在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的享受阅读的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
享受阅读的作文 篇1
每当心情不好的时候,我都会鬼使神差似的打开MP3,让那美妙醉人的音乐从我的指间流出。我陶醉在其中,忘掉了所有的忧愁,不知不觉,心情也好多了;当我心情很好的时候,我也会去听音乐,当然,这时候所听的曲子节奏都很欢快,我要用这欢乐的音乐来表达出我内心的喜悦。
爸爸妈妈常常都说,要想知道我的心情,听我哼出的曲调就知道了。的确,我很喜欢用歌声来表达我的情绪,心情不同,哼出的曲子也就不同。难过的时候我哼出的曲子不免带了点忧伤的味道;但在我快乐的时候,哼出的所有曲子都很明快,让人一听就明白我此时是多么的高兴。
我真幸运!我常常在心底对自己说。不是吗?我生在了这个音乐丰富的年代,可以听到自己想听的音乐,可以理解自己爱的音乐,可以随时听出一两首令自己满意的曲子,生活真是太美好了!有了音乐真好!为人们创作乐曲的音乐家们,谢谢你们了!要不是你们,我们现在怎么可能听到这些堪称经典的曲子?音乐,也是我们交流感情的一种方式。我不敢想像,要是这个世界上没有音乐,那该是多么的枯燥无味啊!没有音乐,就没有快乐,世界也就会死气沉沉的,毫无生气,音乐对我们来说真是太重要了!我的世界就是用一个个音符,一支支乐曲组成的。我喜欢音乐,喜欢沉醉在里面,喜欢去理解它背后的故事,喜欢把自己一个人关在屋子里听自己最爱的乐曲……总之,一切的一切,只要和音乐有关,我都愿意去感受、去理解、去实践。在我的体内,流淌着音乐的血液,我的每一寸肌肤都和音乐有着密不可分的联系。我相信总有一天,我会拥有一对音乐的翅膀,带我飞到属于我的音乐天堂.
音乐啊音乐,你真让我着迷!
享受阅读的作文 篇2
俗话说,“学海无崖苦作舟”,我却认为,是“学海无涯‘读’作舟”。茫茫学海多为苦,唯有读书是为甜。读书是一种乐趣,一种游戏,一种心境。学习,是少不了读书,读书,却不一定为了学习。古人云:“开卷有益”。是的,只要打开书本,就能获得知识。无论这书是小说,散文,课本,作文……都是知识的源泉。读书苦乐,长叙不尽。下面让我说说我读书的经历吧!
我,爱书者也。同学深知我的底细,给予我不少“美称”。好则“小书迷”,“小书虫”,差则“书呆子”。有一次,我得了个“宝”━━《海底两万里》。这书可是一部经典,很厚。我如饥似渴地读着,读得废寝忘食。吃饭时读,走路时读,睡觉开灯读。《海底两万里》,厚级了的一本书,让我两天便读完了。读完之后,我回味无穷,又觉得意犹未尽。真是一本好书啊!
我看书的趣事颇多,这只是沧海一粟。“书,是人类进步的阶梯。”这是著名作家高尔基先生的名言,我十分同意这话。让我们手拉手,快乐阅读,享受阅读吧!
享受阅读的作文 篇3
古人云:“读万卷书,行万里路。”确实,书籍是人类文明的“长生果”,是一艘带领我们驶向生活大海的船,是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。我与书自然也成了好朋友,书伴随着我在知识的大海中遨游,我在书中享受着阅读的快乐。
幼年时代,我就经常听妈妈讲故事。听着妈妈讲的故事,我仿佛正在街口看着傻国王没穿衣服大摇大摆地走来走去,仿佛和聪明的阿里巴巴在一起智斗强盗,仿佛和阿拉丁神灯携手与妖精斗智斗勇……幼年时代挺的故事使我充满了无限遐想,使我对未来充满期待。一个个童话,让我对生活充满幻想,五彩缤纷的剧情将我带向了幼年时期的最高点,也为小学的阅读生活做好了充分的准备。
随着年龄的增长,我升入了小学,认识的字越来越多,我便开始自己看注音版图书。我在茫茫的书海中畅游,与福尔摩斯寻找一切线索,细心调查,最终破案;与唐僧师徒四人一起西天取经,降妖除魔,上天入地;与孙子在战场上驰骋,出谋划策,出奇制胜。看了这些书,我对未来知识充满了憧憬,这让我渴望学习到更多的知识,这些书让我对大千世界又有了进一步的认识,让我学会了热爱他人,热爱生命,也让我学会了思考。
我升入了高年级,《上下五千年》、《三国演义》、《水浒传》开始进入我的视野。俗话说:“读一本好书就如同与一个高贵的人谈话。”读了这些书,我慢慢意识到自己肩上的责任,许多神圣的使命等待着我们去完成,如果我们再不抓紧时间,插上勤奋的翅膀,努力飞向成功的终点,“落后就要挨打”的历史就会重演。在小学的最后阶段,我们一定要做好自己,调整好心态,将自己的潜能发挥到极限,想成功发起冲击,为初中的更上一层楼做好充分的准备。
书香伴我行,书始终陪伴着我不断学习,阅读给我带来了无限快乐,让我的知识更加丰富,让我的思想、行动变得理智。享受阅读的乐趣,也正是在享受人生的乐趣。愿书香伴我行走在人生大道上!
享受阅读的作文 篇4
小时候的我不知道阅读是什么,自从读过书后,我才明白书中有许多知识,我们可以从中享受知识,享受阅读。
阅读,一个优美而又简单的词,却给我们带来了许多惊喜。如花一样的春季,阅读灿烂的雨季;如水的心境,阅读空灵的仙境;如月的思想,阅读崇高的理想……
阅读,妙在于思。阅读着,你进入一个芳草清香的世界;阅读着,你步入一个心如止水的境界。唐诗宋词让你在楚云风骚间翱翔,《三国演义》让你领略历史的完美与残缺,《骆驼祥子》让你见证生活的辛酸……
享受阅读,阅读如一首诗,诗言有尽而意未尽。
阅读,美在于悟。感悟着,你变成了一个睿智的人。今天我又阅读了一篇美文,从中我又读懂了一个哲理,我又向理想迈进了一大步,我又一次超越战胜了自己……感悟今天,就是阅读明天的成功;阅读明天,就是阅读今天的脚印。
阅读就是一杯茶。茶香满口情悠悠。阅读就是一颗糖,糖中甜融化在心中。
书是我们永远的朋友,我们一生都要阅读,一生离不开阅读,书香中的海,淡若轻烟的墨香,若有似无地游离在这一片蔚蓝上,谁能带我翱翔天空?谁能引领我掌握方向?——非它莫属,它就是阅读二字。
阅读,精在于感。这个感就是感动。人最不可少的是情。对我们来说,友情应该是最重的,跌倒时那一个搀扶是友情,失落时那一句安慰是友情,哭泣时那一丝春风是友情……高兴时一起分享也是友情。
友情就像阅读一样,失落、高兴、哭泣、跌倒时,它一直陪在你的身边,不会离开、不会背叛你。
友情像一支曲,曲首你要阅读,曲中你会感动,曲终你会终身受益。
享受阅读,阅读便如一首歌,轻快,歌到情处泪自流。
让我们阅读着、感悟着、感动着、成长着!让我们从今天开始享受阅读吧!
享受阅读的作文 篇5
平时在家做完作业,基本上完成复习和预习后,我就喜欢一头扎进书堆里,天马行空地幻想。
叹水浒。
你可记得那一百单八将?
叹宋江。
难得有心呼保义,可怜无人颂公明。
笑吴用。
不知孔明早转世,只叹子牙晚投胎。
可怜梁山,生于宋江却又毁于宋江。
瀑布飞流,寒气逼人毛发冷;
绿阴散下,清光射日梦惊魂。
噫!封建统治之黑暗!
可笑!宋江之招安!
水浒传,一种形式的悲剧。
思西游。
“你挑着担,我牵着马~~”
看那孙行者,刀枪不入,七十二变显神通。一个筋斗,十万八千里。
看那猪八戒,笨手笨脚,轮回误入畜道。个性阳光,活泼又天真。
看那沙悟净,本性淳朴,本是天上卷帘将。登山牵马,虽苦总不怨。
“贫僧自东土大唐来。”
看那花果山:流水潺潺鸣玉佩,涧泉滴滴奏瑶琴。
赏那蟠桃园:夭夭灼灼花盈树,颗颗株株果压枝。
好一部西游!
善意的嘲笑,辛辣的讽刺,严肃的批判。
好一部极具神话色彩的小说。
忆三国。
思那虎将,救主当阳长坂,如入无人之境。“砍倒大旗两面,夺槊三条;前后枪刺剑砍,杀死曹营名将五十余员。”此乃:血染征袍透甲红,当阳谁敢与争锋!
忆那燕人,独守长坂桥头,吼退曹军雄师。“一时弃枪落盔者,不计其数,人如潮涌,马似山崩,自相践踏。”正是:一声好似轰雷震,独退曹家百万兵。
独爱诸葛孔明!
功盖三分国,名成八阵图。
如公全盛德,应叹古今无!
未出茅庐,已知三分天下,真万古之人不及也!
豫州当日叹孤穷,何幸南阳有卧龙!
欲识他年分鼎处,先生笑指画图中。
梦红楼。
只一字:悲。
可怜宝玉,可怜黛玉!一个悲极出尘,一个含恨而终。可怜一对有情人!
焚稿葬花,悲悲戚戚;悲极断肠,了却尘缘。
红楼梦,梦红楼,梦越百年不曾醒,楼上情天又一重。
问世间情为何物?
你可记得墓前飞舞的那双蝶?二人之爱,至死不渝,死后终成眷属。
夜未央,泪洒白月光。昨夜梦回魂已断,今夕花月更暗香。何时更堪伤?
发微霜,六出冰花降。冷蝶何须怨苍茫,痴云不解消峦嶂。千丝谁短长?
红楼梦,另一种形式的悲剧。
“吃饭了~~”
母亲的声音让我从幻想中惊“醒”。身前,是一张凌乱的书桌,杂物上边整齐地摆放着四本厚厚的书。
真享受阅读的乐趣啊!我留恋地看了那四本书一眼,起身离开了房间。
享受阅读的作文 篇6
一颗流星划破了夜空,温暖明亮的灯光照射在桌面上,映出了我的身影。此时此刻,我正沉浸在书中,与主人公风雨同舟、同悲同喜,享受着阅读的快乐。
因为阅读,我懂得了李白“天生我材必有用,千金散尽还复来”的洒脱,懂得了他“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”的狂傲,懂得了他“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情。
因为阅读,我懂得了杜甫“好雨知时节,当春乃发生”的欢喜,懂得了他“车辚辚,马萧萧,行人弓箭各在腰”的忧国忧民,懂得了他“露从今夜白,月是故乡明”的乡愁。
因为阅读,我懂得了李清照“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的孤独,懂得了她“生当作人杰,死亦为鬼雄”的气魄,懂得了她“物是人非事事休,欲语泪先流”的悲伤。
阅读,使我明白了秦始皇统一六国的雄才大略,使我明白了刘备“三顾茅庐”的爱才之心,使我明白了岳飞“精忠报国”的爱国情怀,使我明白了李时珍编写《本草纲目》的一心为民,使我明白了“戊戌六君子”的爱国之情。
阅读,让我感受到《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金的坚强意志,让我感受到《假如给我三天光明》中海伦·凯勒的顽强毅力,让我感受到《西游记》中孙悟空的机灵与忠心,让我感受到《水浒传》中一百零八将的冲天豪气,让我感受到《三国演义》中诸葛亮的聪明机智,让我感受到《红楼梦》中林黛玉的多才多艺,让我感受到《阿Q正传》中阿Q的愚昧。
同时,阅读也教给我做人的道理,使我了解了商纣王酒池肉林的'荒唐,使我了解了秦桧陷害岳飞的卑劣可耻,使我了解了鳌拜飞扬跋扈以致自取灭亡,使我了解了清末统治者闭关锁国的悲哀可叹。
阅读亦给了我很多人生感悟。当我与朋友惜别时,“海内存知己,天涯若比邻”使我不再悲伤;当我不努力学习时,“少年易老学难成,一寸光阴不可轻”使我懂得珍惜时间;当我被他人误解时,“错解分歧拂耳过,心开下日还笑来”使我重展笑颜;当我浮躁不安时,“采菊东篱下,悠然见南山”使我安然沉静。
阅读,为我在迷途中指引方向,带领我走向成功的彼岸。
享受阅读的作文 篇7
在人生这一条漫长的道路上,我们不能总是快跑,偶尔也要慢下脚步,欣赏旅途上美丽的风景;学习大树的坚毅不拔;学习小花的温柔婉约;学习如何享受人生。
我,是一位忙碌的初中生;每日的清晨,我和太阳都才刚起床,月亮柔柔眼睛准备入睡,而我一边吃着早餐,一边复习今天要小考的科目。放学之后不能马上回家,还要拖着疲惫的身躯去补习班上课;但是就算在怎么奔波,我还是会留一些时间给自己,使自己陶醉在我最喜欢的闲活动中。 我最喜欢的休闲活动是“阅读”,徜徉在书海中,因为书本是我最好的朋友,是我知识来源的堡垒;书本像一张地图,带领我穿古今中外,每当我拿起一书细细品尝时,我的烦恼和忧愁,全部都溺毙在书海中。
记得上一个星期,我和最要好的同学大吵一架,当时,我的心里既难过又愤慨,心想她怎么可以这样子对待我呢?一回到家,我将书包一甩,就躲到书房里,想要用书本淹没自己的情绪,我拿起一大叠平时绝对不看的古文诗词,在快速翻阅的过程中,俄而间,我停住了,我看到了苏东坡先生《水调歌头》中的一句话: “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”我忽然觉得自己好像在和苏东坡先生对话,似乎他在告诉我: “为什么要因为别人而影响了自己的情绪呢?人生原本就是在快乐和忧愁中交杂所形成的呀!” “阅读”在我迷路时,为我指引方向;“阅读”在我挫折时,为我加油打气;它使我在休闲时光中学习,在学习旅途中成长。
我最喜欢的休闲活动是阅读,它让我品尝了美味的人生。
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享受阅读的作文 篇8
我喜欢阅读,当我翻开书本时,我就走进了奇妙的世界。
如果不喜欢阅读的人,就感觉不到阅读的快乐,而他的世界就不是五彩缤纷的,而是一个一望无际的沙漠,单调又无趣,总觉得打电玩比看书有趣多了,而打电玩的人也喜欢一些刺激的游戏。
喜欢看书的人,都会沉浸在阅读的乐趣之中,他的世界很丰美。而我也喜欢看书,我还有一次因为阅读,所以没睡觉,喜欢看书的人,不管内容生存还是死亡、不管可怕还是有趣,都让人着迷,阅读总让我无法自拔,只要一翻开书就一定要把它看完。
阅读让我学到了人生的道理,我看了简爱这本书,让我对简爱的坚强、勇敢的精神感到敬佩,她遇到困难能够越挫越勇。
有些人很爱阅读,就像被童话故事灌溉长大,阅读在我们绝望的时候,给了我们希望;当我们难过的时候,它指引了我们方向。阅读的滋味,像在乐趣无穷的游乐园里,总使我像小鸟轻盈地飞翔在空中,享受阅读的乐趣。
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