在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的阅读作文5篇，希望能够帮助到大家。
阅读作文 篇1
我最喜欢的休闲活动是阅读。
因为阅读可以拓展自己的视野并且增长自己的见识。有人说：“书是最好的精神食粮”。这可真是一点也没错。所以随着岁月的增长，不但我的身体长高了，我的心灵视野同时也变宽广了。
在各类的书籍当中，我最喜欢自然动物类和历史人物类的书籍。当我在观看历史人物类的故事时；好像打开了一扇通往古今中外的门，让我走进他们的世界，处处让我惊奇不已。他们栩栩如生，好像我参加了他们的生命历程。我也彷彿一同经历了他们所有的人生传奇。
而动物的书籍却是完全不同的类型。它们是真真实实的与我们同时生活在这个地球。呼吸同样的空气，迎向同样的阳光。随时可以触摸的到。我同时也喜欢看动物的DVD，就好像我真的是它们的一份子。所以我渐渐了解了许多动物的习性，它们的生活方式，它们许多不同的品种，以及愈来愈严重的生存危机。
我最喜欢一本海伦凯勒的名人传记。海伦凯勒因为发高烧，所以失明而且失聪。我想，大部分的人从此人生就会丧失光明。不过，她的人生却出现了一位老师—安苏利文，改变了她的命运。安？苏利文老师教导海伦凯勒用触摸法开始去了解事物，虽然海伦凯勒历经许多困难，她还是努力以赴，最后终于完成了大学的学业。我喜欢这本书是因为，海伦凯勒虽然失明而且失聪，但是她还是克服了种种困难，完成了大学的学业。她的奋斗过程让我非常感动。
阅读的好处是能增加知识以及增广见闻。古人说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。我相信，如果多阅读许多不同的书籍，一定会有意想不到的收获。
阅读作文 篇2
“叮铃铃…….”一阵铃声把我从睡梦中吵醒，原来是我的智能手机提醒我，听书时间到了。自从妈妈帮我下载了这个听书软件，每天我不用出家门就可以在手机上浏览祖国的名山大川、感受唐诗宋词元曲的魅力，沉浸在童话和小说迷人的情节中…….
一个小时的听书时间到了，我赶紧起床洗漱、吃早饭。你问我为什么大周末也不在家休息?嘿嘿，悄悄告诉你，今天爸爸和我要到小镇上的24小时自助图书馆还书、借书。自从24小时自助图书馆在我们这个小乡镇安家落户，我和爸爸妈妈看书再也不用跑到十几公里外的市图书馆啦!自助图书馆可方便了，现在不用借书卡也可以轻松还书、借书哦，只要手机绑定借书卡，扫一扫二维码，一切都解决啦!
自助图书馆回到家，爸爸提醒我：“今天你打卡了吗?”我一拍脑门，对呀，我参与了“读吧!晋江”世界读书日阅读打卡活动，今天是第二天。我对爸爸说：“今天刚好借了《唐诗为镜照汗青》这本书,就读这本书吧!”我认认真真读了两个小时。爸爸问我：“这书有趣吗?”我对爸爸说：“这本书以唐诗为切入点，将众多历史人物及其背后的故事有机地串联起来，很有意思!”爸爸叫我将感受发到微信朋友圈，算是完成了今天的阅读打卡任务。
怎么样?“小书虫”我的一天充实吧?时代在进步，阅读方式也悄无声息地发生着改变。现在，我们可以在书本上阅读、在手机上阅读、在电脑、平板上阅读，还可以将自己的阅读感受通过微信、微博与别人分享。阅读，进入了一个崭新的时代!
阅读作文 篇3
我喜欢看书，那可是名不虚传的。在学校里、家里，大家常常能看见我读书的身影。因为我爱看书，所以我被评为了学校‘’阅读大王“和 ”读书小达人“呢！
有一天，时针已经指向了21点，可我还在房间里津津有味地看着书，沉静在知识的海洋中。妈妈怕我因为晚睡而影响了第二天的学习，就再三催促我：”夜深了，快睡觉去吧。“可我不耐烦地说：”再让我看一会儿！马上要看完了！“时间不知不觉地又过去了半个小时，没想到妈妈生气了，她怒气冲冲走了进来，一把扯过我正在看的书，撕成了两半，扔到了墙角。我目瞪口呆地看着妈妈，可心中又不免难过起来，这可是我心爱的书呀！我立刻跑过去，把书捡起来，然后找来了透明胶一页一页地补起来，边补边流泪??妈妈见我如此爱书，也来到了我身边，与我一起补起书来。
书本让我懂得了很多知识。在课堂上，我时常能用简洁的话语告诉大家很多知识。在家中，我的话语也常常能使家人惊讶。
书本还让我提高了写作水平，在华老师的指导下，我的两篇习作”灭鼠大战“和”老师生气了“已经发表在锡山教育网上。
可是，爱看书也让我戴上了笨重的眼镜，但是，这丝毫也不能减少我看书的热情，我对书还是那么痴迷。
书是我生命的一部分，是我的`精神粮食。
阅读作文 篇4
阅读就像一条路，它是每个学生的必经之路。高尔基说过：书是人类进步的阶梯。我爱阅读的精神胜过老鼠爱大米。
一次晚上我坐在床上看书，看到一半，灯突然不发光了，我以为停电了 。一看门口原来妈妈站在那里，她说：不早了，早点睡觉吧！我说，故事还没看完呢，看完了再睡！ 每天妈妈都会来赶我睡觉，每次我都想把那本书看完再睡，阅读让人忘记时间，让我感觉自己就在故事里不想出来。
还有一次，我 不小心把同学的衣服上弄到了墨水，同学的妈妈洗了好几遍都没洗干净。我一拍脑袋，想到书上曾经看过，先用米饭涂在墨迹上用力搓，然后放在肥皂水里泡十分钟就行了。
书本走进了我的生活，如果问我最喜欢干什么，我毅然决然的说，那就是阅读。
阅读作文 篇5
开学第一天时， 当我决定要引导一年级八班学生阅读《绿野仙踪》时，遭到很多人的反对。
“孩子上学才三天，你就给他们读这样的书，他们听不懂的！”
“这两天要紧的是入学基本训练，不用慌着去上高难度项目！”
“读读儿歌就可以了！”
......
听听大家说得有道理，我把那本《绿野仙踪》放到抽屉里，但是这两天，心里总是惦记着阅读的事儿，抱着试试看的心理，我拿着《绿野仙踪》这本书来到教室里。
我说：“今天我给大家带来一个朋友，她叫多萝西。从今天开始，我要为大家讲发生在她身上的故事，你们想听吗？”
孩子齐声回答：“想听！”
我打开书，开始绘声绘色地读起来：“在大草原上，住着一个女孩儿......”很多孩子们都认真听着，随着故事情节的发展面部表情也在变化着，读到小狗托托喜欢用湿漉漉的小鼻子蹭多萝西时，孩子们发出会心的微笑，仿佛这一幕就在眼前。读到草原飓风来临，埃姆婶婶呼唤多萝西时，孩子惊恐得瞪大眼睛，唯恐多萝西听不到，被飓风卷走......
有几个孩子没有听，自顾自玩着，发出了声响，让很多孩子着急了，纷纷说道：“别出声儿，都听不见了！”那几个赶紧坐端正，随着大家一起听。
读到多萝西来到一个陌生的地方，戛然而止。孩子们不过瘾，纷纷问：“后来怎么了？”
我说：“那你们猜猜吧！”
一个孩子站起来说：“埃姆婶婶出现了。”
一个孩子说：“小狗不见了！”
一个孩子说：“出现女巫了吧！”
......
面对孩子的回答，我不置可否，微笑着说：“想知道后来发生了什么，那我们明天就继续读故事吧！”孩子们高声答道:“好！”
看到孩子听故事时的专注眼神，我欣慰不已，热爱阅读是孩子的本性，加以引导，孩子们就会感受到徜徉书海是件多么快乐的事情！
有人这样说：只有书籍，能把辽阔的空间和漫长的时间浇灌给孩子，能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给孩子，能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给孩子，如有一天，孩子能驰骋古今，经天纬地，这种奇迹的产生，至少有一半要归于阅读。做为一名教师，是要引导孩子热爱阅读，让孩子浸润书香成长！
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