在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的元旦作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
元旦作文 篇1
20xx年1月1日快来临了,我很期待那一天的到来,以为我国的奥运会将在这年召开，我怀着汹涌澎湃的心情盼望着那一刻来临。我要在这个节日里为奥运加油。 每年的元旦人们都是张灯结彩，红旗飘扬。今天，我要以奥运为主题来庆祝元旦。首先，我要设计学校的黑板报。黑板报旁边画着五颜六色的彩旗，每面彩旗都画上一条奔腾的龙，龙象征国家的富强，象征民族的希望。然后，本板报正面设计一幅“鸟巢”的图片。最后，板报的其他内容都以奥运的知识为主题，有跑步，有跳水，有打乒乓球，有打篮球......元旦的气氛越来越浓郁,奥运的脚步越来越近,就从我们的身边开始。 我们的学校为“庆元旦，迎奥运”举行了晚会。有小品，有舞蹈，有相声，还有合唱。节目丰富多彩，听着悦耳的音乐，全体师生都偏偏起舞。我们班表演了一个精彩的舞蹈“歌唱祖国”。男女同学一齐
表演，我们同心协力地为这一次晚会舞动。我们国家申奥成功表现了国家的繁荣昌盛，愿祖国的明天更加美好。 新的一年，新的开始；新的一年，我又长大了一岁。我要更加努力学习，取得更好的成绩，将来为祖国贡献出自己的力量。
元旦作文 篇2
上个星期天的上午，我们快乐作文班举行了一场令人难忘的元旦联欢会。
走进教室，只见里面热闹非凡。洁白的天花板上挂着许许多多、五颜六色的气球，椅子白城了u字形，而同学们呢？有的开怀大笑，有的窃窃私语，有的兴奋不已，还有的……
几分钟后，元旦联欢会开始了，有好多新奇有趣的游戏，但给我印象最深的还是踩气球了。
首先，一位主持人走上讲台，微笑着给我们讲了规则。接着，我们这几个被幸运点到的同学在左腿上绑好三个气球，游戏开始了！我的对手是一个女生，我一个劲儿往前冲，她左躲右闪，可哪里躲得过去？“啪”的一声，她的气球被我踩爆了一个，她见损失了一个气球，便急忙跑开，我见了，心想：哦？三十六计，走为上策！我追！他见我马上就追了上来，只好转过身，跟我硬碰硬。她四处乱踩，让我无法进攻。我仔细观察了一下，见她忙中有错，便找准了时机，往前使劲一踩，“啪啪”两声随之响起，我定睛一看，嘿，一箭双雕！我兴高采烈，以为比赛结束，就把气球捏爆，走上台准备领奖，让我哭笑不得的事情发生了。我兴高采烈地对老师说：“老师，我胜了！”老师听了我的话，委婉地告诉我她没看见，我脚上也没有气球……我听了，想：晕！
在后面的时间里，还有很多好玩的游戏，可惜时间飞逝，我们只好恋恋不舍地回家了。
啊！这真是一个难忘的元旦联欢会！
元旦作文 篇3
今天天气晴朗，我的心里格外高兴，因为我们一家来到了红山森林动物园游玩。首先，我们参观了熊猫馆，那憨态可掬的熊猫在草地上一边吃竹子一边晒太阳，我觉得它们好可爱哦！接着我们又来到了虎馆，那里游人如织，都围在栅栏外看老虎呢！这里有白虎和东北虎，它们有的在闭目养神，有的在不停地走动，还有的四脚朝天睡大觉呢！我最喜欢的就是那只白虎--辛塔，它一共生了27只小虎，而且全都活下来了，所以被称为"英雄母虎"。但是它很胆小，见到这么多游人就趴在地上一动不动。后来，我们又去看了顽皮的猴子，惊险的球幕电影，玩了太空飞车、旋转飞椅等，今天过得可真开心呀！
元旦作文 篇4
"哈哈哈。"一阵阵欢笑声，这是怎么了，原来我们一家在庆祝20xx年的第一天——元旦节的到来呢！
妈妈为我们做了丰富的晚餐，爸爸则摸这我的头笑着说：“我们的儿子又大了一岁，我们又老了！”妈妈回答说：“是啊！时间过得可真快，我们的儿子已经这么大了，身高快超过我了！”我说：“我在一天天中从小苗成为了小树了，即将成为一颗参天大树。”父母亲笑了，我也笑了！
吃完饭，妈妈说：“我们去公园散步吧！自从儿子上了学我们很少出去散步了，利用这个时间出去玩玩！”我们来到公园，妈妈说：“走！去划船吧！”我们玩了许久才回家。
元旦作文 篇5
看着元旦的照片，我心里又不禁乐起来。
记得元旦的晚上，我的孩子们玩得非常快乐!每一个孩子都敞开了肚皮吃，每一个孩子都咧开了嘴巴笑，每一个孩子都放开了喉咙喊……我跟着这些无忧无虑地孩子们一起笑，一起喊，我感觉自 己已经不是原来的模样，自己也仿佛变成了孩子，一个只有八九岁的孩子。孩子的内心是纯洁的，他们的心底没有一丝的杂质，不是大人想笑了却不敢笑，想哭了也不能哭……
整整一个晚上，我和孩子们一起闹着。记得一年来我从没有大声的笑过，内心的悲哀在心底里牢牢的站着，不肯离开。有时候也有可笑的.事情，那笑仅是昙花一现。但元旦的晚上，我开怀地笑了 ，开心，喜悦，兴奋，重新来到了我的心田。愿快乐来到我的身边，愿我以后的每一天都快快乐乐，再无忧愁……
元旦作文 篇6
记得我在二年级的时候，班里举办了一次“庆元旦”联欢会活动。
我走进班级，只见班里喜气洋洋、张灯结彩。首先，映入眼帘的是同学们干净的桌椅，已经整齐地围着墙排成了一圈，刷得乌黑发亮的黑板上用彩色粉笔画上了五彩缤纷的，美丽的图案，还有一只肥嘟嘟的小猪，大大的眼睛，长长的鼻子，正微笑的嘴和一个胖乎乎的身子，就是没有尾巴。下午2点整，联欢会正式开始了!主持人”班主任老师说：一年一度的元旦节到来了，经过各位老师门的商议，学校决定举办一个元旦联欢会，希望同学们玩的高兴!
接着，我们玩“击鼓传球”的游戏，规则是：一个同学在前面击鼓，同学们传球，鼓声停止后，球在谁手中，谁就上讲台前去给个那个没有尾巴的小猪粘贴“尾巴” ，而没有贴准确的同学就要到老师手里抽纸条，表演节目。
游戏开始了，鼓锤在老师手里上下挥舞，打在小鼓上，发出咚咚的声音，球像长了翅膀似的，一会儿“飞”到这个人的手中，一会儿又“飞”到那个人的手中，此时，空气仿佛凝固了，同学们都目不转睛地望着那个“飞”来“飞”去的球，争先恐后地抢夺那个球，生怕落不到自己的手中，失去了“贴尾巴”的机会。鼓声停了，手里拿着球的同学迫不及待地走上讲台，用围巾蒙住眼睛，连转几圈，他顿时像喝了酒一样，在讲台上直晃，老师把“尾巴”给他，他先把“尾巴”贴到了小猪的脑袋上，引得大家哄堂大笑，于是，他意识到错了，立刻又把“尾巴”贴到小猪的肚子上，大家笑得前仰后合，他有点慌了，最后，打定主意，将“尾巴”贴到了小猪的前腿上，摘下围巾，看见自己的“杰作”，也忍不住笑了。他走到老师那里，抽签表演节目，摸摸这张，摸摸那张，最后，抽了一张唱歌的纸条，他的嗓子有点哑，唱了一支歌，又让大家哄堂大笑。
我们就这样笑呀，说呀，热热闹闹地过了一下午。 这次活动既丰富了我们的生活，又促进了同学们之间的友谊，我从来没有这样高兴。
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