在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的我阅读我快乐作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我阅读我快乐作文1
小时候的我,在“锄禾日当午,汗滴禾下土”的诗歌声中长大。每次端起书,看着那没有一点生命的方块字,我总是大喊“没意思”。读书成了我最头痛的事了。
渐渐地,我长大了。我感到了知识是多么重要。每次写作文,脑袋里都是一片空白,不知从何写起。爸爸妈妈和姐姐为我不喜欢阅读而烦恼,常常买一些课外书让我读。我还是感到很枯燥,为了完成任务而随便翻翻。直到有一天晚上,我们家玩起了“成语接龙”的游戏,这才真正改变了我的读书态度。
首先,是姐姐在纸上写一个成语,再就是妈妈用姐姐写的成语的最后一个字作开头也写一个成语,接着是我写,最后是爸爸。就这样,依次写下去。准备好了,姐姐说:“那我开始了,点石为金。”“金蝉脱壳。”妈妈信心满满地写着。我左思右想,都没有想到接下来该写什么。于是,就拿出成语词典,翻到了那页,我说:“‘人金蝉脱壳ké’就不能接下去了。”话音刚落,爸爸、妈妈和姐姐都哈哈大笑起来。我感到很好奇,不知道他们在笑什么。妈妈看我一脸的疑问,对我说:“你刚刚说什么?”我无可奈何地又重复了一遍:“金蝉脱壳ké呀!”爸爸说:“你自己看看词典上的拼音。”我一看词典上,写的是“金蝉脱壳qiào”,“壳ké”是一个多音字,还念“壳qiào”。当时我特别不好意思,心想:以后一定要好好读书,多阅读一些书,那样才能积累很多知识。
从那以后,我真的非常喜欢读书了。当读到《三国演义》时,我被诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。因为热爱读书,我的口语表达能力也有了提高,作文水平也有了略微的进步了。
曾经在一本书上看到这样一段话:“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧。读书能知道怎样交友,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康。读书能明白什么样的人生称得上完美。”是啊!读书的好处无穷无尽。相信不久的将来,我一定会明白其中更多的乐趣。
我阅读我快乐作文2
书能陶冶人的情操,书是人类进步的阶梯。书的海洋无边无际,书令你从中得到无边的快乐。
从阅读中我得到了快乐。我知道了“生存还是毁灭,这是一支的思考的问题”;我懂得了“一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把它消灭掉,可就是打不败他”;但是失败很多,可是我相信“冬天来了,春天还会远吗?
从阅读中,我得到了快乐。我为丑小鸭在艰难中成长成白天鹅而欣慰,我为简爱的坚强不屈,敢于争取,相信人人平等而动容,我为海的女儿那为爱而牺牲,而化为泡沫而流泪。我为自己从书中懂得了大千世界的真善美,假恶丑而快乐。
从阅读中,我得到了快乐。我与汤姆叔叔一起感受人间的苦痛,我与阿廖沙一起感受底层世界成长的艰辛,我与格列佛一起去探索未知世界,我与保尔柯察金一起去感受人的一生最不后悔的事。我与书的旅游中得到了坚强的意志。
从阅读中,我得到了快乐。我知道了唐僧师徒四人历尽艰难西天取经只是为了普度众生,我知道了三国时文臣的才高八斗,武将的英勇杀敌,我知道了水泊梁山的108个兄弟的豪情壮志手足情深,我知道了贾、史、王、薛四大家族从鼎盛到衰败,从表面的金玉到内部的败絮。我为读懂了四大名著而快乐。
从阅读中,我得到了快乐。我读<,<哈利波特》时,畅游魔法世界,用勇气挑战邪恶;我读《泰戈尔诗集》时,离你越近的地方,路途越远,最简单的音调,也要最艰苦的练习;我读《昆虫记》时,我沉浸于昆虫的海洋。我阅读,我快乐。
面包,面包,我离不开他。
我阅读我快乐作文3
我有一个伴我一生的好朋友,那就是阅读。阅读,她像一位画家,把我的人生画得绚丽多彩;阅读,它像一只手,抚摸我幼小的心灵;阅读。它无声无息在我身边,让我不再孤独,不再烦恼,因为我知道阅读的快乐。
记得小时候,我不爱看书,觉得书很‘闷’很‘无聊’,浪费时间。但从读幼儿园后,我就开始对书中的意义有点好奇,常常 着爸爸妈妈问一个又一个的问题,‘太阳为什么会升起’.........他们常常被我问的稀里糊涂:‘快快长大吧,多看书,书的里面有你想要的答案’。我半信半疑:书有这么神奇吗? 从哪时起,我就开始看书了,寻找我要的答案。
上小学时,我遇见了几位良师,每天在课堂上教会我们知识,他们就像一双翅膀,带着我们在知识的天空翱翔。唐代大诗人杜 曾说过:‘读书破万卷,下笔如有神’。现在,我已经是5年级的学生了,渐渐明白了:阅读课外书,可以把我们带到另一个世界,同时,课外书也可以给予我们许多课堂上学不到的知识,还可以提高我们的写作水平。
每当我拿起一本书,总会去吸取它那牛奶般浓浓的营养:它会让我感到有一种发自内心的充足感。书,带我向世界,体味异地的风俗明情,全国的外交风采;书,带我走向宇宙,形态各异的行星,神秘奇妙的星系让我有种探求欲望。在阅读过程中,我找到了我自己,书是美餐,解锁我精神的饥饿;书是益友,伴我一生得朋友;书是镜子‘使我完善自己......
阅读,让我快乐;阅读,让我兴奋;阅读,让我如饥似渴。‘我爱读书’,没有力量能把我们分开。书是无止境,是永恒的。
我阅读我快乐作文4
月光透过窗户,照在我身旁的书架上,我的思绪也来到了书架顶端一本满是尘土的书,我回首对那明月说:这可是我的第一本书
天空中的一颗北极星与我的心彼此相连,朦胧之中我好似回到了童年。儿时的我对文字充满了好奇,我感觉他们各个形态各异,拥有着个性,等到认识的汉字越来越多,我便对书籍产生了渴望,我开始在家中寻找书籍,将父亲的《复活》翻开阅读,即使大部分内容我都读不懂,可我非常享受与汉字和书籍相处的时光。
我没日没夜的读书,大到父亲的书架,小到电动牙刷的使用说明,终于,父亲在我四岁生日时送给我了我人生中第一本书,是冰心所著的《迷雾中的城堡》。
父亲很喜欢我读书,常常给我讲一些文言故事。记得童年最快乐的事情便是听父亲讲故事,父亲的故事总是很深奥。随着年龄的增长,我便不满足于插画故事了,我常常和父亲在图书馆一呆就是一天,我们二人挑选了各自喜欢的书籍,在安静的地方一起阅读,字里行间中,我读懂了保尔柯察金的大无畏精神、盖尔对于新事物的探索精神,小萝卜头对于自由的渴望,在那散发着馨香的书籍中,我更读懂了父亲对我不善言辞的爱,因为有了阅读,才使得我的童年无比快乐。
时间随着花落花开逐渐逝去,我书架上的每本书都留下了印记,我欣慰的是,每当翻开我童年所读的一本书时,脑海里都会浮现一个执着的少年挑灯读书的背影。书是有生命的,书可以做到任何人都无法做到的事,那就是书可以和你在精神上交流,在你悲伤时,书是治愈你伤口的创口贴,也是一个给你快乐的棉花糖。
月亮躲在了云雾之后,我站起身拿出了一本书,想跟这些久违的老朋友叙叙旧,毕竟,他们都给予了我这时间最令人快乐的事情阅读。
我阅读我快乐作文5
怀着敬仰的心情,翻开精美的扉页,芬芳的墨香扑面而来,眸子里飞扬着玫瑰般的文字,我在阅读的陪伴下开始了成长的旅途,每当读到犹如潺潺流水般的文字时,我都会情不自禁地感慨:“我阅读,我快乐。”
我爱阅读,爱在古色古香的唐诗宋词中尽情遨游。在古诗词中,我可以与诗圣杜甫一同感受“浮云终日行,游子久不至”的思乡情怀;与于谦一起体会“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的壮志豪情;与苏轼一起领悟“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”的当局者迷,旁观者清的真谛……我阅读,我快乐。
我爱阅读,爱在妙趣横生的寓言童话中陶醉。在寓言童话中,我嘲笑《拔苗助长》中那个农夫的愚蠢,我为《莴苣姑娘》中的女主角历尽千辛万苦重获爱情而感到高兴,我敬佩《纪昌学射》中主人公的毅力和恒心。看到完美的结局,在书中出现,我不亦乐乎。我阅读,我快乐。
我爱阅读,爱在清新美丽的散文小说中忘却自我。读杨红樱阿姨的书,我的心灵在她的笔下轻轻游走就像那曼妙的音乐在耳边奏响,就像得到了甘露般地滋润。在《小猫出生在秘密山洞》这本书中,我敬佩球球老鼠,不顾种族之分,舍身救猫的精神;为胖头、二丫、三宝,他们的四妹——小可怜走墙走桥边时眼泪不禁夺眶而出;当小可怜去世时,虎皮猫每天以泪洗面的她,让我感慨万千,最重要的一点是“母爱是无私伟大的,我们一定要做一个会感恩的人”。这些感人的故事铭记在我的心中,陪伴着我同行,我相信在成长的旅途中,我一定会快乐无限。我阅读,我快乐。
阅读,是似一扇知识的大门,打开它,我就能长大后为社会做巨大的贡献;阅读,似一位严厉的长辈,聆听他,我就能明辨善恶是非;阅读,似一束绚丽的烟花,点燃它,我生活的就熠熠生辉。拥有了书,就拥有了快乐!
我阅读,我快乐。
我阅读我快乐作文6
从很小的时候,阅读就伴随着我成长,因为看书,我下课从来不到外头去"疯",只是享受着阅读带给我的超凡脱俗的快乐。也因此得到了诸如"书呆子""书虫"这一类的绰号。嗨,"呆"也罢,"虫"也罢,重要的是快乐。
阅读的快乐之内容篇
阅读的快乐的成份有三分之一取决于内容。"心素如简,人淡如菊"带给我禅意;"物重的生命之链,比钻石还要宝贵千倍啊……"教会我不要扼杀物种的生命之链;"房前钟菜,屋后栽花"让我领悟到人生的最高境界。书的内容,总是那么几句话,短小而不失意境,让人惊奇,"啊,原来真的如此!"
阅读的快乐之享受篇
阅读的快乐的成份有三分之一取决于享受。搬一把椅子,泡一杯茶,再拿一本书,你身旁,是一棵树,一丛竹。你足旁,是一朵花,一簇草。再看一页,品一口茶,掩卷沉思一番.脑子里灵光一闪;"哦,原来如此!"这不就是超凡脱俗的快乐和那美妙的境界?也许你会说,现代快节奏的生活,让我们麻木,怎么才能感受到那美妙的境界?其实很简单,只要做到那极端的平静和放松。读书时那美妙的享受,就属于你。
阅读的快乐之领悟篇
阅读的快乐的成份有三分之一取决于领悟。我读过《风中的莲花》,这是一本散文集。书中有一句:"禅即是扫地的时候扫地,吃饭的时候吃饭,睡觉的时候睡觉。"我第一遍看,觉得不能理解,第二遍看觉得领悟了些,第三遍看,刹时觉得心清心明了。回顾着我们,常常该扫地的时候休息,该吃饭的时候学习,该睡觉的时候玩乐。这怎么能悟到"禅意"呢?我看完书,觉得收益多多,并归结出了自己的座右铭:"心素如简,人禅似莲"
我阅读,我快乐!
我阅读我快乐作文7
“一个人的精神发育史就是阅读史。”我觉得这句话让我感到格外心切,它也让我感到读书的快乐。 遇见你,是我人生中最美丽的意外。秋季的麦田随风涌起热腾腾的波浪,我徜徉在这浪中,微醉地看着《格林童话》,我羡慕童话中丑小鸭变成美丽、高贵的白天鹅,佩服小红帽的机智、勇敢。 我慢慢长大了,妈妈给我买了许多书,再一次拿起《安徒生童话》《格林童话》,再一次品味故事中人的品质的故事,我的心竟然触动了,我是多么怀念婴儿期读的那些绘画本啊!我还想到一篇《海的女儿》的童话,这位美人鱼为了别人的幸福,让自己变成泡沫,永远都不能在水里自由的游泳。
三四年级时,我渐渐接触了许多作家写的书籍,从生动有趣沈石溪写的动物小说,到童年生活有趣的《草房子》,再到吸引众人的《西游记》……我与小动物去游玩,与小桑桑去做有趣的事,与孙悟空一起去西天取经……每一本小说,每一本名著都有各自的特点,我在阅读中体验到了人物的感情,更收获了读书给我带来的快乐。 读五年级了,我又慢慢接触了一些古诗词,起初认为它枯燥无味,但当我将它背诵下来,细细咀嚼着每个字,总会出现诗的意境,例如《清平乐·村居》营造出了一个家庭中不可缺少的气氛,他们互相逗趣,取乐,他们各自有自己的事情;《舟过安仁》让我感受到童年发生过的事情多么有趣。在文言文中,我感悟到了古人丰富的内心感情,也体会到阅读给我带来的愉悦之心。 我在一点一点地成长,周围的事物也渐渐在变化,永存心间的是感受对阅读的喜爱和收获到阅读的快乐。
我阅读我快乐作文8
“读书破万卷,下笔如有神!”我们一起来阅读吧!
记得以前我是一个不爱看书的小女孩,甚至连书都不想拿。那时我的语言表达能力,写作能力都不尽人意,妈妈都替我着急!
一个风和日丽的周末下午,妈妈出去办事了,出去之前妈妈嘱咐我不能一个人上街,也不能看电视。开始我还能做做家庭作业,可是过了很久妈妈都还没回家,我无聊极了。突然,我看到书架上几天前妈妈买的一本书《塔克的郊外》就随意翻看起来……一只聪明的小老鼠塔克和懒猫亨利是好朋友。在一个星期天,一只小鸟约翰心急火燎地来到他们的住所说康涅狄格州有大灾难,他们听了马上坐火车飞快地赶到那儿,在那遇到了老友和新友,不久之后,他们找到了拯救康涅狄格州的方法。在塔克的努力下,他们借助海德雷的名字,成功地拯救了康涅狄格州。读了这本书我突然发现老鼠一点也不笨,反而有些小聪明,更重要的是它能利用自己的聪明才智解决问题。从中我也明白了一个道理:我们像小动物们那样爱护自己的家园,团结友爱,跟困难作斗争。
“宝贝,快来吃汉堡!”啊?妈妈什么时候回来的?我竟然一点都没察觉!第一次看书看得这样入迷,也深深地被书中的主人公所感动!那天我无比开心,原来我也是喜欢书的,因为我能与作者同甘共苦,跟着他进入神奇世界……从此我便深深地爱上了读书,只要我有了一点点的进步,妈妈就会很开心,又会给我买书。我只要一有空也会想着看书。现在我的阅读能力和写作能力都有了提高,我不再把看书当成负担了!
读书是一种享受,也是快乐的。让我们行动起来,都爱上阅读吧!
我阅读我快乐作文9
风轻轻拂过,带走伤与痛,却卷起我记忆的书页。微微一笑,回想那段幽幽书香陪伴的经历。
刚进入小学,一本本精美的绘本,映入我的眼帘。《安徒生童话》中一个生动有趣的故事使我遐想连篇;《口袋里的爸爸》中1。8厘米高的父亲让我学会了乐观、坚强;《小猪唏哩呼噜》成为我勇气和友爱的来源……哦!阅读中收获真理。
长大了,幼稚的绘本并不能满足我的需要。名著便悄然无声地走入我的心房。《老人与海》告诉我成功与否也许并不重要,只要有不变的信念,失败也何尝不是胜利;每每读起梁山好汉的名字,心中便不由得荡气回肠,在《水浒传》中我与宋江同乐,与林冲同悲,为好汉大败奸臣而喜,为其悲惨结局而哀。学习之余,品读过“音乐煮出的文字”便觉得心中一片明朗,丁立梅文字的清秀如烙印留在心底。哦!阅读让我思想得以升华。
古代诗歌亦能给予我快乐。“此地别燕丹,壮士发冲冠。”一个模糊的身影闪过,手中的利剑未沾上血迹,自己便永远倒下了。“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”亡国之君的悲伤又有谁能体会?无望地活着不如一死。“天生我材必有用,千金散尽还复来。”痛饮美酒,无人赏识又如何?李白之豪放又有谁能匹敌。“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。”南宋的无能,被他看尽,一支尖毫毛笔,换下尖刀利刃,报国无门,亦能如何?痛心疾首,只得“把栏杆拍拍遍。”哦!阅读中亦有情怀。
恋书,若书是树,我愿成为它的一片树叶;爱书,若书是海,我愿成为鱼儿吮吸知识。阅读照耀人生,乐亦在其中。
我阅读我快乐作文10
阅读,我觉得是件很快乐的事,在书海中与高尚的人谈天说地,同主人公一起喜怒哀乐,时而感受生活的乐趣,时而品味流浪的悲伤。
以前,在我幼稚的脑海中,阅读总是和乏味画上等号,可自从学校开展了“阅读美”这个活动后,我深深地爱上了阅读,品尝到了它所带给我的快乐。
阅读,它高雅,我喜欢它。它带给我的滋味,无论是苦还是甜,是泪水还是欢笑,我都欣然地接受,因为它是宝,是最珍贵的“精神食粮”,我生命中不可缺少的一部分!
记得那一次,我做完了学校的作业,正满心欢喜地要去趴在沙发上看书,可老妈却扔给我一句话“快,快去做奥数!”如此简单的一句话,却像一道晴天霹雳,让我看书的美梦破碎了,随即成了泡影。但是我并没有反抗,只是在脑海中想着:快!快!快!只要快点,我就可以多看点书。有了这股强大的动力,不仅速度快,正确率也提高了,十分钟就完成了。
没有了作业来阻挡我看书的脚步,哈哈,真爽!我兴致勃勃地冲向沙发,津津有味地看起了书。老妈向我走来,看上去喜笑颜开:“今天不错,正确率挺高!”
平时听了这话,我一蹦三尺高,再原地旋转两圈,得意一番。今天却出乎意料的对这事儿充耳不闻,妈妈吃了一惊,可是,她哪里会知道,我手里捧着比表扬更有诱惑的东西——书。
我因阅读而快乐,不仅仅因为它带给我无穷的知识。更重要的是它让我知道苍穹的广阔、海洋的壮阔,这花花世界的奇妙。
书是一个巨大的望远镜,带我看透人的心灵,是善是恶,一目了然。
是书,它给我“忧愁”;是书,它给了我无穷的快乐。让我的生活丰富,让我的生活多彩!
我阅读我快乐作文11
天高气爽,风轻云淡,捧一本好书,倚窗静坐。
心里无限狭隘。因为,我阅读我快乐。
小时候,阅读的兴趣伴着妈妈每晚的睡前故事在我心中扎根。美丽的白雪公主,可爱的三只小猪,幸运的灰姑娘,勇敢地花木兰……听着有趣的故事,把我引进了一个梦幻的王国。
小时候,阅读的快乐,是想象。
长大些,我上小学了,爱读得已变成了一个个充满道理的寓言。《孔融让梨》教我要“孝”、《农夫与蛇》让我认清了一些人的真面目、《龟兔赛跑》让我懂得不能骄傲……
长大些,阅读的快乐,是思考。
再大些,寓言的道理已满足不了我对知识的渴望。寻海伦、凯勒的《假如给我三天光明》,你会明白,在挫折前,你不能低头;寻吴承恩的《西游记》去,你会知道,只有付出,才有回报;寻陆幼青《妞妞、一个父亲的札记》去,你会懂得,想妞妞这样活到这么大是奇迹。看《夏洛的网》,收获的是友谊的真谛;读《钢铁是怎样炼成的》,收获的是学会坚毅。
再大些,阅读的快乐,是成长。
现在,我上初中了,发现阅读,不仅在书籍中,还在诗词中。读苏轼“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”,我感受到了乐观;读马致远“断肠人在天涯”,懂得了什么是思乡;读李清照“争渡争渡,惊起一滩鸥鹭”看到了诗人惬意的早年生活;读韩愈“天街小雨润如酥,草色要看近却无”看到了一幅美丽的春景;读杜甫“初闻涕泪满衣裳”,明白了什么是爱国……
现在,阅读的快乐,是体会。
阅读,就像黑暗中的一盏明灯,为你知名方向;阅读,就像沙漠中的一瓢清泉,给予你前进的希望;阅读,就是冰天雪地中的一团火焰,收获无限温暖……
茫茫人生路,我不再迷茫和悲伤,快乐充斥在我身边。因为,我阅读,我快乐。
我阅读我快乐作文12
从小我就喜欢读书,我的书柜里塞满了各种各样的图书。书就是我身边的好朋友,它带给了我无限的快乐。我沉浸在书的芬芳里,感受读书的快乐。当我心情烦闷时,拿起一本书,心情立刻平静下来。当我遇到困难时,又可以在书中找到了答案。书里有那么多宝藏等我去挖掘。
我小时候,每天晚上妈妈都给我讲故事。那一篇篇彩色的画页吸引着我,我知道了说谎话就会鼻子长的匹诺曹,如果我说谎,会不自觉地摸摸鼻子。我知道了勇敢的葫芦娃,每个人都有长处,团结起来才有力量。我知道了卖火柴的小女孩,懂得了世界上还有那么多不幸福的人。
我长大了,会认字会阅读了。我发现好书像一盘美味可口的菜肴,阅读就是品尝这菜肴的滋味。有时候我第一遍读它,会不懂它的意思,再细细地读,会有一种越嚼越有滋味的感觉。我快乐的阅读,我从每一本书中挖掘出属于我自己的宝藏,体会出新的人生真谛。
一天晚上,我功课做完了。在书架上,随手拿起爸爸刚给我买的书—《中华上下五千年》。我坐在沙发上有滋有味的`看起来,一篇,二篇,三篇……不管是“沙丘之谋”,还是“巨鹿之战”;不管是“楚汉之争’’,还是“安史之乱”。我都看得津津有味,就像一匹欢快的马儿,在书的草地上自由地吃草,在狂奔。对每段文字我都字斟句酌,丝毫不敢落掉每个字。我好像穿越了几千年的时空隧道,来到了楚汉之争的古战场,听到了悲凉的楚歌,看到了穿着铠甲的士兵挥舞着刀戈战斗的场面。我又来到了繁华的唐朝长安,看到百姓安居乐业。又见到一代女皇武则天,她和男人一样治理国家井井有序。时间不知不觉的过去了,我站起身,好像所有的知识都锁在了我的脑海中。我好像享受了一顿盛宴,回味着那些美味,消化着那些营养。
我阅读,我快乐!我和书交了好朋友,书里有我汲取不尽的知识。“读万卷书,行万里路”,如果将来要做个有头脑及智慧的人,读书成为我们生活的一部分吧!
我阅读我快乐作文13
书,一直以来都被人们视为写作文的好帮手。
书,它像一位好朋友,是心灵深处的一片绿荫;它像一位不开口的老师,无声地教导着我们;它像一层层的阶梯,让我们一步步走向成功;它还像屹立在时间中汪洋大海的一盏灯,指引着我们方向。我喜欢读书。当我烦闷时,书会让我开心、快乐;当我遇到难题时,它会一次次地帮我解答;当我寂寞时,它会像我的好朋友一样,陪伴着我……现在,它已经成为了我生活中必不可缺一样东西。
“读一本好书,就像同许多高尚的人讲话。”歌德曾经这样说过,是啊,这句话说得的确没有错。我们一走进童话书,它会领我们去见见各种美丑的人:灰姑娘、小红帽、白雪公主…这些奇思妙想的故事可以让你回味无穷。走进历史书,它会带我们体现中国以前的悲惨事迹就:南京大屠杀、英军烧毁圆明园、九·一八事件…这会让你悲愤、让你悲伤。走进科学书,它会让我们见证祖国越来越强大,科学越来越发达,在北京举行的奥运会、成功发射太空的“嫦娥一号”……这已经足以让你欣慰!让中国人民自豪!
自从爸爸妈妈发现我爱看书了以后,每次去商场他们都会给我买书,我可乐坏了,以后,我无论是上课、下课、上学、放学都在看书,记得一次上数学课,我把书放在抽屉,偷偷地看,结果,被数学老师发现了,他阴沉着脸把我叫到办公室,劈头盖脸地骂了一顿,最后,他语重心长地对我说:“看书虽然好,可是,也要分时间呀!”我惭愧地点了点头。就因为爱看书,我的作文常常在班里拿到名次。看到了老师赞许的目光,看到同学们羡慕的眼光,爸爸妈妈鼓励的笑容,使我更加欣慰。
我爱看书,是书让我们从一个无知不懂事的小孩,变成一个成长、逐渐长大的“小大人”,是书,让我们变得懂事、乖巧,是书,让我们变成有智慧的“天才”……
所以,读好书吧,它是我们日常生活中的营养品。
我阅读我快乐作文14
今年暑假,我读了《海底两万里》,被书中的尼摩船长敢于挑战自我的精神深深折服。面对大章鱼尼摩船长不是退缩,而是把勇敢地去挑战它,去战胜它。相比之下,我面对困难,总是犹犹豫豫,踌躇不前。有时遇到深奥的数学题我百思不得其解时就想放弃,学游泳时也因为单调疲惫想放弃,去攀岩时更是吓得发抖。看了这本书,我似乎增添了敢于尝试的勇气。遇到难解的题目我会冥思苦想,我终于体会到了“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”时的豁然开朗;当我在游泳池里轻松自如地来回穿梭时,我从伙伴的目光中读到了羡慕。但是回想自己读这本书的经历,我还是忍俊不禁。
记得有一次,我趴在床上看书,看得津津有味,如痴如醉。这时,妈妈温柔的声音飘来:“王翰霖,吃饭了!”“哦,5分钟后过来。”“快点,这页看完就来。”“嗯嗯,好。”我唯唯诺诺地敷衍了一句,又埋头阅读,沉浸在了故事中。谁知,故事越到后边越精彩,仿佛把我拉进了这个故事里。突然,妈妈的声音又响起来了:“王翰霖,快点,饭菜要凉了。”瞬间把我从书中“拉”了出来,回到了现实。“把这页看完吧。”我下了决心。可每每在情节最关键、最激动人心的时候换页了。我总是在心头默念:再看一页,就一页。在一番纠结后,却又看了一页又一页。就这样又过了很久……
“王—瀚—霖!菜都冷掉了!怎么还不来吃?”我的耳膜被震得嗡嗡响,一抬头,只见“怒发冲冠”的妈妈正站在书桌边。我不好意思地连连道歉:“对不起,老妈。一页,就再看一页。”
这就是迷上阅读的我,虽然总会闹出些笑话,但我对书的热爱是不变的!莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”而我,就是那个饥肠辘辘的少年。
我阅读我快乐作文15
我阅读,我快乐
山的苍茫,月的朦胧,星的璀璨,雨的缠绵。除阅读,是万不得之感受的,唯吾深得其趣。
通过阅读,让我看到了人世间的悲欢离合,让我体味到了一个个诗一样的人生,让我懂得了,何为人生的真谛。
路过红楼,为妙玉的身世而叹惋,为林黛玉那“红消香断有谁怜”的葬花之泪而叹惋,与之同悲,与之同喜,都只为风月情浓。
月光四撒,是阅读,让我在深夜感受“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的宏大和“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的细致;感受“采菊东篱下,悠然见南山”的淡泊与“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的浪漫;感受“马作的卢飞快,弓如霹雳玄惊”的豪迈与“杨柳岸,晓风残月”的婉约。
时而高歌:“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”,感受苏轼的豪情壮志;时而低吟:“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”,体味李清照的辗转难眠。
每当我读到夏洛特笔下的相貌平平却又灵魂炽热,永远追求着幸福与自由的《简爱》,在人生的荡气回肠、一波三折后终于寻觅到了爱的真谛!
《秘密花园》,因为有你,而不再孤单。《巴黎圣母院》,惨死于坚贞不渝真爱的爱斯梅拉达而深感悲痛。为美丽的《羊脂球》而痛心落泪。
是阅读,让我看到了李白执剑出长安,苏东坡漂泊入海南,吴敬梓一身落魄修儒林,曹雪芹满腔哀思寄红楼。
偶遇《钢铁是怎样炼成的》,保尔的追求和精神令我为之震动,使我悟出生命的真谛:钢铁,是这样炼成的。
一路走来,同样是阅读,它在我灰心的时候对我说:“天生我材必有用。”在我奋斗的时候对我说:“就这样,有志者事竟成。”
阅读带给我的,是自信,是快乐。它让我喊出:“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬篙人。”
阅读,快乐。我阅读,我快乐!阅读于吾之乐,快哉,快哉!唯吾深得其趣。
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