在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的阅读的作文300字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
阅读的作文300字 篇1
《阅读》使我更精彩,她就像一把金钥匙,帮我打开知识的宝库,帮我拨开学海的层层迷雾。翻开书，我对学习不再迷茫、不再困惑;书就像导航仪，帮我找准路线，走出迷宫;翻开书，我对学习充满好奇，充满兴趣。《阅读》给我快乐，在欣赏中吸收各种养分，潜移默化地，使自己的知识逐渐变得丰富起来，也使知识的获取同样成为一种快乐。
有一次，我在书房里看《阅读》，爸爸要去邻居家说点事，就跟我说:“帮我看一下炉子上烧的白粥”。我答到：“没问题，放心吧!”当我看到培根的名言：读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞学使人善辩……
突然，一股浓浓的焦苦味扑鼻而来，我快速跑到厨房，关掉天然气，打开锅盖一看，完了，白粥也烧焦了，煤气灶上都是粥糊糊，地上也一塌糊涂。这时爸爸回来了，看到这场景说：“你怎么看个粥都不行!”爸爸用抹布清理，我站在一边，心里真不是滋味。我又回书房去看书。
同学们，我这里有一句阅读体会送给你们：读《阅读》就像与过去时代那些最高尚的人进行交谈，而且是一种经过精心准备的谈话。
阅读的作文300字 篇2
当今，中小学生每年阅读量已经比成年人多了，但是大家在进行阅读的过程中，难免会有一些不好的习惯。
一些同学在进行讨论中时，大多同学都是阅读当今社会中的“文学快餐”，这是不太行的。
现在大家享受着一种轻化社会，轻教学，轻知识，轻文学等接踵而至。这种快餐式的文学作品也纷至沓来，大家不要为这些书籍给痴迷，盲目的.去追求它们，我们要去读那些因时间而沉淀下来的名著。
现在的中小学生读书的类别都太过于单一，像一个班里仅有一到两人阅读了像传记这样的书。我们的读书种类不广，仅仅拘泥于一两种，是不行的。大家一定要读多种类型的书，做到全面发展。
同学们在读书时，有些习惯也不太对。一些同学在看书时，走马观花，实在是难吸收到书中的重点。又有一些同学们十分爱惜自己的书，不愿意在书上做圈点勾画，其实我认为，读书时如果专心致志，是可以采用精读或跳读的方式去读，但绝对不能去乱读，因为效果肯定不佳。偶尔适当的做些笔记写些感想，才会对书锦绣添花，打造属于你的书。
读书好，好读书，读好书。望大家在阅读时，有好习惯，成为一个满腹经纶之人！
阅读的作文300字 篇3
在我的童年生活中，特别喜欢一种东西书。它能让我快乐，能让我有很多的知识，它能让我沉迷于书，也能让我交到了很多好朋友。
一天晚上，我早早地做完了作业，舒舒服服的爬在床上看起书来，一个小时，两个小时，我有有时候贪婪的饿狼，吸取着知识。
大约到了九点钟，爸爸慢慢的走了进来，说：乐乐，明天还要上学呢，早点休息吧，下次再看。我恳求爸爸让我再看十分钟吧，爸爸只好无奈的点了点头。时间过的飞快，十分钟到了，可我还想再看，我一目十行，想赶快把书看得更多一些。爸爸又敲了敲门，提示我早点睡觉，我只好乖乖的合上书本，躺下睡觉。
躺在床上的我一直睡不着，幻想着书下一页新奇的故事。终于，我按不住内心的幻想，拿起手电筒和书，躲在被窝里悄悄的看了起来。过了几分钟忽然听见门外传来脚步声，我迅雷不及掩耳之势关上手电筒，假装睡觉，过了几秒钟，只听一声关门声，人终于走了。我吓出了好多冷汗，但这还是没有打断我继续看书的意念，我继续打开电筒看书。
第二天，早上起床，发现自己成了熊猫眼，这下可露馅了。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。请珍惜我们与书共渡的美好时光，这就是我与书的故事，是不是很惊险？
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