在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的元旦作文3篇，希望能够帮助到大家。
元旦作文 篇1
今天是元旦节，我和妈妈去鲁迅故里游玩，节日的故里人山人海。我们排了队，登记了身份证，跟着人流开始参观。先参观了鲁迅祖居，一进进木结构老式二层楼房，里面设有堂屋、书房、琴房、沐浴房、卧室、厨房······所有功能的房间都具备了。听说鲁迅的祖辈是做官的，这就是当时一个大户人家的象征。
祖居的对面是三味书屋，那是有钱人读书的地方，鲁迅小时候就在这里读书。
接着我们游览了鲁迅纪念馆，这是座两层的现代建筑，一进去，就看到了高大的鲁迅铜像，进入里面，陈列着许多鲁迅的照片和绍兴旧貌的照片，还有鲁迅小时候看社戏的场景。二楼陈列着鲁迅不同时期的文学作品。
最后参观了鲁迅故居，房子结构和鲁迅祖居相似，只是房间少了一些。房子后面有一大片地，那就是鲁迅在书上提到的百草园了。低矮的围墙还在，菜地里的蔬菜依旧苍翠碧绿，只是没有了何首乌，也没有了孩提鲁迅捕鸟的情景。
元旦作文 篇2
下雪了。
在那年元旦，我还在家乡的小城里苦读初三。 因为离家较远，元旦的假期时间又短，我只好独自 蜷缩在宿舍的一隅。
空旷的宿舍，是那样的宁静。透过冷冰冰的窗 子，凝望着窗外满世界飞舞的雪花，心中涌动着无 限的酸楚和惆怅。
渐渐的，夜色已经笼罩了整个城市，雪花也狂 舞得更加厉害了，顷刻间洁白的精灵已染白了大 地。遥望着家的方向，想到此时此刻也许我亲爱的 爸妈一定在饭桌前思念他们心爱的儿子吧.
我的元旦怎么过呢?这时我想到上周的测试， 我获得了满分的好成绩。对!何不借此稿劳一下 自己呀。
节日的校园，是那样的冷清，即使偶尔的三两 成群，留给我的也是一张张陌生的面孔。雪花还在 拼命的飞舞，北风似刀子一样凛冽着。当经过教师 的家属楼时，听着温馨的欢笑声，我的心不禁更加 失落。但一想到那满分的成绩，我的心又开始了坚 强，不禁又加紧了脚步。
我走进了一家烩面馆，刚一进门就闻到了诱人 的面香，看到了老板娘在热情地招呼着每一个客 人。店里的人不是很多，但老板娘那热情的笑容， 诱人的面香，使人感到一种宾至如归的感觉。
“孩子，你想吃些什么?”老板娘迎过来亲切的 问道。
“一大碗烩面吧。”看着肩上的雪花，想到凛冽蓾北风，我就这样的应道。
人不是太多，我便随意的找了一张靠窗的座位 坐下。这时我才发现，这个小店，造型别致，温馨而 又典雅。望着窗外凌乱的雪花，我总会想起那些四 处奔波的人们，他们为了生活，为了美好的明天，为 了—想起我的父辈们，他们斑白的头发，日渐衰 老的面容，总会让我心痛;想起我的七月，我的心里 就有一种深深的痛，那种痛一直绵延在我的骨子里 面。只有想到我的成绩，那似乎才能慰藉一下我的 失落。想到这我又拿出了那份试卷—
“孩子，你的饭做好了，”老板娘的一句话，打断 了我的思绪，我赶紧放下了试卷，接过了那碗热气 腾腾的面。
“孩子，还在学习呀!放假了也不回家，真用功 呀!’’老板娘一旁的唠叨着，临走也不忘在我的试卷 上瞅了一眼。
外面天气的寒冷，几个月的空腹拼搏。看到一 碗清香可口的面，就像一只饥饿的小羊见到一片绿 油油的麦苗一样，三下五除二的工夫，吃了个精光。
这样的工夫，连我自己也感到惊奇。也就是在 老板娘一转身的工夫，我又叫住了她。付帐。
我随手就在自己的外套里掏钱，糟了，忘记带 钱了。我不由的一阵惊慌，上下摸索个不停，脸也 涨的通红。
也许老板娘看出了我的窘迫，就走上前亲切的 问到:“孩子，你怎么了?是不是忘记带钱了?”
我红着脸不住的说:“是，是，是—”
老板娘仔细的看了我一眼，又扫了一下我的试 卷，接着用手示意我做下，然后说:“孩子，你坐下， 咱们做个交易，好不好?’’
“交易?’’我不解的问到。
“是的，孩子，你不要害怕，我的意思是用你的 试卷作为交换条件，把你的试卷给我，当作今天的 饭钱，可以吗?我用你的.试卷作为楷模，来教育我 的儿子，要让他也向你学习。”
听到这，我的心头一热，说不清是在感动，还是 愧疚.
后来，每到了一年一度的元旦，我总会想起那 年元旦，那个雪夜发生的故事.
元旦作文 篇3
随着时光老人的脚步，我们迎来了新的一年——xxxx年。
在xxxx年的前一天下午，我们班成功的举行了一场联。
中午，李晗雪等同学把我们班“打扮”地漂漂亮亮的，在黑板上写下了：庆元旦联，着几个大字，还画上了一些气球、花……等多种装饰还在教师的门上、窗上粘上了气球。在电风扇上挂起了五颜六色的彩带。如果你猛地走进教室，你一定有一种耳目一新的感觉。
下午，同学们来了，并坐倒了自己的位置上，观看表演。过了一会，联开始了。先是主持人发言，发言完毕后，联正式开始了。有弹吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有说相声的，以打快板的，有唱歌的，真是应有尽有。但令我印象最深刻的还是弹琵琶着项节目。“下面，由xxx为大家演奏琵琶。”xxx迈着步子走到了教室中间，并坐了下来静静的弹，当她弹到令一首曲子时，哪声音好像百鸟争鸣，哪曲子真是清脆动听。她弹的时候仿佛融入到了里面。她的曲子弹的既流畅又优美，我的身心都陶醉其中了。不一会，xxx的演奏完毕了。啊!听这一首歌，我的脑海中的烦事、愁事，都抛到九霄云外了，听着一首曲子，我仿佛获得了无数精神上的粮食，真是百听不厌。我们班梅表演完一个节目，台下的小观众，都回响起一阵热烈的掌声。最后，我们为了庆祝新年的来到，还唱了一首歌——《同一首歌》。
“鲜花曾告诉我你怎样走过，大地知道你心中的每一个角落，甜蜜的梦啊，谁都不会错过，终于迎来这今天这欢聚的时刻……”随着这一首歌的唱响，我们终于迎来了xxxx年。
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