在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的难忘元宵节作文5篇,欢迎大家分享。
难忘元宵节作文 篇1
正月十五是元宵节,每到这一天,人们会举行丰富多彩的庆典活动,如吃汤圆、看花灯、猜灯谜等。我们班老师为了让我们更好地了解传统文化,那一天带我们去学校食堂体验做汤圆的乐趣。
那天下午下着倾盆大雨,却丝毫没有影响我们的心情,我们打着雨伞,排着整整齐齐的队伍,浩浩荡荡地往食堂走去。
到了食堂,几个被邀请来的家长已经在揉面团了。她们先把准备好的面粉倒进干干净净的盆里,再在里面加入开水,用手使劲地搓呀揉呀,不一会儿,面团就揉好了。面团揉好后,我们一个个摩拳擦掌、跃跃欲试。不过老师担心我们不会做,给每大组都安排了一个家长当指导老师。有了老师的悉心指导,我们都迫不及待地拿出一小块面团,加入了包汤圆的行列。
我先把面团揉成圆形,再在中间捏个洞,接着把馅料放进洞里,最后把面团揉回圆形。可我认为很简单的包汤圆其实没这么顺利——不是包得露出了馅儿,就是忘记放馅儿了。但正所谓熟能生巧,后来我们越做越顺手,真是不亦乐乎。
不一会儿,我们就包出了许多五颜六色的汤圆。虽然这些汤圆大大小小、形态各异,但我们觉得自己包的汤圆好看,丝毫不比买来的差。
当我们在食堂里吃着亲手做的汤圆时,心里比吃了蜜还要甜。这真是一个令人难忘的元宵节呀!
难忘元宵节作文 篇2
元宵节是中国的传统节日,也是作为春节之后第一个重要节日。今年的元宵节那天学生已经开学,我是在学校和老师同学一起度过的。学校的活动非常的多而又有意思,所以这个元宵节让我永远难以忘记。
前一天老师就告诉我们元宵节的时候都穿上漂亮的中国红衣服,早晨一进班级就感受特别浓厚的节日气氛,我仿佛看到一个个大红灯笼挂在教室里。间操的时候我们就开始了活动,同学们个个都满怀期望迫不及待地来到一楼,学校一楼真是人山人海,热闹非凡。这里有一年级同学们自己做的花灯,还有老师为我们精心准备的灯谜。每一个同学的脸上都洋溢着幸福的笑容,欣赏着弟弟妹妹们自己做的花灯,用尽脑汁猜着灯谜。还没有看完校园灯会,上课的铃声响了,我们恋恋不舍的回到班级上课。
孩子们最喜欢节日的快乐了。元宵节的中午,老师让我们尽情快乐的玩耍。外面刚刚下过大雪,同学又来到操场上打雪仗,堆雪人,玩得兴高采烈欢天喜地,甭提有多高兴了。即使我们回到班级上课了,好像欢声笑语在操场上空荡漾着。
下午元宵节的快乐在继续,今天的自习课我们放下手中的书和本,再次沐浴于校园的节日氛围中。各式各样的花灯表现了学生们种种奇思妙想,一个个灯谜也蕴含着老师智慧的结晶,猜出一个灯谜我们就相当于用自己聪明的才智兑换各式各样的礼品。此时的校园就是一个欢乐的世界,我们还观赏了泥人、糖人和面人等民间艺术制作过程,感受中国传统文化魅力。人们总说欢乐的时光是短暂的`,今天我真正感受到在快乐的时光里时间变得好快。放学的铃声响了,我们依依不舍的告别校园元宵节。
今年的元宵节太有意义了,我不仅玩的开心,还了解了中国传统文化知识,目睹了中国民间艺术的制作过程,更深刻的理解我们北师大校园以文化育人的教学理念。这绝对是我度过的最难忘的元宵节。
难忘元宵节作文 篇3
正月十五元宵节又来到啦!俗话说,要过完元宵节这个年才算过完。今年元宵,我度过了一个难忘的节日,快与我一起过这“最后的年味”吧!
一大早,我和妹妹穿上红棉衣,来到社区里的元宵游园会。一进门,抬头望去,满是一个个红灯笼高高挂,一张张红纸条挂在下面。它们被绳子拴着,像一条条红丝带,在天空中飘动。吆!丝带上还有花纹啦!嘿嘿,原来是一张张的“猜灯谜”。开动脑筋,仔细看一看、想一想、猜一猜,“三水压倒山”是什么字啊?“一口咬掉牛尾巴”又是什么字?哈!猜出来了,谜底是“当”和“告”!摘下两张谜面,去兑奖处兑奖,拿了一只毛绒小狗!我心里乐开了花。竖起耳朵听一听,这震耳欲聋的敲锣打鼓声,可是热闹!循声走去,我来到了一个大舞台。吼吼,有舞狮表演呢!快快,赶紧找一个位置坐下。舞台中间,一头金狮子和一头黑狮子正在轻盈地跳来跳去,真是年味十足呢!
来到互动区,这里的包元宵活动吸引了我。一位阿姨正在教大家包元宵。我颇有兴趣地坐下跟着学。先取一小团黑芝麻,放入糯米粉,滚一滚。滚成一个圆球,就做好啦!把元宵放进汤里煮一会儿,嗯,香气扑鼻!先轻轻咬一口,哇!真是美味!在糯糯的糯米皮中,黑色的馅料慢慢流出来,流过面皮,流到汤里,渐渐地化开,把汤染成黑色。元宵真是好吃,甜甜的,还富有嚼劲,很是受人喜爱,元宵意喻着团团圆圆、平平安安,大家一起吃,格外甜蜜。
互动区另一个最受欢迎的活动就是做花灯了!“观灯可是元宵节的传统民俗活动,你知道它的来历吗?汉明帝为了弘扬佛法,下令正月十五夜在宫中和寺院‘燃灯表佛’,后来,元宵放灯的习俗就从原来只在宫廷中举行而流传到民间。现在,观灯意味着‘照亮前程’”。老师的一番话吸引了我。原来元宵放灯还有这故事呢。进入灯会,哇,无数盏灯的光亮朝我涌来。仔细看看,每盏灯的图案都不一样,有古人在观灯,有小孩牵着小白兔在地上走。灯笼的形状也不一样,大小也有异同,有长的、有方的、有圆的,有大到枕头的、有小到凳子的。各不相同,但放在一起,我只能说:灯火辉煌。
一天的旅程就这样结束了,回想今天,我体验了元宵节的多种传统习俗,了解了许多民族文化,真是充实的一次元宵节!
难忘元宵节作文 篇4
正月十五那天晚上,我做完作业,吃好晚饭,看好电视,就和爸爸、外公一起去看花灯了。(因为妈妈要上课,所以没来。)
我们车刚开到西兴,就发现这里人山人海,连车子都没地方停了。我们只能停在空路上,没办法只能走过去,不过这一走收获也挺大,我们拍了很多张照片,差不多每个灯都拍过。
我走了很长时间才走到,这时我们又开始拍照片了。爸爸给我拍了好几张照片,我给爸爸拍了两三张,而爸爸给我和外公只拍了一张。我们走着走着就出去了。可是绕了一圈又进来了。不知为什么这次我看到比以前要看得多一点。这次我看到了:水电基地、绿城房产……而上次我只看到了西兴和几个福娃。我们在这儿看了好一会儿才回去。
在回家路上,妈妈打电话说:“来接一下我。”我说:“不来接了。”然后就回家了。
晚上,我吃好汤圆。然后就睡了。
难忘元宵节作文 篇5
年年“元宵”,今又“元宵”,在这一个元宵节,有一件令我难忘的事情,到底发生了什么呢?
晚上,我正在自言自语地和玩具在“对话”,突然听见窗外传来了阵阵声响,我往窗外望去,原来是有人在放烟火,我就奇怪了:平常都没人放的,今天怎么有呢?难道他们喜结良缘?我转过身去思索着,又突然看见我的妈妈在厨房做着什么,于是我的好奇心推动了我前进的力量,走到妈妈的身边,我满怀好奇地问:“妈妈,你在干什么?”妈妈听了我话后没说什么,只是把手中的东西给我看了一下,这下我就跟奇怪了,问:“妈妈,你做汤圆干什么啊?”妈妈笑着说:“我在做元宵啊,你都13岁了,难道还不知道汤圆与元宵的区别吗?”“谁说的,谁说的,我缪世博上知天文,下知地理,虽然只有天文地理中的万分之一不到......”我脸红了,但还是装镇定地说,“妈妈,我来帮你吧。”说完便撸起袖子准备帮妈妈。
我洗干净手。第一次,我用足了力气把一小块面团一搓,结果把面团给弄坏了,我就奇怪了,怎么妈妈的是好的,而我的一搓就坏了呢?于是我问妈妈:“为什么我做的老是坏呢?”妈妈告诉我要轻轻地揉,快慢不是问题。我听了之后,恍然大悟,然后又开始了第二次尝试,尽管还是失败但是我又开始了第三次尝试,这一次,我把面块放入手中,把一小勺芝麻放入面块中,然后再轻轻的,快快地揉啊揉,揉啊揉,掀开一只手看,一个完整的小元宵做好了,可是开心过头,掉地上了……后来我吃了一大碗元宵,开心极了。
这可真是一个令我难忘的元宵啊!
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