阅读让我遇见更好的自己初三作文

2021-03-15 阅读

  在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的阅读让我遇见更好的自己初三作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

  阅读让我遇见更好的自己初三作文1

  在提笔前,我刚结束一本书的阅读。逆光中,那泛黄了的书卷无声地张大怀抱,恍若时光中的沉淀。阅读,让时光厚重;阅读,教我慢慢懂得。

  《追风筝的人》说“那有一条成为好人的路。”记忆中上一次读这本书,已经是几年前了。我曾为书中忠诚的哈桑感动地痛哭涕流,也曾愤愤不平地痛骂阿米尔的作为。从这本厚重的书中,我学会了正义,懂得了挺身而出即为勇敢。于是在一次与小伙伴外出玩时,一个大孩子抢走了同行小女孩的座位。尽管我也很害怕,可我秉着心头所谓的勇敢,在对方咄咄逼人的语气和凶狠的眼神里毫不退缩。时至今日,我仍记得成功捍卫座位后,小伙伴们信任的眼神和我骄傲的感觉,于是我发誓要做一个勇敢的人,而不是像阿米尔一样怯懦。

  此时此刻我又一次读起这本书,却看见了不一样的阿米尔。我竟然开始理解并也为阿米尔而感动了。造就他的也许是社会,是家庭,是性格,是命,但让人倍受鼓舞的恰是他对罪过的救赎。正是他这一份担当的勇气,让我重新认识了勇敢。

  我想起一次去大姨家与姐姐同住,次日清晨,我走进厨房却看见稀饭正以夸张的姿态从电饭煲中喷涌出来。我见了不知所措,忙回到被窝,装作什么也没看见又睡了起来。很久后,我被喊醒。原来,大姨和妈妈认为是先起床的姐姐弄坏了电饭煲。姐姐茫然地说不知道。“是你干的吗?”妈妈目光灼灼地看着我,“不是。”我连忙摇头,“是姐姐干的吗?”,大姨问,目光竟比妈妈还要锐利。我被这目光吓得一震,顿时一句话也说不出,我下意识得看了眼姐姐,她的眼睛在放光,仿佛希望我为她明清白。“撒谎就一起领罚。”大姨的声音又冷冷地传来。我吓得一个激灵,张了张嘴,说出的话却冷漠如斯:“我没起床,不是我。”最终大姨打了姐姐,姐姐倔强地低着头,一言不发,眼里的目光却黯淡下去。真相在两个人的沉默中变成灰烬。

  那时姐姐的眼神与书页中的哈桑重叠,我倏然开始质疑自己的勇敢。所谓的好人的.路,该怎么走。我想着自己的所作所为,心里的内疚与后悔交织,使我一下子想到阿米尔了。想来,竟找到了答案。这世上本就不存在天生的勇者,而挫折与困难却是必然。看过一段话:当会感到畏惧和痛苦的时候,决定你命运的时候到了。人生的分界线就在这里,跨过这一步便是英雄,退回这一步就是懦夫!所以畏惧并不全是消极的,事实上,他可能是一个人真正强大的开始,也是成为勇者的起点。真正的勇敢不是不会犯错,不是胆小,而是懂得害怕却仍坚强面对、承担,这才是勇者。曾经以为的正义固然算勇气,可勇敢比这还要多一步恐惧。我决定拨通姐姐的电话,告诉她那件事我错了;拨通大姨的电话,还原事情的真相。也许他们不记得了,可重要的是我的心灵得到了解放,我真正理解了最勇敢的是救赎的过程。

  我感谢阅读,让我找到一条成为好人的路,然后,遇见了更好的自己。

  阅读让我遇见更好的自己初三作文2

  生活中,如果有一种收获,让人一生受益,那就是读书的收获;人世中,如果有一种经历,让人难以忘怀,那就是读书的经历。还记得前几天我读过的一篇文章《我的老师》,这本书是海伦凯勒写她与她的老师莎莉文的故事,海伦凯勒原本出生在一个幸福的家庭里,可是在她出生19个月的时候,一场大病突如其来,让她永远失去了视觉和听力。无论是早晨还是夜晚,春天还是冬天。她的世界里却永远只有黑暗。她再也看不到五彩斑斓的世界,再也听不见美妙动听的声音了。她就像一只折翅的雏鹰,还未成长却也来不及飞翔。

  但她又是幸运的,在她6岁的时候,莎莉文老师来到了她的身边,成为了她新生活的引导者,从此她的生命发生了翻天覆地的改变。原来的她脾气暴躁,不懂得尊重别人,对生活自暴自弃。但在莎莉文老师到来后,在她的耐心指导与悉心帮助下,海伦学会了阅读和写作并习得多种语言,并且成功进入了万千学子梦寐以求的哈佛大学。此时此刻早已不是当初那个折翼的天使,她有了属于自己的臂膀帮助她追寻自己梦想中的天堂,她变得快乐而又幸福。所有的这一切改变都是莎莉文老师给予她的。如果没有莎莉文老师,海伦凯勒就会一直被锁在她自己心灵深处的黑屋子里,永远走不出来。不得不说,她是一生的贵人,一辈子的“朋友”。这本书是海伦凯勒写的她老与她的老师之间发生的感人至深地故事,字里行间表现了她对她老师的崇敬之情,也令我情不自禁想起了为我们日夜操劳的我的老师。

  “春满江山绿满园,桃李争春露笑颜。东西南北春常在,唯有师恩留心间”。白色的粉笔末,一阵阵的飘落,它终究可能会染白您的黑发,但也会将您青春的底色映衬的更加美丽……

  老师是天使的化身,美好的代名词,老师是美的耕耘者,善的播种者。老师之爱春风一般和煦,清泉一般甘甜,总是在我们成长的道路上给予我们帮助和温暖。现在临近要期末考试了,我的老师们总是在想尽办法帮我们寻找复习的资料,帮我们划重点,归纳总结。多少个深夜里,我们已经进入了甜美的梦乡,而老师却在皎洁的月光下,微微的灯光下为我们批改作业。老师对我们的付出真是太多太多了。在我们失败的时候,老师鼓起我们前进的风帆;当我们成功的时候,老师和我们分享成功的喜悦;在我们犯错误的时候,老师耐心细致的拨正我们前进的航向;当我们取得一点成绩就骄傲的时候,老师是我们的清醒剂……老师也常常鼓励我们阅读,为我们推荐她读过的好的著作。我也从阅读中,感悟人生,收获成长。

  阅读,是人生道路上采撷生活的音符,酝酿出一曲脍炙人口的旋律,唱奏出生命之歌,撒遍每一个角落。它让我们的生活变得更加美好。阅读,它从字里行间溢出快乐。这种快乐,是精神自由的翱翔,是思想无穷无尽的腾飞,是心灵的展现,是穿越一切的想象。读过一本书:就像交了一个朋友,让书成为我的朋友;让我爱上阅读;让我能遇见更好的自己。

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