我爱阅读的作文

2021-02-22 阅读

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的我爱阅读的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我爱阅读的作文 篇1

  这个假期我读过许多好书,这些好书总会把我带到书的世界里。比如:《海底两万里》把我带到了一个海洋世界里,让我看到了许多海洋奇观,我仿佛已经进入了海底世界。《窗边的小豆豆》,我为小林先生的教育不禁感到赞叹,同时为小豆豆能成为巴学园的一名学生而感到庆幸,可是最让痛心的是战争摧毁了巴学园。最精彩的是《八十天环游地球》,福克先生和他的仆人路路通还有奥坦夫人还有费克斯用轮船,火车,马车,游艇,商船,雪橇和大象完成了八十天环游地球一周的旅行。

  福克先生非常爱赌,这次的环游地球也不例外,福克先生是为了获得两万英镑的高额投注,才去旅行的。他从银行取了五万英镑,当做旅行用的经费,他们就这样从英国的伦敦出发了,可是在旅行路途中,他的仆人路路通总是给他闯祸,不过他并没有责怪他的仆人,而是原谅了他。福克先生长的非常像一个大盗,于是英国警方就逮捕了他,把它关押了两天后,才知道福克先生并不是大盗,警察要找的那个大盗已经在两天之前落网了,福克先生重获自由,可是时间已经一天天的过去了,他们已经耽误了从旧金山返回伦敦的轮船“中国号”。他们只好搭载着一个叫“亨利埃塔”的货轮,这艘货轮本来要去波士顿,但是福克先生是要去伦敦,福克先生请求船长能否去伦敦,可船长无论给多少钱都不答应,于是福克先生又开始对船上的水手发起英镑攻击战略,把船员收买,可在途中燃料不够他们就把船停在港口,搭列车去伦敦后他就得到了两万英镑的巨额。

  读了这个故事,让我受益无穷,让我明白了坚持就是胜利。

  这就是我的读书体会了。

我爱阅读的作文 篇2

  今年秋天,爸爸妈妈又带我去爷爷家玩。这天,天那么高,那么蓝,万里碧空飘着一丝丝白云,一群群大雁往南飞。,不知不觉我们到了爷爷家。(蓝天、大雁,全是秋天独特的景色。)

  爷爷家门前是一片果园,葡萄茂密的枝叶向四周展开,就像搭起了一个绿色的凉棚。葡萄架上挂满了一大串一大串的葡萄,红里透青,清理透亮,像颗颗珍珠,亮晶晶的。那慌黄澄澄的橘子,五个一群,三个一伙,头挨着头,脸对着脸,好像再说:“小主人,欢迎你回来。”最让人垂涎三尺的是那一个个大大的鸭梨,一口咬下去,全是甜滋滋的汁水,多可口啊!(葡萄好美!橘子好可爱!鸭梨好味道!)

  果园旁边是稻田,一阵阵芳香从一片黄灿灿的田里飘出。沉甸甸的稻穗,在微风的吹拂下,不住地向我点头。

  一条清澈的小河轻轻地流过爷爷家门前。河边那一棵棵枫树,红得多好看,简直像一片火似的。(好耀眼的颜色。)

  啊!我爱秋天的景色。

  点评:从小作者的笔下,我们看到了一个生动活泼,欢欣可喜的秋天。这个秋天,有声有色,有静有动。尤其是小作者在文中运用的拟人手法,更使画面充满了生机与趣味.同学们,你们愿意拿起手中的笔,为秋天涂抹一笔最美的色彩吗?

  一、阅读导引

  1、画出文中比喻句,并仿写黄叶像_______________。葡萄像__________________________________。

  2、作者按_______________顺序写,分别抓住了___________________________________几种景物来写。

  二、方法索引

  1、仔细观察,理解图意,做到言之有物。

  2、注意顺序,说写具体,做到言之有序。

  3、确定中心,展开想象,做到眼中有景,心中有情。

  4、仿写引路。作文时,抓住景物色彩、形状、数量、大小、神韵、变化等特点写具体,运用修辞写生动。

  秋姑娘不知不觉地来到田野里,她一来就不停地忙起来。她给高粱抹红了“脸蛋”;给玉米穿上了桔红色的“裙子”;给稻谷穿上了金色的“西装”。一阵阵秋风吹来,稻谷连忙弯下了身子,像在给秋姑娘致谢。

  秋姑娘来到了森林里。___________________________

  秋姑娘又来到了果园里。_________________________

  秋姑娘还来到了我心里。_______________________

  5、秋景荟萃。作文时,景色应具有代表性。

  秋天的天空:天空高远,太阳柔和,云朵洁白→蓝蓝的天上飘着几片薄纱似的白云。

  秋天的田野:田野里的稻谷已成熟→沉甸甸的穗子压得稻秆抬不起头来。

  秋天的果园:一个个挂满枝头的橘子像是挤在一起的娃娃,扒开绿叶笑眯眯地向外张望。∣苹果像小灯笼似地挂满枝头。

  其他:菊花五颜六色/金黄的叶子随风飘落/一群大雁往南飞//

  6、开头结尾例举:作文时,首尾既要简短,又要紧扣中心。

  秋天真美,我爱秋天!

  我爱深秋、爱这爽朗的天空、爱这有一丝凉意的季节!

  有人说:“秋天真美!”我听了特别想去寻找秋天。

  秋天,天高云淡,凉爽宜人,爸爸决定带我去农村游玩。

  有人喜欢花红柳绿的春天;有人喜欢那骄阳似火的夏天;也有人喜欢那大雪纷飞的冬天,而我却偏偏喜欢那果实累累的秋天.

  我爱百花齐放的春天,爱火辣辣地夏天,也爱那雪花飘扬的冬天,但我更爱绚丽多彩的秋天。

  秋天到了!秋天到了!秋姑娘慢慢地来到了人间

  三、训练站台

  1、词句积累

  金秋时节秋风习习天高气爽遍地是金秋高气爽秋风萧瑟秋色宜人一叶知秋、春种秋收、春兰秋菊、春花秋月秋色宜人、秋风过耳、秋风萧瑟、秋雨绵绵秋意深浓、秋兰飘香、丹枫迎秋、枫林如火、秋风习习、

  ________________________________

  2、说说我的图画

  我画了一幅秋天的图画。我在天空中画了________________________还在地面上画了许多东西,远处有_______________________,近处有_________。在画上,有我最喜欢的____________________________________。

  秋天多美呀!我爱这幅画,我爱这美丽的秋天。

  3、劣文诊断(按诊断改写文章)

  同学们,大家看,这是我画的秋天。我画了一座高大的山。山上有许多树木。有些树木的叶子已经变黄了,还有的变成了红色。(可不可以写写叶子在阳光下的样子,微风吹过的样子,落叶飞舞的样子呢?)我还画了几只小鸟。(写出什么鸟?分别写写小鸟停在树上的样子,在空中飞翔的样子。)近处的草地上,我画了几朵菊花。菊花真美!(分别从颜色、形状、神韵等方面写出菊花的美.)

我爱阅读的作文 篇3

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我对这句话深有感触:书籍开阔了我的视野,同时给了我一把打开世界的钥匙。我就是一个标准的书呆子,一天不看上几页书,就感觉少了点什么。

  读书之乐

  每一本书我都会把它当做宝贝。记得有一次,我跟着爸爸妈妈去奶奶家玩。吃完晚饭后,我在爷爷的书房里发现了一本书,便津津有味的看了起来:故事中的主人公伤心了,我跟着流泪;主人公开心了,我也笑嘻嘻的.。不知不觉时间过去了,火热的太阳渐渐落下了山,美丽的晚霞也挂在了天边。我们该回家了,爸爸妈妈还以为我在楼下玩儿呢,就去楼下找我,却连我的影子都没找到。他们正着急的时候,奶奶在房间里发现了我,急忙给妈妈打电话,告诉她我正在楼上看书呢,妈妈听了又气又笑,气我不吭声,又为我如此热爱读书感到高兴。

  读书之苦

  我对书的热爱,有时候让妈妈很无奈。曾经因为一道数学题,我和妈妈争论起来,我一气之下就跑到房间里锁上门。冷静下来,我又仔细的想了想,其实用妈妈说的方法更简单一些。在我正准备向妈妈道歉时,忽然发现了一本书。我以前怎么没发现它呢?于是我轻轻的打开那本书,一页页地读了起来。我看的太入迷了,忘记向妈妈道歉,更忘记下午还要去美术班的事了,最后还是妈妈一直敲门,我才回过神来。最终我去美术班迟到了,受到了批评,“忘我的读书”让我受了一点点苦,但我收获了一本新书,心里仍然很开心。我告诫自己:热爱读书也要注意时间呀!

  一本书是一朵小花,需要我们去静静的欣赏它;一本书是一扇大门,为我们打开了知识的世界;一本书是我们一生的朋友,它会陪伴我们成长……我喜欢阅读,我会一直读下去的。

我爱阅读的作文 篇4

  只要我一捧起书来,就会完全沉浸在书的世界里,脑海中总会涌起无限的遐想。太多太多的快乐,就来自书中,来自阅读。

  暑假期间,我阅读了许多书籍。其中给我印象最深的是《睫毛上的三滴复活水》,这是一个幻想故事。当我在阅读这个故事时,我感觉它给我带来了欢声笑语,也给我带来了满腹愁肠,更有时会使我流下同情的泪水。有时,我会感觉自己进入了这个梦幻故事,仿佛自己就是这个故事的主人公。此时的我,就如一条小鱼,在幻想的海洋里自由自在地遨游;又如一朵含苞的花朵,在雨后阳光的照耀下,成了一朵娇艳欲滴的花朵;更如一只色彩缤纷的蝴蝶穿梭于花丛之间,尽情地吸收天地之间的灵气。

  《睫毛上的三滴复活水》这个故事的主人公是一位外号叫“心不在焉”的小女孩。她买了许许多多的小动物,可是都不明不白地失踪了,因为她干什么都有点心不在焉。她去宠物市场买了三只小动物,分别是:花鼻子猫、红脸鸡、胆小蛙。因为辛小嫣心不在焉做不好事,三只小动物都饿死了,结果就变成了三只幽灵。辛小嫣鼓足勇气决定让幽灵带她到幽灵王国去寻找复活水救三只小动物。一路上困难重重,在伙伴们的相互帮助下,最后复活水找到了,小动物得救了。小辛也改掉了心不在焉的坏毛病。

  随着阅读《睫毛上的三滴复活水》,我的心情也随之起伏。时而开心,时而忧伤;时而着急,时而轻松;时而流泪,时而欢笑。通过不断的阅读,我也随着故事的主人公不断成长,不断进步。

  阅读的人生是充满乐趣的,阅读的人生是充实的,阅读的人生更是多姿多彩的。让我们尽情阅读吧!

我爱阅读的作文 篇5

  我始终觉得,人,一生下来就和书有着不解之缘。为什么这么说呢?因为我觉得,存在于世间的万事万物,虽然都有自己的特色,却没有哪一种东西能比得上书籍的魅力。

  一本好书,可以超越时空的限制,可以抵御外界的侵袭,更能够给绝望中的你最大的安慰。这,我们习惯于把它叫做书籍的力量。就像一颗最闪烁的星星照耀夜空,也如一弯最澄澈的明月倒影湖面,阅读,就是这般有意思的活动,只要爱阅读,在冥冥之中,我们就能在书中得到改变,渐渐地卸下满身的浮躁和不满,真正融入到这个美丽的世界。

  到那时,你不再会抱怨,你会衷心地赞美着:世界,如此美妙!

  记得最开始的我并不是特别钟情于阅读,那是一个偶然的机会,我和同桌打赌赢了,同桌没有其他好东西,但是她给了我一本看上去有些破旧的书。

  “别小看它,里面的好多故事都特别感人!不看你就会后悔的!”我半信半疑地接过书,抚摸着那揉皱的纸张。几天后,我真的爱上了这本书。里面的一个个故事都是那样迷人,深深吸引着我的心。明明没有华丽的词藻的点缀,可我就是心甘情愿,仿佛着魔似的一遍遍扎进去阅读,如痴如醉。

  就是从那一刻开始,我真正和阅读走在一起。

  以后的日子里,我开始大量广泛地阅读自己所能接触到的所有书籍,也真正充实了自己的年少时光。《鲁宾逊漂流记》,它让我认识了一个仅凭一己之力却在绝望的孤岛上生活了数年之久的了不起的大人物;《汤姆索亚历险记》它让我懂得了:探险是每个孩子的天性和自由,我们只有在探险中学会勇敢,才能感到生活的精彩;《骆驼祥子》则更是令我难以忘怀,为了买一辆属于自己的车而不断努力的祥子,是我所敬佩的,而经历了绝望的打击而堕落下去、一蹶不振的祥子,却成了一个行尸走肉,这样的他是我所瞧不起的!我,在阅读中疯狂地汲取营养,也收获着属于自己的阳光。

  所以,我要大声呼喊:阅读的滋味,妙不可言!

我爱阅读的作文 篇6

  我爱阅读,因为书中有一些故事具有冒险性,也有一些故事既有趣又爆笑。阅读可以充实知识,也可以打发时间,更可以让我遨游到另一个奇幻世界。

  在浩瀚的书香世界里,有一本很有趣的书是小书虫生活周记。小书虫是个“迷糊虫”,他非常喜欢看书,不管是躺着、坐着、趴着,还是倒着看,他就是离不开书,而且他总是无忧无虑,天塌下来,他也不畏惧,虽然他有一些令人头痛的习惯,但是我依然喜欢他,他也是一个顽皮淘气但心地善良的好孩子,尤其他看书时入迷的模样,连我都羡慕他。他的喜怒哀乐,牵动着我,故事中的每一个情节,都带给我深深的感动,希望我也可以和他一样,变成一个快乐的小书虫。

  另一本让我印象深刻的书是拉拉的自然笔记,这是一本自然清香,山林和海洋共舞的心灵笔记。作者独特的文字风格,带给我一种新鲜的阅读趣味,随着她精心安排的自然之旅,不仅丰富了我对生态的认识,也为她多情敏感的奇思妙想感到惊叹。读了这本书,更可以唤起大家对“自然生态保育”的关心。

  阅读的乐趣是无穷的,倘佯在阅读的世界里是幸福的,阅读让我拥有丰富的想像力和创造力。生气时,看书就会消消气;疲劳时,看书就会振作精神。所以“阅读就像精神的有氧运动”,可以调节身心,也可以增广见闻,真是一举两得啊!

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