快乐阅读的作文

2022-02-18 阅读

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的快乐阅读的作文3篇,欢迎阅读与收藏。

快乐阅读的作文 篇1

  翻开中外名著,无数可歌可泣的英雄人物与事迹一幕幕在眼前展开。

  “人的一生应当度过,当他回首往事时不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧,那么他可以自豪地说:‘我的生命献给了祖国,为的解放而战斗!’”这是《钢铁是怎样炼成的》中,主人翁保尔·柯察金站在他的战友的墓前所发出的豪言壮语,读完后,我深深地为保尔的精神所折服,

  我也为能够当时的残酷的社会背景而感到快乐。

  “妖精,哪里跑?”在妇孺皆知的《西游记》中,孙悟空为展示了他的惩恶扬善的美好品质,畅游,我会为唐僧的善良而感动。为猪八戒的不明是非而愤慨,为沙僧的任劳任怨而感动,更为孙悟空的疾恶扬善,疾恶如仇的高贵品质而赞叹不止。读完后,我能深深感到当时对善与恶很分明,追求善,除掉恶,字里行间都出作者吴承恩先生对美好生活的无限向往。

  《童年》时一部感情基调悲伤的外国名著,反映了当时七.八十年代俄罗斯下层的生活状况,主人翁“阿廖沙”的外祖父和舅舅的蛮恨,自私,残暴,贪婪,吝啬......而他的外祖母却非常的慈祥善良,聪明能干,热爱生活,对谁都能忍让,有着圣徒的宽大胸怀......

  正如高尔基后来写到“在她来之前,黑暗充满我的心灵,她来之后,为我的的心灵打开了一扇窗。”读完后,我能感到作者在描写那“铅一样沉重的往事”时,心情是不轻松的,但作者以小孩的角度来写仿佛给小说蒙上了一层天真浪漫的色彩,使人读起来沉重但不过于悲哀,反映了作者对美好生活的强烈向往。让我明白了美好生的性。

  畅游书海......

  在书海中,理想的彼岸就在我眼前,想上去,却,我要扬起船帆,划浆努力在书海中驶向的彼岸。

  我读书,我快乐!

快乐阅读的作文 篇2

  在阅读中探索奥秘,我快乐;在阅读中展开想象的翅膀,我快乐;在阅读中品味生活的乐趣,我快乐阅读是快乐的!

  早晨,沉浸在清凉的晨风中,捧着《牧羊豹》,轻轻打开那散发着油墨香的封面,我不禁被书中动物的情感世界所吸引。原来除了我们人类外,地球上还有许多生命也是有感情有灵性的,它们有爱的天性,会喜怒哀乐,甚至有分辨善恶是非的能力合上书,我学会了尊重动物,学会了尊重地球上其它的生命类别,此时我快乐!中午,坐在秋千上,沐浴温暖的阳光,手持《少儿百科全书》,扉页在指间翻动,我尽情遨游在知识的海洋。

  在这里我认识了倒挂入睡的蝙蝠,光彩夺目的极乐鸟,善良温存的羊;在这里我知道了刷牙应注意什么,苹果削皮后为什么会变色,怎样区别橘、柑和橙;在这里我结识了孪生兄弟——双子座;天马行空——飞马座;低温巨星——毕宿五合上书,我知道了世界之宽,世界之广,此时我快乐!晚上,鞠一捧月色,打开床灯,翻开《格列佛游记》,我仿佛穿越时空,和格列佛一起航海去大人国和小人国旅行合上书、闭上眼,继续着和格列佛的旅行,慢慢进入甜美的梦乡,酣畅的旅行结束,此时直觉神清气爽,快乐无比!

  一本书是一个向导,也是一盏明灯,它会带领我们走向知识的源泉。让我们一起在阅读中体会快乐!

快乐阅读的作文 篇3

  同学、朋友之间,闹矛盾了,阅读是愈合伤口的最好的药;身处嘈杂之地,心烦躁了,阅读是使人平静的最有效的偏方;学习、写作,也是一样,阅读是提高自我最有用的老师。阅读伴随我成长。

  仔细品味一本书时,你会发现,真的很美妙,那种感觉,比和小伙伴们一起嬉戏,来的省力,却又有不甘示弱于那种感觉的快乐,我就是至今都忘不了,那本《夏洛的网》,看了一次又一次的我,虽不能讲出其中快乐的缘由,也无法言喻那种快乐,也许归根到底,那就是阅读的快乐吧!

  每每看一本很有意义,或记载作者亲身经历痛苦磨难的一本书时,我就有一种身临其境的感觉,仿佛成了他们最挚爱、最信任的朋友,替他们把痛苦分担,替他们把快乐分享。就像痴迷于电视剧的那些人一样,被里面的情节所感动。而我,是被书中那些伟大的悲剧、感人至深的事件,所触碰了,触碰到了心中最脆弱的地方,心灵才下起了倾盆大雨,淋湿了眼眶。

  有时,遇到那些家长、老师和同学都解决不了的问题时,我只想哭,只想找书籍来倾诉。因为,只有它不会嘲笑我,不会责骂我。要是翻开稍有哲理的书,它们就如万事通博士,告诉我解决问题的方法。结果真的`会迎刃而解,似雨过天晴般爽朗与轻松。

  那些爱阅读的人们,就会知道,阅读带给了他们多少的好处,最多的就是战胜别人的喜悦吧!

  我记得,我们的老师曾经说过这样一句话,我真的非常有感触,到现在还记忆犹新,感觉他说的就是真理:有的同学不爱阅读,有的同学坚持阅读,不爱阅读的同学写作时无话可说,爱阅读,并且坚持阅读的同学写作时思如泉涌!“思如泉涌”意味着什么?还不是超越别人更高的作文分数与语文成绩吗?不爱阅读的孩子,怎能体会到爱阅读的同学,收获知识,采摘硕果的快乐呢?

  阅读,那就是我的快乐吧!它就是我的精神食粮,给我补给物质上失掉的营养,这么多年下来的成长,书就不知伴随我走过了多少个春夏秋冬。

  平时,我很少看书,但这不意味着我不看书了。一次,我对妈妈说:“每逢寒暑假,你都给我买那么多的书,不是我不爱看,只是这太浪费钱了,您就别……别给我买了吧!”我哽咽着,吞吞吐吐地说。哪里知道妈妈这样回答:“这哪是浪费钱呢?我只是想你从这些书中体会做人的道理,学习更多的知识,做好一个中国人,长大了,好在社会上立足呀!”我很感动,我再也不敢去说拒绝看书的话了。妈妈是为我好,我怎么能把她的这份爱,推向千里之外呢?

  在这以后,看起书,阅读起来,总会非常有劲,有激情,因为书里全包含着妈妈对我的爱。然后阅读的快乐会加深一倍,甚至一百倍。

  我喜欢在周末看书,周末的时间相对充足一些。那个星期天,安然自得置于书桌旁看书的我,突然有想上厕所的冲动,就习惯性拿着《老人与海》冲进了厕所。锁上门以后,津津有味地看起来。时间不知不觉过去,也不知道过了多久,只听见外面有如鼠般“作作索索”。是谁?莫非是是老爸?可能真的是吧!我不安地想:万一他看到我上厕所都不安稳,说不定会骂我什么呢。于是,我灵敏机智把书藏在了洗衣机里,然后若无其事地去开门,只见爸爸站在门外,一脸怀疑地看着我。

  “你搞什么名堂,上厕所那么长时间?”爸爸问。我镇定地回答道:“没什么,真的没什么。”他仿佛感觉不对劲,还是东张西望,终于,视线穿过了那个不起眼的——洗衣机,他在里面找到了我的“犯罪证据”——那本《老人与海》。我低头,像犯了重大的过错似的,也不知道怎么去解释。

  在以后的日子里,不止这一起“厕所看书犯罪案件”出现,还有像:半夜小电灯照明看书、周末作业先靠边看书、上课不听讲看书、晚饭不吃看书等等,数不胜数。

  对,是阅读充实了我的学习与生活,让我不会空虚,不会寂寞。在受伤、烦躁后的第一时间,得到医治,它们还装载了妈妈对我的爱与更高的期望。阅读是那样快乐!

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