在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的关于阅读的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于阅读的作文1
阅读是语文的一坎，坎的是想法，是角度，是真理，永远过不了眼的阅读理解，如会变得出奇有趣而又简单。
老师上课说：“自私是阅读的天敌。”我恍然大悟，理解的应是作者的想法，站在别人的角度思考题目，这样就能站在白云之上，用108将打开阅读的大门。我所能回答的是：“我爱自己，但我不自私。”
全新的方式，总能看到不一样的自己。
阅读的要点不在读全文，而是读题目。阅读的考点无非就分为：文章主旨，文章结构，文章材料，但答题往往要比想象中容易。因为考题是有卧底的，反复出现就构成线索。
苦苦追寻的线索，原来出卷者是隐藏告诉的，审题原来才是最关键的，它就是所谓的已知条件。
但原文不是一无所用的，题目总有弊端之处，这往往是文章与题目的出入口。把所有考题看完，形成合力，再领着任务到文章里找答案，最终找到的会是“关系”。
因为活在世界上的每一天，以你为圆心，能构成的是关系。文章包含着生活的方方面面，考题的构成就是关系的网络图，复杂而精炼。
把未知的变成已知的已不是难事，阅读题目的反复的是人事物景的特点，这是不变的。
所以出卷者考的是综合能力，读写不分家，我们被扣分的地方都是作文里的错误，作文是不完美的。
当体会到做题后快乐的自己，会不会为之喝彩？
当领略到白云之上的智慧后，能不能大声地喊出：“我再也不是阅读困难户了。”
当告别苦难，告别忧虑，告别烦心，是不是微笑地告诉父母，老师，同学：“阅读，我没问题！”
关于阅读的作文2
读了这许多年的书，上了这许多年的学，大考小考经历无数，但其中只有语文考试给我的印象最深------因为它的阅读题，阅读的意义。
几乎每一次小具规模的语文考试都有阅读题，且几乎全都是“名家”“美文”之类，出题人的目的往好了说是借阅读题给学生们的阅读积累来一次提升。（当然还是以考察学生的阅读理解能力为主要目的）
但我认为，现在的阅读题的意义，却与出题人的美好愿望正好相反。
文字本来是一种很美的东西，它有着美术，音乐，摄影和数学之上的能力，也可以说，它包含了其他各类所有的能力，阅读是对文字的一种理解分析的过程，因此，我认为阅读过程也是发现美，享受美，既而创造美的过程。
但阅读题的出现却彻底打翻了这种美好的意境，使得文字被分解，被分数化了，被功利化了，它使得一篇文章演变成了一道一道的题和与其配套的答案以及相应的分数，因此，我认为阅读题的出现并没有怎样提高我们的阅读积累程度，而是它破坏掉了我们的阅读，教育论文《阅读的意义》。使阅读毫无兴趣可言，毫无美感可言，
更可笑的是，“九年义务教育”的语文书后部分还总有几页“名著导读”，上面写着本书的意义，内容概括，语文老师又分离出许多知识点，说这些知识点“期末考试必考”，并且“很重要”，“每年都考”，我认为这并不是对这本名著的解读，而是一种亵渎。有些名著我们没读过，考试时却会打满分，我们记住的不是名著的精华，而是由名著的内容衍生出的题及题的答案。
一篇文字绝对不会有它的固定的意义，它的含义也只是根据它的作者的经历和思想推导出来的。不同的人有不同经历，谁又能保证有着不同经历的人们看同一篇文章不会看出别样的感受？阅读并不是被灌输有关一篇文章的知识，而是一个人对这篇文字阅读后得来的理解与感受，还有潜移默化的人文上的影响，还有许多------
这才是真正的阅读。
关于阅读的作文3
阅读，真好，它向我们描绘了一幅幅细致的图画；阅读，真好，它向我们讲述了一个又一个诵传千年的故事；阅读，真好，它一次又一次地震撼着我们的心灵，给予我们生命的完美真谛；阅读，真好……
阅读，真好。它和我一起驾着那一艘《月亮的船》，踩着那《再别康桥》的如歌岁月，追忆那星星点点的《童年》《回忆》，《在人间》，它与我探望了《灰姑娘》，与笛福一起乘着出航的船，体验了《鲁滨逊漂流记》二十八年的漫长历程，《在山的那边》我找到了蓝精灵，斗败了格格巫，获得了《金钥匙》，开启了智慧的大门。大门内，《繁星》不息，《春水》永流。在朦胧中，《飞鸟集》拉着我驶向知识的海洋……
阅读，真好。每当我缺少氧分，我便来到了孕育知识的产房——图书馆。一本本厚厚的书，如一位位高尚伟大的教师，无私地给予我精神的养料——知识。每当夕阳西下，热烈的白炽灯在我头上亮起，不知不觉中，我已经在这儿吸收了两个多小时的养料。这时，我的心底莫名地涌起一股感受，那感受无法用言语表达，确切的说，就与《窃读记》中的林海音心情一般：“我默默地享受着——这窃读的滋味儿。”
阅读，真好。《昆虫记》向我展现了一幅幅动物生活的图片；《化石吟》向我一一讲述了那古老的神话。“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基教我要多多阅读，才能进步。《钢铁是怎样炼成的》告诉我一个平凡而深刻的真理——“苦难永远是磨练人才的试金石”。一个个精辟的《伊索寓言》通过小故事讲述了一个又一个大道理。所有的阅读都让我受益匪浅。
曾记得小学时一篇文章叫《带一本书去旅行》，具体作者是谁我不记得了，但这仅仅七个字的文题，向我阐述了一个道理——阅读，真好。
阅读，真好。我从阅读中一次又一次地得到启发，我从阅读中一次又一次得到了心灵的启迪，我从阅读中一次又一次践行了自己的人生，充实了人生这一次漫长而短暂的旅行！
啊！阅读，真好。
关于阅读的作文4
读中华经典《西游记》的感悟
暑假，我读了中华四大名著之一《西游记》，感触颇深。
我觉得书中的每个人物都值得我学习。孙悟空本领高超、正直勇敢，对师傅也十分忠诚，我要向他学习，不能害怕危险;唐僧坚持不懈、意志坚定，我要向他学习，不能放弃;猪八戒虽然有些懒惰，可为人十分忠厚老实，我要向他学习，诚实守信;沙和尚话虽不多，但却吃苦耐劳，从不喊一声“累”，我要向他学习，肯吃苦，不怕累，更加勤奋。
师徒四人西天取经，坚持不懈，一路上，他们翻过了多少山，走过了多少片树林，打败了多少妖精，这是多么艰难的一路啊!可他们却都没有放弃的念头，这种精神难道不值得我们所有人学习吗?想到这儿，我不禁低下了头，他们那么困难，都挺过去了，还有什么是战胜不了的呢?我遇到的困难与之相比，不是显得太渺小了吗?
我想到了我自身的例子，我的.握笔姿势一直不正确，爸爸妈妈发现后，都让我立刻改正，可我却总是克服不了困难，长时间下去，就更难改了，每当爸爸妈妈提起，我总是说：“太难改了，我改不掉。”现在想起来，我感到十分惭愧，和唐僧师徒比起来，我这点小困难根本算不上什么。如果唐僧师徒像我这样，他们不知要死过多少次了。可我，却……我难道连这么小的困难都克服不了吗?我怎么可以遇到这么小的困难就放弃呢?真是太不应该了!所以，我决定，从现在起，努力改掉不正确的握笔姿势。
一本好书，可以影响人的一生，像《西游记》这样的经典之作是很值得我们一读的。它不仅可以丰富我们的想象，开阔思路，而且可以培养我们坚韧不拔、战胜困难的精神。让我们与经典作伴，与圣贤为友，读中华经典，做龙的传人。
关于阅读的作文5
小学毕业时，我从同学不舍的脸上看到了分离；风吹落叶，百花凋零，我读到了岁月；从爸爸的改变中，我看到了成长。
小时候，爸爸常常带我去离家不远的一个小河边钓鱼，玩耍，那是，看着鱼桶里的小鱼游来游去，就感觉好开心，这时候，爸爸总会蹲在我身边说：“看，多可爱的鱼呀，快把人家放回去，人家要回家找妈妈。”我仰起小脸问：“小鱼也有妈妈吗？”爸爸笑笑点头，便和我一起将小鱼倒回去，然后提着空空的小鱼桶回去，回家路上，爸爸则会将他那永远也讲不完的故事：“从前有座山，山里有座庙……”每回和爸爸一起玩，回到家后就好累，浑身上下像被抽了脊柱的鱼，但还是很开心，很开心。。
时光飞逝，韶华呓语，我一转眼就来到了中学，有时候学累了，我依然像小时候那样缠着爸爸去玩，但每次他都会说：“爸爸没时间，你自己去看会书吧。”我就这样被爸爸敷衍过去了，后来还有几次，爸爸也以同样的理由让我去读书，每当那时，我都读到一丝丝敷衍的味道。
有一次，爸爸竟然主动带我去小河边玩，我开开心心的和他一起去，可到了那，没过一会儿，爸爸便“不小心”的把小鱼桶提到了河里，看着爸爸苍老的手，我不觉有些刺眼，回家路上，爸爸和我说：“来，爸爸交你一首诗，叫《长恨歌》”“《长恨歌》？”“对，来念。”“汉皇重色思倾国，御宇多年求不得，杨家有女初长成，养在深闺人未识……”就这样，以前欢乐的路上，充满了诗词的韵味，回到家，再也没有以前鱼的感觉不知怎的，竟一阵心酸，我不知道那小鱼桶是爸爸故意踢掉的还是有什么别的原因，但是在爸爸的眼神中，我阅读到了一句话。
胡闹的年龄过了，我该长大了。
关于阅读的作文6
奥斯特洛夫斯基 曾经说过：“光阴给我们经验，读书给我们知识。”书是知识的源泉；书是屹立在茫茫大海中的一座灯塔，照亮前方；书是一艘小船，带着我们驶向生活的无限海洋之中。
读书是一种幸福。而在现实生活中懂得的人不多。或许，对与他们来说，读书是一种折磨，是一种消遣生命、浪费时间的方式。我想，他们错了。粮食哺育的是身体，书哺育着灵魂，如果没有书，他们就是一个不健全的人。虽然身体不断地长大，可是他的灵魂是空虚的，是毫无价值的。他不能为生你养你的亲人做什么，更不能为整个社会做些什么贡献。
对于我来说，读书是一种幸福。是书，在我难过，伤心流泪的时候，安慰我，让我把伤心的事情在记忆中抹去；是书，在我犯错误时，教育我、开导我，成为我的良师益友。
儿时，本领高强、神通广大的孙悟空，四处流浪、孤苦 伶仃 的三毛，像一块磁铁深深吸引着我，把我引入了一个又一个的世界，让我废寝忘食，什么也顾不上了。渐渐地，到了白衣飘飘的少年时代，中国古典四大名著，我看得如痴如醉，爱不释手。我敬佩诸葛亮亮的神机妙算，料事如神；叹金陵十二女子如此薄命；赞梁山泊一百零八位绿林好汉的非凡勇气。一旦拿起了书，我就无法在放下。
书更是一方净土，告诉了我许多为人处世的道理。从孔子的 《论语》到《爱的教育》，告诉了我一个又一个深刻的道理。书更是一座知识的宝库，告诉了我许多历史故事，介绍了祖国的大好河山，让我如临其境。
读书是一种幸福。我想，书一定具有魔力，让我从无知的小女孩成为一个品学兼优的学生。我要感谢书给予我的一切，它是我成长的阶梯，是我永远的好伙伴。
关于阅读的作文7
冗长的时光，乏味地流淌。在我孤寂的时候，是你使大把的闲暇流光溢彩，变得充实有趣。——致我最爱的书
读书，不为黄金屋，不为颜如玉，不为千钟粟，只为读。我贪恋那馥郁、静谧的墨香，那睿智而不羁，又饱含深情的气息。
青山依旧在，几度夕阳红。温一壶浊酒，便笑谈那金戈铁马的战争。望火烧赤壁，江面上硝烟滚滚；观桃园三结义，真切的手足之情；赞青梅煮酒论英雄，曹操刘备的对峙。
花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？同黛玉悲葬桃花，与湘云醉眠芍药，看晴雯撕扇千金一笑，叹宝玉出家了断俗缘。
武松景阳冈打虎；鲁达拳打镇关西；宋江浔阳楼题反诗；林冲进出草料场；吴用智取生辰纲……《水浒传》中淳朴可爱、顶天立地的英雄呼之欲出。
读《史记》，感叹帝王将相的权位之争与朝代的更迭；读《唐诗三百首》与《宋词三百首》，钟爱那悠久古老的音韵和精炼的语言；读《居里夫人》，赞叹她刚毅的科研精神与巨大的贡献；读《大草原上的小屋》，陶醉于劳拉一家人原始而快乐的草原生活；读《狼王梦》，敬佩狼母对狼儿的殷切希望与无私的爱；读《城南旧事》，感动善良聪明的小英子成长的故事；读《阿Q正传》，痛心社会的腐败与人民的麻木；读《鲁滨逊漂流记》，仿佛已随他到生机勃勃的荒岛上搭建房子，建造自己的庄园……
晚间，只一人静坐在藤椅上，心无旁骛地读一本书。书页在指间翻转，绽放。歌德曾说过，“一书一世界。” 书本的另一边，一定是一个更为绚丽的世界，跨越空间，超越时空，永恒而深远。
一本本的书，如一朵朵怒放的鲜花，永不凋零。我亲爱的书，你们可曾知道，你们那属于文字的清香，浸染了我平淡而充满活力的年少时光。
关于阅读的作文8
每个人都有着一段自己的读书经历，而我读书的经历，则让我难以忘怀。
在我很小的时候，就开始看书了，每天晚上妈妈都会把故事书拿来读给我听，然后让我自己把书抱着，看上面五颜六色的图画。妈妈走后，我又拿起书咿咿呀呀地读着，读着读着，我就慢慢地睡着了。后来，听妈妈说，当时我还说梦话，好像是说什么故事的情节之类的。
上了小学一年级后，我开始看带有拼音的童话书了，我一个字一个字慢慢地拼、读，终于读完了，我便骄傲地跟妈妈说：“看，我读完了！”这些童话则让我知道了世界上的善恶、美丑。
等到三、四年级，我又迷上了动物小说，我读得如醉如痴、废寝忘食。餐桌上、茶几上、电视旁、书包里……到处都是动物小说。心情不好，有烦心事，拿起一本书，读上一两页，细细地品味里面的故事，心情就会好很多。读着书，忘记吃饭、睡觉那也是常有的事。
爸爸妈妈总是劝我读书要全面，不能只看一种书，开始我还漫不经心、不以为然地听着爸爸妈妈唠叨，嘴上说着好，可仍在我行我素，不过我很快就发现了自己的错误。在三年级时，我的作文不错是因为作文简单，写动物的主题相对来说多了一些。四年级，作文有些难度了，我积累的词语句子不够了，所以我开始全方面地读书：散文、诗歌、小说等等，只要是好书，我都是来者不拒，我的作文水平也明显有所提高。
五年级了，门槛更高了，我认为我应该多看看中外名著了，要多学习他们的写作方法和好词好句，这样才能让我更上一层楼。
每一本书都是作者智慧的结晶，而当你慢慢地去积累收藏，这些看似微不足道的结晶，最后将会在你面前组成两个庞大的字：成功！
关于阅读的作文9
“开卷有益”是自古以来人们的共识。每一个人要想在知识的山峰上，登得越高，眼前展现的景色越壮阔，就要拥有渊博的知识。知识是人类通向进步、文明和发展的唯一途径。书是前人劳动与智慧的结晶。它是我们获取知识的源泉。我们要让自己变得聪明起来，必须多读书，读好书。课外阅读不仅可以使我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识，提高我们的认读水平和作文能力，乃至对于各科学习，都有极大的帮助。课外阅读不仅对我们的学习有着重要作用，对道德素质和思想意识也有重大影响。“一本好书，可以影响人的一生。”
书是历史经验的总结，书是社会文化的结晶。读书，可以彻悟人生道理；读书，可以洞晓世事沧桑；读书，可以广济天下民众。马克思写《资本论》时，就读了一千余册的自藏书，还到大英博物馆看了三间房子的藏书。如果马克思不大量阅读，就可能写不出《资本论》来了！
我们在进行阅读时，会将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较，无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。有的同学可能会说：功课那么多，作业要完成，哪有时间看书？其实只要你肯挤时间来读书，就不愁没有时间。就像大文学家鲁迅先生，他就是把大家喝咖啡、谈天的时间，用在了学习上，最终写出了许多好文章，成为一代文豪。我们可以用午休、放学做完功课以后、节假日等点滴时间来读书。每天一小时、十分钟都行，积少成多，积沙成塔。
“同沐四季风，共享读书乐”，让我们与书交朋友吧！让读书之花，盛开四季校园吧！
关于阅读的作文10
国庆假期，很多有假期的人都出游了，管它人多还是路堵。好像不出去走一走就对不起这个假期，确实，长假，一年也就这么一两回。
也有人，在这个拥堵的长假里，长途赶去拜访客户，为自己的业绩添砖加瓦。
还有人，加班，守店。我就是守店员之一。我看着朋友圈的大好河山，心生羡慕，但只是一晃而过。瞬间心里跟明镜似的，挣不了多少钱，就别出去乱花钱。
看起来有点酸，但真实感受不酸，就像看菜吃饭，量体裁衣。
这期间有朋友问我，假期有没有什么打算？
我说，没有，我的心没有因长假而沸腾一点点，对于我来说没有假期，但每天都可以是假期。
失去了甚欢，似乎显得好无趣。
但生活嘛！唯有平静对待平淡，方可打破寂寞。
我的一个好友群，人数不多，平日畅聊。
今天每人在群里晒了一幅画：第一个晒和好友吃早茶，第二个晒路途吃早饭，第三个晒和儿子看电影，第四个晒和女儿逛公园......
我发了一个哭的表情，我晒什么呢？
思来想去，我晒了下钱箱里的硬币。
很好啊，你们出去花钱，我在家里挣钱。
这情况不能用“有得必有失，有失必有得”来形容，但可以参考。
总之，如果非要对国庆来个评价，
我想说：朋友们，能好好地玩耍就玩耍，能好好地挣钱就挣钱，顺便再好好地过好还剩七分之二点五的假期吧。
虽说还剩七分之二点五的假期，千万别像我家秋秋那样若有所失，一大早就对我说：“妈妈，我还有三天了，我不想上学去（撇嘴）”。
拿出一周只有一天假期的期待，你们还有几倍的假期呢！
相比常年无休的我，大多数朋友幸福极了，
但我总是这么想，我想休就休，不休而已。
心境是相对的，想得开，晴空万里；想不开，愁云密布。
我想，我此时是想开的。
关于阅读的作文11
阅读是寂寞时最好的玩伴。当我独自一人时，只要一打开书本，身边就会马上多出来自书中的朋友，和我共同遨游在书海里。阅读是我心情不好时，用来打开那扇封闭心灵之门的钥匙，当我的心中打雷下雨时，只要一摊开书本，烦恼的思绪顿时烟消云散，取而代之的是飞扬的心情。在书的世界里，有无穷的乐趣，它是我快乐的源泉！
还曾记得我被一本名叫《花田半亩》的书深深地震撼过。细腻的文字，优美的语句，还有作者对生活的品味，无一不让人折服。这本书记录了一个花一般的女孩最后的生活独舞，她就是作者田维。在这个如花的年纪，病魔无情地侵蚀着她，留给我们的，只有五十万她最钟爱的文字。在她被命运折磨的时候，她却说：“也许，这只是因为我是个在疼痛中出生的孩子，对于疼痛我已不再那么畏惧。我总是咬着牙站起来继续向前跑去，因为我知道风在前方。”这样不屈的生命，咬着牙经受各种风吹雨打，怎能不令人钦佩！
当然，在我看来，下着雨的日子选择三毛的《雨季不再来》真是再恰当不过了。三毛的文字并不是多么雍容华贵，而是显得平淡又真实，字里行间都透出了一种这世间少有的真性情。
阅读，真好！它可以充实我自己，警惕自己的行为举止。它也会增添我的知识，使我的世界更广阔，更精彩！它不仅会使我在琐碎的时间抚慰我的心灵，也能使我感到快乐！
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，古人这么告诉我们阅读的好处，但阅读对我而言，不只是充实学识的管道，更带给我无限的乐趣和满足，还有数不尽的美好回忆。书，是我一生最好的玩伴，最佳的良师益友。我爱阅读，阅读真好！
关于阅读的作文12
“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”书，就像我的一位好朋友，在我成长的道路上，教给我数不清的知识，使我受益匪浅！
记得小时候，家里虽然买了许多书，但那时候的我才刚刚开始上小学，并不喜欢看书，对书完全没有任何感觉，只是觉得家里人买这么多书只是装装样子，有一次，爸妈出去以后，我闲着无聊，拿起了一本书开始翻阅，很快，我便发现我错了，书是多么的有趣，书中的故事是多么得让我如痴如醉！没过多久，我便将这本带有拼音注释的书看完了，从这以后，我发现我爱上了读书。
一个星期六，我带着一本《蓝色的海豚岛》去上兴趣班，因为课堂上作业不多，所以上完课还有许多的空余时间可以用来看书，于是我便将书拿出来津津有味地看了起来，看得如痴如醉，连下课的铃声也没有听见，后来，还是老师把我硬扯回现实的呢！
后来，随着年龄的增长，图画书、漫画书、拼音书渐渐地从我的书架上消失了，取代它们的是像《汤姆·索亚历险记》这样的知识书、课外书，我与书就像一对形影不离的好朋友，一有空就聚在一起；书也是我的好老师，教给了我许多的知识，使我在空余的时候不再这么无聊，使我的生活变得充实。
书，我的好朋友，让我的生活不再无趣，使我的生活更加丰富；书，我的好老师，它使我懂得了太多知识，让我明白了太多道理，我爱读书，读书给我快乐，读书使我明白应该珍惜现在的生活和身边的朋友，读书使我知道了许多古代时的名人和抗战时期的英雄们，我爱阅读！
是谁使我拥有更多的知识，让我的生活更加丰富多彩？是书！我爱读书，我爱阅读！让它陪我快乐成长！
关于阅读的作文13
11月8日下午，我有幸参加了第八届“浙江省少年文学之星”颁奖典礼、《浙江少年文学新星丛书》首发式暨秦文君大型文学讲座。
首先，冰波老师给我们总结出写好作文的四个字：读、写、美、爱。我想，我们一下子是体会不到这四个字的真正含义，需要我们在平时的阅读和积累中好好去感受。接下来是令人兴奋的“文学之星”颁奖环节，看着一个个获奖成员笑容满面地上台领奖，我禁不住投去羡慕的眼光。
最精彩的秦老师讲座开始了！
秦老师的语言幽默风趣，她总结出了写文章的两大困难，一是肚子里无东西可写，就相当于汽车没油了。二是脑子里有好东西，但没办法描绘，这个问题是非常难堪的。这两个问题都是我们在日常写作中经常遇到的问题，怎样解决这两个棘手的问题呢？
秦老师给我们一一作了解答：第一个问题，相对较简单，只要缓一缓，停一停笔，体息一会儿或一天，就有东西可写了。第二个问题相对来说要难一些，要加强阅读，和现实作比较。这就比如我以前写《王子的长夜》，里面说王子得到了一把钥匙，但是始终定不下这钥匙的形状。突然，一只蜘蛛掉了下来，挂在眼前，我马上确定了钥匙的形状就是蜘蛛形的。（笑）总之，解决这两个问题的根本方法还是：多阅读。
最后，秦老师向我们讲述了阅读的方法。看书先看目录，再看内容提要，最后看内容。看的过程中不要忘了作记号，如果这样看书的话，写作文就可以用到移花接木，把书中看到的精彩内容搬到自身来用，书上看到的事件当作自己的经历，不过得恰到好处，这就叫移花接木。
美好的时光总是那么短暂，秦老师的讲座很快就结束了，我冲上去和她合了影，留作纪念。她让我更了解阅读，她让我学会安静，因为静能生慧，她让我学会语言，让我们有着情感的诠释……
关于阅读的作文14
邀一轮明月，携几缕清风，酌一盏香茗，倚一帘幽竹，捧一本书卷，在知识的海洋里浮想联翩。
爱读书，是一种美德。读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人胸怀开阔，豁达晓畅；读书，使人心境闲适，志存高远。读书，使思维插上翅膀，让感情绽开花蕾，载你扬帆起航，到达胜利的海港。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。在知识的殿堂里，勤奋是殿堂大门的钥匙，打开知识宝库，你便可博览群书，从中汲取营养。去其糟粕，取其精华，从中得到更多的人生
思考与感悟。“书籍是人类进步的阶梯。”在阅读中提高自己，完善自我，从中获得心灵的慰藉和愉悦，满足寻求知识的好奇心，培养文雅高尚的志趣。阅读，真好！
唐诗宋词元曲，是中华民族绚烂瑰丽的奇珍异宝。在阅读中，你感受到李太白“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”的豪情壮志。你可以领略到杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。”的忧国忧民的情怀。你也可以和王维共同传达“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”的思乡怀亲之情。你同样可以和刘禹锡共同欣赏“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。”的壮观美景。走近李清照，你们可以共同吟诵：“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”传达相思之苦。在书中领略骚人墨客的感情，余以为妙绝。阅读，真好！
书读百遍，其义自见。每天读书现赏的时刻，都是一次日积月累。读书过程中感悟名人成功的经验和教训，然后加以品味和体会，便会得到新的理解。在书中，在知识的海洋里，我也曾略得收获：一个人首先要正直，其次要有一颗理解包容的心，在人际交往中要尊重他人，对他人有礼貌，在为人处事方面要诚实守信，关爱他人。阅读，真好！
在美丽的阳春三月，酌一盏香茗，捧一本书卷，在书的海洋里像鱼儿般自由穿梭，真好！读书，真好！
关于阅读的作文15
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”这两位名人的成就难道不是来自阅读的吗？是啊！阅读可以使人开阔视野，我也喜欢阅读。
小时候我经常想，人们为什么要读书？如果世界上没有书会怎么样？长大了，我再想起这些问题，就不禁想起了中华上下五千年，有多少古人对书籍情有独钟。你们还记得周恩来总理小时候说过的一句话吗？“为中华之崛起而读书。”这句话令我念念不忘，周恩来总理从小立下了远大志向，使我敬佩。
记得一年级的时候，爸爸和妈妈都不在家，只有我一个人呆在家里。觉得很无聊，就爬到窗台边，看院子里有没有小朋友玩耍，可是结果令我大失所望。我闷闷不乐的回到了我的书桌旁，发现了一本书，这本书的名字叫《安徒生童话》，我当时像一匹既伤痕累累又饥肠辘辘的小马。我急忙打开书，第一篇是《卖火柴的小女孩》。《卖火柴的小女孩》中小女孩的经历令我泪流满面，《灰姑娘》使我浮想联翩……吸引我的首先是故事，其次是各种人物的遭遇，他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。当时那匹伤痕累累、饥肠辘辘的小马立刻变成了一匹久经沙场、精神饱满的战马。
当我看得津津有味、如醉如痴时，爸爸妈妈回家了，他们见我看得入迷就没有打扰我。时间不知过了多久，该到吃饭的时间了，爸爸叫了我好长时间，我才反应过来。一看钟，天哪！已经七点多了，我已经看了四个多小时了。吃饭时，我还在想：“灰姑娘穿着水晶鞋，多漂亮啊。我要是灰姑娘该多好啊！”从那次以后，我就爱上了读书。我上厕所时看书、吃饭时看书、睡觉之前看书……只要手中一有书，我就看个不停。
书，这颗人类文明的“长生果”，带给我们了许多知识，也给我们带来了许多快乐，它也成为了我们不可缺少的朋友。让我们与书为友，以书为家，让这一缕书香永远陪伴着我们成长，我和书的故事也永远不会画上休止的符号。
【关于阅读的作文集锦15篇】相关文章：
3.关于阅读小学作文
4.关于阅读的句子