鱼作文

2022-01-07 鱼

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的关于鱼作文，希望对大家有所帮助。

关于鱼作文1

　　今天，我和妈妈来到青云峡上游玩儿。这里的河水非常清澈，像一面明亮的大镜子。而且也很浅，最深的地方才到我腿肚子那儿。河里有很多颜色不一的石头有深红色，有淡灰色，还有赤褐色还有许多小鱼正趴在石头缝里睡大觉呢！我突然有了抓鱼的念头，便兴奋地对妈妈说：“妈妈，我们来抓鱼吧！”妈妈欣然同意：“好呀！”

　　因为我们没带捕鱼工具，所以只能试着用手抓，我和妈妈站在水里，弯下腰，把双手摊开，轻轻地放入水中，再并拢，等待小鱼游到手中。有一条小鱼在我手掌上方游来游去，我赶紧合上手，然后把手伸出水面，打开一看，居然没有抓到！这时，我看到一条小鱼停在水中一动不动，于是，猛地把手伸进水里，去捞这条小鱼。没想到，不但没捞上来，反而还溅了我一脸水。突然我看到河中央有一个装沙土的编织袋，心想：用编织袋，应该可以抓到很多鱼吧！我把编织袋拿了过来，把它放到水里。果然，不一会儿就有一群小鱼游进了袋里，我赶紧提起编织袋，生怕放跑一条小鱼。

　　我仔细瞅了瞅，这些小鱼只有一厘米左右，它们的头部有一点淡红色，背是透明的，肚子是银白色。其中一条小鱼有我半个小姆指大，它的全身都是透明的，身上有着一条条黑色的斑纹，就像一条水晶做的鱼一样。我把这些鱼装进矿泉水瓶里，继续抓鱼。

　　抓了一会儿，我看了看瓶子，里面已经有好几十条小鱼了，而且还有长了后腿的蝌蚪，和跟弹珠一样大的螺蛳。

　　这时天色不早了，我们拿着抓到的小鱼、蝌蚪、螺蛳，心满意足地回家了。

关于鱼作文2

　　今天是国庆长假里的一天，我写了一上午的作业，爸爸为了让我放松一下，决定带我去动物市场买几条金鱼来养。

　　到了动物市场，那里的风景真美呀！听，狗叫声、鸟鸣声、兔子吃白菜叶的声、鱼尾拨水声、。。。。。。，交汇在一起，这真是我很少能享受到过的音乐。看，各式各样的狗狗，大的、小的、花的、卷毛的、还有穿着衣服的、美过容的，让我眼花缭乱。这边的鸟儿们，更是绚丽多彩，红的、黄的、绿的、紫的、会说话的，我们靠近它时，还会给我们打招呼呢！“hello、你好！”有的还会背唐诗呢！惹得我真是不想向前迈步。还有雪白的兔子正在笼子里静静地吃着白菜叶。“快看，这儿还有老鼠呢！”爸爸拉了我一下说，我一看：“哈哈，这叫仓鼠，我在电视上见过的，我的知识超越了你吧？”我自豪的说着。

　　我们又来到了金鱼区，那里的鱼更是吸引我的眼球，有大的、有小的、有白色的、有黑色的、还有红色的、······五颜六色好看极了。那里的鱼不仅颜色好看，而且还活泼可爱。三五成群，绕过小草，穿过桥洞，吐着泡泡，悠闲自在，有时露出水面，有时伏在水底。我们选了两条大鱼和两条“乌龙眼”的黑鱼。卖鱼的叔叔说：“换水不能直接用自来水，要把自来水凉一天才能使用。”叔叔又嘱咐说一周换一次水就能够了。我们又买了鱼食。

　　回到了家，我拿出两个小鱼缸，然后，把鱼放进去。因为两条红色的鱼很大，鱼缸太小，所以那只大红鱼不能游动。爸爸拿这两条大鱼，又去我们买鱼的地方换了四条小鱼。这四条小鱼也很快活。在它们的新家里，看它们激动的，把缸里的水都弄的波涛澎湃。

　　我很喜欢这几条小鱼，这几条小鱼给我带来了欢乐。

关于鱼作文3

　　我家附近有一条小河，常有人在那里捉鱼。今天，爸爸带着我也想去体验一下捉鱼的快乐。

　　秋天的田野真美。天空蓝湛湛的，飘着几朵洁白的云彩。树上的叶子有的已经黄了，有的还是绿油油的，有的却是黄绿相间，一棵树就像一幅优美的风景画。天空中偶尔飞过几只小鸟，“啾啾”地叫着，真是可爱。地上的叶子踩起来发出“沙沙”地声音，感觉舒服极了。

　　我和爸爸来到河边。爸爸放下水桶对我说：“你在这里等着，我到那边去把小鱼赶过来。”我说：“知道了，你去赶，我在这里布网。”爸爸立刻跑到河对岸，用一根树枝在水里划动。一边划，一边向我这里走，我想：那些鱼一定会向我这里游，我是守网待鱼，今天肯定是收获满满的。等到爸爸用树枝划水划到了我这里，我把网提起来一看，咦，奇怪，网里竟然连一条鱼都没有。难道河里没鱼?还是这些鱼已经识破了我们的“阴谋”，悄悄溜走了?

　　“首战”失利，但我们并不气馁。这时，我看到了一条身体为黑色，肚子为白色的大鱼，连忙大声呼叫爸爸帮我捉住它。爸爸蹑手蹑脚地向大鱼走去，鱼好像还没有发现他。爸爸乘势用手猛地一扑，鱼被捉住了。这条鱼使劲扭动着身体，似乎不甘心自己被抓的命运。突然，爸爸的手一滑，鱼溜走了。这条嚣张的鱼，逃跑时还回头看了看我，仿佛在说：你们真没用，连我都抓不住。我气急了，捡起一块石头就扔，水面溅起了一朵大水花。爸爸再次扑向那条鱼，却扑了个空。我布好网，让爸爸去把鱼赶过来。爸爸用树枝让鱼朝我这个方向游，可这鱼却非常狡猾，非要往别的地方游。爸爸费了好大的劲才把鱼赶过来，我把网一提，鱼又被捉住了。它在网里翻滚着，扭动着，我骄傲的对它说：“嘿嘿，这下你逃不了吧!”

　　捉鱼真有趣!

关于鱼作文4

　　有一条鱼,她有着一身金光闪耀的鱼鳞,她永远是鱼群中最显眼的那个,几乎所有强壮的鱼都会围绕在她周围,为了她挣风吃醋,但是她并不快乐,她每天都会在岸边游来游去,她渴望岸上那个更宽广的世界,她渴望更自由更有色彩的生活. 终于有一天,她决定用她最美丽的鱼鳞去换取变成人类的机会.

　　她终于来到了那个她盼望已久的充满了美丽色彩的世界,她用着还不大熟悉的双腿踩过岸边还带着太阳的余温的鹅卵石,她用着还有些僵硬的双手触摸着岸边那棵在微风中轻轻摇摆的杨柳,她自由的,欢畅淋漓的呼吸着......她的朋友们都在水中羡慕的看着她,她得意的笑了.

　　太阳渐渐下山,她的朋友们都各自回家了,于是,她渐渐感到害怕--在这个广阔的天地,不知道哪里才是自己的能呆的地方.

　　一个男人出现了--在她最迷茫的时候,他说:"我看了你一天了,我看到你的第一眼就爱上了你,让我照顾你吧,我愿用我的一生来让你幸福!"男人伸出了他的手,她微笑着与他连接在一起,从此他们幸福的生活在一起......

　　真的幸福吗?她丈夫非常疼爱她,她要什么他就给她什么,她为他生了一儿一女,他们是其他人羡慕的对象,效仿的对象,但是渐渐的,她发现自己并不快乐,她越来越多的时候是让自己站在窗前,看着窗外那条孱孱流水的小河发呆,她的丈夫似乎发现了她的一些变化,他开始小心翼翼的对待她,并把所有的窗都封闭起来,但这却让她更加向往河里的世界.

　　终于有一天,封闭的窗有了一点缝隙,于是她奋不顾身地朝窗外跳去,尽管岸边陡峭的石头可能要了她的命!她的丈夫跑过来想抓住她,却终于抓不住她强烈渴望自由的心,当她触到水的那一刹,她又变回了一条鱼,只是不再有那一身金光闪闪的美丽鱼鳞,但她并不伤感,她又得到了自由!

　　这是我的一个梦,这条鱼要的并不是身体的自由,而是心灵的自由,虽然辗转了那么就才知道,但是至少最后她得到了,所以她还是幸福的!

关于鱼作文5

　　一群大小不同的小鱼，藏在假山的石头下，红的、黑的、花的、白的、大的、小的、长的、短的……形态各异。它们正在石头下玩耍着，不亦乐乎！一大条大鱼靠在石边独自游玩，它一动也不动，我想：这鱼怎么了？为什么不去和它们的伙伴儿玩儿？我看着它慢慢地思索起来，有些搞不明白。

　　于是，我灵机一动，心想：我若向它丢了个小石子，激起它逃生的欲望！可当我看见它那红艳艳的身体，美不胜收的鱼尾，微微动着的鱼鳍，我又有点儿不忍心了，该怎么办呢？把它扔过去？又怕把鱼儿们惊吓到！……我冥思苦想，突然，我眼前一亮，终于想到了办法，让它可以游向山下，我用又长又粗的树枝在水面上轻轻一点，鱼儿知道有危险了，就三步并作两步游向山下，看着它惊惶失措，奋不顾身向下逃患，我得意洋洋，开心不已。可没一会儿它又来游了回来。我哭笑不得，只好随它去吧！

　　这时，一只手伸进了水里，我抬头一看，有个小孩正聚精汇神的干嘛？只见他的手前面有只很小，一动不动的鱼，哦！我大吃一惊，不！他是想要抓鱼！他那眼睛充满了渴望。他的`手如恶魔的爪子，只要用力一抓，就可以把这条可爱的小生命送上天堂，我知道我该去阻止。然而，我却犹豫了，他不懂事，他还是个孩子；我又看了看小鱼，又看了看这个孩子，我不能因为孩子小不懂事而让一条鲜活的生命就此失去！我知道我会后悔的。最后，我走上前去对那个小孩子说：“别抓小鱼，它是一条鲜活的生命，我们要爱护它。”小孩一听，一下子收回了手，这让我很是欢喜，而那可爱的小鱼依旧在它的小天地自由自在的畅游，我想鱼儿可能也喜欢独立吧！我若有所思……

　　鱼儿有生命，万物皆有情！只要我们把我们邪恶之手收回去，这个世界将会更好、更美、更上灿烂！

关于鱼作文6

　　近几个月，“干旱”成了热点话题。那天，我在网上无意看到了一张照片，照片上由一条鱼，它的嘴巴艰难地张开着，双眼微睁，保持着游动的姿态。而现在，它却永远和干旱的土地在一起了。我非常心疼，思绪又飘到了那个星期一。

　　记得那个星期一，我们学校举行了“为灾区献爱心”的活动。大队辅导员施老师给我们讲述了和我们同龄的小伙伴们的遭遇：他们每天都要拎着家里的水桶、水壶到供水地点去打水。为了节省这每一滴水，他们每周洗一次脸甚至刷一次碗筷。而且，有的小朋友竟然拿水杯去接供水车水管漏出的水……听到这里，全场鸦雀无声，此时就算是一根针掉在地上也会听得清清楚楚，有几位同学都被感动得流下了眼泪，施老师的脸上也挂着一丝泪痕。我们纷纷拿出自己所有的零用钱，投入放在操场前的捐款箱里。我们相信这些钱一定能帮助那些小伙伴们的。这时响起了音乐，那音乐如泣如诉，仿佛在向我们诉说着什么。我抬头望向天空，太阳从云朵里露出脸来，凉风吹拂着脸颊，我在心里默默地祈祷：你们一定能度过难关！

　　是啊！他们肯定能度过难关的！现在，让我们来节省那宝贵的一滴滴水资源吧。节水是老生常谈的事情，但现在却刻不容缓，让我们从小事做起。如果你还再浪费水资源，那么不久的未来世界上最后一滴水将会是人类的眼泪！

　　今天，望着这幅图片，我想起了一句话：不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。让我们积累那一滴滴水珠吧！鱼儿们，我们坚信：这种灾难将会成为历史，绝不会让它重现！以后，你们可以自由自在的在水中游来游去。亲爱的人类，让我们节约水资源，不让鱼儿哭泣！

关于鱼作文7

　　戴望舒说：“我思想，故我是蝴蝶。”当我化作一只蝴蝶在历史的青山秀水间翩翩飞舞的时候，你从散发着油墨香的发黄的线装书中飘然而至——泽畔徘徊行吟的你，焦急而又无奈地望着远方，试图回望郢都那斑驳的围墙，可是阴云和雾霭却模糊了你的视线——你注定要流浪。虽然你曾说“固时俗之工巧兮，规矩而改错”，但你却“宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也”，于是你只有痛苦但执著地选择举世皆浊你独清，世人举醉你独醒。你是一条逆向追求的独醒的鱼，挣扎着从沉寂的死水中纵身一跃，虽然浑身浊水,却划出了一道闪耀着千年光辉的美丽弧线。

　　朝堂上四面受敌的你，疲倦而顽强地应对着来自四面八方的仇视的声音。你势单力薄，却昂然挺立在血雨腥风的政治漩涡里。面对在你面前已横立了数年的顽固壁垒，你无畏地宣告：“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。”然而你掷地有声的话语却终究无力拯救一个落后的朝代。你本可以有另一个结局，功名利禄只需你付出唯唯诺诺的代价，但你是一条坚强的鱼，注定要寻求别样的人生，正因如此，在忠奸不分、行将没落的时代的送行挽歌中你却奏出了最强劲的音符，一响千年。

　　波兰科学家哥白尼冲破地球中心说的传统观念,提出了太阳中心说，被教会称为疯子；意大利科学家乔尔丹·布鲁诺发展了太阳中心说,被黑暗的宗教裁判所送上刑场遭受火刑……大千世界，五味人生，许许多多有着逆向追求的人用勇气镌刻了属于自己的独特的人生印记，他们用执著甚至近乎疯狂追求的逆行之路铸成了一种无可企及的高尚……他们继承了你的精神。

　　中外历史的战车上，一个个身影从我身边掠过，没有留下姓名，没有留下片言只语，却都给我留下了一个个“渤海之鱼”的传说。我想，这是一种命运的召唤，他们用执著彰显了生命的美丽与精彩，幻化成一面面瑰丽的旗帜飘扬在历史的天空。

　　如果可能，我也希望我是一条逆流而游的鱼。

关于鱼作文8

　　大海里，有一条骄傲的大鱼，他生活在大海深处。在别人看来，那里又黑又阴暗。但在大鱼眼里，那里是一个景色宜人的世外桃源。

　　他非常骄傲，经常在别人面前夸自己：“瞧我，多厉害啊！谁都没我勇敢，足智多谋！我还有一个名字——厉厉！”因为海里的小鱼都怕被他吃掉，所以总拍他的马屁。从此，厉厉更得意了。

　　一天，当他正在夸夸其谈时，一条名叫“海儿”的小鱼出来反抗：“你为什么认为自己最厉害？我看你只是嘴上说说而已！”“哼！我今天不饿，你有本事明天再来！”骄傲的大鱼听到这番话后不服气的说。“你想想以前自己做得那些事。”海儿不畏惧地说。厉厉听完这话后，并没有张牙舞爪地发疯暴怒，反而镇定下来。他突然想到以前的种种暴行，并且大多数的小鱼很畏惧自己都想着拍自己的马屁，不像这条小鱼勇于批评自己。他越想越愧疚，觉得自己确实有错，便做了改变。之后，两条鱼成为了朋友。

　　海儿和厉厉每天玩耍，捕食，海儿还教了厉厉许多道理。他们每天形影不离。

　　这一天，厉厉来找海儿玩，却怎么也找不着，他只好回去。可第二天，厉厉仍未找到海儿。这时，他从一条老鱼口中得知：海儿被人类钓走，并被一户人家养在鱼缸里了。厉厉愣住了，想到之前与海儿生活在一起的温馨场景，又想到自己的挚友失去了自由，随时都会失去生命，又想到自己没能及时的保护朋友海儿，他瞬间流下了愧疚的泪水……

　　他的眼泪和海水混在一起，分不清哪个是泪水，哪个是海水……

　　不久，鱼儿们便看见一条已经停止呼吸的鱼——厉厉。

　　厉厉在死前，眼睛睁得大大的，似乎在质问上天他的命运为何是这样的……为何不能跟自己的朋友永远在一起……

关于鱼作文9

　　红烧鱼，大家都吃过。鱼，可以清蒸，可以烤，还可以红烧。这红烧鱼，我不知是在第一次吃的时候喜欢的还是什么时候。

　　今天早上，我跟奶奶说我要吃红烧鱼，奶奶二话没说就答应了。奶奶做鱼的过程，我都在旁边静静的看，仔细的观察。

　　开始烧鱼了，先把锅擦一遍，之后放少许油，稍微少会儿。再将生姜切成片放进锅后，等一会就把鱼放进去，之后放几滴酒。顿时酒精刺鼻的味道弥漫开来，我赶紧用手遮住鼻子。过一会，再把酱油倒进去。酱油的牺牲是最大的，因为红烧鱼的红大部分都是因为酱油的缘故。刚倒下去，一股令人受不了的酸味向我袭来，弄得我鼻子痒痒的。放完其他作料，把鱼再翻炒几下。等鱼红了后，放水，盐，葱，辣椒，之后再翻炒几下。鱼快要熟的时候，放糖，再多翻几下。等鱼熟的时候放味精，然后尝尝味道，就可上桌了。

　　这个香味令人发指。五米以内都能闻到。这个香味有点像方便面的味道，又有点像宫保鸡丁的味道。

　　它的味道香，当然行也好看。

　　奶奶做鱼很有一套：她把鱼两边各放一个辣椒，鱼身上睡几个生姜，鱼的头撒一些葱末。看上去像和谐的一家子。

　　红烧鱼有味有形，肯定还有色喽。

　　它的颜色非常红，但红的有点发黑。这个红让我想起了红红火火，又想到了坚持不懈。

　　我等不及了，口水已经垂涎三尺了。我迫不及待地夹起一块肉放到嘴里，你可别小看这外黄里白的肉。刚放到嘴里一股鱼香味瞬间弥漫开来，占满了嘴里所有角落。慢慢咀嚼，鱼香味越来越浓。好吃极了！真是想吃的心情停不了！

　　我喜欢吃红烧鱼！它的色香味形都把我吸引住了！

关于鱼作文10

　　在经历自己的努力获得成功的成果时，大多数人觉得自己可以停下脚步，享用自己的“鱼”了。但聪明的人却暂且忘却这一鲜美的收获，去捉老鼠了。于是我们不禁要问，有鱼还要捉鼠吗？

　　答案无疑是肯定的。

　　有鱼依然要捉鼠，能让我们不断充实自己，步步为营，获得真正的成功。

　　孔子就曾说过“学而不厌，诲人不倦”。正是怀着这样的精神，苦心研究哲理，周游列国，用实际经历充实自己的经验，四处讲学，终成弟子三千的大师，并开辟了影响中国几千年的儒学。如果高祖刘邦满足于由一泼皮无赖到汉中王的蜕变这条“大鱼”，坐享荣华富贵，当稳他的汉中王而不去冒险一搏，中原逐鹿，与项羽决一死战，又怎能荣登大宝，开辟三百年的大汉王朝?正是有鱼依然要捉鼠，才让这些千古风流人物从平凡中一步步走出，赢得他们真正的成功。

　　有鱼依然要捉鼠，才能使世间一切循环往复，持续发展。

　　就像你去问一位农夫，为何方才丰收，又急忙开始播种？道理很简单，如果只顾享用今年的丰收，坐吃山空，明年吃什么呢？有远见和计划的人在有鱼时依然要捉鼠，因为他看得更多的是未来，即所谓前景而不是现在。这样的人总能快人一步，而这正是如今这个快速发展的世界所不可或缺的，因为领先一步意味着更开阔的视野、更快速的判断、更及时的调整，意味着成功，意味着引领一个时代。

　　有鱼依然要捉鼠才能使我们保持有所创新、保持创造财富的能力。

　　静观人类的发展，有鱼依然要捉鼠的精神，推动进步的年轮隆隆碾过，激发了一次又一次创新和突破。我们常惊羡于美国人源源不断的创新能力，让这个新生的国家保持世界霸王的地位。归根到底是由于这种有鱼依然捉鼠的精神，让它们不断创造财富，即当我们看到鱼的时候，美国人已开始捕捉下只老鼠。于是中国制造、美国创造，在我们面对残羹剩饭而叹息着步后尘时，我们可想过去捉鼠、去创新？

关于鱼作文11

　　小鱼欢欢是爸爸在六一儿童节的时候送我的，记得那天，我看着一条小金鱼在鱼缸里游来游去，笑得合不拢嘴。

　　它有一双大眼睛，眼睛外边还有一圈黑色的“花边”。游起来一晃一晃的，我真害怕它的眼睛会哪里一天掉下来。最漂亮的是它的尾巴了，游动的时候微微颤动，如同撒开的连衣裙。我还给它取了一个很好听的名字：叫红玫瑰。

　　“红玫瑰”可是一个正宗的吃货。一看见我，就把嘴伸出水面，好像在对我说：“小主人，我的肚子饿了，快来给我吃的。”每当我走到鱼缸边，它就冲着我摇头摆尾，看到我手里的食物它们就会更高兴，身体摇摆的更欢快。它会把头抬高，把嘴伸出水面，待我把手放到水面附近，它就用嘴去抢我手里的食。于是我把食物均匀地撒在水面上，它就张大嘴巴转着身子不停地抢着吃。我看到它那副狼吞虎咽的样子，笑嘻嘻地说：“你这个小吃货，就知道吃。”

　　“红玫瑰”可敏捷啦！当我走向鱼缸拍三下缸壁时，它立即停下来注视着我的行动。当我把鱼网拿去舀它时，它迅速躲开，就算舀到它了，它也会在我不留神时跳出鱼网跑掉。有一回我嫌鱼缸里面的水太污了，然后我就把鱼缸抱到水池里，把水池的洞堵起，把鱼缸的水倒进去，可不管怎么弄，它都不会从鱼缸里出来，好像在对我说：“小主人，我好怕哟！”。

　　“红玫瑰”可是我的好朋友。每当我觉得无聊的时候，我就拍一下鱼缸，让我的小金鱼陪我聊聊天。它摆动着大尾巴在水里不停地游动，左摆右摆做游戏，张开嘴巴吐出泡泡，一个、两个、三个，哄自己玩。或是发出吧嗒、吧嗒的声音引人注意。它若是不高兴啊，它就会一边游，一边用头撞玻璃，或者是静静地浮在水中，一声不出。

　　“红玫瑰”现在还一直在我身边。它给我带来了许许多多的快乐，我爱“红玫瑰”。

关于鱼作文12

　　我家的鱼缸里养了几条可爱又漂亮的小金鱼。

　　一天，我的表弟来我家，我带他去看金鱼。只见小金鱼在鱼缸里自由自在地游来游去，好悠闲呀!我的脑中突然冒出一个念头：捉一条小金鱼玩玩吧!于是我去拿了一个小杯子，表弟去拿了一个小网勺。我们准备捉鱼了，我和表弟把一条红色的金鱼逼到死角，我迅速地用杯子去舀。可是那条鱼竟从一个缝隙“溜”走了，可我并没有灰心，从表弟手中接过网勺，继续寻找机会下手。我发现有一条黑金鱼的动作似乎不够敏捷，立刻用小网勺一舀，它便被我抓住了。

　　表弟见了高兴得一跳三尺高，不料脚下却一滑，险些打翻金鱼缸，幸好我一把抓住了他，才避免酿成大祸，真是“乐极生悲”啊!

　　记捉鱼的游戏

　　上个星期的星期五大课间，我们全班跑步跑了四圈，就玩起了捉鱼的游戏，规则是这样的：一个同学当渔夫，其它同学当小鱼，渔夫要捉小鱼，小鱼要在规定的范围内躲避渔夫，当渔夫捉到小鱼的时候，要说出这条鱼的名字，比如：戴眼镜的是四眼鱼，站着不动让渔夫捉的是木鱼，长得胖的人是胖头鱼，穿黑色和白色加起来的衣服的人是黑白鱼、因为时间有限，每个同学只能当渔夫半分钟。

　　第一个当渔夫的同学是一号蔡旦萍，她常追女生，很少追男生。而我就站在中央，因为她是个一心一意而不是三心二意的人，所以她只有一个目标。当她和她的目标向我跑来，我慢慢地走到了一边。那个同学当被渔夫捉住了，就蹲着不动。不一会儿，半分钟就过去了，本来是二号陈侃的，因为昨天陈侃捉过了，所以第三个渔夫是三号邓妮，因为邓妮跑得慢，所以我们班大多数同学都是走的、通过这次捉鱼，我懂得了一个人做事要冷静，要一心一意。

关于鱼作文13

　　今天，我们的作文老师与我们在教室进行了一场激烈的捉鱼比赛，一起来看看吧！

　　比赛开始前，老师先让我们剪刀石头布找出上去才加比赛的选手，不一会儿，老师就得出了结果，第一组由彭梓皓同学代表参加比赛，第二组是我，第三组是由我们班的“开心果”马艺文出马。

　　比赛开始了，我非常兴奋，参加比赛的同学更是兴奋不已，首先老师请彭梓皓同学上场捉鱼，他也瞄准了那条大鱼，迅速地把手伸进去，一把抓住了放进旁边的盆里，可是他太用力了，那条大鱼已经奄奄一息了，老师急忙说：“轻点，轻点！”彭梓皓不好意思地点点头，同学们看他那样都哈哈大笑起来。最终他在规定的时间内捉了两条，他的脸上并没有露出笑脸，而是有一点小小的伤心。

　　终于到我出马了，我神气十足地走上台，只见盆里的鱼自由自在地在水里游，仿佛不知道自己将要大难临头了。我把手慢慢地靠近水面，快接近的时候，我迅速地将手插进去，鱼儿惊恐地四处逃窜，我心里对那些鱼儿说：“你们是逃不出我的手掌心的，别费功夫了。”说完我就瞄准水里一条做大的鱼，眼疾手快的把它抓住了。我就用这种方法一连抓了六条鱼，我兴奋地跳了起来，同学们也为我欢呼起来。

　　剩下最后的马艺文了，她蹑手蹑脚地靠近鱼缸，仿佛怕鱼儿受到惊吓而逃跑似的，只见马艺文眼疾手快地瞅准一只鱼儿就下手了，可惜那只非常聪明的鱼儿一下子就从马艺文手里溜走了，鱼儿身上就像是抹了一层油，不论马艺文怎么捉就是捉不到，时间一分一秒的溜走，当还有最后一秒的时候，马艺文终于捉到了仅有的一条鱼，我们看到这样，都哈哈地笑了起来，不愧是我们班的开心果！

　　比赛还在激烈地进行着，教室里充满了同学们的欢呼声，加油声，每个人的脸上都盛开着灿烂的笑容。

　　这一次捉鱼比赛，是我今年最开心的事了，希望以后每天都这么开心！

关于鱼作文14

　　今天，赵老师一进教室就问大家：“金鱼像什么呀?”同学们有的说金鱼像胖乎乎的小精灵，有的说金鱼像穿着花裙子的小仙女，有的说金鱼像花花绿绿的小潜艇，还有的说金鱼像穿迷彩服的巡逻兵……

　　正当我们议论纷纷的时候，赵老师突然从背后拎出一袋金鱼，我们惊喜地叫了一声：“啊，金鱼!”这时候赵老师让我们给可爱的小金鱼去上名字。我们争先恐后地报出了名字，经过赵老师的评选，决定让黑黑的小金鱼叫做“赛珍珠”，因为“赛珍珠”浑身是黑，只有两个又黑又圆的大眼睛露在外面，所以叫它“赛珍珠”!另一条鱼头上好像顶着比欣然怒放的牡丹还美得花，所以我们就叫它“赛牡丹”。我最喜欢“赛牡丹”了，赛牡丹的眼睛又圆有小，好像魔法师把“赛牡丹”的眼睛挤在了脑袋两旁。

　　“赛牡丹”的鳃隐藏的可好了!躲在了白色的鳞后面，不仔细看是看不到的。

　　每当“赛牡丹”安静地躺着的时候，鳃就会一张一合，真好玩!好像在骄傲地说：“你们看我多漂亮。”

　　“赛牡丹”的鳞可就算是天下第一美的了。阳光下的鳞会变得银光闪闪，像穿着一件乌黑油亮的段子衣服!多么光彩夺目啊!

　　“赛牡丹”肚子又圆又鼓，好像装了一个大西瓜。“赛牡丹”的尾巴左右摆动，一会悠然自得的慢慢地游着，一会儿纹丝不动，好像在闭目养神。

　　我发现“赛牡丹”睡觉的时候是睁着眼睛的，而且一动不动的漂浮在水中央。这时候别的金鱼在水里横冲直撞，只有“赛牡丹”依然纹丝不动，好像世界静止了。

　　我非常喜欢小金鱼，我下次一定要去买金鱼。