在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的元旦作文9篇，欢迎大家分享。
元旦作文 篇1
昨天是20xx年的最后一天，我们班在晚上举办了一次元旦晚会。最好看的节目有送礼，相声，还有歌唱表演。
同学们都被演小品的同学妙趣横生的表演笑翻了，他们一个个演的都十分用心，整个教室里都哄堂大笑，为他们喝彩！
尤其是歌唱表演，气氛都被表演者带动起来了。整个教室都沉浸在音乐的海洋中。同学们用手拍打着节拍，也让台上的表演者当了一回明星了。
最后还有游戏，然后是老师致辞。在最后，老师说：“今天是20xx年最后一天，希望大家不要把20xx年的小纠纷带到凌晨以后！”“元旦晚会现在就结束了，大家赶快回去吧。”
最后这个秩序井然的元旦晚会也就结束了！希望大家新的一年和谐美满。
元旦作文 篇2
今天是xxxx年的元旦节，我们班举行了一场精彩的联欢会。
联欢会上，大家准备了丰富多彩的节目。第一个节目是我和张雨欣表演的拉丁舞《铜牌恰恰》，我和张雨欣的合作十分成功，以优美的舞姿与娴熟的技巧赢得了大家雷鸣般的掌声和敬佩的目光。第二个节目是我表演的魔术——魔力奇绳，这个魔术是我煞费苦心，练习了三天才成功的。我的道具是一根绳子，我把绳子的一端用手捏住，说：“这是一条普普通通的绳子，信不信我能让它自己打个结？”“不信！”大家异口同声的回答。“好，如果不信的话就和我一起倒数三秒。”说着我把绳子两端并在一只手中，和大家一起数“3、2、1！”奇迹发生了，我展开绳子，绳子真的自己打上了一个结。教室里霎时间变得鸦雀无声，大家一个个看得目瞪口呆。
第三个节目是张桂杰表演的笑话《外星人与卖土豆的》，逗得大家捧腹大笑，前仰后合。大家还表演了独唱、合唱、小品、相声……教室里充满了欢声笑语。时间过得真快，转眼就要离校了，但这次快乐的元旦联欢会令我永生难忘。
元旦作文 篇3
早上，天刚蒙蒙亮，我就起床了，因为今天上午，我们班开元旦联欢会了！
走进学校，有好几个同学已经来了，后来许多同学也蹦着跳着来到了教室，互相打闹着，拿着荧光棒把玩。没多久，主持人在悠扬地琴声中走上舞台，节目开始了。
第一个出场的是震洋，他深情地为我们唱了一首《朋友干杯》，同学们就举起荧光棒为他们欢呼加油！接着是鹿旭，鹿泽伟小组表演小品《警察捉小偷》。同学们都欢呼着，惊叹着，给同学鼓掌祝贺，加油打气！
该我们了！我像怀里揣着只小兔子，紧张得直打哆嗦，生怕唱错了或做错动作了。上台了，我们屏住呼吸，在两位朗诵的同学朗诵完之后，我们有力得唱起《小螺号》，接着是《让我们荡起双桨》，在唱第二首歌时，我们唱的有点快了。同学们都笑了，老师也笑了。说“不管你们唱得怎样，演的怎样，只要你们敢于展示自己，给大家带来欢乐就好，大家说对不对？”此时我看到老师的眼里充满了对我们的信任，鼓励。同学们异口同声地说：“对！”我们拿着荧光棒再次挥舞起来！
啊，快乐的元旦！难忘的一天！
元旦作文 篇4
一年一度的元旦节快要来了，同学们欣喜若狂，因为今天要举行联欢会。
到了下午，我们盼望已久的联欢会终于开始了，开始表演时，同学们把各自带来的的零食打开，边吃边看。教室里不时发出一阵阵笑声。
到了十五号表演了，他表演的是猜谜语，教室里的笑声又渐渐平息，当有个同学回答出谜底时，别人向他投去了羡慕的眼光。到了十六号表演了，他表演的是说笑话，他的搞怪的声音和滑稽的表情，把教室里的同学们逗的合不拢嘴，另外几个调皮的学生对他的笑话进行配合，使教室里的笑声越来越大了。
联欢会快结束时，同学们的零食也吃的差不多了。联欢会结束后，我对几个精彩的节目还是久久不忘。这个联欢会让我开心、快乐我会永远记在心里的。
元旦作文 篇5
今天，真是热闹呀!原来我们正在举行元旦会。我今天呀，打扮的漂漂亮亮的。身上穿着带白色的果果的毛衣。外面穿着粉色的裙子。脸上在画一点淡淡的蓝色眼影，漂亮极了!我来到了表演。哇!忽然眼前一亮，我的心跳也变快了!因为实在太美丽了! 挂着灯笼，挂着彩条，摆着圣诞树，气球摆成各种各样的形状。
活动开始了!当我表演第2个节目的时候，心就开始跳了!因为我们在演《一个西瓜籽》主角又是我但我还不熟练。我还要感谢税老师，解放军叔叔，家委会。是因为有了他们，我们才有美丽的今天呀!
元旦作文 篇6
这是一次最奇特、难忘的联欢会了。王老师让我们做水果拼盘，同学们听了都跃跃欲试，想在联欢会上大显身手。我买了梨、苹果、香蕉，还有葡萄呢！经过我多次的反复揣摩、精心设计，一个美丽的水果拼盘就完成了，但是，我还是觉得不够完美，我又在香蕉上精雕细刻，一条栩栩如生的.长龙顿时就呈现在我的眼前。
我们在联欢会上八仙过海、各显神通，同学们还表演了节目呢！有唱歌、跳舞，还有谜语。同学们每人都带了零食，要在联欢会上吃个痛快，我也不差，带了6包零食，我只有在这样的联欢会上，才能品出这些可口食品的特别的风味。有一位同学带了照相机，给王老师和同学们拍了一张照片，这是一张珍贵的照片，也是永远的回忆。
我希望下一次的联欢会，比这次更精彩、更刺激。
元旦作文 篇7
盼啊盼啊的，终于盼来了元旦，一大早我就开始兴奋了，因为为了迎元旦，我们准备到部队的礼堂开元旦联欢会。
走进学校，有好几个同学已经来了，后来许多同学也蹦着跳着来到了教室，互相打闹着，拿着荧光棒把玩。没多久，我们向部队礼堂进发了！只见一到六年级的24个班级组成了一条前不见头，后不见尾的长龙，浩浩荡荡地在马路右侧走着。
来到部队礼堂落座一会儿后，原来的顶灯一下子灭了，激动人心的时刻到来了！主持人走上舞台，先请出评委，又请校长讲话，接着播报了第一个节目：《春节序曲》。上面的琴声悠扬地传遍整个大厅，大家都感受到了元旦的气息。
第一个唱歌的是一年级，他们刚出场，同学们就举起荧光棒为他们欢呼加油！一年级的小同学先用充满童心的歌声唱了英文歌，又背诵了几首诗，值得一提的是他们背的竟然是我们才学的古诗！同学们都欢呼着，惊叹着，给一年级的小同学鼓掌祝贺，加油打气！
后来二年级，三年级接连进行了精彩的表演，赢得了热烈的掌声。
到四年级演出的时候，我们在后台排队，近了，该我们了！我像怀里揣着只小兔子，紧张得直打哆嗦，生怕唱错了或做错动作了。上台了，我们屏住呼吸，在两位朗诵的同学朗诵完之后，我们有力得唱起《听党指挥歌》，接着是《严守纪律歌》，在唱第二首歌时，我们唱的有点快了。我听到底下老师一个劲喊：“慢点！稳住！”但是我们唱得太投入了！
在节目的最后，一个个老师穿着绿色的军装矫健的登台，英姿飒爽地站在舞台上，精神饱满得唱了两首军歌，博得了全场的叫好声，同学们异口同声地高呼：“老师，加油！老师，加油！”我们手里的荧光棒再次挥舞起来！
迎元旦的活动到此结束了，这真的是一个快乐而又难忘的元旦。
元旦作文 篇8
当大钟寺子夜钟声第一声敲响，人们将迎来新的一年，迎来了中国的奥运年。一年复始，九州同庆，八方和谐，四季平安，又一个新年开始啦！
古代我国的元旦日，并非如今通用的“格列历”公历的一月一日。从殷代定农历十二月初一为岁首，到汉代定在农历正月初一为岁首，曾有多次反反复复的改变。到民国时孙中山于1912年1月初在南京就任临时大总统时为“顺农时”、“便统计”，定农历正月初一为春节，改公历1月1日称为岁首“新年”，但仍没称“元旦”。直到解放后中央人民政府颁布统一使用“全国年节和纪念日放假办法”，将公历1月1日规定为元旦节，并决定全国在此节放假一天。同时为区别农历和公历两个新年，又鉴于农历二十四个节气中的“立春”，恰在农历新年前后，因此改农历正月初一称为“春节”。
“元旦”的“元”，指开始，是第一的意思，凡数之始称为“元”；“旦”，象形字，上面的“日”代表太阳，下面的“一”代表地平线。“旦”即太阳从地平线上冉冉升起，象征一日的开始。人们把“元”和“旦”两个字结合起来，就引申为新年开始的第一天。元旦又称“三元”，即岁之元、月之元、时之元。元旦一词最早始于三皇五帝，唐房玄龄等人写的《晋书》上载:“颛帝以孟春正月为元，其时正朔元旦之春。”即把正月称为元，初一为旦。南朝梁人兰子云的《介雅》诗也云:“四气新元旦，万寿初今朝。”
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