在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的阅读给我力量作文,欢迎大家分享。
阅读给我力量作文1
我还没识字的时候,妈妈就经常带我光顾图书馆,家里也有很多好看的课外书,在这书的海洋里漂久了我养成了良好的学习习惯。慢慢的,我爱上了阅读,我觉得阅读能给我力量。我常常与妈妈分享阅读体会,我觉得阅读使我快乐!
“书籍是我们的精神粮食”,当我遇到困难的时候,当我伤心难过的时候,当我一个人在家寂寞的时候,最好的解决方法就是拿上一本课外书安静地阅读,从阅读中能够获得解决问题的方法和面对挫折的勇气。所以,阅读可以很好的调节我们的心情,它与我们的生活有着紧密的联系。
我们杭州市翠苑第二小学也很注重学生的阅读,教学楼每一层的走廊尽头都有一个图书柜,里面堆着满满的图书,我经常看到一些同学,下课时、中午时间去选上一本书阅读。学校每周都会给我们发一本课外书,下一周再统一收回换另一本书,以方便同学们阅读。每天回家半小时的阅读是老师的日常建议……
著名作家冰心曾说过:“读书好、多读书、读好书。” 读书使人进步,给人好多好处,使人懂得道理,因此,读书是好的;既然读书好,那么我们就应该读各方面的书籍;光是好读书也没有用,还得读有益的书。
同学们,跟着我一起阅读吧,让我们一起浸润在书香中,变得更加自信更有内涵。
阅读给我力量作文2
我的梦想是当一名科学家,为了祖国的强大、父母的心愿、我的荣誉而贡献自己的力量。
从小妈妈就告诉我,梦想的实现离不开学习,而且是长久的.坚持。我心想:这还不简单吗?我好好学习就是了,于是我除了按老师的要求完成学习任务外,其它时间几乎都是在球场上度过的。一直到小学三年级我们开始写作文了,我才感觉到“头痛”,有时候明明知道要写什么东西,却不知道怎么表达,急得我“抓耳挠腮”。这个时候,老师和妈妈都看出了我的问题。
后来,我订阅了《课堂内外》杂志,我认识了一位好朋友并喜欢上了它;同时,妈妈还给我买了大量的课外书籍。我终于能静下心来阅读了。妈妈说:“读一本好书就是和许多高尚的人谈话”。开始的时候我不以为意,可是通过阅读,我明白了没有生命的植物原来是有生命的,知道了动物们发出的各种声音原来是他们的语言,了解了四大文明古国的故事。现在的我只要一有空,就会如饥似渴的阅读各走各样的书籍,有时候甚至忘了写作业,为这事没少挨妈妈的批评呢。
如果要说阅读的作用,作为一名小学生的我认为——阅读不仅仅能增加我的知识,让我写作文轻松愉快,更加重要的是能让我明白很多道理,带给我做人做事的启示。正是通过阅读我才知道要实现我的梦想,就必须坚持不懈的学习,而阅读就是学习内容里面不可缺少的方法,我可以骄傲的说,现在阅读已经是我的习惯和享受了!
梦想像一艘船,我正在扬帆起航;阅读就是指南针,为我指明方向。逐梦之路上阅读就是我坚持下去的力量!亲爱的同学们,让我们一起进入阅读的世界吧,让阅读成就我们的梦想!
阅读给我力量作文3
高尔基说:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”而我觉得我站在图书馆的书架前急切地找我想看的书的时候,就像淘金者疯狂地寻找金子一样。
小学一年级,妈妈第一次带我到图书馆,那时的我,看见这么多的书,觉得很高兴,想借什么书就借什么书。从那以后,我就经常在周末去图书馆。
图书馆里非常安静,它是这个喧闹的城市中一个静谧的角落。因为它,我爱上了阅读。一年级时,一个个童话故事教我做人要善良;二、三年级的时候,我开始读百科书,也爱上了杨红樱的作品;四年级,我在书中认识了曹文轩;五年级,我又经常读沈石溪的书。
在我读过的书里,给我影响最大的一本,是高尔基的《童年》。书中的主人公阿廖沙是个命很苦的孩子。父亲早早地离开了人世,母亲便和他住到姥爷家。姥爷脾气很坏,经常打骂阿廖沙,但温柔善良的姥姥在他如冰天雪地的世界中,给予了他春风般的温暖,让他心中拥有爱。最后,阿廖沙只剩下姥爷,姥爷把他赶了出去,于是,年仅十多岁的他开始了他苦难的一生。
书中的阿廖沙的环境比我们要苦得多,但他在这样的生活中,却能够乐观地生活。而我们不愁吃、不愁穿,比阿廖沙幸福得多,却常常受到一点小挫折就灰心,我们应该向他学习,并且努力学习,回报我们的父母。
书,让我从一个懵懂无知的孩子成长为知书达礼的少年。每当我读书时,就觉得正在一架用书搭成的阶梯上向上爬,每读一本书,又向上了一点。于是,我通过这座阶梯,迈出了人生的步伐。是浩如烟海的书,让我把人生的每一笔写得更精彩。
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