在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的描写鱼的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写鱼的作文1
我家养了两对灰珍珠，它们是一年多前从花鸟市场买来的，如今，它们对我已经很熟悉了。
珍珠鸟可漂亮了！红嘴红脚，灰黑色的羽毛上，还镶嵌着几颗“小珍珠”。它们在笼子中飞翔、跳跃、唱歌……倒处闪现着它们快乐的身影。
这些“小宝贝”们还十分懂礼貌呢！当它们饿了的时侯，总会跳到窗轨上，用小嘴“咚咚咚”地敲着玻璃窗，好像在说：“我饿了，我饿了！”这时，我就会打开窗户，在手上倒些小米。它们就不管三七二十一，飞一样地冲过来，跳上我的手心，啄着小米。它们啄食时，会把我的手搞得痒痒的，很舒服！
现在一想起它们“吃饭”的样子，我心里就乐开了，那种被信赖的感觉真好！
描写鱼的作文2
鱼，它是脊椎动物的一类，生活在水中，通常体侧扁，有鳞和鳍，用鳃呼吸，体温随外界温度的变化而变化，种类很多。
我目不睛地盯着一棵树，在迷糊的视觉里，树的形状显然是一条直立的鱼。
本来，就失去了自由，冬日就被囚装在小小的玻璃缸里，还要被当作玩具一样卖来卖去，说不准在什么时候由于主人的疏忽而一命呜呼了━━鱼的命运已经够悲惨了，人们还要玩弄它们，理直气壮地拿它们做实验，甚至不惜毁来它们的生命。
那些鱼就这样挣扎、颤抖，一点一点失掉生存的勇力，最后痛苦的死去。
虽然金鱼不是那样，它们生活在安祥、温暖的玻璃缸里，但也失去了自由。因为主人撒下的食物，它们不断地争、抢。谁也不干不弱。就这样，它们因贪食而丢失掉生命。
鱼还是失去在这个世界生存的生命。
描写鱼的作文3
今天是"六一”儿童节，我和爸爸、妈妈一起去半坡度假村去钓鱼。今天的天气太热了，像火烧一样，我们只好躲在柳树下。柳树像小姑娘的头发一样垂在湖水里，又像鱼杆上的鱼弦。柳树叶像鱼一样浮在水面上。我们开始钓鱼了。鱼杆像竹子一节一节的，它可以拉长也可以缩短。鱼食上有皮筋，妈妈把皮筋挂在鱼钩上，爸爸用力把鱼杆一甩，长长的鱼弦就掉到了胡里面。然后，我们坐在石头上仔仔细细地看着鱼漂。如果鱼漂一沉入湖里，肯定有一条大鱼或小鱼被鱼钩挂住了，就要使劲往上拉。我们一共钓了五条小鱼。
我今天学会了一个本领，钓鱼的时候不要太着急，也不能把鱼食放太多，太多就会被鱼一点一点地吃掉。贪吃的鱼就容易上钩。对人来说也一样。
描写鱼的作文4
暑假的一天，爸爸带我到爷爷家玩。
午饭过后，爷爷对我说：“走，爷爷带你钓鱼去。”
到了鱼塘，我学着爷爷的样子，给鱼钩上穿起一条红虫，然后放到水中平静的地方。微风轻轻地吹动着我的浮标，我初次钓鱼，性急，拉起线一看，什么也没有。爷爷笑着说：“不要性急。”一会儿，爷爷的浮标一会儿上一会儿下，我催爷爷赶快拉线，爷爷笑了笑，仍然一动也不动。过了几分钟，浮标猛地沉了下去。爷爷忽然拉起线，哇!原来是一条7两重的鲫鱼。我按照爷爷的方法去钓，也钓到一条鲫鱼，虽然比爷爷那条小点，但我也很高兴。
晚上，我吃着鲜美的红烧鲫鱼，感受到了劳动的甘甜。
描写鱼的作文5
我家的鱼缸里养了几条鹦鹉鱼，可爱极了!它们浑身通红通红的，两颗又圆又亮的眼睛灵活的转动着，肉乎乎的腮前有一张爱吃的嘴，胖胖的身子后有一条扇形的尾巴。他那两条灵巧的鱼鳍自由的摆动，像一对船桨，使她那胖胖的身子在水中缓慢的前行。
鹦鹉鱼吃东西的方式也很特别，只见它们吸住一粒鱼食又吐了出去，然后再吸，就这样反复几次后，一粒鱼食总算吃完了。瞧！一只大鹦鹉鱼刚吐出一粒鱼食，就被旁边的一只灵活的小鹦鹉鱼给吸进了嘴里，大鱼很生气，使劲的摇了摇尾巴，好像在说：“敢和我抢食物，找打！”大鱼一气之下就去咬小鱼，机灵的小鱼急忙逃窜，把大鱼给绕蒙了。忽然，大鱼发起了猛烈的进攻，但仍然无济于事。最后，大鱼累得筋疲力尽，吃力地游到鱼缸边上，示意着我给它喂食，看着它筋疲力尽的样子，我不由得哈哈大笑起来。
当我心情沉重的时候，只要看到那些不同性格的鹦鹉鱼时，心情自然就会好起来。
多可爱的鹦鹉鱼啊!
描写鱼的作文6
鹦鹉喜欢学人说话，它的歌喉就像复读机一样，别人说几句话，鹦鹉就会完完整整、一字不漏的复读几句话，自称为“学人话王”鹦鹉可是鸟类里唯一能学人说话的鸟类品种。
鹦鹉的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像翠绿色的头发，数也数不清，有些头发翘了起来，像理了个帅气的发形。背上的羽毛像五颜六色的外衣，绣满了五彩的波浪纹。腹部的羽毛像鹅黄色的衬衫，尾部的羽毛像翠绿色的小扇子。它小巧玲珑，一张又粗又壮又尖的嘴上面长着一双锐利的眼睛，不管是风吹草动，它都像涂了牢固胶水一样，可以平稳地停在铁丝上。
它的进食非常惹人喜爱。只要给它一大筐小麦、稻谷，一口吞一粒，一眨眼，空盒子在那边，我给鹦鹉换了好几筐，鹦鹉不仅是鸟类中的“学人话王”，还是“大胃王”，呢！怎么也吃不饱。
多么有趣的鸟类呀！
描写鱼的作文7
一次，我去鱼类博物馆参观，看到了一种鱼——老虎鱼。一听到这个名字，我感到很奇怪，为什么叫老虎鱼呢？我仔细一看，看出了原因，原来是它的脸很像老虎。
老虎鱼很贪吃，也很灵活。水下有一座石桥，还有许多石头，我来找它的时候，它飞快地跑到石头后面。我又到后面找，它又跑到前面。它游得很快，我趁它不注意的时候想摸摸它，可是它却灵活地逃掉了。我抓了好几次都没有抓到它，只好垂头丧气地放弃了。
工作人员来喂食了，只见工作人员刚把鱼食撒下，老虎鱼就像饥饿的老虎一样冲了上去，一吃就是好几颗。其他鱼还没有游上前去，鱼食已经没有了。老虎鱼一看没有了食物，就又和其他鱼争抢。第一次，老虎鱼扑上去，几口就把食物吞下了肚；第二次，老虎鱼又扑上去，其他鱼也毫不示弱，可是最终也没有老虎鱼厉害，它们又输了。我不由伸出大拇指：老虎鱼，真厉害！
描写鱼的作文8
我家的金鱼很可爱。我还给她取了个名字叫丽丽。
丽丽非常可爱，也很调皮、贪吃，有时我忘记喂食物给她，她就把树根的毛吃得一干二净，我一天都吃不了这么多呢！我马上去把鱼食喂给丽丽吃，一倒进鱼缸，丽丽马上又把鱼食吃得一点儿也不留，好像我已经一整天没有给她喂食了。
丽丽还很会游泳。她游泳时，金灿灿的尾巴一摇一摇的，很漂亮！丽丽有时游泳，很像一位美丽的.天使漂浮在湛蓝的天空上。
丽丽非常调皮。有一回，我看到丽丽在很多树枝中玩耍，我差点找不到她了，她非常调皮。有时我还看到丽丽用尾巴碰掉在鱼缸中的树枝。
丽丽，你非常可爱！
描写鱼的作文9
孔雀鱼宝宝来我已经半年了，王老师给我的时候它才像小米那么大，现在已经长得大约有3.5厘米长了。
它的嘴巴不停的在动，好像在吃东西，其实是在呼吸；它的两只眼睛微微向外凸出，从鱼鳃到腹部都是萤光色的；它身上的鳞片开始变粗了；鱼身末端呈黑色，它已经长出三分之二的尾巴了，是橘红色带斑点的，非常漂亮。由于它游泳的速度很快我给它取名叫“速影鱼”。
我专门买了孔雀鱼饲料给它吃，刚开始的时候它太小不会吃，我就把饲料碾碎再给它吃，每天喂两次，早上一次晚上一次，饲料不能太多也不能太少。（太多它会撑死，太少它就不够吃了）有时候我也拿一些蛋黄和面包给它吃。
我每隔两到三天给它换一次水，先留一半原来的水再加一些干净的水，这是王老师教我们的，我一直是这样给它换水的。
这几天我们要去旅游，我要带着它一起去。下来我准备给它找几个伙伴，让它不会那么寂寞，还要生很多孔雀鱼宝宝。
描写鱼的作文10
暑假的时候，妈妈领我和弟弟姐姐哥哥去奶奶家，那里有一条清澈的小河，那条小河里的水特别清澈，一点都不脏。
我相信那个地方肯定能让我们玩得开心，我的弟弟哥哥还有我的姐姐，我们四个在那玩得非常开心，而且我们还下了河。
不大一会儿，我就抓到一条金黄色的小鱼。我把这条小鱼放到了手中，我就好好地观察它，在我观察它的过程中，我发现了这条小鱼非常孤单，它现在不仅没有了妈妈，还没有小伙伴们，我沉默了一会儿，还是把它放回去吧!如果不把它放回去，它一定会死掉的。最后，我把它放了回去，把它放回小河的时候，它立刻就去找它的妈妈和它的小伙伴去了，如果没有了小伙伴们，它一定会不快乐的，后来，我看着它游到很远。
小鱼儿也是有生命，我们应该爱惜它们。默默地，我给那条小鱼起了个名字叫红。
描写鱼的作文11
我家客厅里有一个大鱼缸，里面养了17条大鹦鹉鱼和几十条小鹦鹉鱼。
这些鹦鹉鱼多数是红色的，也有5条是黄色的，颜色很鲜艳。它们的身体是椭圆形的，圆圆的眼睛外圈是金黄色的，黑黑的眼珠总是睁得大大的，我一站在鱼缸前，小鱼就马上游过来，小嘴巴一张一合的，好像在跟我要食物。
每天，给鱼喂食是我的工作。我有时候中午喂它们，有时候晚上喂它们，每当我拿着鱼食蹬在桌子上去喂它们时，这些鱼就马上游到我跟前来，我把鱼食洒到鱼缸里，它们就你撞我、我挤你地跳跃着去抢食，可有意思了。时间长了，即使我不喂它们，只要我在鱼缸前一站，它们就立刻游到我面前来，我躲到鱼缸的两边，它们也跟着游过来，总是追着我游，好像在跟我说：“小主人，我们饿了，快给我们点食物吧！”
这些鱼真是可爱，我好喜欢它们呀！
描写鱼的作文12
我最喜欢我家养的小鱼，它有一种非常动听的名字，叫“月光鱼”。
月光鱼身子扁扁的，象水晶般的透明，可以看到它的内脏以及骨头。它的背上有一条美丽的彩带，有天蓝色、深紫色、粉红色、金黄色......象白纱裙上镶着五颜六色的花边，美丽极了。
喂食时，我把饲料投进鱼缸里，它们好象没看见，等食物沉下去以后，才疯狂地吃起来。它们的嘴巴一张一合的，有趣极了。
月光鱼特别爱干净，水一浑，它们就浮上水面，张着嘴，好象在说：“快换水，快换水，我们受不了。”看到这个情况，我马上给它换水。
这样美丽、爱干净的月光鱼，谁不喜欢呢?
描写鱼的作文13
星期天早晨，我问爸爸：“今天吃什么呢?”爸爸说：“还是钓鱼去吧。”我说：“好啊!”我们拿了钓鱼的工具，我高高兴兴地跟着爸爸到河里钓鱼去了。
我们来到小河边，看见河里冒着小水泡，爸爸告诉我这是小鱼吹的小水泡，我高兴地尖叫了起来，赶紧拿起钓鱼的工具，把它们组合起来，再把鱼桶拿了过来，然后把鱼饵放在鱼钩上，最后把鱼钩扔到河里，爸爸不叫我动鱼竿，也不叫说话。不一会儿，看见绳子动了一下，就表示鱼儿上钩了，我把鱼竿往上一抬，就看见有一条又肥又大的鱼儿出来了，爸爸说：“这一条又肥又大的鱼够我们吃得了!”我和爸爸高高兴兴的回家去了。
通过这次钓鱼，我知道了只要坚持不懈、持之以恒就能成功!
描写鱼的作文14
今天是星期日，下午的时候天下起了雨，爸爸、妈妈二叔要去钓鱼，我也跟着去了，一路上一个点的雨，下得很大，我们下车后，打伞到了沙河边。
爸爸他们在河边打伞钓鱼，可是一条鱼也没钓到，过了以会儿，雨过天晴了，我看到爸爸、妈妈、二叔都钓了一些鱼后，很想钓鱼就问爸爸:可以钓鱼吗?爸爸说：可以用抄网捞鱼，但要小心!别掉到河里!我只好捞鱼，可只捞到一条小鱼。过了一会儿，我不想捞鱼了，我想钓鱼就跟爸爸说，爸爸说：行。二叔教我钓鱼：先上面饵，然后扔钩，再等待。我知道钓鱼要有耐心和细心，我开始等待，一会儿，就看见鱼漂动了，我赶紧拉上来，哇，一条鱼，大家都夸我，太高兴了!
下午我共钓上三条鱼，很快乐。
描写鱼的作文15
星期天的早晨，风和日丽，天空一碧如洗，像一块深蓝色的宝石。太阳公公格外火辣，放射出耀眼的光芒。
一大早，小明就提着水桶，扛着鱼竿，连蹦带跳地来到了一条弯弯的小河边。这里风景秀丽，河水清澈见底，柳树姑娘梳理着自己的长发。河边围绕着旺盛的小草。小明席地而坐，抓起一把鱼食就往水里抛，然后在鱼竿上穿上鱼饵扔下河，耐心地等待着。太阳望着他，小草靠着他，柳树为他遮阳，知了为他欢唱——一小时过去了，浮子还是没有动静。小明有些耐不住性子了，急得直跺脚。可他又转念一想：不管做什么事都要有耐心。他又重新振作起来。这时，一群活蹦乱跳的鱼儿游过，一条小鱼绕着鱼竿转了几圈后，一口咬住了鱼食。“浮子动了!”小明高兴地跳了起来。由于用力过猛，鱼刚拉到半空就又蹦到了小河里。小明没有灰心，继续等待着。“功夫不负有心人”，不多会儿，一条，两条，三条——小明喜出望外的钓起了好多条。
夕阳西下，小明哼着小曲满载而归。
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