快乐阅读作文

2022-04-01 阅读

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的快乐阅读作文6篇,希望能够帮助到大家。

快乐阅读作文 篇1

  记得很小的时候,妈妈为了哄我睡觉,总是说“:嘘,别吵,有大灰狼来了。”于是,我赶紧闭上眼睛,不敢发出一点声音,生怕被大灰狼发现。就这样我在妈妈善意的谎言中睡着了。

  渐渐地我长大了,上了幼儿园,妈妈给我买来了小人书。每晚睡之前,妈妈都会拿出来给我讲一个故事,但给我印象最深的还是大灰狼的故事,我逐渐明白大灰狼只在书上和电视里才有,它们出不来,妈妈也不再只是为哄我睡觉而给我讲大灰狼。而是给我讲各种各样的故事,有《童话故事》、《寓言故事》、《三国演义》等等,妈妈说听不懂就问,还要我想象,把自己当故事里面的主人公,每天晚上都在这些故事中睡去,有时梦中还真遇见了他们呢。

  转眼我已经上小学了,认识了很多字,还学会了查字典,妈妈也不用再拿着书给我讲故事了。在妈妈的督促下,我养成了看课外书的好习惯,妈妈说每天必须看半小时,这样能增长见识,还能提高写作水平。妈妈忙于工作和家务,也会抽出时间来陪我一起阅读,有时我们你一句我一句地轮着读,有不懂的词语,妈妈仍然会细心的给我讲解,和妈妈一起阅读,我很快乐!

快乐阅读作文 篇2

  我从小就喜欢读书。因此,书也给我带来过许多的快乐。

  四五岁时,不怎么懂事儿,也认不了几个字儿,但只要有小人书看就感到无比快乐。每次得到了一本书,我都是如获至宝,没有了书,就会向大人们大吵大闹地“求书”。虽然只是简简单单的几幅画,但潜移默化中我也懂得了许许多多做人的道理。在幼儿时代,读书带给了我快乐。

  上了小学,已经认得一些生字了,而且学会了用拼音认字,于是便开始读《安徒生童话》《格林童话》之类的一些注音童话,我被故事中的丑小鸭、白雪公主等带有梦幻色彩的人物深深吸引住了。丑小鸭虽然被别人唾弃,但经历了千难万险之后,最终变为了美丽优雅的白天鹅;白雪公主则因为自己一颗善良的心在经历了九死一生后与王子一起过上幸福的生活。我亦从这些故事中明白了不抛弃、不放弃、诚实善良就能成功的道理。每当看到这些书时,我都会感到无比的满足。在童年时代,读书也带给了我快乐。

  现在,我进入了中学,进入了少年时代我还是喜欢看书,开始看一些经典的文学作品。如《钢铁是怎样炼成的》中,主人公保尔柯察金面对人生的逆境,丝毫不屈服,勇敢地与困难作斗争的精神给了我巨大的鼓舞。看完《红楼梦》,我才真正尝到了“满纸荒唐言,一把辛酸泪”的滋味。书看多了,我也学会了挑书,挑好的书来看——那些有真情实感、情节生动、意义深刻的书是我的首选。少年时代,读书依然给我带来了快乐。

  读书带给了我无限的快乐,我想,以后读书还将带给我更多的快乐。

快乐阅读作文 篇3

  我的幸福源于快乐阅读,对我来说,读书就和吃饭一样,已经成为我生命中最重要的组成部分,一餐不吃感觉饿,一天不读觉得慌。

  朋友都说我所读的书,几乎天文、地理无所不容。其实也有几本知识性的连环画、漫画。有成套的沈石溪的动物小说,还有很多童话。

  有一次我让妈妈给我买《战国策》,她翻了翻书,摇摇头说这本书暂时不适合你,等上了初中再买吧,她看我始终抱着书不放,最终还是被我打动了,同意买。一拿到书我如获至宝,兴奋得睡不着觉,我至今还记得当时是靠打着手电筒,偷偷躲在被子里连续十几个昼夜看完的。其实那是一本古文版的书,对于当时那个才读三年级的我来说,读起来自然是十分费力的,靠着连蒙带猜,竟也将那本厚厚的书像啃一块及其难啃的骨头似的“啃”完了。妈妈夸赞我是个有毅力的男子汉,选择的书不管多难读,都能读完。

  之后我又一口气读了《岳飞传》《三国演义》《杨家将》《男孩一生的五位励志榜样》《上下五千年》等。就是通过这一系列的书让我认识了许多顶天立地的好汉,有想尽办法勤奋苦读而锥刺股的苏秦,有不向困难屈服的诺贝尔,还有足智多谋的拿破仑……他们一直是我学习的榜样,也是我的奋斗目标。我要用知识武装自己。因此不管走到哪里都要随身带上一本书,外出时间长的话带的书看完了我还能自己找到书店,买到合适的书解闷。生活中我逮到一本就读一本。成天泡在书的海洋里,我倍感幸福。

  阅读让我增长了知识,开拓了视野,让我明白了许多道理。我不知不觉就爱上了读书。我要读更多的书。

  亲爱的同学们爱书吧!它是你飞翔的翅膀!!!

快乐阅读作文 篇4

  要问我最喜欢的礼物是什么,哈哈,非书莫属。因为课余时间我最喜欢的`就是阅读,它能让我在书的海洋里尽情遨游,在字里行间感受主人公的喜怒哀乐。在家里,被我收拾的最干净的地方就是书柜,一尘不染;在学校里,我最呆得住的地方就是图书馆,安静而有魅力。

  “丁零零”下课喽!大家都争先恐后地冲向图书柜,我也迫不及待地冲了上去,生怕迟了借不到好看的书。真是天下掉了个馅饼来,被我捡个正着。我终于借到了我期盼已久的书——《黑翼之谜》。一借到书我就马上津津有味地读了起来。

  “呀!完了,完了,魔法学校的末日即将来临了。”我一边看着,一边忍不住的大叫起来。同学们都被我的声音影响了,不约而同地白了我一眼,好像在说:“吵什么吵,别人还在看书呢!”我赶紧吐了吐舌头捂住了嘴巴做了个鬼脸,不再发出声音。可是过了一会,我又不由自主地被书上的内容所吸引,嘴巴又跟着书里的内容念了起来。

  我就是一个小书迷,当我看到我爱看的书时,我会忘记一切。书是我最好的朋友,我的课余生活离不开它。

快乐阅读作文 篇5

  早上8点不到,校园里就人头攒动,身穿各式服装的同学们个个兴高采烈,脸上始终荡漾着笑容。“玩转阅读,快乐游园”把今年的读书节推向了高潮。

  这次游园活动丰富多彩、趣味盎然,有经典台词诵、文学百宝箱、古诗闯关会、趣味汉字宫,还有海报设计秀和书中人物秀等多个项目,分布在蔷薇花架下、多功能厅、体育馆和一些教室里。

  为了多得几颗星,我这个小队长带着班里的四位同学,第一时间赶到蔷薇花架下,排队递交个人的“好书推荐海报”,盖上星级评价后,我们迅速跑进体育馆,参加“古诗闯关会”。可没想到体育馆里早已人山人海,队伍排得像一条条长龙。于是我们决定转到教学楼去看看,可跑到教学楼一看,傻了!凡有活动的教室均是人声鼎沸,同学们把几个教室围了个水泄不通,根本无法进去,我们只好在教室外排队等候。同时,我临时任命我爸爸为副队长,负责侦查和后勤保障。爸爸到各个活动点跑了一圈后汇报说,每个地方都是长长的队伍。无奈,我们只得排队等下去。

  在众多项目中,我最感兴趣的是“趣味汉字宫”。快轮到我时,我心里有些紧张,七上八下的,不知会抽到什么样的题。第一张打一字谜,我一猜便中,第二张“十五个吊桶打水”,猜一歇后语,我立马报出“七上八下”。就和我当时的心情一样。

  整个游园活动最精彩也是最高潮的当数我们班集体表演的“书中人物秀”,全班30名同学身着清一色的古装,声情并茂地齐声背诵“三字经”全文。我们丰富的表情,悦耳动听的声音和自信的表现,赢得了台下一阵阵叫好的掌声。

  今天的游园活动,我玩转了规定的所有项目,获得了27颗星,拿到了一等奖。我很开心,但我更懂得了只有坚持多读书才会收获更多知识的道理。

快乐阅读作文 篇6

  阅读,是与一位聪明的人谈话;阅读,能让你充满智慧;阅读,是填饱脑子的食粮。现在,我是一位对阅读有着如饥似渴的少年。现在,我还全神贯注地阅读呢!知道我为什么阅读吗?

  记得那是20xx年1月9日,我在楼下无趣地玩扔球。突然,有很多人向新华书店跑去。我看了之后,心里想着:不如去新华书店看看书吧。说干就干,我向新华书店走去。刚走到门口,就看到书店挤满了人。我扭着身子,从缝隙中钻了过去,总算挤到了一个位置。我拿起了一本《孝经》,打开看看,一些有趣的知识展现在眼前:“子曰:爱亲者,不敢于恶人;敬亲者,不最慢于人。子曰:先王有至德要道,以顺天下……”此时,我好像有了一种灵感的突发:它让我好像穿越时空隧道,与古人勾肩搭背,说说心里话;它好像让我去游乐场玩,使我满怀快乐;它让我“长生不老”,使我慢慢品尝读书的快乐。

  生命是有限的,读书是无限的。我要用短暂的人生,去品味读书那无穷的快乐。我读完书后,把书放回去。此时,我真正享受到了阅读的快乐。

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