无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的阅读的作文300字10篇,希望能够帮助到大家。
阅读的作文300字 篇1
当今,中小学生每年阅读量已经比成年人多了,但是大家在进行阅读的过程中,难免会有一些不好的习惯。
一些同学在进行讨论中时,大多同学都是阅读当今社会中的“文学快餐”,这是不太行的。
现在大家享受着一种轻化社会,轻教学,轻知识,轻文学等接踵而至。这种快餐式的文学作品也纷至沓来,大家不要为这些书籍给痴迷,盲目的去追求它们,我们要去读那些因时间而沉淀下来的名著。
现在的中小学生读书的类别都太过于单一,像一个班里仅有一到两人阅读了像传记这样的书。我们的读书种类不广,仅仅拘泥于一两种,是不行的。大家一定要读多种类型的书,做到全面发展。
同学们在读书时,有些习惯也不太对。一些同学在看书时,走马观花,实在是难吸收到书中的重点。又有一些同学们十分爱惜自己的书,不愿意在书上做圈点勾画,其实我认为,读书时如果专心致志,是可以采用精读或跳读的方式去读,但绝对不能去乱读,因为效果肯定不佳。偶尔适当的做些笔记写些感想,才会对书锦绣添花,打造属于你的书。
读书好,好读书,读好书。望大家在阅读时,有好习惯,成为一个满腹经纶之人!
阅读的作文300字 篇2
自从“流动图书馆”来到我校,我的生活变得更精彩了。
每次看到“流动图书馆”的大巴款款驶来,我都雀跃万分,恨不得把全图书馆的书看个遍。我的这种热情,使我的知识也与日俱增。
每当我寂寞时,书就是我成长的伙伴。是书引领我走向知识的海洋,让我坐上了时光穿梭机,可以与安徙生对话,与美人鱼玩耍,与吹牛大王一起去历险,使我的心情一下子变得舒畅,我的目光一下子变得深远。
每当我写作文时,书就是我的老师。是书带我走进文字的世界,瞧!这里一对好词,那里一段好句,还有篇篇好文章,使我思维的空间豁然开朗,一篇篇佳作如竹云流水般,在我的笔下流淌。
书让我渴望飞向蓝天,叩响每一颗星星的大门,探索不曾开掘的宝藏。每一个新奇的发现,都会让我的生命放出光芒。书让我希望能生出翅膀,探索知识的大门,让生活充满芬芳。我要歌唱美丽,歌唱劳动,歌唱书的世界。
每一个人只要爱读书,有知识,就会在漫漫人生路上拥有一张永久的通行证。所以,大家也跟我扑向 “流动图书馆”吧!
阅读的作文300字 篇3
在生活中,我很爱看书,是一只十足的“书虫”。在看书中,我找到了快乐,也找到了自己的梦想。
我一直相信“书中自有黄金屋”。确实是:因为书,我有了丰富的知识;因为书,我有了智慧。因此,阅读便成为了我生活中不可缺少的一部分。不管是什么书都是我的囊中之物,我特别喜欢读一些侦探类的小说,比如:《福尔摩斯》、《名侦探柯南》、《一分钟侦探推理故事》等侦探类的小说。
就在我一次又一次地读着侦探类小说时,我的心不禁冒出一个念头:自己帮福尔摩斯的小说续编吧!这也就是我的梦想。
为了这个梦想,我便先开始查阅福尔摩斯的资料,然后,再阅读有关《福尔摩斯》其它的书籍,最后,就是把新故事编出来。
在这个过程中,我还经历了许多困难。比如:想不出情节、想不出一些线索、想不出一些人名……等等许多问题,都是很难解决。但是,我想:要是想帮它续编,肯定是没有那么容易的,所以,我就一遍遍试着克服它,到最后,果然解决了。
我一定会把《福尔摩斯新传》编完,使它供人阅读。
阅读的作文300字 篇4
打开书本,书好像是个指引方向的路标,带我们走到奇异美妙的世界,带我们打开心胸,看看广阔的视野。一打开书本,里面的文字在空中飞舞着,带领我们进入了各式各样喜怒哀乐的世界。
我喜欢阅读,因为书籍是全世界的营养品,让我们能均衡地学习,让我们能灵活运用,让我们知道生活的新知。我总喜欢一个人静静地在图书馆的角落看书,那边就像我们的知识宝库,让我学习到自然科学、历史故事、伟人传记等等的内容,我常常看海伦.凯勒、外星人爸爸……故事书。海伦.凯勒给我们了一个启示:无论遇到什么困难,努力一定会有成功的一天;外星人爸爸给我们了一个启示:不要太宠小孩,不然他们会要求你做很多的事情。
喜欢读书的人,总是沉浸在阅读之中,让我们的心灵跟着活跃起来。而我常常会因为阅读而忘了写功课、睡觉,因为一看到想看的书,总是随手一拿,就看得津津有味。而不喜欢读书的人,可能刚拿起书本就拿着书睡着了,他们可能很痛苦,看到书的他们,可能会无精打采的,一点愉悦感都没有。
阅读的滋味,真令人难想像有多么美好,一定要用心体会与感受,奇迹就会实现!阅读的滋味像宴会的餐点,丰富又多彩多姿,美好而广阔,总使我的心眼明亮了起来!
阅读的作文300字 篇5
今天晚上,我和核桃妹妹约好了视频见面。她远在美国田纳西州,正是早晨,核桃妹妹刚刚睡醒。按照约定,我要给她朗读一本书,她会给我看她最喜欢的玩具。
我问她,想听什么故事,她睡眼蒙目龙地对我说:“随便!”我说:“你知道的,我的私人图书馆里有你喜欢的书,可‘随便’我没有啊!”
她“噌”地一下从床上爬起来,精神饱满地说:“我的'意思是随便啥书都行!好吧,哥哥你就读我最喜欢的《小红帽》吧。”
于是,我就声情并茂地读起了《小红帽》。虽然这个故事我小时候已经听了好多遍,觉得有点傻傻的,可她却专心地听着。不过,她开心,我就开心。我还不时加上动作,逗得核桃妹妹一会儿哈哈笑,一会儿紧张又害怕。
我读完了这本《小红帽》,现在该核桃妹妹分享她最喜欢的玩具了!会是什么呢?好期待!她给我看的是史莱姆。咦?怎么看都是一堆橡皮泥呢?女生的世界我不懂,看她手舞足蹈地介绍,我也被逗乐了。
美好的时光总是短暂的。多亏了互联网这个“神器”,不管现在的疫情有多严重,不管我和核桃妹妹相隔多远,我们都可以在网络上见面!
阅读的作文300字 篇6
“书是人类进步的阶梯。”正如高尔基所说,书是知识的海洋,是智慧的结晶,它让我们的生活丰富多彩,让我们的生活充满乐趣……
书是我最好的朋友,我们之间还经历了一件令我非常难忘的事————记得有一天,我正在读书,忽然,奶奶叫我去菜市场买小青菜,我还是舍不得你书分开,所以带着书一起去了。我一直目不转睛的看着那本书,一直没看前面忽然撞到了一个人。但他并没有生气,却用温和的语气说:“小朋友走路的时候不要看书,不然会出危险的!”我依然是老样子————目不转睛的读书。我一直埋头往前走,直到来了菜市场。我忽然忘记了奶奶叫我买什么菜,脑子里全是这本书的剧情。我糊里糊涂买了大白菜。回到家,我把手中的菜给奶奶手里。奶奶说:“你怎么这么糊涂?叫你买小青菜怎么买成大白菜了?”就这样,我为了书而被责备……
“热爱书吧——它是知识的源泉。”如果没有书,我们的生活将枯燥乏味,只有书才能让我们的生活丰富多彩,充满乐趣。
阅读的作文300字 篇7
又到了周六上阅读课的时间,老师教我们阅读力测试。
老师没有给我们发阅读力测试题,而是告诉我们:“今天我要讲三个故事,你们认真听,看看能不能回答出来我要提的问题。”我竖起耳朵,坐得端端正正,专心地听老师讲。老师讲的第一个故事是一年级《地球爷爷的手》,老师读的时候,把故事的意思读得十分清楚,我一听就明白了,高高地举起手准备回答问题。老师叫到我的名字,我响亮地说出答案,老师满意地笑了。
老师讲的第二个故事是二年级的《胡萝卜先生的胡子》,这可是二年级的题,李思仪居然回答出来一道题,老师表扬了她。
老师讲的第三个故事是三年级的《布拉德利的账单》,这份题非常难,总共有五道题。老师把题目读得非常慢,我们听得非常仔细。老师读完第一道题时,我举起了手,老师非常吃惊,点了我的名字。我回答完,同学们有的张大嘴巴,有的用不可思议的眼神看着我,老师一连表扬了我三次,不断地说:“真好,真不错,真棒!”
讲完三个故事,老师给我们发了阅读力测试纸,让我们自己做。我第一个做完,而且全对。
阅读的作文300字 篇8
在上学期的阅读中,我班发生了许多有趣的事,下面我就给大说家说两件吧!
事件一:在一次阅读中,当吴子龙上台展示时,他造的一个句子引起了全班同学的哄堂大笑,我笑的眼泪都出来了。事情是这样的:吴子龙说:“我积累的好词是风烛残年,我可以把它用到写人的作文中。‘就凭一年级风烛残年的小孩也想打败我,那是不可能的。’你们说,他造这样的句子我们能不笑吗?
事件二:还有一次,老师问我们给阅读课想到好听的名字了吗?我们都说叫”我阅读我快乐“,不知是谁说了一句叫”黑色星期二“,这又引起了一阵哄笑,笑过之后我们想这个同学该有”好果子“吃了,没想到老师没有批评他,只是询问了他起这个名字的原因。不过,从这件事之后,我们的阅读任务减少了,相信其中的奥秘你们一定能够理解。
这就是阅读课上的趣事。
阅读的作文300字 篇9
阅读是一件快乐的事。我们可以从中收集到一些好词、好句,增长知识,也可以让我们沉浸在书的世界里面。
你别小看了由一张张薄薄的纸做成的书,上面的文字组合成了一个个精彩的的故事,陶醉的人不计其数。
爸爸妈妈也给我买了许多书。我都百看不厌。就拿《鲁滨逊漂流记》来说吧。鲁滨逊被扔在一个孤岛上,面对吃人的野人部落,鲁滨逊并没有害怕,而是勇敢地和野人搏斗,收下了一个名叫星期五的野人。鲁滨逊和星期五利用一切可以利用的东西生活,他们用自己的双手创造美好的生活,最后等到了搜救队员。看了这本书,我觉得鲁滨逊很厉害,他不仅解决了危险的野人,还给自己找到了可口的食物。他还有一种顽强的精神,绝不放弃一定要活下去的信念。
还有《三国演义》这本名著,让我记忆犹新。桃园三结义,刘备三顾茅庐,请来了诸葛亮。诸葛亮上知天文,下知地理,胸中藏精将,腹中有雄兵,他会利用几千人去打退敌人几万人,以少胜多。
阅读其实是一种精神。每本书都有自己的精神值得大家学习。这就是阅读的力量。
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