快乐阅读作文

2022-03-06 阅读

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的快乐阅读作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

快乐阅读作文 篇1

  虽然短暂的寒假已过,但那时做寒假作业的高兴劲我至今也不能忘怀。起初做寒假作业时,我总是心不在焉,可做着做着,我却被这寒假作业上有趣的题目吸引住了。

  语文寒假作业里的“读一读、想一想“的阅读给了我很多启发,其中《读书要做记号》和《读书要有计划》给我的启发最深。《读书要做记号》是说读书要边读边动手做一些特殊记号,还举例子说明。我的启发是读书要做一定的记号,坚持做好记号,就能更好地了解文章的中心思想和写作目的。还能使自己更深刻地记住看过文章的内容。《读书要有计划》是说读书不能一味地去读,读了一遍又一遍,光读没有想,读的再多也是一纸空文。这使我知道了读书没有计划,一下子读完太多,大脑记不住,知识就会大量流失。一旦有了计划,就能均匀地吸收知识,获得更多的“营养“。

  这回寒假作业的创新作文很有趣,在写景作文时,爸爸带我到清江小镇--小池去了一趟,那里紧靠长江大堤,回忆起那内河--东港两岸地如诗的景色时,便不觉自我陶醉起来。回家后,我便把那美丽的场面用文字写进寒假作业,这美好的景色将永远被我铭记。

  记得寒假作业上除了有写景色的之外,还有写童话故事的,我写了这样一件事:有一天,兔子群中的一只小兔被大灰狼抓走了,我和兔子们一起合谋把十恶不赦的大灰狼打死了,救回了小兔子。让我体会了创作童话故事的乐趣。作文

  而数学寒假作业,给我又是一番乐趣。钻进那“数学之海“,阿拉伯数字伴着我,智力题是我家的常客,口算题围成一艘船,判断题成了船帆,各种各样的定律和我打招呼,那些阅读思考为我演奏着美妙的歌曲。还有“思考之船“在海上轻轻的摇曳……

  寒假作业上还有许多有趣的题目,我在这里一下子是说不完我做寒假作业时许许多多的乐趣。我尽情地在“学习的国度“里陶醉,把快乐和学习融在一起。作文

快乐阅读作文 篇2

  “哎呀,眼疼啊!”自言自语地揉着眼睛。

  “昨晚又奋斗到几点?”好友看着我的黑眼圈笑嘻嘻地问我。

  “呃,还好啦,才看到11:30而已。”

  “是啊,这还算是早的啦,没有看到2:00都够了。”

  “你又讽刺我?”

  “哪有?”

  每天早晨,这都是不可避免的一番对话,原因是:自己总爱在晚上看书,一看便一发不可收拾了,经常熬夜。于是第二天便被“笑话”。

  “算了,不逗你,昨晚你老妈突击检查没?”

  “当然了,不过昨天那本书就只剩下一点了,我就把它看完了,她没怎么说我。”

  “挺好的嘛!”

  对于我的这个毛病,老妈虽然每次都说我,但却每次都不听,尽管我也明白她所说的原因,无非就是晚上看书对眼睛不好,要看等到白天看,晚上看到那么晚没精神,第二天也无精打采的,不好。

  即使面对这种种原因,我也没有丝毫“退缩”,仍然坚持把一本书看完的理念。我常常对老妈说:“古有匡衡凿壁偷光看书,学习勤奋;近有林海音书店窃读,刻苦吧?现有我‘挑灯夜战’,努力!”

  “歪理,人家读的是什么?你读的又是什么?与之可以相比么?”

  “试试,我读的是闲书,可写作文不是从阅读中得来的?这也是一种学习。”

  “行行,拗不过你……”

  虽然现在步入初三,已没有多余时间供自己看闲书了,但爱看书的这个习惯是不会随着时间的改变而改变的。

  其实如果在良好的阅读氛围与习惯下,阅读也是一种放松,也是在紧张学习中的轻松调剂。在阅读中,文字带给我享受,给予我不同于课堂的学习。

  俗话说:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”在书海中畅游,我得到了快乐,慰藉我干涸的心灵。

快乐阅读作文 篇3

  刘向说:“书犹药也,曾读之可以医愚。”;高尔基说“书是人类进步的阶梯。”看,读书是多么重要啊,它多受古今中外的人们欢迎啊!我想书之所以这么受欢迎,或许是因为读书可以让人感到快乐吧。每每捧起一本本书,领略着各色风土人情,我都会感受到读书给我带来的无穷的乐趣。

  我十分喜爱读书,书柜里的书琳琅满目。当我读沈石溪的《藏獒渡魂》时,会为的英勇而惊叹;当我读起曹文轩的《丁丁当当》,会心疼他们的傻模样;读到凡尔纳的《八十环游地球》时,会跟着福克先生一起探索海底世界……

  阳光明媚的午后,我坐在静静流淌的小河边,手里捧着凡尔纳先生写的料幻小说——《地心游记》。看着黎登布洛克教授无意获得了一封由一位探险家写的密码信,凭借渊博的知识和坚定的信念,带上他的侄子和向导汉斯进行了一次穿越地心的探险之旅。一场场惊险刺激的冒险犹如3D电影般在我眼前浮现,带着我走进了这次通往地心的旅顺程。我顺着缰绳,看着构成原始地层的一系列曲线出现在我们面前。哦!这叫花岗岩。我们又乘着船来到了大海,大海一望无际,起伏的波涛拍打在优美的海岸线上,金黄的沙滩上到处是美丽贝壳。虽然从没见过花岗岩没见过大海,但是我却从书中感受到花岗岩的奇妙,海浪的波涛汹涌……

  是读书,让我见识到大千世界,让我的'世界变得丰富多彩,体味着不同的喜怒哀乐。每当我读一本新书,获得一份知识时,我的心中便会装满无法用语言形容的快乐。

  读书给我带来可以传播的快乐。我常常把徜伴在书的海洋里得到的乐趣分享给妈妈。见见,妈妈也爱上了读书。看到精彩的地方她会哈哈大笑,看到悲伤的地方,她的眼泪就不自觉地流下来;她还会引用书中的名人轶事来教导我,教会我许多道理。看来妈妈已经深深的沉迷于颜如玉、黄金屋中了!

  书就是这么神奇!它让我看到了鸟语花香,看到了人间事非,看到了快乐、悔恨、悲欢交加。读书为我打开了智慧的翅膀,帮助在天空中翱翔;书又像一只默默无闻的萤火虫照亮我们前进的道路,带给我们欢喜和希望。多读读书吧!或许有一天你也会像黎登布洛克教授在书上发现神奇的密码,开启一场梦想的旅程!

快乐阅读作文 篇4

  书是人类进步的阶梯,读书也是人们获得知识的主要途径,是打开知识大门的金钥匙。许多人都喜欢读书,我也一样喜欢读书,通过读书我不仅得到了许多乐趣,同时也让我懂得了许多道理。

  前一段时间,著名儿童作家沈石溪爷爷来到我们学校给我们讲了他的亲身经历,听了沈爷爷的讲话,我渐渐明白了一个道理,就是不管到哪里都要用心观察,多读一些对自己有用的书籍,汲取书中的知识,使自己变得更加优秀。

  我读了沈爷爷写的一本书——《血染的王冠》,我明白了自然界残酷的生存法则:弱肉强食、优胜劣汰。作文读了法布尔的《昆虫记》,让我懂得了每一种昆虫都有自己独特的本领,来适应自然和对付天敌。读了《作文大王》,让我学到了写作的技巧,也积累了不少好词、好句,提高了写作水平。读了《十万个为什么》让我学会了很多课本上学不到的知识,使我的知识更加丰富。

  每当我读到一本好书就好像畅游在知识的海洋,每一次阅读我都会收获到一些新的知识,我爱每一本好书,它们使我的业余生活变得更加充实、更加丰富多彩。读书给了我知识,读书给了我乐趣,丰富了我的大脑,增加了我的见识。读书可以足不出户而知天下大事,我爱读书,因为读书是一种享受,是一种乐趣。因为我读书,所以我快乐。

快乐阅读作文 篇5

  阅读,是打开我心扉的钥匙;阅读,是滋润我心田的清泉;阅读,是带我飞向快乐天空的翅膀。

  在我还不识字时,妈妈就每天给我读故事书,让我从小就对书产生了浓厚的兴趣。渐渐地,我认识了不少字,可以自己看一些简易文字的书了。从那时候开始,我就爱上了阅读,并逐渐沉迷在阅读带来的快乐之中。只要一拿起书,我就变得“难以自拔”了,往往妈妈叫我吃饭,都是“千呼万唤始出来”。妈妈说,我就是一个十足的小书迷。

  阅读,让我消除疑惑、增长知识;阅读,让我消除烦恼、快乐成长。现在,我书柜里的书已不知有多少本了!童话故事书是我的快乐王国,我喜欢童话故事中的真善美,《海的女儿》中善良的美人鱼为了王子的幸福,甘愿自己化成泡沫;《绿野仙踪》中四个好朋友,互帮互助,谱写了一曲曲动人的友谊之歌。自然科学书是我的营养餐厅,《地球的故事》让我知道了地球上有陆地、河海和各种丰富的资源;《昆虫记》让我了解大自然中各种昆虫和它们的生活习性,它们许多奇特的本领令我惊讶不已。系列小说是我的娱乐空间,《淘气包马小跳》和《米小圈上学记》等系列小说,让我感觉每天都与书中主人公在一起快乐的生活和学习。

  对我来说,阅读是一件美好而幸福的事,快乐在阅读中诞生。

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