在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的元旦的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
元旦的作文1
今年元旦，特别冷。狂风劲扫，扫到光秃秃的树干上，枯枝被风摇得吱吱作响。可这丝毫不能阻止人们迎接新年的热情。雪从天上“簌簌”飘落，落在地上，瞬间，化作一滴水。倒写的“福”字，四四方方，红彤彤的透着喜庆，喜庆中又透着红彤彤。家家户户，大门两边，挂着一幅幅春联，规规矩矩地悬着，悬在最上边，是“吉星高照”“四季平安”“吉祥如意”，遒劲的字体，典雅凝重，有着华贵如火焰般的气息。这火红的气息，足以抵御寒冷，带着人们走向新的一年。
夜晚，华灯初上，放鞭炮的孩子渐渐多了起来。远方，鞭炮声此起彼伏，“噼里啪啦------轰”!天空中，绽开了一朵朵五彩的花瓣，也绽出了孩子们的欢笑。 “吱——”，留下长长的欢呼声。鞭炮炸出了浓浓的年味，炸出了过往的回忆，也炸出了对未来崭新的憧憬。
窗前，蒙了一层薄雾，湿淋淋的，透着十足的寒气。寒气中的人们，倒分外精神。就连那光秃秃的枝干，今天也更显挺拔。一切，都在不约而同地以新的姿势迎接元旦的到来。
去年的鞭炮还在噼里啪啦，春天就来了;柳条还在发绿，蝉儿又叫了。“海日生残夜，江春入旧年”，时光匆匆不可待。
元旦的作文2
XX月31日的下午，李老师叫我们布置教室，说明天可以带吃的，因为明天是元旦。于是我们就早早布置好教室回家了。
第二天一大早，同学们就陆陆续续地来到了教室。在沈琪和华唯一的主持下，联欢会开始了。首先是赵世杰表演拉小提琴，他的琴声非常动听，赢得了一片掌声。接下来是沈琪表演朗读英语，她朗读得非常流利。轮到我上场了，我唱的是英语歌《Ifyouarehappy》，我上台的时候很紧张，唱着唱着就不紧张了，因为我渐渐投入到了自己的歌曲中，我唱完后下了台，同学们向我鼓掌，我感觉心里有一股勇气。接下来还有很多同学表演唱歌、跳舞、猜谜语最后我们开始做游戏——踩气球。同学们先把气球系在腿上，互相踩气球，谁先把对方的气球踩完谁就是胜利者。
联欢会在同学们的欢歌笑语中圆满结束了，通过这次联欢会，我感觉到了同学们都是多才多艺的，同学之间都友好地相处，我爱我们这个大集体。
元旦的作文3
今天是元旦放假的第二天星期五，我和妈妈一起去了龙城广场。那里人山人海，有人在闲逛，有人在放风筝，还有的在一起嬉戏打闹。我还看到了没有开放的喷泉，很多人在上面坐着玩呢!抬头仰望天空，阳光四射，蓝天白云，天空中布满了许多风筝。各种各样的风筝在天空中飞来飞去，一忽儿高，一忽儿低。可爱极了。
接着我们还去逛了商场。商场里面也很热闹，所有的商家为了庆祝元旦，都在打折呢!我们走到了一个叫铅笔俱乐部的品牌店，买了件粉红色的羽绒服，很暖和也很漂亮。妈妈说那是为了过年回外婆家而为我准备的。妈妈还说过年小孩都要穿新衣服，还有糖吃呢，还有许多许多的压岁钱。我多么期盼新年早日来到啊! 我和妈妈一直逛到了晚上，还在商场三楼共进了晚餐。好美味啊!
今天过得可真开心啊!虽然很辛苦，但是很有意义，在新的一年里，我一定要好好学习，天天向上，健康快乐地成长!
元旦的作文4
这个元旦假期，开心的事情可真多。到了宁波很多同学来看我，这是我转校后，第一次和他们见面。我们一起玩游戏，一起看电影，玩得不亦乐乎。
回到家里，姑姑告诉我：“你妈妈上了报，并上了电视。”原来妈妈这么多年，志愿贡献个人的时间及精力，在不计任何报酬的情况下，为附近村庄及敬老院老人们理发，还在社区参加其他各种义工活动，我为妈妈开心的同时，更为有这样一个好妈妈感到自豪。
可更让我开心的是，窗外下起了美丽的雪花，飘飘洒洒飘落在树上，屋顶上，到处洁白，像铺上了一层白地毯。
我跑出在雪花中转了几圈，接着一片又一片的雪花，然而它们却不习惯，躺在我的手掌心中一瞬间化成了水。我张开嘴巴，让一片又一片的雪花飞入口中，可雪花飘落在我的脸上，头上，几乎所有的雪花像天使般一样围绕着我，好像在陪我捉迷藏。
虽然雪下得不大，下得时间不是很久，不能堆雪人，滚雪球，但是我特别喜欢下雪，看着满天飞舞的雪花，我的心情也跟着好快乐!
元旦的作文5
冲啊!冲去操场排练去了!
听到了这句话后，你的脑子里肯定有许多问号，我们要干什么呢?你猜。哈哈!猜不着了吧，就让我来告诉你吧!我们啊，是要去为逗拼大赛做准备呢!贾老师大声说：“我们拼的是童心自在里面的童字。”这时我心里后悔地想：为什么我们就要拼童字，心字也很好拼啊!但是规矩就是规矩，不能更改啊!
开始排练，第一个上去的是叶其喆，只见他这边摆摆那边放放，我觉得他正在为往哪边放而烦恼呢!轮到我的时候，我就一直呆在那边，还好有人提醒我，我才回过神来。
终于把今天给等来了，我们个个都兴奋不已。我们的队伍到了操场上，发现操场上人山人海，我们费了好久才走了进去。
开始拼了，我们果然比以前有进步，但是我觉得还是不够好，因为我看见了徐老师和潘老师正在这边摆摆，那边弄弄，忙得满头大汗。
摆完了之后，我们又去参观别班的作品。走到了一幅作品作品面前，这幅作品全是用水果拼的，看了之后，让 我们的口水“非流直下三千尺”，徐老师拍了一张照片就去别地方观看了。
我们走在回教室的路上，但是我们的心却留在刚刚那激烈的比赛中。
元旦的作文6
12月29日晚上，我们隆重的举行了元旦联欢晚会。
晚上，老师带着我们来到了餐厅看表演。我最喜欢的节目是有音乐老师表演的英华好声音。
英华好声音开始的时候，一个老师说：“我是二百五。”这是，我们全场都开始哈哈大笑。老师又说：“说错了门牌是二百五十。”后来又说：“音乐。”这是音乐就出来了。还有一个老师，她一出场就说：“你你你们好。”说完，我们，我们全场开始捧腹大笑了。她又说：“不不许笑，我我我可可是我们们村村村里说话话最最快的人人。”我们听了，又开始哈哈大笑。她又说：“音音音音乐。”音乐就出来了。“”大河向东流呀！天上的星星向北陡呀……“她唱着唱着，我们也开始唱了。
今天的晚会真快乐！
元旦的作文7
为了迎接20xx年的到来，我们班在今天下午举办了隆重而热闹的元旦庆祝活动。
首先，瞿老师在黑板上写下“拥抱20xx”几个大字;然后，我们把教室的桌椅一分为二的布置在教室的左右两边，中间空出一块活动场地;最后，在三位老师的参与下，我们的“气球大赛”开始了。
第一局，吹气球。比赛的规则很简单：谁先把气球吹爆，谁赢。在匆忙开始后，各队队员都鼓起腮帮子使劲吹，个个满脸涨得通红。可能是我们人小，几口气下来，在气球吹大后，已经没有更多的余力吹爆。一旁的谁比谁吹得最大。最后，谁获得这一局的胜利。
第二局，夹气球。比赛的规则是两人面对面夹一只气球，谁先把气球夹破，谁赢。我和小红领到了一只粉色的气球，正当我们全神贯注想夹住气球时，由于小红没配合好我，加上她用的力又太大，她一使劲，非但没夹住气球，还把我给推倒在地上，气球从一边溜走，乐得一旁观看的同学们笑的嘻嘻哈哈。
第三局，踩气球。比赛的规则是在规定的时间，看谁踩得最多。只见小明飞快地踩着气球。一会儿时间，气球就被他踩得一干二净。
元旦的作文8
“光阴似箭，日月如梭”一年一度的元旦又来了，我家也出了新鲜事儿——在家里开元旦晚会。
开晚会前，先“装饰”一下家。我到街上买了许多彩球和五颜六色的花，还有许多彩带。回家后爸爸和妈妈齐心协力的把这些漂亮的东西挂好，没过多久，我们家就像宫殿似的。
晚会开始了，我当主持人站在前面，带着微笑对着大家说：“晚会正式开始，下面由漂亮妈妈演唱——感恩的心。”妈妈一边演一边唱，我也情不自禁跟着唱。之后大家都鼓起了掌。接着哥哥朗诵了一首诗，大家直夸好。最后一个节目是由我和爸爸表演的小品—双簧，爸爸在前面表演，我在后面说词儿。表演完后，大家一个劲儿的喊：“妙，妙，再来一个！”没办法，我讲了一个笑话，大家笑得前仰后腹，在大家的笑声中结束了今天的晚会。
元旦晚会真快乐，真希望下一次的元旦快快到来！
元旦的作文9
为了迎接元旦佳节，我们学校开展了元旦游艺活动，到底都有做什么呢？跟着我去玩吧！
星期六一大早，我便去学校了。一走进教室我就看见五颜六色的彩带把教室装饰得漂亮极了。游艺活动开始了。我先玩xx班的“吹蜡烛”游戏。我第一次一口气就吹灭了蜡烛台上的那根蜡烛。第二次我一口气又把它吹灭了。于是我来到022班玩“贴鼻子”的游戏。游戏规则是一个人蒙着眼睛手拿假鼻子去贴在嘴巴上面。结果我轻松地赢得了胜利，每班各两张兑奖票。后来我来到025班玩猜谜语的游戏。我猜到了“两个老头一般高，一到吃饭就摔跤”是筷子，刘老师说对……这样我又赢了三张兑奖票。于是我兴高采烈地跑到四年级语文办公室用七张兑奖票兑了七个奖品。本来我还想去我们班和024班玩的。可是兑奖票都被人赢光了，我只好回教室坐在座位上玩。
这个星期六是我最快乐的一天，因为我既得到了诱人的奖品，又玩了许多好玩的游戏。元旦总能给人带来无限的快乐。我喜欢过元旦节。
元旦的作文10
在寒冷的冬天，我们迎来了20xx年的元旦，爸爸从遥远的地方赶回来了，我们一家人终于团聚了。
爸爸，我们来庆祝一下吧！为了新年的到来，更为了我们一家来之不易的团聚庆祝一下好吗？
好啊！爸爸回答到。
我们一起来放烟花如何？这是外婆买给我的烟花，一直没舍得放，就想和爸爸一起分享。说着我拿着烟花，爸爸拿着打火机一起来到院子内，只见爸爸打着火机，我忙把烟花放在火苗上，不一会儿只见烟花吱的一声，烟花燃放出五彩缤纷的火焰来，颗颗似一双双明亮的眼睛，照亮了黑色的夜空。爸爸看我玩的这么开心，童心顿起，自己也燃放起手中的烟花，看着一个个烟花在夜空中飞舞，顿时感觉寒冷的冬天多了一份热情，漆黑的夜晚多了一份光明。
爸爸，太好看了，好美啊！
是呀，真漂亮。
妈妈，快来呀，放烟花了。笑声、欢乐声、音乐声伴随手中燃烧的。
元旦的作文11
一天早上，我和庄一、何家鹏、，还有妈妈们一起支画画王老师的写生基地去参观。
我们开着两辆车去，我和庄一辆车，何家鹏、姐姐和妈妈一辆车，我们很顺利到达沙埠念四横写生基地。我们几个小朋友先玩了走独木桥，我走了两次才通过;又玩了荡秋千、骑了稻草人，还拍了照，接着去做年糕的路上，看到了杀羊的情景;看到打年糕过程，也吃了年糕，烫烫的、粘粘的，很好吃;再去旧房子那边看知名画家现场作画，远远看见7——8个画家坐在那里认真画画，他们画的画感值像真的，他们主要是水粉画，以画房子、树、山为主，我也真想画几笔。
最后，王老师让我们也现场画画，我画了房子门口挂着的红灯笼、庄一画了草亭、吴明荃也画了灯笼、何家鹏不想画。
再过了一会儿，卢赞羽和一个朋友、妈妈们一起来了，我们四个幼儿园同学一起玩水车，并合了影。
最后我们高高兴兴地开着车子回家，真希望天天都是元旦。
元旦的作文12
今天是元旦，我和阿姨一家去椒江玩。大约开了一小时后，我们终于来到了椒江。我们下车一看——哇，这么壮观呀!街道上车水马龙，两旁都是高楼大厦，许多人在街道旁边行走。阿姨带着我们在街上逛了一圈后，就进了一家商场。
商场里人山人海，到处都是琳琅满目的商品，阿姨在商场里买了两件衣服后，就继续带着我们逛商场。过了一会儿，我们走到了一个叫做“探险乐园”的地方。我看了一下里面的游乐设施后，就停了下来。我让阿姨买了票，然后就进去了。
“探险乐园”里面的工作人员给我穿上了探险服，然后就在后面为我指路。我来到了第一关的前面，看见许多的木头摆放在一起，就马上明白了要干什么。于是，我踩着木头过了第一关。第二关就是握着钢绳荡到对岸。我差点因为没力气而掉下去。第三关是爬杆子，以为我平时练过，所以轻轻松松就爬上去了……
接下来还有很多关卡，可是经过我不懈的努力后，它们全都被我“抛”在了后面。
今天真是个快乐的元旦。
元旦的作文13
元旦到了，我们班举行了一次一年一度的`元旦联欢会。
在联欢会上，同学们有的唱歌，有的跳舞，还有的猜字谜……教室里一片欢声笑语。最让我记忆深刻的节目是两个同学表演的小品，因为他们编得很有趣，刚一说出来就逗得我们哈哈大笑。
看到大家表演得很精彩，什么时候才轮到我呢？忽然，报幕的同学报出了我的名字，我拿出早就准备好的小提琴走上了台，向大家表演了一首中国乐曲——《新春乐》。当我的弓子拉出第一个音的时候，我紧绷的心情一下子变得放松了许多。曲子拉完了，教室里响起了热烈的掌声。我向大家深深地鞠了一躬，然后就在掌声里走下了台。
在这次联欢会上，我不光向大家表演了小提琴，提高了上台表演的经验，还明白了：只有平时时刻准备，到了关键时刻才会有所发挥。
啊，多么难忘的元旦联欢会！
元旦的作文14
下午，我们班开了元旦晚会，那么多的装饰品，都是我们几个班长的劳动成果，晚会很精彩，下面我就给大家讲讲吧！
我们开始，老师先把食品发给同学们，同学们也很高兴，有的是发下就吃，还有的是把他装起来，发完再吃。总之，同学们都很兴奋。接着，老师又放了《歌声与微笑》这首歌，我们全班同学都跟着唱了，唱完了这首歌，我们又唱了几首歌，下一个环节就开始了——击鼓传花。
这个游戏的规则是这样：老师击鼓，同学们传花，传到谁手上，谁就表演节目。
我们几个班长先自愿表演了朗诵诗歌的节目，得到了掌声，接着，就是击鼓传花了，传花时，同学们都不想表演，所以，他们都一个劲的把花传到别人跟前。几个同学表演过后，自愿表演的人就多了起来，有的唱歌，有的背古诗……下一个环节是猜字谜，字谜贴在气球上，气球里有奖品，同学们个个都开动着脑筋，猜着答案，赢走奖品的人不少，老师都说：“咱班同学还挺聪明的。”这个环节结束后，我们就以《难忘今宵》歌曲结束了晚会，同学们把一个大气球在讲台上扎蹦了，是讲台上都是金星星。
同学们又把后面的气球扎蹦，欢声笑语起来。这真是一场精彩的元旦节日呀！
元旦的作文15
今年，是我在英华度过的最后一年。今年的元旦晚会在美妙的《英华畅响曲》中拉开了帷幕。
元旦晚会的每一个节目都非常精彩，在演出完毕后都会博得阵阵掌声。其中我最喜欢的就是我们的节目《雀之梦》了。
只见跳《雀之梦》的演员都亭亭玉立地走上舞台。音乐开始了，只见演员们有自己的五根手指做成孔雀的头和羽毛。而且她们的手上走带着假指甲，看起来就像一个个真的孔雀似的。演员们的衣服上都贴着银色、金色和蓝色的水滴状的亮片。看起来就像是一个个真正的孔雀站在舞台上似的。她们的动作在台下看起来非常柔美，她们用四肢演绎了孔雀的“舞姿”。小演员们在台上不停地变换着舞姿，主演站在中间跳着楚楚动人的舞蹈。一段舞跳完后，我们台下都响起了雷鸣般的掌声。
《雀之梦》最吸引观众眼球的是开屏部分了。只见演员们中途下场后把屏穿在身上。然后又伴着音乐，跳着舞慢慢走上了舞台。忽然，演员们跪到了地上，双手拿着屏在那里颤动。这时，台下都在喝彩、鼓掌。我感觉这时演员们的心里应该是非常骄傲的。因为她们将近一个月的艰苦训练，终于换来成就了。
演出很快就结束了，但是我的心还停留在舞台上，停留在演员们一个个优美的舞姿上。
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