元旦演出作文

2021-03-08 元旦

  在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的元旦演出作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

元旦演出作文1

  在这个星期,老师通知我们在周五举办元旦演出,这可是我们小学生涯中最后一个元旦了,大家都非常重视这次晚会的举办。虽然只是一个班级活动,但是大家都紧锣密鼓地开始进行准备,一些多才多艺的同学们也报上了各自的节目,尽自己的一份力让元旦欢庆会更加出彩。

  班干部用不多的班费买了一些糖果,准备在活动里举行一些小游戏,分发奖品。这次演出,我和几个要好的同学也上报了节目,在几天的空闲时间里抓紧排练,争取在我们的晚会上成为最令人喝彩的节目。

  到了周五的下午,激动人心的活动终于开始了,同学们看着台上的同学表演才艺,不时爆发出一阵欢快的笑声和热烈的掌声,我们的班级活动有条不紊的进行着,如我们同学所意料的一样,这是一次成功的班级活动。

  过了几个节目,我们的节目开始了,我的心砰砰跳着,心中好像在打鼓。所幸我们的演出很精彩,我们几位演员都满意地笑了。

  活动结束了,尽管只有短短的几个小时的时间,这次元旦演出却给了我深刻的印象,我们知道了团结有多么强大,在每个同学的努力下,我们的节目才如此精彩,而我们全班学生的心血也没有白费,这次精彩的演出让我们刻骨铭心。

元旦演出作文2

  12月28日晚,我们看了一场精彩的元旦晚会。 ?我们怀着满怀的好心情,进入了餐厅,餐厅的舞台拉着幕布,四周静悄悄的,没什么人说话,餐厅十分昏暗,除了舞台和餐厅最后面是亮的,其它地方都是暗暗地。

  精彩的元旦联欢会 过了一会,主持人出来了,等主持人说完话。元旦晚会在第一首音乐《英华畅想曲》之中拉开了帷幕。 ?所有节目中我最喜欢的就是小品——《过河》,小品里有一个小孩,他要去英华参加元旦晚会,他老师划着船来到了岸边,他说:“老师,我要去英华参见元旦联欢晚会。”老师说:“上船吧!”他突然笑了起来,这时老师问:“有什么好笑的?”他说:“因为您讲课太好玩了,所以我想笑。”老师说:“我讲课有那和好玩吗?”这时他们表演了一段,确实挺好玩了,后来老师说:“我要考考你!”他说:“考吧!”老师说:“2013年鸟叔跳的是什么舞?”他说:“这还不简单,不就是骑马舞吗?”老师又说:“ ——年最火的歌曲是什么?”他说:“简单,不就是筷子兄弟唱的`——《小苹果》”说着就唱了一段。 我们班的舞蹈——《吉祥孔雀》,总体还行,最好的就是开屏。 ?今天我们看了一场精彩的元旦联欢晚会。

元旦演出作文3

  有时,一句鼓励的话语会改变一个人的心态。

  有时,一个甜甜的微笑会使人的心豁然开朗。

  有时,一个对他人的肯定甚至是他人人生的转折点。

  有时,……

  因为有爱,爱中融合着赏识,才能让我们茁壮成长在一片温暖的阳光中。

  仍忘不了元旦汇演那一次。

  我们定好了表演的内容,便开始招兵买马。面对并不熟悉的英文,我们有些胆怯。

  “不要怕苦,只要多练几遍,自然会熟练的。”想起老师的话,我们咬咬牙,利用好每一段时间。于是,体育课上,操场上总能听见朗读英语的声音。与别的班一样,我们同样为一个目标冲刺。每每想起在台上的风光,我们全然忘记了台下的困难。

  时间在一天天地流逝,我们更是忙得不亦说乎,背台词、对台词、想动作……在老师的`指导下,我们的英语口语水平在不断提高。

  元旦汇演如期而至,怀着忐忑不安的心情,我们等候在台下。我们努力过、付出过、快乐过、团结过……在汗水中我们收获欢笑,在一次次的失败中接近成功。这一切,在我们的背后都有一双期待而肯定的眼睛。

  上台前,老师对我们说:“别紧张,尽力就好!”我们上了台,鼓励是我们发挥得很好。一下台,老师笑着说:“这次演出很成功!”

  演出的确很成功,我们的照片挂在了校门口,但是,却单单没有老师的身影。

  “这次演出很是成功!”这简单的一句话,却让我们找到了朗读英语的方法,还增强了我们大声读英语的勇气。

  老师,您的鼓励,与我们的成长相伴!

元旦演出作文4

  距离20xx年最后两天的时候,刘老师给我们布置了一项作业,晚上回家准备明天下午的元旦联欢会节目。

  回到家,我立刻和妈妈奶奶商量起来,因为我平时没有练习特长,所以吹拉弹唱都不会。妈妈皱着眉头说:“平时让你去学个街舞,你嫌累,学个唱歌你不喜欢,你看看,到了关键时候,啥都不会了吧,”“那怎么办呢?”“来,我教你唱一首简单点的歌吧”。于是我和妈妈马上行动起来,翻来覆去的终于敲定了一首《虫儿飞》歌曲。我说:“这首歌曲太幼稚了吧,像幼儿园小孩儿唱的,同学们会笑话我的,”“别小看这首歌,意境挺好的,也不是那么容易唱的。”我和妈妈一遍一遍的听着电脑中的原唱,我跟着一点一点的学,这首歌看着简单,但是声调的跨度有一定难度,我们就这样练习了一遍,两遍,三遍……终于在妈妈的一声:“可以了,过关”中我停止了歌唱,抬头一看表,我们练习了三个多小时。

  第二天下午的联欢会到来了,我心里既紧张又兴奋。同学们一个一个都上台展示了自己的才艺。终于轮到我了,我怀着激动的心情走上台,当音乐响起来的一瞬间,我的心平静了下来,跟着伴奏唱起了《虫儿飞》,演唱结束,没有我认为的嘲笑声,反而响起了阵阵掌声。

  我在心里感谢同学和老师给我的鼓励,让我感受到了温暖。我明白了任何事情,只要尽自己最大努力去完成,就会成功的。

元旦演出作文5

  转眼间就20xx年了,为了庆祝元旦,我们学校举行了精彩的文艺演出。

  演出开始了,先是二(1)班的小同学穿着五彩缤纷的服装带来的舞蹈《哆来咪》,这给全校师生带来了欢悦的气氛。接着,是我们班女生带来的《茶山情歌》。她们手拿采茶女用的斗笠,身穿浅蓝色的长裙,活脱脱像一群采茶女在欢快地跳舞。后来是130班带来的四人唱《学渣》。这动听悦耳的声音,使全场师生都陶醉在歌声里。唱着,唱着,她们还把兜里的糖果扔向全校师生。糖果像雨点一样落下来。紧随其后的是六(2)班带来的舞蹈串烧。为什么叫舞蹈串烧呢?原来是一首歌没唱完就会被换成另一首。再后来就是我和我的同学表演节目。我们表演的是相声《好学生坏学生》。一上台,我感觉非常紧张,但是表演了一会儿后,就感觉不那么紧张了。我们的相声给全校师生带来了欢笑……精彩的节目表演后,就是颁奖仪式。主持人说我们班的两个节目都获得了三等奖。听到这,我高兴极了。

  元旦节可真是个让人开心的节日。我希望明年的元旦节快快到来。

元旦演出作文6

  有一种节日,是崭新的开始;有一种节日,一年只有一次;有一种节日,是美好的象征!不用说:那就是“元旦”。在节日即将到来的时候,我们为了庆祝美好的一年,我们学校组织了丰富多彩的节目来庆祝“元旦”佳节。

  有一种节日,是崭新的开始;有一种节日,一年只有一次;有一种节日,是美好的象征!不用说:那就是“元旦”。在节日即将到来的时候,我们为了庆祝美好的一年,我们学校组织了丰富多彩的节目来庆祝“元旦”佳节。他们有表演童话剧的“小红帽”,还有一群转呼啦圈的小朋友,他们的表演技艺非常出色,让我刮目相看;他们从表演节目开始,一直到表演结束,转呼啦圈就没有停过一次。你们看:这群小朋友他们的演出水平一点也不比专业演员表演的差,是不是非常精彩!

  其中,我记忆最深刻的是二(6)班三位小伙伴带来的舞蹈表演“小苹果”。音乐走起,台上领舞的叶老师跟着伴奏一丝不苟的跳着,三位小伙伴跟着叶老师的动作,听着伴奏,用心的跳着,看出她们已全身心的投入在舞蹈中。真可谓“台上一分钟,台下十年功”。台下的观众沸腾了,也跟随着音乐伴奏,同台上的表演者互动起来了。跳啊!唱啊!她们精彩的表演把整场演出推向高潮!此次演出在全年级小伙伴合作的——“抢板凳”游戏中落下帷幕。美好的时光,让我记忆犹新,回忆美好的往事,是多么难忘,多么幸福,多么短暂!我真希望:天天都是“元旦”,天天都有美好的回忆。

元旦演出作文7

  盼星星,盼月亮,终于盼来了我们到新学校的第一个元旦新年,在这半年当中,我们在新学校过得很愉快,所有的同学都像是一个大家庭中的成员。彼此互相帮助,互相鼓励。

  早上8:00我们来到操场,一对对井然有序的站着。首先是学生代表致词,然后升旗,最后校长和主任开始报获奖名单:国家级有……省级有……市级有……区级有……“咦?怎么没有我们班呢?”我疑惑不解。回到班级后,我才看到奖状“噢!”还不错,我们的班级获得一个队列比赛三等奖,黑板报评比二等奖和广播操二等奖,我自己也有了些“成绩”

  带着刚才的好心情,我和卢荷欣主持了联欢庆祝会。我们做了很多有趣的益智游戏,有“男孩棒还是女孩棒”、“石头、剪刀、布”和大联合——击鼓传花,这些游戏让我们笑得前仰后合,乐歪了!同时我们不仅品尝了水果拼盘还听了葫芦丝独奏、抖空竹等等个人表演节目。

  随着联欢会的结束,我们送走了20——年,随着鞭炮劈劈啪啪的爆炸声我们迎来了20——年,让我们在新的一年里好好学习,天天向上,手手相牵,心心相印,每天都充满着欢乐。

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