爱阅读作文

2021-12-19 阅读

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的爱阅读作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

爱阅读作文 篇1

  父爱如山,深沉而伟大。——题记

  由于爸爸平时比较忙,几乎很少有时间陪我,而这一次,却让我感动不已,让我体会到了父爱的深沉与伟大。

  一天早上,天气晴朗,阳光明媚,我便穿得少些,。却不料,下午上完了第一节课天空越来越阴沉,顿时,乌云密布,不一会儿,雨滴像一粒粒饱满的珍珠洒落了一地。气温也骤降,坐在屋里子上着课的我也不禁打起了寒战。

  到了大课间,大家都出去了,只有我自己还坐在椅子上瑟瑟发抖。过了一会儿,有人在外面喊:有人找你,在大门外等着呢,快去吧!

  因为偶尔也会有喜欢恶作剧的同学开这种玩笑,蛋我还是半信半疑的径直走向大门口,我大步跨着,尽量让自己暖和点。走出走廊后,我一眼就看到了瘦弱的爸爸,他还冒着雨,左顾右盼的搜寻这我。尽管他很少陪我,但我还是感到了一阵阵的心酸。

  我快步走向前去,对爸爸说:爸爸,你怎么不带伞呢,淋着雨多难受啊。

  没关系,回家帮你拿衣服时太着急,忘拿伞了。

  对不起,让您受累了。接了衣服,连谢谢也没来得及说,便匆匆走了,回去的路上,我不停的回头看,爸爸还在雨中凝望着我,我的眼角不禁泛起了晶莹的泪光,落下去的,不知是雨还是泪。

  顷刻间,我明白了,不管父亲是否在你身边,父亲的爱都如影随形的陪伴着你,刚让我懂得了:父爱如山,深沉而伟大;父爱如海,宽广而博大;父爱如雨。静默而无私!

爱阅读作文 篇2

  当繁忙与琐碎充盈着我们匆匆的步伐,当世俗与尘埃纠缠着我们迷惘的思绪。掀开书的扉页吧,那里有李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豁达气魄;那里有苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的'美好祝愿;那里有白居易“上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见”的缱绻情愫……

  幼时,我爱阅读。我爱纸张摩擦手指奇妙的感觉,喜欢那些动人的图画下跳跃的文字。尤其是夜晚,当蝉鸣开始伴奏,眼前那些让人着迷的童话故事,便是宁静的梦乡晕短而味长的一笔。

  稍大一些了,我爱阅读。爱金庸笔下的英雄侠客,一把剑承载的是无限的豪情。每一场的对白,都给予了我无尽的酣畅与痛快。也在安利柯的世界里,感受到父母无微不至的爱以及生活无处不在的感动,那些孩子最深处的声音字里行间,我都在聆听着。

  后来,我爱阅读。我开始为纳兰“人生若只如初见”的浅吟而感动。我深深喜欢上了这有灵性的王国,我想要在这充满书香的世界里,巡游大汉,品学府的广袤;流转三国,看乱世的喧嚣;座谈清朝,惋衰落的凄凉……

  在那书香里,我为东坡“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的气概所震撼,在这震撼中,我已离不开阅读的怀抱。这传人经典、授人美德的书教会我们“择其善者而从之,其不善者而改之”的品质;这给人热血的书呐喊出鲁迅“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的革命情结;这令人沉重的书传达着李清照“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的离愁别绪。在忙碌中拥有一份闲情,去书中寻找依靠的臂膀,领略古人对生命的真谛。

  现在,我更爱阅读。我的心灵因此拥有纯净如水般的温暖,似水般流着对人生的感悟,似尘埃般浮掠着尘世的感动。

  阅读,读一个世界。读山,读其苍茫,读其清幽,读其豪迈,读其深沉。读“会当凌绝顶,一览众山小”的气势,也读“一水护田将绿,两山排闼送青来”的情趣。读水,读其磅礴,读其悠长,读其轻柔,读其纯净。读“清泉石上流”的宁静;也读“桃花潭水深千尺”的深情厚谊。读人,读其外表,读其心灵,读其文雅,读其复杂。读“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的凄凉。

  “我向他走去,我渐渐透明,抛掉了身后的暗影。只有路自由的路。”这是顾城所爱的书与诗歌。阅读,是不同的音符,酝酿出一曲脍炙人口的旋律。在每个阅读的场景,星辰洒下亿兆星光,而我也扎根在土里,无所畏惧,柔韧生长。

爱阅读作文 篇3

  她,在我小学二三年级的时候,一直教我数学,一直陪伴我成长。她就是我的好老师,既严格又严厉,又很理解我们。

  有一次考数学,本来我可以考90分的,但是因为我分数加减扣了5分,只有85分了。老师发现后叫我到办公室,我想,这下糟了!老师一定会给我一个大大的批评。我越想越害怕,从头到脚都在发抖,心跳得特别厉害,快要跳出来。我到了老师的办公室,头低下了,不敢正眼看老师,只是偷偷地看了一眼老师,老师正在批改试卷,我小声地说:“老师,找我干什么呢?”老师抬起了头,语重心长地说,“下次不要太粗心了,来,把这道题改正过来。”

  我看了看红色的圈,仔细地看了题目,原来我把十二分之六错写成十一分七了,十三分之二错写成十五分之十二,都怪我考试时太粗心了,老师没有批评我,我心里轻松了许多。我想,这就是老师的大爱。

  又有一次,数学测试,我得95分,是全班第一,我很高兴,老师在班上表扬了我,我心里美滋滋的。我决心以后要考得更好,更上一层楼。从那以后,我发奋图强,每天回家主动学习,喜欢上了数学。

  这就是我的数学老师,我在老师的严格下进步,我在老师的表扬中成长,我在老师的理解下反省。老师的爱,深植在我的心里。

爱阅读作文 篇4

  打开书本,文字彷彿如蝴蝶一般,在空中飞舞;打开书本,知识住进了我的脑海;打开书本,我获取幸福;打开书本,一趟奇妙的旅程在此刻展开。

  我爱阅读,是它警惕我离开无精打采的单调生活;是它让我消除疲劳;更是它让我明白,我的生活乐趣无穷。书是我的营养品,里头的只字片语,隐含了许许多多的大道理,给了我莫大的启发。海伦.凯勒自传,使我知道,只要有勇气,不管老天公不公平,有了勇气,生命一样可以安然度过。“偷不走的幸福”这本书,使我明白,获得幸福的机会只在一念之间,等着自己去发现。而我最喜欢的一本书是“星星坏掉了”,里头的悲欢离合,让我了解了生命的可贵。

  喜欢阅读的人,一打开书,就可以直接沉醉在书中的奇妙世界,享受身心的洗礼;而不喜欢阅读的人,一定生活在枯燥且痛苦的地狱。活着就要学习,学习不是为了活着,读书是最廉价,最永恒的快乐。

  书,为你指引人生的方向,增添你人生的色彩,带你进入神奇无比的世界,只要你用心感受,书挥洒了你生命的光彩。

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