在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的我喜欢阅读作文10篇，欢迎阅读与收藏。
我喜欢阅读作文 篇1
如果可以，我会在一个恬静的午后，打开窗帘，捧上一本散发着油墨气息的书，依偎在树影斑斓的窗边，尽情地徜徉在散发着书香的世界里，安静地沉浸在书香里讲述的一个又一个的故事里，陶醉在跌宕起伏的故事情节里，与书中的主旋律一起流泪，一起微笑，一起灿烂，一起感悟人生。书中的每一个字就好像一个个美妙的音符，组成了我最爱的旋律。
我喜欢阅读，喜欢那些飘飘洒洒的文字，或句或段，或多或少。书中纵观人间百态，或好或坏，或善良，或阴险，一个个奇妙的瞬间在唇齿和耳际间定格，在记忆里印下无数个神奇的文字。
假期里，我读《红楼梦》，为贾家地衰落而叹息、林黛玉的红颜薄命去落泪；我读《夏至未至》，为傅小司遭受的阴谋而悲哀、立夏失去的友情而伤感；我读《妞妞》，心疼倍受折磨的妞妞，可怜无能为力的父亲……书带给我的不仅仅是扣人心弦的情节，还有一次又一次心灵的净化，心灵的震撼。
读书是一种享受，阅读着作者的心灵，倾听着书中人物的诉说，看情节的意想不到，感受内心的震撼……每一次阅读着自己喜欢的书，都会有不一样的体会，不一样的感受；每一次合上书，却仍旧迷恋那书香的气息，更迷恋那余韵的无穷。
阅读是这弹指间带给我无穷乐趣的天地，仅容于我。阅读的纯净撞击着心灵，在这天地间迸射出悠扬而又轻快的音符，汇成安静的旋律，搭起一条通向阅读世界的旋律之桥。
有人说，阅读是平淡无味的，是无聊的，它只会消磨时间，浪费生命。但我却给予反对。阅读是感情的渲泄，情感的提升，是一种难以言喻的心灵的震撼。阅读字里行间洋溢出的或喜、或怒、或哀、或乐，这种情感，是精神毫无束缚的遨游，是思想无穷无尽的腾飞，是心灵的展现，是穿越一切的想象。
阅读，我最喜爱的旋律。
我喜欢阅读作文 篇2
“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基说过的.一句话。喜欢读课外书是我最大的嗜好，我就在生活中看课外书，不但丰富了我的课余生活，而且开阔了我的视野，增长了知识，因为我深知“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”
书是清凉可口的泉水，让人清甜解渴；书是神态悠闲的白云，让人浮想联翩；书是色彩艳丽的图画，让人大饱眼福。书早就与我结下了不解之缘，只要我一有空闲，就会拿出书看。我看过一本《十万个为什么》，这本书让我们深受启发，《格林童话》、《安徒生童话》描写十分有趣，《鲁宾孙漂流记》……
我有一双水灵灵的大眼睛，长长的头发衬托着瓜子脸，体型瘦瘦的，有一张樱桃小嘴，有一次为了看书发生了一个故事。
一个暑假的下午，我正在津津有味地看《假如给我三天光明》，讲述了海伦凯勒悲惨命运，她坚持不懈地生活，但是她渴望看到世界。正如饥似渴地寻找书中的宝藏，妈妈用力地喊了一声：“琪琪，快出来，有事！”我朦胧地听到一点声音，我不忍心放下书，就坐在床上继续读，妈妈以为我没听见，就继续大声叫我，接下来这几声我是一点都没听到，因为我已经陶醉在书中，过了一会，我听了急促的脚步向房间走来，妈妈好像火冒三丈了，妈妈迫不及待打开门，急忙说：“有事叫你，你还看书，妈妈要做饭了，你去买一瓶酱油回来！”我极不情愿答应，我拿着书奔到商场，只看着书，随便拿了一瓶便走回家了。回家后，我嬉皮笑脸地说：“妈妈，给！”说完我匆匆忙忙把酱油和钱给她，妈妈看了惊奇地说：“啊！我好像没有让你买醋吧！快去换回来”我像兔子一样跑了出去，我放下了心爱的书，一会儿就换了瓶酱油回来！接着拿着爱不释手的书看了起来，妈妈感叹：“你真是个小书虫，干嘛都要带着书，服了你！”我脸上露出微笑。
爱看课外书是好事，我们要博览群书，爱读书的我会继续享受书给我带来的好，我爱读书！
我喜欢阅读作文 篇3
伟人孙中山曾经说过“我一生的嗜好，除了革命外，就是读书。我一天不读书，就不能够生活。”的名言警句。是啊！阅读是多么重要。
阅读是一盏明灯，领着阅读的人走向书的殿堂；阅读是一张“地图”，让人们了解大千世界的奇妙；阅读是一把钥匙，助我们打开成功之门；阅读是一缕阳光，照亮我们人生的道路；阅读是一粒种子，在我们心中种下知识的萌芽。
阅读《红楼梦》，让我真正见识到了儿女情长；阅读《西游记》，不畏艰险、团结一致的唐僧师徒令我敬佩；阅读《三国演义》，古代战场上的尔虞我诈被我参透；阅读《水浒传》，仗义疏财、劫富济贫的梁山好汉在我心中留下了深刻的印记；阅读《鲁滨逊漂流记》，鲁滨逊的可贵品质令阅读这本书的人折服。
阅读可以陶冶情操；阅读可以了解世界；阅读可以增长知识。你看，阅读是多么重要啊！快，还不快去阅读。再见，我去读《草房子》了。
我喜欢阅读作文 篇4
我喜欢读书。记得我过一岁生日时，妈妈送给我的生日礼物就是一本《婴儿世界》。刚翻开封面，我就被里面色彩斑斓的图画和当时对我来说还是千奇百怪的字深深地吸引住了。好奇心驱使着我立刻让妈妈给我读。
我喜欢读书。从幼儿园开始，每天就无数次央求妈妈给我讲故事，时间一长，我慢慢就记住了“什么字长什么样”，从而使我到中班时就能够自己独立看书、读书了。
我喜欢读书。上小学一、二年级时，我的阅读量渐渐变大了：不仅让妈妈给我订杂志，还让她经常到图书馆给我借书，有时还央求她陪我去书店买书、看书。正因为如此，我的知识越来越丰富。
我喜欢读书。所以凡是和书有关的活动我都会积极踊跃地参加：有新华书店举办的芜湖首届“图书漂流”活动、有光明书店举办的向灾区贫困儿童的捐书活动。特别是最近我还参加了“大江晚报”和光明书店联手举办的“读书调查”活动。我不仅因此获得了一张高级会员卡，而且作为本次活动最小的参加者，更是得到了二百元的购书券，我正准备在这次假期，去书店购买我喜欢的书。
我喜欢读书。它不仅使我增长了知识，还使我开扩了眼界。
我喜欢阅读作文 篇5
我喜欢
我喜欢冬天的雪花，从蔚蓝的天空飘下。我喜欢那份冰凉，我喜欢那宁静的雪白。
我喜欢在春风中坐在秋千上，闭着眼感受秋千的一摇一晃。我喜欢那柔和的微风从我脸上拂过，就像妈妈的手，在温柔地抚摸着我。
我喜欢夏日中的清凉，在那样的炎热中，去河边上，水边上，享受那令人舒适的清凉。
我喜欢在秋风中踏过田园的小路，稻谷像一片金黄的海，一路欢快地舞蹈着。我喜欢抬看树枝上挂着的苹果，火一般的红色中头这一点点俏皮的黄绿色。
我也喜欢在夕阳的照射下，独自坐在小溪边上。小溪边上长着很多花，有许多我叫不出名字的花。我喜欢在淡淡的花香中，欣赏日落。
我还喜欢朋友。我喜欢在宁静的下午，去敲那扇红色的大门，当朋友带着惊讶的神情出来迎接我时，我脸上的笑容更加灿烂了。
我喜欢听故事，听奶奶讲述她以前经历过的事。我喜欢静静地看着她时而激动得眉飞色舞时而悲伤的神态。最难忘的是那次，奶奶含着泪光向我诉说着她的激动，她的双手颤动着，随着她声音颤抖着
我也喜欢看书，喜欢漫游在书的海洋。在书中，一个个精彩美妙的故事，一个个让人茅塞顿开的道理，一个个生动绝妙的人物一直都伴随着我。
我还喜欢动物，无论是哪一种。我喜欢毛茸茸的小狗，雪白的小兔，高大的大象以及凶猛的老虎。
我喜欢生活，喜欢充满着这么多美好事的生活！
我喜欢阅读作文 篇6
前几天妈妈帮我买了一本周老师推荐的《走进阅读》。
昨天晚上妈妈对我说老师在家长会上说得话，说：“现在做阅读要从平时抓起，原来那本《走进阅读》太乱了，我帮你买了本新的，你从头重新做起，每一篇用15分钟左右完成，你今天就完成两篇，有仔细认真。”“好！”我兴奋地说。
吃完晚饭我就开始做了。第一篇并没有什么难点，都可以从文中找出答案。可第二篇就难多了，有些题目就要靠动脑筋完成了。“挺得意？”我说“挺应该是不错的意思。”我把不错放进了句子中读了一下，可怎么也读不通，看来不是这个单词。我绞尽脑汁不停地想。突然我眼前一亮，“十分”。我把“十分”放进句子中读了一下：“小松鼠左看看，右看看，还十分得意哪！”读出来了，想出来了，我心里又是开心又是激动，这是我有史以来做阅读让我开心的场面！做着做着，又做到一题，也是——概括文章的主要内容。我在课余还参加了个语文训练班，语文老师曾和我们说过，概括文章只要记住：一句话，什么时候，谁，在什么地方干什么，结果怎样，就可以了。于是我拿起铅笔在文中划出以上要求的句子，最后我用了简短的两句话概括了这段文章。我又一次开心地叫了起来。这时我才发现我一点点喜欢上了阅读。我把阅读给了妈妈让她帮我对一下。我只错了一道题，我开心地叫了起来。我又主动提出再做一篇，结果也是全对。我悟出了一个道理：阅读并不难，题目的答案基本都可以从文中找到。只要多读几遍文章就一定会找到答案的。
我就这样喜欢上了阅读。它让我变得快乐，也让我懂得更多的道理和许多课外知识。
我喜欢阅读作文 篇7
我从小就喜欢阅读。每当我过生日，爸爸问：“宝宝，你要什么生日礼物呀？”我总会说给我买一套书吧。每当六一儿童节，妈妈问我：“宝宝，你要什么六一儿童节礼物呀？”我还是说给我买一套书吧。还有舅妈、姥姥等，这时我都会要书作为礼物。
我是很喜欢看书，记得有一次，我和妈妈去新华书店里买我要用的学习资料，我的内心就一直不停的在高兴，因为可以去新华书店了。在路上我就和妈妈商量：“妈妈，能不能让我在那儿看一会儿书呀？”经过我的一次又一次的恳求，妈妈答应了。等到了新华书店，我就赶紧拿出了一本《中国历史》开始读，妈妈催了我一次又一次，我都不肯离开。无可奈何地妈妈只好把这本书也买了下来。
还记得有一次，我去新华书店买了一本《简爱》，回到家里便津津有味的看了起来。正当我看得兴奋的时候，忽然，一声巨响把我惊醒，原来那是一场梦。妈妈早上叫我起床，叫了二十分钟，还没有把我叫醒。才用了这一招——踢门。
我就是这么的喜欢阅读。
我喜欢阅读作文 篇8
我喜欢阅读。每当我拿起图书，就像驾着一只小舟在海里遨游；有时就像坐着热汽球在空中飞翔；有时在就像乘着小火车在世界各地到处穿梭着；有时就像在大自然中探索着世界万物……
古人云“读书破万卷，下笔如有神”。是的，阅读就像一个巨大的宝库给我带来了无止境的收获：在《唐山大地震》中，我看到了人们家破人亡的哀痛，更看到了人们携手共进温暖；在《西游记》中，我明白了遇到困难，不能退缩，要沉着冷静、坚定信念；在《三国演义》中，我看到了诸葛亮的有勇有谋，刘备的胸怀大志；在《假如我有三天光明》中，我明白了要用乐观的心态微笑面对生活……阅读让我着迷。
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”，是的，在阅读时，它为我亲自打开了一扇心灵的窗户，不仅让我收获丰富知识，还开拓了我的眼界。每当读到好词好句，我就会记进脑海里，在写作文时就能把自己日积月累的佳文好句适当的运用到里头。慢慢下来，我的作文渐渐进步了。阅读让我成长！
我喜欢阅读，它是我的一道彩虹，装扮着我心灵的天空；我喜欢阅读，它是我的一缕阳光，照耀着我心灵世界；我喜欢阅读，它是我一颗种子，丰富我的梦幻世界；我喜欢阅读，它是我的一束灯光，点亮了我的人生道路；我喜欢阅读，它是我的一位老师，引领着我从泥泞的道路上走向未来……
我喜欢阅读作文 篇9
我喜欢一个人静静的在书房看包罗万象的课外读物，每当窗外和风轻轻的吹拂着我的双颊时，彷彿在告诉我：别打瞌睡呵！墙上勤奋的时钟也不甘示弱的“滴答！滴答！”作响。正当我全神贯注陶醉书本中，慈爱的妈妈便会轻吻着我的小脸蛋儿，温柔的告诉我：宝贝早点睡呵！
记得第一次写作文时，我有如受困在丛林中的小白兔，盼呀！望呀！总希望爸妈快来解救我，“肠枯思竭”的我真是“ 笔有千斤重呀！” 学校非常重视我们的语文能力，不断的鼓励同学多借阅图书馆的藏书，并推行“小树长高高”读后心得书写的活动，就是希望我们能阅读各类书籍，增广见闻。
当我看昆虫类书籍时，我常想像自己是一位英勇善战的螳螂武士，身穿绿袍，手拿双刀，打遍天下。阅读地球科学类书籍时，我会和父母共同探讨大自然的奥祕，常常置身书本中，乐不思蜀。慢慢的，我的作文也进步许多，爸妈也经常夸奖我“出口成章”、谈吐得体，让我的信心倍增，不再是迷失的小白兔。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，优良的读物可以洗涤你的心灵，丰富你的知识，只要你愿意翻开第一页用心的阅读，你将会慢慢得喜欢上它。“三日不读书，便觉面目可憎，言语乏味”啊！因此，我们要养成阅读课外读物的好习惯，并培养自己的兴趣，享受其中的乐趣。
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