在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的阅读的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
阅读的作文 篇1
书犹药也,善读可以医愚。意思是说,书就像药一样,善读就像治病。可能我们在刚开始阅读时会感到枯燥无味,但时间久了你就会发现,读书也是一种乐趣。
从二年级起我就爱上了阅读,刚开始我只看漫画和绘本,从三年级我就看起了文字多的书,我读过的第一本小说是《笑猫日记》。当我碰上自己喜欢的书籍时,就会像个书虫一样疯狂“啃书”,有一次写完作业,我从书架上翻出一本《资治通鉴》,躲进房间专心致志地看了起来,不知过了多久,妈妈推开门走了进来,说道:“起来转转吧,都两个小时了,眼睛会近视的。”我这才把目光从“儿皇帝”那里移开,满不情愿的离开了座位,可没过20分钟,我又重新坐回到书桌前。
在阅读的过程中我有许多收获,《昆虫记》使我认识了各种昆虫;《假如给我三天光明》让我看到了生命的奇迹;《鲁宾逊漂流记》为我展现了主人公顽强的精神……在读书的过程中,你会不知不觉学到许多知识,懂得很多道理,但在阅读中,我们也要学会休息,千万不要伤害了身体。健康是人的本钱,没有了健康,一切都是零。这也是书上说的哟。
阅读的作文 篇2
今天我读了一本书,名叫《做个快乐的小书虫》,读完这本书后,我不禁对自己的阅读习惯进行了反思,虽然我平时也很喜欢阅读图书,但是读过这本书之后,我才发现我在阅读习惯上还有很多需要改进的地方,比如读书时过于快读和不爱做读书笔记等。
这本书主要讲了从小就喜欢读书并有“书虫”绰号的宝蓝通过邀约好朋友允熙、转学来的媛静组建名为“读书三剑客”的读书小组,参加‘读书王’大赛。在宝蓝的帮助下,贪玩、讨厌读书的媛静慢慢地喜欢上、爱上了读书,不仅从阅读中收获了知识、获得了快乐,还促进了同学间的友情,从而真正地懂得了阅读的重要性,这不禁让我想起了英国作家培根说过的一句话:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干”。
通过读这本书让我对阅读有了更新、更深、更全面的认识,我深刻地认识到阅读的重要性,图书是我们获取知识的主要来源,而阅读则是获取知识的重要手段;阅读除了要有“乐读”的态度,还要掌握阅读的技巧,在阅读过程中,做读书笔记提炼出重要的内容,并把这些内容转化为对自己有用的知识,摘抄书中优美的词句、段落,为写作积累丰富的素材。这应该就是我国诗人杜甫所说的“读书破万卷,下笔如有神”吧。
“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”同学们让我们从小养成良好的阅读习惯,一起畅游书海,做个快乐的小书虫吧!
阅读的作文 篇3
高尔基以前说过——书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮忙我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。结婚红包贺词
在漫漫的人生旅途中,每时每刻都需要读书。书是我们的精神食粮,它能够化为人生之路上的精神驱动力。每有空闲,我就是手不释卷,不断充实自我的闲暇时光,因为书是我的好朋友。
书把智慧无私奉献的给了读者,它让我进入了一个又一个的欢乐国度与神秘海洋。他让我在书中懂得什么是善、恶、正义、邪恶、让我明白了历史的兴衰与和平,民族的团结与灾难。它像一块吸铁石牢牢的把我吸住,我一捧起来就爱不释手,跟着主人公一齐欢笑,一齐流泪,走进他们的世界中,是我最快乐的事……书籍、报刊,使我坐在家里,便明白天下的事情,不断的给我鼓励……
我的家人一向都说我的作文写的不错,我想这都是他们眼中无聊的书了:小说、童话,在我的书架上,他们只是孤零零的几本,在我的书群中他们根本微不足道的,但是他们的作用但是很大的,妈妈总是不肯给我买,哎,既然不给我买,那我就变成了图书馆的“常客”了,每个星期去一次,有的时候妈妈不让我去,我就先借几本看,书中的“景色”有的时候让我流连忘返,也为我的写作积累了素材。
我看书不到废寝忘食的地步,也就算的上手不释卷,连上厕所都不放过,每次总是上了一个多小时,妈妈催了半天,我才合上书,把书藏在衣服里去洗手,但是,我此刻已经明白那是个很不好的习惯了,我已经改了。这是从我的好朋友“书”当中明白的呢。
而我走到哪里都会带着一两本书,尽管要去郊游带许多东西,我也要带几本书,每次妈妈总是让我带一本,但是一本要是看完了,就没意思了,所以我每次总是跟妈妈讨价还价,一本变成两本,我还要自我偷偷藏几本带走,哈哈,每次郊游睡觉的时候,因为妈妈总是让我9:00睡觉,玩的太晚的话上床睡觉,总是问妈妈能不能多看会儿书,妈妈总是无奈的说:“好吧,就5分钟”我总是很不甘心的让妈妈多让我看会儿,过了一会,妈妈来催我睡觉,我总说看完这一页,看完这一页,还得寸进尺,再看下一页,不等妈妈下最后通牒,我是不会罢休的。
科洛廖夫以前说过:人离开了书,如同离开空气一样不能生活,所以,我们要为了自我生存,努力读书吧!阅读伴我成长,我爱读书,我爱看书。
阅读的作文 篇4
阿布走上了那片一望无际的草地,正值隆冬,寸草不生,霜冻使路面很滑,走几步摔一下,阿布把脚上的鞋脱下来,挤了挤水,穿上又继续往前走,这时,鹅毛大雪飞飞扬扬地下飘洒下来,好冷啊!平时欢腾的小河不再歌唱,静静的河面结满了冰霜,阿布来到一棵松树下,松树上有一个鸟窝,一只小鸟从鸟窝里探出头来问候阿布:“灰老鼠,你从哪里来,要到哪里去?”
“你好!小鸟,我从小山村来,要去找大城市里的白老鼠求学!”阿布很有礼貌地回答。
“赶快回家去吧,前面的路被大雪封住了,而且路上一点吃的也没有,回家去吧!”小鸟劝说阿布,说完像婴儿一样缩了缩脖子,躲回鸟窝。
这时青松说话了:“下雪是很冷,但是大雪让我站得更直了,大雪使我的松叶更绿了,你一定要坚强,把冰冷的大雪当成是你前进路上的考验,要不畏艰险,愈挫弥坚,勇敢地上路吧,灰老鼠!”
“谢谢您,青松爷爷!”阿布在青松的鼓励下信心满满地上路了。
阿布继续往前走,这时,前方出现了两个小黑点,再往前走,原来是两只小黄鼠,一只大的,一只小的,他们已经在大雪路上走了很久,粮食也吃完了,因为路上找不到吃的,饥饿威胁着他们,其中一只小一点的黄鼠病了,阿布十分同情他们,他取出小馒头和水,分了一半给小黄鼠吃,三只老鼠在冰天雪地中结伴同行,一路上阿布看见那只大一点的'黄鼠每次总是吃小黄鼠剩下的东西,阿布眼看着他饥寒交迫,看着他瘦弱下去,着急得合不拢眼,睡不着,要分一些馒头给黄鼠,可是他不吃,不管说什么也不肯吃,为了让阿布能有足够多的小馒头去走求学之路,不管说什么也不肯吃,阿布流泪了,这一片漫长的草地啊!冰雪的冷,冷却不了老鼠之间互助友爱的热情,冰雪的冷,冷却不了老鼠们向往美好与知识之光的热情,眼看着快要走出草地了,大一点的那只黄鼠终于坚持不住了,倒在了地上,阿布不能丢下他们不管,他使劲地拖着小黄鼠的尾巴,一步一步把小黄鼠拖出了草地,小黄鼠眼开眼睛,说了一句话:“当年我就是这样拖鸡蛋的,没想到今天你也这样拖着我!”三只老鼠都忍不住笑了起来,都这个时候了,小黄鼠居然还不忘苦中作乐,他是阿布心中的“好大哥”,走出了草地,阿布与两只小黄鼠手握手,心中的友谊像严寒中的劲松一样深厚,阿布诵读了一篇白老鼠教的儿童诗:
《会飞的叶子》__钱万成
谁都怕冬天
说冬天冷
小麻雀却说不
在光秃秃的树丫上
朗诵小诗
谁都说冬天难看
孤孤单单没有绿意
小麻雀站在枝头
给寂寞的老树
添上一片
会飞的叶子
三只老鼠就像那小麻雀一样,不畏冬天的寒冷,要做一片充满理想的会飞的叶子,他们相互鼓励,挥手道别,勇敢地踏上人生的求学之路。
注:小黄鼠的原形来源于长征故事炊事员的事迹,从时也是来源于生活中的最普通乡亲的故事,生活中总是存在这样的感动与传承,所以小黄鼠是点亮幼儿心灵深处美好与纯真阅读心灯的不可缺少的一个角色。
阅读的作文 篇5
读中华经典《西游记》的感悟
暑假,我读了中华四大名著之一《西游记》,感触颇深。
我觉得书中的每个人物都值得我学习。孙悟空本领高超、正直勇敢,对师傅也十分忠诚,我要向他学习,不能害怕危险;唐僧坚持不懈、意志坚定,我要向他学习,不能放弃;猪八戒虽然有些懒惰,可为人十分忠厚老实,我要向他学习,诚实守信;沙和尚话虽不多,但却吃苦耐劳,从不喊一声“累”,我要向他学习,肯吃苦,不怕累,更加勤奋。
师徒四人西天取经,坚持不懈,一路上,他们翻过了多少山,走过了多少片树林,打败了多少妖精,这是多么艰难的一路啊!可他们却都没有放弃的念头,这种精神难道不值得我们所有人学习吗?想到这儿,我不禁低下了头,他们那么困难,都挺过去了,还有什么是战胜不了的呢?我遇到的困难与之相比,不是显得太渺小了吗?
我想到了我自身的例子,我的握笔姿势一直不正确,爸爸妈妈发现后,都让我立刻改正,可我却总是克服不了困难,长时间下去,就更难改了,每当爸爸妈妈提起,我总是说:“太难改了,我改不掉。”现在想起来,我感到十分惭愧,和唐僧师徒比起来,我这点小困难根本算不上什么。如果唐僧师徒像我这样,他们不知要死过多少次了。可我,却……我难道连这么小的困难都克服不了吗?我怎么可以遇到这么小的困难就放弃呢?真是太不应该了!所以,我决定,从现在起,努力改掉不正确的握笔姿势。
一本好书,可以影响人的一生,像《西游记》这样的经典之作是很值得我们一读的。它不仅可以丰富我们的想象,开阔思路,而且可以培养我们坚韧不拔、战胜困难的精神。让我们与经典作伴,与圣贤为友,读中华经典,做龙的传人。
阅读的作文 篇6
走进十五中的教学殿堂,我惊喜而彷徨:在这片阳光灿烂的天空里,人才济济,我何时才能像他们一样自由翱翔在教育教学的天空下,像跳空中芭蕾一样展示教学艺术的魅力!多希望赶快生出一双翅膀,去超越,去翱翔呀!“教师阅读年”的到来使我的希望变为现实,让我在阅读中找到了飞翔的翅膀,注入了精神的强大动力。
在读到柳州高中特级教师肖学锋的《执著追求教学,用心关爱学生》时,我为他那朴实的文字和执著的热情深深打动。
对于像我这样一个刚刚加入教师队伍不久的年轻人来说,“特级教师”这个荣誉的光环是那么的神圣而伟大,大家都把它当做自己职业生涯的奋斗目标。然而,在努力耕耘的路上,当初出茅庐的我遇到这样那样的挫折时,就开始怀疑自己的能力,怀疑自己当初的选择,甚至怨天尤人,抱怨环境,抱怨领导,抱怨学生……
然而,有谁能想到,肖学锋老师在他刚刚步入教师队伍时,连续六年一直蜗在高一任教呢?这对于一些年轻老师来说,也许会认为是一种耻辱,是一个打击,或许就从此一蹶不振了!而当时肖老师又是怎样坚持下来的呢?“当学校第一次安排我再次回到高一任教时,我认为是必要的,年轻教师应该在高一多多磨炼;当学校第二次安排我再次回高一任教时,我认为是必要的,我要把自己的教学基本功打牢;当学校第三次再次安排我回高一任教并担任团委书记时我依然高高兴兴地接受了,我认为学校是信任我,我的工作充实了;当学校第四次安排我回高一教两个班的物理时我还是欣然接受了,因为我教的班多了;当学校第五次依然安排我教高一两个班的物理课并担任班主任时,我激动了,我终于当上了班主任!我和其他老师的工作量一样了!也正是从这一年开始,我把89(3)班带到了高三。”
从这些朴实的文字中,让我看到了一个执著坚强而乐观的人。正是肖老师这份对教育事业热忱的爱,对这个选择执著的追求,才使他不放弃,不气馁,不断地虚心向老教师学习,并在实践中积极反思,最终成就了他的学生,也成就了自己!
肖老师的这种精神令我感动。我反复问自己,当我在教育这条路上遇到挫折时,当我不小心犯错被领导批评时,当困难对我一次次考验时,我是坚持,还是放弃?在过去,也许我会犹豫,但今天,我会很坚定地回答:坚持下去,相信我能做得更好!
年轻,是我们的劣势也是我们的优势。不要因为我们经验不足就不相信自己能够取得成功。每一位奥运冠军都是从起点走向辉煌的。在这条奋斗的路上,他们不知要摔过多少个跟斗,受过多少委屈,吃过多少苦头,才能骄傲地站在冠军的领奖台上!假若张娟娟因为训练中没有打中过十环就放弃了,那今天就不会在女子射箭这个项目上刷新中国奥运金牌的记录!如果杨威因为开始训练时总是从鞍马上摔下来就退出比赛,那么中国体操队就少了一位奥运冠军。如果当初肖老师在第三次再被安排回高一任教时就放弃的话,今天我们就少了一位值得学习和敬仰的名师。
所以,我们要相信自己,“不经历风雨,怎么见彩虹”。更何况,年轻使我们有时间、有精力、有毅力、有决心去虚心学习,反思进取,把自己锻炼成未来的大师。,在这次读书活动中,阅读了《柳州教师培训读本》后,我在众多名师成长的道路上汲取了他们宝贵的经验和坚持不懈的精神力量。阅读,让我在榜样的崇高思想境界中得到了洗礼和成长!阅读,让我找到了飞翔的翅膀!我更加坚定自己的选择,更加清晰自己的努力方向,更加有力量来面对前方路上的种种困难。因为有书为伴,它给了我智慧和力量。’
阅读的作文 篇7
每个人都有自己喜欢的书,漫画、小说、百科全书……,我也有一本最喜爱的书,黑柳彻子小姐的《窗边的小豆豆》。
这本书,是在我生日那天妈妈把它作为生日礼物送给我的。
它的封面上有一个可爱的小姑娘,双手放在胸前,露出平常又带有几分倔强的可爱表情,看着让人喜欢。
而在看这本书之前,很多人并没有想到的是,这个封面上的小女孩和整本书中所描写的小豆豆,其实就是黑柳彻子小姐本人。一开始我也不知道,直到看了两遍才明白。
记得有一次,我写完作业拿起书来看,竟忘记了吃饭。妈妈到房间来提醒我,我把书放到床头柜上就吃饭去了。可是,饭后回来那书却不见了踪影。
于是,我问了爸爸又问妈妈,问了妈妈又问妹妹,可三个人都说没看到。从那以后,我几乎天天都在想那本书,到底能到哪里去了呢?
终于,在年底的一次大扫除中,在床底下找到了它。当时,我有老友重逢的喜悦,也有一丝懊悔,当初怎么就没认真寻找一下啊,那么轻易就放弃了。
这件事看起来好像我不是一个爱书的人。其实,我真的喜欢读书,读书使我快乐,而丢了书会让我伤心。
阅读的作文 篇8
我想大家一定都看过书吧!可是,你们是否留意过书中的一些文章呢?那些文章和你的经历相似吗?我读过一本哲理故事书,它让我受益匪浅,懂得了许多人生道理,也为迷茫的我指引出了一条宽阔的道路。
其中一则文章里面的道理让我明白,每个人都有自己的优势和长处,充分发挥自己的才干,才会有所建树,才会出人头地。还让我明白每个人都会遇到挫折,但是,不能放弃,要勇敢地站起来面对挫折和困难。
我来说一说和自己有关的事情吧:以前的我跳绳很差,总是以为自己不行,畏畏缩缩,不敢尝试。后来,爸爸告诉我,其实无论做什么事,我们都要充满信心,勇往直前。只要大胆尝试,肯吃苦,勤练习,就会激发潜能,超越极限,创造奇迹。于是我就拼命地练习跳绳,最终,在我的努力下,我从原来一分钟80多下变成了一分钟140多下。
经过一段时间的阅读,我终于将这本书的内容尽数掌握,它里面的道理让我受益一生。
阅读的作文 篇9
最近,我爱上了一种新的阅读方式,请大家猜一猜,是什么呢?是在电脑上阅读?在书店买书阅读?在阅读器上阅读?哈哈!你们都答错了,答案是在图书馆借书阅读。
就在前几天,爸爸从湖南大学图书馆借了一大堆书回来,有《易中天中华史——春秋战国》、《细说秦汉》、《中国历代官制》等,还有一些科学和文学书籍等。这些书都是出自名家之手,内容生动有趣。比如我最喜欢的历史书,讲述了各朝各代的一些大事,并且详细解读了这些事件所引发的斗争和结局。我一下子就被这些书的内容给迷住了,仅仅一周时间,我就把借回来的书看了个精光。爸爸告诉我,图书馆的书各式各样、数量庞大,随时都可以去借,还答应周末带我亲自去挑书。
我觉得这种到图书馆借书阅读的方式超级棒,不仅能丰富我们的知识,还非常环保节约。我也不用望着满是书的书架,为新买的书放哪里发愁了。小伙伴们,你们也赶快行动起来,多去借书阅读吧!
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