看我抓住了一条小鱼。”奶奶说：“你这样捉太慢了，你再用地上那个垃圾桶试试吧！’’我说：“可是小溪里没有小鱼了。”“谁说的，你再去瞧瞧。”我又来到小溪边一看原来里面的鱼多着呢！于是我拿起垃圾桶用力在水里一舀一看垃圾桶里有两条小鱼，我开心极了。我玩了一会儿，接着我身边的几个大人也加入了我。他们玩的比我还要开心，都好像回到了童年一样。
我那天玩的可疯了，这让我明白不劳而获得到的东西一点也不让我开心。
捉鱼小学作文4
暑假到了，天气变得越来越热，烈日当头，我一抬头太阳照在脸上“哇!刺眼睛呀!”阿姨说，去水边会比较凉快，于是我和表妹便决定和阿姨一起去小河边玩。
我们一路坐着公交，满怀期待来到了目的地。“到站了!”我很激动地说。一到河边我和表妹就直往水里跑，阿姨一把拦住我:“鞋子，鞋子！你俩把鞋子脱了，再下水玩！”“好！”我和表妹异口同声地答应着，然后用最快地速度脱了鞋下了水！
哇！水里真是凉快！一下子就感觉没那么热了。我发现脚下有很多石头，于是我弯下腰捡了一块，接着我的脚下有些痒，我低头一看，哦！原来石头下面藏着很多小鱼儿呀!小鱼正在我脚下游来游去呢！它们就像一群调皮的按摩师，把我弄得又痒又舒服。我忍不住咯咯笑起来，在我笑的时候，阿姨给我和表妹拍了张照片。阿姨边拍边说：“站好点，站好点，待会儿要发朋友圈的！”
好吧，为了在朋友圈能威风一把，我和表妹开始抓起了河里的小鱼。阿姨递给了我们一人一个小桶，我把桶放在腿旁，然后对准小鱼游来的方向，往前用力盛了半桶水。我用双手抱紧小桶就往岸边跑，到了岸边往里面一看：“哇!好多小鱼!”好几条银色的小鱼在桶里面游来游去，最小的鱼只有我的指甲盖那么大。表妹也学着我的样子抓起了小鱼，我们挑了两条最大的给阿姨拍照，证明自己是“捕鱼高手”。玩了好一会儿，阿姨说:“把你们捉到的鱼都放了，我们要回家了。”我们就依依不舍地把鱼放了，跟着阿姨回了家。
回家路上我和表妹才发现，我们俩的脸都被泥蹭花了。可我们一儿都不介意。如果有机会，真希望再去河边捉鱼呀！
捉鱼小学作文5
夏天到了，我和弟弟去捉鱼，要准备好泥篮、盆子，还要换好拖鞋，不能穿长裤，否则一定会被弄湿的，也不能穿长袖子，否则袖子也一定会被弄湿的，最好在有太阳的时候去捉鱼，这样鱼就多了，如果在阴天的时候去捉鱼，鱼就不多了。
我让弟弟在一旁引鱼，直接坐在水里，两脚伸直，在上面撒一些沙子，鱼就自己会来咬我弟弟的脚或腿，感觉脚上痒痒的，有些鱼非常的可恶，他们来狠狠的咬你的伤口，痛得像被蜂狠狠的咬了一大口。我趁着把那只最大的鱼赶进绝，路，然后再和弟弟逼它进“绝路”——泥篮，一只小肥鱼上钩了。过了一会一条非常非常大的鱼，我动了一下，那条鱼，出乎了我的意料，它竟然只用了一秒钟的时间，快速的钻进洞里，好像要在洞里调整一下呼吸补充一下营养，才准备出来在冒一次险，那时，我和弟弟正看着另外一条大鱼，我们悄悄走过去，不过那条大鱼突然钻入洞里，不过那是一条死路，我和弟弟都笑了笑，准备进攻，我把它赶进死路，我让弟弟去挡住那一边，顺便放好篮子，我堵住另外一边，我慢慢地把那条大鱼赶进篮子，可是它还是不进去，又离篮子远远的。不过我又开始赶了，赶进去又出来，赶进去又出来，这样来来回回十几次，终于抓到了这第二只狡猾的大鱼。抓完第二条大肥鱼，我们又要开始抓第三条大肥鱼——就是那条非常非常大得鱼。我们先上岸，等待那条鱼，然后把那条大肥鱼，赶到绝路里面，再把它给抓起来。那条鱼果然来了，我和弟弟慢慢慢慢的赶进绝路，然后我们一人一边地围住了那条大鱼，我一赶，它自己迷迷糊糊进了篮子，我们又抓到了一条鱼。
今天玩得真开心。
捉鱼小学作文6
暑假里一个炎热的中午，我们带着工具，到我家附近的小溪捉鱼。
来到小溪边，我们正在欣赏这里的美景，“急性子”就开始催促：“别愣在那儿，我们快捉鱼啊！”你瞧，他早已卷好衣服、裤脚，在一旁着急呢。我们纷纷卷起衣袖、裤腿，一个接一个地下溪捉鱼。我一走进小溪，一条小鱼就从我面前慢吞吞地游过来，我伸手去捉它，可手刚一碰到水，小鱼敏捷地一转身，逃之夭夭。
出师不利，我继续努力。可让人生气的是，那些鱼儿好像都瞧不起我似的，都从我面前摇摇尾巴，旁若无人地走了。“我捉到了！”“我捉到了！”同伴们都已捉到鱼了，我更加着急了。
就在这时，又一条骄傲的小鱼，慢悠悠地游来了，我看准位置，手猛地伸到水里，用力一抓，“我捉到了！”我也高兴得叫了起来，举起手中的鱼挥了又挥。小鱼拼命地挣扎，尾巴用力地上下摆动着。我觉得小鱼怪可怜的，手不由得放松了，小鱼“嘣”的一声跳回了小溪，摇着尾巴，摆着身子游走了。我有些哭笑不得，心想，这鱼儿可真狡猾。
于是，我换了个地方继续捉鱼。不一会儿，我看到了一条活泼可爱的小鱼，我心里一阵高兴，情不自禁的扑上去。可是，又落了个空，不仅没捉到鱼，还变成了个“落汤鸡”，同伴们见了都捧腹大笑。在回家的路上，还有人拿我开玩笑：“太阳这么大，你的衣服很快就会干。不过要小心，免得‘落汤鸡’变成‘烤鸡’。”
虽然那天没有捉到鱼，但是捉鱼时的那份快乐心情和大伙欢乐的笑声却深深地留在我心里。
捉鱼小学作文7
十一假期的这几天，我们一家和爸爸的几个好朋友一共四家一同到海边去休假。
不过一个小时的路程，我们就已经来到日照的海边，这里，天、水都是格外得蓝，迎面而来的海风里有着有着海边特有的涩与咸。
为了看景方便，我们选择了“览海宾馆”。
从阳台上能看到碧蓝的大海，海风迎面吹来，偶尔，还会有海鸥飞过。在这迷人的景色下，一路颠簸之后的我睡去了。
醒来后，已是下午，海水已经退潮，我便和妈妈一起去50米外的海边去了。
海边有许多被石头包围的小水洼，原来我以为那里只是一些咸咸的海水，定神细看时，发现里面竟沸沸扬扬的呢，里面竟然有好多的'鱼、蟹啊！我一看，乐了，这些水洼的鱼好胖哦，尾巴一甩一甩，身子一扭一扭的，可爱极了！螃蟹大的有一元硬币那么大，小的很小，连壳儿爪儿都是透明的，跟沙子一般颜色。还有寄居蟹呢！背着个壳到处窜，可活泼了！
寄居蟹是最好捉的，水洼里满是的。只须对着它们的壳，轻轻一提，这些可爱的小生灵就被我捉来了。把它们放在手心里，他们就在我的手心里爬来爬去，那感觉痒痒的。
螃蟹也挺好捉，往往掀开一块石头，会发现下面有好多，藏的躲的，奔的逃的乱作一团。看着是不少，捉起来却有点犯难，难办的溜得贼快，翻开石头的功夫，还没来得及伸手呢，也就一眨眼的工夫，螃蟹就不见了。再加上它们的肤色非常近
捉鱼小学作文8
奶奶家后面有一条长长的铁路，铁路的前面有一块块碧绿的菜地。
星期天，我和妹妹跟着爸爸来到菜地里。金黄的油菜花已经不多了，青色的枝上结满了像小辣椒一样的果实。用手剥开一个瞧一瞧，里面挤满了许多圆圆的、绿绿的“小豆子”，它们就是青菜妈妈的宝宝，还可以用来榨油呢！现在地里长势最好的要数大豆了。这些大豆不仅枝繁叶茂，而且还结出了许多饱满的豆荚，在微风中向我们频频点头。
我们顶着火辣辣的太阳，开始摘起豆子来。爸爸告诉我们，把豆荚转着拧下来，会比较省力，又不会伤及整株豆苗。我和妹妹摘了好多豆荚，回到奶奶家，迫不及待地把豆子剥开，放在锅里煮。我发现豆荚里面有一层白色的东西，像海绵一样软软的。哈，豆妈妈真爱自己的孩子啊，让豆宝宝睡在沙发床上！豆子煮熟了，我和妹妹争先恐后地吃起来，不一会儿就把一碗豆抢了个精光！
休息了一会儿，我们又跟爸爸去捉鱼。我们在菜园边选择了一处比较干净的水塘。爸爸弯下腰，用网兜在水塘深处使劲一捞，就捞出了许多东西：有头大尾尖的螺蛳，活蹦乱跳的小鱼、小虾……其中有两条鱼的样子很像金龙鱼，它们的鳞片和尾巴都是红色的。还有一条泥鳅的肚子大大的，分外娴静。爸爸说它就要产卵了，我好期待能够见到它的宝宝哦！我要把它单独养在一个鱼缸里，精心照顾它。
啊！田园之行给我带来了许多快乐，真令人难忘。
捉鱼小学作文9
“啊，别跑！”什么声音？告诉你，我们在捉鱼！猜猜我们在什么地方捉鱼呢？你一定会爽快的回答：“在小河里！”大错特错！是在充气池里！什么？我只在充气池里划过手摇船、钓过小金鱼，可从来没捉过鱼，好兴奋啊！
管理员先把我们分成两队，让第一队先进去捉，第二队坐在边上看着。小伙伴们都激动万分，在池里奔跑。“噗通。”一个人摔倒了！“哈哈！”大家大笑着。那个人也不生气，反而更欢快地扑腾起来。再看大家抓鱼的姿势，真是各不相同。有的小心翼翼，生怕鱼见了她害怕，溜了；有的心惊胆战，不停地问家长鱼会不会咬人；还有的表现出一副天不怕地不怕的样子，看见鱼就往前冲。“哦，大鱼！哎呀，跑了！”一个小朋友突然喊道。“要抓头，不能拎尾巴，容易挣脱。”管理员说道。大家采取管理员的方法，一会就把池里的鱼全抓光了。
“把鱼全放回去，第二组上！”我“噗通”一下跳下水，抓起一只水桶就套。我不敢抓头，怕手一下插到鱼的腮里，鱼就挂掉了。我的眼睛如雷达一样扫视池底，有鱼上钩了！我抄起桶，以迅雷不及掩耳之势，把桶往水里一按，“啪”，结果鱼从旁边溜走了。“扫兴！”又来了！我立马追上去，用桶快速一套，耶，套到了，我兴奋地拿给妈妈看。“鱼没了。”一个小朋友难过的说。“把鱼再倒回去不就行了。”一个人提议。“好！”我们纷纷把“战利品”往水里倒，继续捉。第一组的人也下来凑热闹。“嘿，又一条。”我高兴坏了。因为桶里装了鱼，再用桶套鱼，鱼会跑掉，我只能自己抓鱼了。又来一条！我马上抓住鱼的尾巴，没想到鱼跑了，气死我也！“回家了。”妈妈拍拍我的肩。我只能恋恋不舍的走了。
捉鱼真好玩，它将成为我童年画册中最美的一页。
捉鱼小学作文10
“加油，对，就这样哦！”对了，我们在捉鱼！
今天，我们来到我家邻居的老家玩，上山时便看见了这条小溪，溪水清澈见底，让人一看就有种想跳下去的感觉。从公路向下望，只见一群黑影从水里飘过。连大人们都挡不住溪水的诱惑，那我们小孩就更不用说了！
一下车大家就火急火燎地冲到溪边。已经入秋，溪水更是冰凉。大家一拥到鱼群前，想用手去捉住它们。可是我们刚站到岸边，鱼群就像看见“鬼”似的一哄而散。大家总结了经验，偷偷地走了过去，这次鱼群没有被吓跑，可另一难题又出现了！手的长度有量，还是捉不到鱼，就在大家百思不得其解时，爷爷拿着洗米篮子慢悠悠地走了过来，大家就像看见救命稻草似的争起篮子。有了“装备”后大家一下子轻松很多，三条，两条。快来五条……可是我却还一条也没捉到。时间一分一秒地过去了，我更加急躁了！突然我思考起来：别人是怎么捉到的？为什么我捉不到？经过观看我学习了很多：下手要狠、准、快！下水一试，果真，一条小鱼在我的小篮子中东游游西游游。有了第一次的成功，就有第二条，第三条……源源不断地到我的篮子里来。
午后的黄昏站在桥上只看见一群孩子快乐的身影，只听见孩子们的笑声和溪水哗哗的交响曲，只闻见桂花淡淡的香气！
捉鱼小学作文11
暑假的一天早上，我和我的老爸去市场买早饭。回来时，看到市场边上有卖小金鱼的，那些小金鱼非常可爱，我的老爸见我喜欢，就给我买了两条。
回到家，我便把小金鱼养在鱼缸里，它们便算是安家落户了。过了几天，妈妈发现它的水脏了，便对我说：“原原，你去给小金鱼换换水吧！”我高兴地说：“好啊！”我拿着我的小绿桶和鱼缸来到卫生间，想：要想给它们换水，必需得把它们俩捞上来！于是，我便开始捞小金鱼。可聪明的小金鱼总是不上当，更可气的是，有好几次，小鱼眼看就要被我捉住了，它却一摆尾巴，又跳回鱼缸里去了。我想：就算你是孙悟空也逃不出我如来佛的手掌心。可我越是想捉它，它越是逃，好像在故意气我。后来，我终于找到了窍门：只要把小金鱼赶到鱼缸边上，用手轻轻一捞，它就上来了。这样我便很快把它们捞上来了。换好水后，我又把小金鱼们放回鱼缸。看着它们自由自在地游来游去，捉小金鱼的欲望又一次在我心中燃烧起来。我想：诸葛亮曾七擒孟获，现在让我也来七擒小金鱼吧！于是我把小金鱼捞起来，扔下，捞起来，扔下……玩得不亦乐乎。
妈妈来到卫生间倒洗菜水，发现我在祸害小金鱼，很生气，喊道：“小程原！你怎么能这么祸害小金鱼呢？以后，我的老爸还能给你买了吗？你看，它的鳞都掉了！”我仔细一看，小金鱼果然掉了两片鳞。我这才恋恋不舍去把鱼缸放回原处。
现在，这两条小金鱼早已在我的“照顾”去了天堂，但那时捉小金鱼的快乐却让我记忆犹新。
捉鱼小学作文12
今年暑假，我和杭州的小伙伴们一起来到黄岗参加“重走上学路”的活动，体验当地小朋友的生活。今天我们要和黄岗的小伙伴一起捉田鱼。
我们走了好长时间的山路，我感觉这里真的好美，远处的梯田像巨人的台阶，一层一层的，从山顶一直铺到山脚，整双眼睛充满了绿油油的梯田。我蹦蹦跳跳、迫不及待地来到稻田边，脱了鞋就下去了。一棵一棵绿茵茵的水稻已经到我胸口了，一缕缕沉甸甸的稻穗儿，好像都在鞠躬似的。
这时每个人都开始抓鱼，我也学着他们的样子弯下腰，把手伸进浑浊的鱼塘，深一脚浅一脚地蹚着水走，边走边用手摸索着底下的鱼。突然我摸到了一条鱼，扑了下去，但是我不但没抓住它，手还撑着了地，可吓死我了。
这时突然听到鱼塘另一头传来黄岗小朋友的欢呼声，原来他们一下子就抓到了鱼，可真是厉害呀。过了没多久，他们就抓上来了好多鱼，把竹篓都快装满了。但是我迟迟没有抓到，心里十分羡慕，所以就开始了帮着运鱼的工作。想拿住活蹦乱跳的鱼，可是要有技巧的：我一只手大拇指掐住鱼嘴，另一只手紧紧握住鱼。
我小心翼翼、一路小跑着拿到了柴堆边，兴高采烈地加入了烤鱼的队伍。火苗上蹿下跳，我们都拿着鱼围在四周。虽然我们的脸被火烤得通红，但还是抵挡不住我们几个小吃货的心。
夕阳西下，我们边吃着烤鱼，边走在回民宿的路上，回想着刚才捉田鱼的事情，是那样的开心。
捉鱼小学作文13
星期天，我和我的老爸妈妈等人去社阳大公村玩。
到了大公村，我看见那儿有一条小溪，边上青青的杨柳树随风飘舞，象似在欢迎我们呢！小溪里的水真清呀，清得可以看见河底的石头和游动的小鱼儿。我们沿着台阶来到小河旁，我踩着突起的石头，到边上拿起石头扔到水里，溅起一朵朵的水花。楚楚妹妹见了，也闹着要扔石头。我拿起一块略微大一点的石头扔出去时，发现石头底下有两三条小鱼儿。“啊，这石头底下有鱼，快来捉。”我大叫。大家便一起来到水边开始捉鱼，我们把捉到的小鱼放进矿泉水瓶里。我搬开石头，一发现小鱼，就用手掌去压，可是，那些小鱼去很机灵地从我的手指缝中逃走了。“润润，你一条都没捉到吗？”妈妈见我蹲在那里好长时间都没站起来便问我。“是啊！小鱼每次都从我的手指缝中逃走了。”“哈哈，过来看我捉，应该先把手指并拢，然后轻轻地放到水下，再以迅雷不及掩耳之势合拢双手就可以捉到了。”我照着妈妈说的一下子就捉到了一条鱼。我心想；要是刚才就知道了这方法，那就不会逃走那么多的小鱼了。“哈哈，我又捉到一条鱼。”“哎呀，好可惜，这么大的一条鱼都被它逃走了。”大家不断地叫着，笑着，到处洋溢着欢声笑语。一条、二条，我瓶里的鱼也在不断增多，我开心极了。
我发现有几条小鱼有黑、白相间的花纹，我的老爸告诉我这种鱼叫石斑鱼，烧起来吃，味道非常鲜美，听得我口水都要流出来了。
这次捉鱼真是有趣呀！
捉鱼小学作文14
暑假终于开始了，我兴高采烈地去了向往已久的外婆家。外婆家的溪滩鱼可多啦!你瞧，一群群鱼儿时而追逐，时而悠闲地游来游去，时而钻进石缝里玩捉迷藏游戏……使我不由自主地招呼哥哥和弟弟来捉鱼。
我们开始挽起裤子，深一脚浅一脚地淌过去。我刚下水，由于没有经验，鱼没捉到，水却溅起一尺多高，淋得我像一只“落汤鸡”。
哥哥却按兵不动，先趴在地上，像一个侦察兵侦察“地雷”似的，眼睛不停地往四处看来看去，瞅准机会，他下水了。他先在鱼时常出没的地方，把手围成网状。果然，这群笨蛋鱼在哥哥的手里愉快的游来游去，还不知道马上就要大祸临头了。哥哥见有许多鱼儿上当了，就猛地一提手，你看，那4条小鱼正在他的手中用力挣扎呢!
我又下水了，这下子我谨慎多了。我先把网放下去，再叫弟弟用树干从四周把鱼赶过来，四五条鱼儿已经不知不觉地游到了网里，我刚想用力往上提，哥哥却用力按住我的手，说：“再等一下”。于是，我又耐心地等了一下，哥哥忙说：“快提!”我听了，赶紧用力一提，6条小鱼活蹦乱跳已被网住。
我清点了一下，一共捉了24条小鱼，有五颜六色的花斑鱼，有黑乎乎的鲶鱼，还有红色的鲤鱼……，哥哥只捉了15条。太阳下山了，我们带着各自的战利品高高兴兴地回家了。
捉鱼小学作文15
暑假的一天，我和老家的几个小伙伴相约一起去小河里捉鱼，河面水平如镜，一缕缕阳光照射到水面上，金光闪闪。
我们脱鞋挽裤下了河，仔细搜寻着，荡起的涟漪向四周扩散。我发现一条鱼在不远处游动，惊喜万分，费了九牛二虎之力才捉住它。这条鱼浑身光溜溜的，像一条小泥鳅。因为太高兴了。所以一时大意没抓紧它，只听“扑通”一声，它摆脱了我的“魔爪”，摆着尾巴向深处游去，溅了我一身水。我顿时像一只泄了气的皮球。过了一会儿，想起一句话——万事开头难，于是我又满怀信心，开始忙碌起来。
我继续向前搜寻，发现了一个新目标——一一条又大又肥的鱼正向我游来。我赶紧扑上去，左一把，右一把，手忙脚乱，终于历尽“千辛万苦”捉住了它，我高兴的几乎想蹦起来。经过上次的教训，这次的我格外小心，我双手紧紧地抓住鱼身，一边向河边走一边大声喊着，向我的伙伴们分享我的劳动成果。接着，我更有信心了，不一会儿，我看见不远处有好几条鱼断断续续的游来，看来，一个人的力量是不够的，于是我赶紧叫来我的小伙伴们，我们商量着怎么能把这几条鱼“收入囊中”。经过认真的讨论后，我们决定由两个人在前面，两个人在中间，剩下两个人在后面，这样就减少了鱼逃跑的几率。准备就绪，鱼终于来了，我们按着计划把这些鱼一网打尽，经过我们默契的合作，终于满载而归。
整个下午，我们都在捉鱼，尽管筋疲力尽，却乐在其中。
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