阅读的作文

2021-02-26 阅读

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的阅读的作文4篇,欢迎大家分享。

阅读的作文 篇1

  我所经历的阅读有悖于常理,甚至有点颠倒礼节无视校规班矩的教育。颇有自高自大的风采和目空一切的豁达。谈及自己的阅读历程,往事林林散散却也历历在目。

  最为滑稽的是,我的阅读是受到外界的干涉才会不顾一切的爱上的,这不是匪夷所思。高一时段的班上,笔者成绩在班上总是往后易见。看见前面几位的分数洒洒扬扬的比我远胜几畴,往往自卑不已。加之春心萌动,可惜对方成绩极狠屡追不及,于是走个旁门左道。由于看书诸多,募然发现自己的春心幼稚可嘉。于是,从人生大局出发考虑立马的觉悟了。至此,笔者阅读乃至写作的渊源都源于上述。

  大论在校谁敢做英雄?枪打出头鸟,杀一儆百对威慑学生是绰绰有余的。而我却无视王法,依旧我行我素的躲避教师的目光津津有味独行其乐的看小说。班上不缺乏上课时总是目空一切,双眼盯着闲书者。

  闲书故闲,反应却不能闲。不然,一个不经意间的抬头会对上教师的面孔给你一个绝无仅有的惊喜并且还立马成为众矢之的,全班同学的眼睛聚焦在自己的身上。当然,罪行固然败露但是罪恶的心态还是会教你做个朗朗乾坤下急中自乱阵脚的无知手段的——见到老师看着自己还以做聪明的把书塞入书桌并且还面不改色装模作样的看着书本。其实,那人已被盯了一会儿了。

  班上也有此例,某君看一篇武侠小说,书中正值儿女情长,江山美人,缠绵悱恻之际。于是,此君屏住呼吸。全心全意投入结局之中,难得杀人的高手顿悟凡尘了却一切尘缘。可是,他却忽略了螳螂捕蝉,黄雀在后的道理。教师冷不丁的来到面前,直接告知缴枪不杀,善待俘虏。于是,以不变应万变被迫的把书上交。弄得此君以后上课时看的时候双耳竖直,眼不时抬起观老师举动,成绩提升不少却再也看不出味道了。

  班上老师洞察固然厉害,被激缴一本书倒是并无大碍。主要是,内心的欲望难耐。教师真是吸收了古代的兵法的精髓之处,攻城不如攻心。揍他骂他实在无用,要让他体会一下得不到的滋味,极端的阴险此类做法真是可恶至极。

  在班上阅读的人可谓是一大把,不过总是围绕几个话题的书看。我给予庸俗和无知的评价,看的都是没有营养的网络小说。然而,网络小说却在开头就设了不少奸计,以大量伏笔和悬念作铺垫。还以免费做诱惑,实在是引人入胜。然而,看过几章却才发现被人捉弄。不看吧,心里毛毛燥燥。非常的像看看主人公究竟被谁救走了,或者突然出现的女子是何许人也?真是吊人胃口,在一探究竟的驱使下就开了一个网站会员以为有许多优惠,不料却是增加经费。作者奸计得逞,看着他人的钱财进入囊中实在不亦乐乎。于是,便越写越差。

  看网络小说,顾名思义没有网络如何看?在学校不比家里,不能够带电脑入境,于是换成规格大大小小的手机。具自己不完全统计,每节课但凡看网络小说的都是偷偷摸摸的在抽屉里按着手机看小说。而且,网络非常的体贴人。每次刷新网页慢的可以一心两用,一边学习一边看,提前实现了完美的一国两制。若遇到晚上停电,会有奇观发生黑暗的一瞬间又冒出无数多条光线,告诉着告诉各位不要恐惧,会绝处逢生的。

  看了诸多的小说,却不见有什么精神上的提升或者人生观的觉悟。原来,讲的基本就是什么生死轮回之苦,杀妻弑父之仇,九天异器之神,美女金钱之好,等级道行之深……这些都有共同点,换汤不换药。

  此地不得不说这样的人在班上的影响。往往这一类人是一呼百应,谈起网络小说如同黄河泛滥——滔滔不绝。与回答老师的提问——哑口无言形成鲜明的对比。但是,更有搞笑的是,有的人埋头苦干的只为读小说,导致与班上的人缺乏沟通认识的人可能也就方圆几桌之间。下个学期开学,换了新人第一句便问,兄弟,你上学期在哪个班级(学习)?令人不住挽扼三叹。

  藏匿着手机以各种舒服的姿态观看固然方便,但是本人还是得要理智灵敏但也无需瞻前顾后否则就会大祸临头。这绝非危言耸听,除非你是非常的痛恨自己的手机,巴不得早点儿离开自己的怀抱。看小说的过程中,会伴随着无数的情感和内心纠葛。会情不自禁的融入环境,会乐不思蜀的拍案叫绝(这点不建议,简直就是此地无银三百两的作风)会风情万种的泪流满面,会悲天悯人的恨自己无能为力……

  想来也是百感交集,而其中的故事更是多姿多彩看得防不胜防。不少的人也会因此尝到人生无常和酸甜苦辣,改变某些观念。我读的并非网络小说,喜欢近代某些作家,深受韩寒影响。他的书支持了我不读好书也有出路的想法,而且骂老师骂的大快人心。

  我看的时候很少被老师逮个正着,我也很少左顾右盼因为我属于一个相对左右逢源的人。前桌之人痛恨小说可是却有私心(放开手让我看,高考少一个竞争对手),看见老师来了会非常乐意的通知,好像我们的关系非同寻常一般,可惜除了那个时候他就真的还没和我说过三句话。

  由于上课悄悄地看小说成了必修课,所以有许多事情就很是不足。把学习和与同学交流的时间给荒废了,成绩直线下跌(比走投无路的公司的股票还要快上一点)与人的感情疏离,变得自闭甚至近乎麻木……举之不胜,正在尝试改过自新。

  也许可以脱胎换骨,也许变本加厉……

阅读的作文 篇2

  现在的生活由于移动互联网大为发展的原因而变得碎片化,在这诸多的.生活碎片中,我认为最为零碎的便是阅读。

  那么,什么是所谓的碎片化阅读呢?目前似乎没有一个确定的答案。但我认为碎片化阅读即为断断续续的、不完整的阅读。显而易见,这种阅读所产生的原因便是人们没有大块的、足够完整的时间,同时也是移动互联网飞速进步的必然产物。人们需要它,它便应运而生。

  而这种信息时代的产物有利也有弊,就像一枚硬币一样有它的正反面。

  它所能给我们提供的文章大多短而生动,富有吸引力。相应的,因为篇幅的短小所以知识面相对会比较广泛,只有这样才能持续的保持文章的浏览量,即点击率。同样,由于知识面的拓宽,人们对于阅读的选择权也有了进一步的增加。

  它的弊端也十分显而易见。因为其短而生动的特点,那么注定了它所叙述的内容会浅薄,无法让人深入进去,从而产生更多的大彻大悟,这是其一。其二,非常致命的一个缺点。众所周知,碎片化的东西十分容易被遗忘,身为碎片化阅读也无法幸免,也因此无法让人思考。如果一篇文章无法让人沉迷,使其思考,令人以赞同,那我认为这就不算好文章。其三,就是这种阅读方式很容易被分散注意力或分散注意力:上课时刷刷手机,做作业时刷刷手机,工作时刷刷手机,走路时刷刷手机,许多正式会被这种碎片式阅读打断、打搅。拉低了做正事的效率,浪费了大量的时间。其四,它的存在会导致疾病。长时间的使用它会让人产生依赖感,从而整日捧着手机,不愿放下;更有甚者,偏听偏信,缺乏对事物的辨别力,没有自己的立场,也就是盲从,而这种盲目的跟风往往会对一些青少年产生一些负面的、消极的影响。

  就我而言,认为碎片化阅读是弊大于利的。但苦于这种产生物的必然性,所以我们只能从自身来寻找解决的方法。让利更益,让弊更闭。

  首先我认为最重要的是人对于自身的一种自制力。要学会并且明白在什么时候做什么事,既不耽误正事,也能适当的娱乐放松自己。

  其次是保持对事物的一种好奇心和探求心。让自己在面对多样的文章时对自己感兴趣的东西进行深入的研究,丰富自己的学识内涵。

  最后是有自知之明。避免自认为学富五车而到处宣扬,结果只是看了许多碎片式的文章,往深了问确实不知其真正含义。

  现在的我们既然改变不了这种社会现象,那就只有改变自己去适应。

阅读的作文 篇3

  “书籍是人类进步的阶梯”,这是伟大的文学家高尔基说过的话。爱上了文学的我,也逐渐感受到了文学的魅力,慢慢地,我走上了“进步的阶梯”,开始了我的阅读之旅。

  春眠不觉晓

  小的时候,我觉得博览群书是一件很乏味的事情,还不如我的“迪迦”、“戴拿”好玩,所以我心中的那扇窗户,久久不肯为它打开。

  处处闻啼鸟

  随着年龄的增长,周边的小朋友手里原来的奥特曼小连环画渐渐都变成了《格林童话》、《安徒生童话》,唯独我还抱着那些早已过时的玩意儿。他们只会笑着对我说:“你怎么还看这个?快叫你妈妈给你买点儿别的吧。”我受不了他们的讥笑,让妈妈给我买来了童话类的书籍。谁知我一下子就陷入这个美丽的大花园,再也舍不得离开。

  夜来风雨声

  再大些的时候,手里的童话不知不觉地变成了唐诗宋词。在诗的海洋里,我领会了李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的雄伟壮观;杜甫“戎马关山北,凭轩涕泗流”的忧国忧民;白居易的“野火烧不尽,春风吹又生”的盎然生机;杜牧的“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的晚秋胜景……原来,书可以带领我走进如此美妙的境界。

  花落知多少

  如今的我,接触了许许多多的中外文学名著。吴承恩笔下的孙悟空令我羡慕,曹雪芹笔下的林妹妹让我爱怜,奥斯特洛夫斯基笔下的保尔使我敬佩,柯南道尔笔下的福尔摩斯让我向往。海伦凯勒教会我不畏困难,勇往直前,高尔基教会我即使在穷途末路中也要笑对人生、笑对困难……

  歌德曾说过:“读一本好书,就是和一个高尚的人对话。”就让你我一起在文学的海洋中遨游,在文学的宝库中汲取营养,在文学的天空放飞我们青春的梦吧。

阅读的作文 篇4

  书可以使人变得聪慧,书可以陶冶情操,书是人类进步的阶梯;在书的世界里演绎着大千世界的真善美、正与邪;书寄托着前辈们对下一代的殷切希望。阅读是一件快乐的事,阅读的乐趣有很多,就那四大名著来说说吧!

  读《三国演义》的乐趣。诸葛亮、曹操、刘备、周瑜……一个个个性鲜明的人物,在不多的兵马交战中上演着一个又一个的精彩故事:《空城计》、《草船借箭》、《三气周瑜》……这些故事中有让你高兴的,有让你生气的,特别是诸葛亮的神机妙算令人佩服的五体投地。体会古代英雄人物的聪明才智,这是读《三国演义》的乐趣。

  读《西游记》的乐趣。想必孙悟空在西天取经的路上斩妖除魔,护送师傅的英雄形象,一定给大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了,孙悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事给人带来了无限的想象。孙悟空72变的神通广大令人向往,猪八戒贪吃,沙僧老实、厚道的形象也使人记在了脑海里。这是读《西游记》的乐趣。

  读《水浒传》的乐趣。一百零八将个个勇猛无敌,讲意气,让人看后不禁连连叫好《武松打虎》中武松面临危险,勇敢机智作斗争的精神在生活中大家也可以学习。感受一百零八将的豪情,这便是读《水浒传》的乐趣。

  读《红楼梦》的乐趣则是品味人生百味,感受人生喜哀。

  当你亲身走进书的海洋,找到阅读的乐趣时,相信你一定会有感而发:“好一个书中自有黄金屋,书中自有颜如玉!”

【阅读的作文4篇】相关文章:

1.阅读作文-以阅读为话题的作文-关于阅读的作文

2.阅读的作文

3.关于阅读的作文:从阅读所想到的

4.我的阅读滋味初中阅读作文

5.阅读蝉的作文

6.阅读的力量作文

7.阅读的喜悦作文

8. 阅读的力量作文

9.阅读说明的作文

上一篇:阅读伴我成长小学生作文 下一篇:阅读的作文